江門市職業(yè)技能培訓-05嶺南盆景制作 課程標準_第1頁
江門市職業(yè)技能培訓-05嶺南盆景制作 課程標準_第2頁
江門市職業(yè)技能培訓-05嶺南盆景制作 課程標準_第3頁
江門市職業(yè)技能培訓-05嶺南盆景制作 課程標準_第4頁
江門市職業(yè)技能培訓-05嶺南盆景制作 課程標準_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

編號:JM2020005編號:JM2020005江門市嶺南盆景制作職業(yè)技能培訓課程標準送審日期:2020年4月開發(fā)負責人:陳家勁開發(fā)專家組:陳家勁、陳萬均、黎曉瑋開發(fā)單位(蓋章):江門博藝園填寫說明一、以A4紙打印一式2份,在規(guī)定時間內(nèi)提交人力資源社會保障部門審核。封面上方的編號由人力資源社會保障部門填寫。二、培訓課程標準工種名稱需在《中華人民共和國職業(yè)分類大典(2015年版)》中技能類職業(yè)(工種)、新職業(yè)、專項職業(yè)能力(含培訓合格證)或技能單元等基礎上進行細分。如涂裝工(化工涂料)。三、培訓說明可按企業(yè)培訓實際需要,說明課程的適用對象、教師要求、培訓場地要求、課程標準開發(fā)所依據(jù)的文獻資料等等。四、培訓要求及培訓內(nèi)容需清楚闡述課程整體架構設計及課程單元設計。課程整體設計是針對某一專題或某一類人群的培訓需求所開發(fā)的課程架構。課程單元設計是在課程整體架構設計的基礎上,具體確定每一單元的授課內(nèi)容、授課方法、培訓目標(受訓對象完成培訓后所要掌握的職業(yè)技能)、授課材料和配套教具等的過程。五、推薦適用教材:一是可以直接推薦現(xiàn)有課程教材:在所在行業(yè)或職業(yè)相關的課程教材中篩選推薦。二是可開發(fā)課程教材:如無適用的課程教材,可按培訓目標、培訓要求培訓內(nèi)容開發(fā)編寫培訓教材,開發(fā)培訓教材須與項目的職業(yè)技能標準統(tǒng)一,教材內(nèi)容與培訓內(nèi)容相匹配。如教材屬開發(fā)性課程教材的,須附上教材電子稿件。-1-一、培訓說明1.1課標名稱:江門市嶺南盆景制作職業(yè)技能培訓課程標準1.2編制依據(jù):本培訓課程標準參考《中華人民共和國職業(yè)分類大典(2015年版)》4-09-10-03盆景工職業(yè)技能標準編制。1.3適用受訓對象:有意向從事盆景制作工作的人員1.4培訓師要求從事盆景制作行業(yè)10年以上1.5培訓場地設備要求可容納30人以上配備課桌、教學電腦、投影儀、麥克風等設備1.6其他:各培訓機構可根據(jù)本培訓計劃及培訓實際情況,在不少于總課時的前提下編寫具體實施的計劃大綱和課程安排表。同時,還應根據(jù)具體情況布置一定的課外作業(yè)時間和課外實訓練習時間。推薦教材僅供參考,各培訓機構可根據(jù)培訓實際情況使用。1.7考核方式:筆試:滿分100分,60分合格,占總成績40%。實操:滿分100分,60分合格,占總成績60%。1.8考核標準:筆試考試內(nèi)容:盆景欣賞知識。實操考核內(nèi)容:盆景制作基礎。二、培訓目標通過本職業(yè)能力理論知識學習和操作技能訓練,培訓對象能夠具備盆景制作與銷售職業(yè)能力所要求的理論知識和實際操作技能,能勝任職業(yè)盆景技師崗位。三、單元課時分配表序號課程單元名稱所需課時數(shù)備注1中國盆景文化史12理論2盆景學理論基礎15理論3盆景設計繪圖12理論+實操4盆景創(chuàng)作與養(yǎng)護15理論+實操5盆景欣賞與考察6欣賞+考察課總課時數(shù)60注:每課時不少于45分鐘。四、培訓要求及培訓內(nèi)容4.1中國盆景文化史4.1.1培訓目標通過本單元培訓,使培訓對象能夠掌握:中國盆景形成的思想基礎與技術基礎、中國盆景的起源與形成、歷朝歷代植物盆景特點及發(fā)展、山石盆景的形成與發(fā)展、盆景盆缽文化及中國盆景在世界范圍的傳播知識4.1.2培訓內(nèi)容4.1.2.1理論教學內(nèi)容中國盆景藝術的起源與形成、盆景文化及發(fā)展史、盆景分類法、盆景風格及類型流派、中國盆景走向世界4.1.3培訓方式建議理論授課4.2盆景學理論基礎4.2.1培訓目標通過本單元培訓,使培訓對象能夠掌握:盆景藝術原理、盆景植物學知識、盆景材料與工具、盆景育苗基礎知識4.2.2培訓內(nèi)容4.2.2.1理論教學內(nèi)容盆景美學、盆景科學理論基礎、盆景材料與工具、盆景苗圃4.2.3培訓方式建議理論授課4.3盆景設計繪圖4.3.1培訓目標通過本單元培訓,使培訓對象能夠掌握:盆景設計繪圖技能4.3.2培訓內(nèi)容盆景繪圖基礎、盆景造型特征與快速表現(xiàn)、盆景效果圖繪制4.3.2.1理論教學內(nèi)容繪圖基礎與盆景造型特征的關系4.3.2.2技能實訓內(nèi)容盆景繪圖基礎、盆景快速表現(xiàn)技法、盆景效果圖繪制4.3.3培訓方式建議理論授課+現(xiàn)場實操4.4盆景創(chuàng)作與養(yǎng)護4.4.1培訓目標通過本單元培訓,使培訓對象能夠掌握:掌握盆景創(chuàng)作技能及養(yǎng)護基礎知識4.4.2培訓內(nèi)容傳統(tǒng)樁景創(chuàng)作、現(xiàn)代創(chuàng)新盆景創(chuàng)作、山水盆景創(chuàng)作、盆景養(yǎng)護管理知識4.4.2.1理論教學內(nèi)容盆景創(chuàng)作概論、盆景養(yǎng)護管理概論4.4.2.2技能實訓內(nèi)容樹樁盆景制作、小品盆景制作、水旱盆景制作、盆景日常養(yǎng)護技能4.4.3培訓方式建議理論授課+現(xiàn)場實操4.5盆景欣賞與考察4.5.1培訓目標通過本單元培訓,使培訓對象能夠掌握:了解盆景園的性質(zhì)與任務、盆景園總體規(guī)劃、盆景展覽流程、盆景應用場所、盆景欣賞常識等內(nèi)容4.5.2培訓內(nèi)容盆景欣賞、盆景園考察、參觀盆景展覽4.5.2.1理論教學內(nèi)容盆景園總體規(guī)劃與植物設計4.5.2.2技能實訓內(nèi)容盆景園考察、參觀盆景展覽4.5.3培訓方式建議現(xiàn)場考察五、推薦教材1.《盆景學》,中國林業(yè)出版

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論