




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2024-2025學(xué)年云南省通海三中高三開學(xué)檢測試題數(shù)學(xué)試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.已知函數(shù)的定義域?yàn)?,且,?dāng)時(shí),.若,則函數(shù)在上的最大值為()A.4 B.6 C.3 D.82.函數(shù)滿足對(duì)任意都有成立,且函數(shù)的圖象關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱,,則的值為()A.0 B.2 C.4 D.13.設(shè)復(fù)數(shù)滿足,則()A. B. C. D.4.已知集合,則集合真子集的個(gè)數(shù)為()A.3 B.4 C.7 D.85.已知等差數(shù)列的前13項(xiàng)和為52,則()A.256 B.-256 C.32 D.-326.已知拋物線:,點(diǎn)為上一點(diǎn),過點(diǎn)作軸于點(diǎn),又知點(diǎn),則的最小值為()A. B. C.3 D.57.已知向量,,則與的夾角為()A. B. C. D.8.很多關(guān)于整數(shù)規(guī)律的猜想都通俗易懂,吸引了大量的數(shù)學(xué)家和數(shù)學(xué)愛好者,有些猜想已經(jīng)被數(shù)學(xué)家證明,如“費(fèi)馬大定理”,但大多猜想還未被證明,如“哥德巴赫猜想”、“角谷猜想”.“角谷猜想”的內(nèi)容是:對(duì)于每一個(gè)正整數(shù),如果它是奇數(shù),則將它乘以再加1;如果它是偶數(shù),則將它除以;如此循環(huán),最終都能夠得到.下圖為研究“角谷猜想”的一個(gè)程序框圖.若輸入的值為,則輸出i的值為()A. B. C. D.9.點(diǎn)是單位圓上不同的三點(diǎn),線段與線段交于圓內(nèi)一點(diǎn)M,若,則的最小值為()A. B. C. D.10.已知集合,,若,則實(shí)數(shù)的值可以為()A. B. C. D.11.已知,則p是q的()A.充分而不必要條件 B.必要而不充分條件C.充分必要條件 D.既不充分也不必要條件12.二項(xiàng)式的展開式中只有第六項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)最大,則展開式中的常數(shù)項(xiàng)是()A.180 B.90 C.45 D.360二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知平面向量,,且,則向量與的夾角的大小為________.14.(5分)已知曲線的方程為,其圖象經(jīng)過點(diǎn),則曲線在點(diǎn)處的切線方程是____________.15.設(shè)復(fù)數(shù)滿足,則_________.16.已知向量,,若滿足,且方向相同,則__________.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)若正數(shù)滿足,求的最小值.18.(12分)在以為頂點(diǎn)的五面體中,底面為菱形,,,,二面角為直二面角.(Ⅰ)證明:;(Ⅱ)求二面角的余弦值.19.(12分)已知函數(shù)(1)若函數(shù)在處取得極值1,證明:(2)若恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.20.(12分)已知數(shù)列,滿足.(1)求數(shù)列,的通項(xiàng)公式;(2)分別求數(shù)列,的前項(xiàng)和,.21.(12分)三棱柱中,平面平面,,點(diǎn)為棱的中點(diǎn),點(diǎn)為線段上的動(dòng)點(diǎn).(1)求證:;(2)若直線與平面所成角為,求二面角的正切值.22.(10分)已知等比數(shù)列,其公比,且滿足,和的等差中項(xiàng)是1.(Ⅰ)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;(Ⅱ)若,是數(shù)列的前項(xiàng)和,求使成立的正整數(shù)的值.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.A【解析】
