數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)及應(yīng)用-課程教學(xué)大綱

ADDINCNKISM.UserStyle《數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)及應(yīng)用》課程教學(xué)大綱（理論課程）一、課程基本信息課程號(hào)3423G00009開(kāi)課單位計(jì)算機(jī)教學(xué)部課程名稱(chēng)數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)及應(yīng)用DatabaseTechnologyandApplication課程性質(zhì)必修考核類(lèi)型考試課程學(xué)分3課內(nèi)學(xué)時(shí)68課程類(lèi)別通識(shí)教育課程先修課程大學(xué)計(jì)算機(jī)適用專(zhuān)業(yè)（類(lèi)）經(jīng)濟(jì)、管理、醫(yī)學(xué)等非計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)類(lèi)二、課程描述及目標(biāo)（一）課程簡(jiǎn)介數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)是計(jì)算機(jī)應(yīng)用的重要分支，目前已經(jīng)成為高等院校非計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)《大學(xué)計(jì)算機(jī)》課程之后的一門(mén)重點(diǎn)課程。本課程根據(jù)經(jīng)管、醫(yī)學(xué)等專(zhuān)業(yè)類(lèi)的需要，全面講述了數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的基本概念以及關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)的主要功能、操作方法，力求通過(guò)課程的學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)據(jù)庫(kù)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，為后續(xù)與數(shù)據(jù)管理、數(shù)據(jù)處理與分析類(lèi)課程的開(kāi)展奠定必要的理論和技能基礎(chǔ)。（二）教學(xué)目標(biāo)通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠理解數(shù)據(jù)庫(kù)的一般原理，具備利用E-R圖、SQL語(yǔ)言等工具設(shè)計(jì)和操縱關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)的基本能力，理解一般數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)的創(chuàng)建流程與方法。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，逐步提高學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)管理各方面問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。通過(guò)具體問(wèn)題的解決，提高學(xué)生獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，同時(shí)為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)和將來(lái)在實(shí)際工作中的應(yīng)用打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。課程目標(biāo)1：掌握數(shù)據(jù)庫(kù)基本理論。課程目標(biāo)2：掌握操縱數(shù)據(jù)庫(kù)的基本方法。課程目標(biāo)3：理解數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)的創(chuàng)建過(guò)程。三、教學(xué)方式與方法采用多媒體教室授課和上機(jī)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，并輔以小組學(xué)習(xí)、邊學(xué)邊練等方式開(kāi)展教學(xué)