根據(jù)所給函數(shù)解析式滿足的等量關(guān)系及指數(shù)冪運(yùn)算,可得;利用定義可證明函數(shù)的單調(diào)性,由賦值法即可求得函數(shù)在上的最大值.【詳解】函數(shù)的定義域?yàn)?,且,則;任取,且,則,故,令,,則,即,故函數(shù)在上單調(diào)遞增,故,令,,故,故函數(shù)在上的最大值為4.故選:A.本題考查了指數(shù)冪的運(yùn)算及化簡,利用定義證明抽象函數(shù)的單調(diào)性,賦值法在抽象函數(shù)求值中的應(yīng)用,屬于中檔題.2.C【解析】
根據(jù)函數(shù)的圖象關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱可得為奇函數(shù),結(jié)合可得是周期為4的周期函數(shù),利用及可得所求的值.【詳解】因?yàn)楹瘮?shù)的圖象關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱,所以的圖象關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,所以為上的奇函數(shù).由可得,故,故是周期為4的周期函數(shù).因?yàn)椋?因?yàn)?,故,所?故選:C.本題考查函數(shù)的奇偶性和周期性,一般地,如果上的函數(shù)滿足,那么是周期為的周期函數(shù),本題屬于中檔題.3.D【解析】
根據(jù)復(fù)數(shù)運(yùn)算,即可容易求得結(jié)果.【詳解】.故選:D.本題考查復(fù)數(shù)的四則運(yùn)算,屬基礎(chǔ)題.4.C【解析】
解出集合,再由含有個(gè)元素的集合,其真子集的個(gè)數(shù)為個(gè)可得答案.【詳解】解:由,得所以集合的真子集個(gè)數(shù)為個(gè).故選:C此題考查利用集合子集個(gè)數(shù)判斷集合元素個(gè)數(shù)的應(yīng)用,含有個(gè)元素的集合,其真子集的個(gè)數(shù)為個(gè),屬于基礎(chǔ)題.5.A【解析】
利用等差數(shù)列的求和公式及等差數(shù)列的性質(zhì)可以求得結(jié)果.【詳解】由,,得.選A.本題主要考查等差數(shù)列的求和公式及等差數(shù)列的性質(zhì),等差數(shù)列的等和性應(yīng)用能快速求得結(jié)果.6.C【解析】
由,再運(yùn)用三點(diǎn)共線時(shí)和最小,即可求解.【詳解】.故選:C本題考查拋物線的定義,合理轉(zhuǎn)化是本題的關(guān)鍵,注意拋物線的性質(zhì)的靈活運(yùn)用,屬于中檔題.7.B【解析】
由已知向量的坐標(biāo),利用平面向量的夾角公式,直接可求出結(jié)果.【詳解】解:由題意得,設(shè)與的夾角為,,由于向量夾角范圍為:,∴.故選:B.本題考查利用平面向量的數(shù)量積求兩向量的夾角,注意向量夾角的范圍.8.B【解析】
根據(jù)程序框圖列舉出程序的每一步,即可得出輸出結(jié)果.【詳解】輸入,不成立,是偶數(shù)成立,則,;不成立,是偶數(shù)不成立,則,;不成立,是偶數(shù)成立,則,;不成立,是偶數(shù)成立,則,;不成立,是偶數(shù)成立,則,;不成立,是偶數(shù)成立,則,;成立,跳出循環(huán),輸出i的值為.故選:B.本題考查利用程序框圖計(jì)算輸出結(jié)果,考查計(jì)算能力,屬于基礎(chǔ)題.9.D【解析】
由題意得,再利用基本不等式即可求解.【詳解】將平方得,(當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)等號(hào)成立),,的最小值為,故選:D.本題主要考查平面向量數(shù)量積的應(yīng)用,考查基本不等式的應(yīng)用,屬于中檔題.10.D【解析】
由題意可得,根據(jù),即可得出,從而求出結(jié)果.【詳解】,且,,∴的值可以為.故選:D.考查描述法表示集合的定義,以及并集的定義及運(yùn)算.11.B【解析】
根據(jù)誘導(dǎo)公式化簡再分析即可.【詳解】因?yàn)?所以q成立可以推出p成立,但p成立得不到q成立,例如,而,所以p是q的必要而不充分條件.故選:B本題考查充分與必要條件的判定以及誘導(dǎo)公式的運(yùn)用,屬于基礎(chǔ)題.12.A【解析】試題分析:因?yàn)榈恼归_式中只有第六項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)最大,所以,,令,則,.考點(diǎn):1.二項(xiàng)式定理;2.組合數(shù)的計(jì)算.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.【解析】
由,解得,進(jìn)而求出,即可得出結(jié)果.【詳解】解:因?yàn)椋?,解得,所以,所以向量與的夾角的大小為.都答案為:.本題主要考查平面向量的運(yùn)算,平面向量垂直,向量夾角等基礎(chǔ)知識(shí);考查運(yùn)算求解能力,屬于基礎(chǔ)題.14.【解析】
依題意,將點(diǎn)的坐標(biāo)代入曲線的方程中,解得.由,得,則曲線在點(diǎn)處切線的斜率,所以在點(diǎn)處的切線方程是,即.15..【解析】
利用復(fù)數(shù)的運(yùn)算法則首先可得出,再根據(jù)共軛復(fù)數(shù)的概念可得結(jié)果.【詳解】∵復(fù)數(shù)滿足,∴,∴,故而可得,故答案為.本題考查了復(fù)數(shù)的運(yùn)算法則,共軛復(fù)數(shù)的概念,屬于基礎(chǔ)題.16.【解析】
由向量平行坐標(biāo)表示計(jì)算.注意驗(yàn)證兩向量方向是否相同.【詳解】∵,∴,解得或,時(shí),滿足題意,時(shí),,方向相反,不合題意,舍去.∴.故答案為:1.本題考查向量平行的坐標(biāo)運(yùn)算,解題時(shí)要注意驗(yàn)證方向相同這個(gè)條件,否則會(huì)出錯(cuò).三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.【解析】試題分析:由柯西不等式得,所以試題解析:因?yàn)榫鶠檎龜?shù),且,所以.于是由均值不等式可知,當(dāng)且僅當(dāng)時(shí),上式等號(hào)成立.從而.故的最小值為.此時(shí).考點(diǎn):柯西不等式18.(Ⅰ)見解析(Ⅱ)【解析】
(Ⅰ)連接交于點(diǎn),取中點(diǎn),連結(jié),證明平面得到答案.(Ⅱ)分別以為軸建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系,平面的法向量為,平面的法向量為,計(jì)算夾角得到答案.【詳解】(Ⅰ)連接交于點(diǎn),取中點(diǎn),連結(jié)因?yàn)闉榱庑危?因?yàn)?,所?因?yàn)槎娼菫橹倍娼牵云矫嫫矫?,且平面平面,所以平面所以因?yàn)樗允瞧叫兴倪呅?,所?所以,所以,所以平面,又平面,所以.(Ⅱ)由(Ⅰ)可知兩兩垂直,分別以為軸建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系.設(shè)設(shè)平面的法向量為,由,取.平面的法向量為.所以二面角余弦值為.本題考查了線線垂直,二面角,意在考查學(xué)生的計(jì)算能力和空間想象能力.19.(1)證明見詳解;(2)【解析】
(1)求出函數(shù)的導(dǎo)函數(shù),由在處取得極值1,可得且.解出,構(gòu)造函數(shù),分析其單調(diào)性,結(jié)合,即可得到的范圍,命題得證;
(2)由分離參數(shù),得到恒成立,構(gòu)造函數(shù),求導(dǎo)函數(shù),再構(gòu)造函數(shù),進(jìn)行二次求導(dǎo).由知,則在上單調(diào)遞增.根據(jù)零點(diǎn)存在定理可知有唯一零點(diǎn),且.由此判斷出時(shí),單調(diào)遞減,時(shí),單調(diào)遞增,則,即.由得,再次構(gòu)造函數(shù),求導(dǎo)分析單調(diào)性,從而得,即,最終求得,則.【詳解】解:(1)由題知,∵函數(shù)在,處取得極值1,,且,,,令,則為增函數(shù),,即成立.(2)不等式恒成立,即不等式恒成立,即恒成立,令,則令,則,,,在上單調(diào)遞增,且,有唯一零點(diǎn),且,當(dāng)時(shí),,,單調(diào)遞減;當(dāng)時(shí),,,單調(diào)遞增.,由整理得,令,則方程等價(jià)于而在上恒大于零,在上單調(diào)遞增,.,∴實(shí)數(shù)的取值范圍為.本題考查了函數(shù)的極值,利用導(dǎo)函數(shù)判斷函數(shù)的單調(diào)性,函數(shù)的零點(diǎn)存在定理,證明不等式,解決不等式恒成立問題.其中多次構(gòu)造函數(shù),是解題的關(guān)鍵,屬于綜合性很強(qiáng)的難題.20.(1)(2);【解析】
(1),,可得為公比為2的等比數(shù)列,可得為公差為1的等差數(shù)列,再算出,的通項(xiàng)公式,解方程組即可;(2)利用分組求和法解決.【詳解】(1)依題意有又.可得數(shù)列為公比為2的等比數(shù)列,為公差為1的等差數(shù)列,由,得解得故數(shù)列,的通項(xiàng)公式分別為.(2),.本題考查利用遞推公式求數(shù)列的通項(xiàng)公式以及分組求和法求數(shù)列的前n項(xiàng)和,考查學(xué)生的計(jì)算能力,是一道中檔題.21.(1)見解析;(2)【解析】
(1)可證面,從而可得.(2)可證點(diǎn)為線段的三等分點(diǎn),再過作于,過作,垂足為,則為二面角的平面角,利用解直角三角形的方法可求.也可以建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系,利用兩個(gè)平面的法向量來計(jì)算二面角的平面角的余弦值,最后利用同角三角函數(shù)的基本關(guān)系式可求.【詳解】證明:(1)因?yàn)闉橹悬c(diǎn),所以.因?yàn)槠矫嫫矫?,平面平面,平面,所以平面,而平面,故,又因?yàn)?,所以,則,又,故面,又面,所以.(2)由(1)可得:面在面內(nèi)的射影為,則為直線與平面所成的角,即.因?yàn)?,所以,所以,所以,即點(diǎn)為線段的三等分點(diǎn).解法一:過作于,則平面,所以,過作,垂足為,則為二面角的平面角,因?yàn)?,,,則在中,有,所以二面角的平面角的正切值為.解法二:以點(diǎn)為原點(diǎn),建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系,則,設(shè)點(diǎn),由得:,即,,,點(diǎn),平面的一個(gè)法向量,又,,設(shè)平面的一個(gè)法向量為,則,令,則平面的一個(gè)法向量為.設(shè)二面角的平面角為,則,即,所以二面角的正切值為.線線垂直的判定可由線面垂直得到,也可以由兩條線所成的角為得到,而線面垂直又可以由面面垂直得到,解題中注意三種垂直關(guān)系的轉(zhuǎn)化.空間中的角的計(jì)算,可以建立空間直角坐標(biāo)系把角的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2023八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第14章 勾股定理14.1勾股定理 2直角三角形的判定教學(xué)實(shí)錄 (新版)華東師大版
- 2025保健品招商合同模板
- 2023九年級(jí)物理上冊(cè) 第三章 認(rèn)識(shí)電路3.3 電路的連接教學(xué)實(shí)錄 (新版)教科版
- 11變廢為寶有妙招 (教學(xué)設(shè)計(jì))-部編版道德與法治四年級(jí)上冊(cè)
- 七年級(jí)語文下冊(cè) 第四單元 15 我為少男少女們歌唱教學(xué)實(shí)錄 語文版
- 史記·陳涉世家
- 2025新希望兼職教師聘用合同
- 陜西省石泉縣七年級(jí)生物上冊(cè) 2.1.3 動(dòng)物細(xì)胞教學(xué)實(shí)錄1 (新版)新人教版
- 交通安全教育主題班會(huì)
- 2023八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第十一章 三角形11.2 與三角形有關(guān)的角11.2.2 三角形的外角教學(xué)實(shí)錄(新版)新人教版
- 【MOOC】思辨式英文寫作-南開大學(xué) 中國大學(xué)慕課MOOC答案
- 24秋國家開放大學(xué)《經(jīng)濟(jì)法學(xué)》形考任務(wù)(記分作業(yè))1-4參考答案
- 移動(dòng)家客等級(jí)技能認(rèn)證考試題含答案
- 電力線路維保服務(wù)投標(biāo)方案(技術(shù)方案)
- 2024地鐵從業(yè)人員綜合知識(shí)考試題庫及答案
- 公務(wù)手機(jī)使用管理制度
- 幼兒英語自然拼讀Letter of the Week C
- 早產(chǎn)兒疑難病例護(hù)理討論
- 燃?xì)夤艿乐悄芑O(jiān)管與預(yù)測性維護(hù)
- 水果合作合同
- 職業(yè)健康知識(shí)培訓(xùn)考試題及答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論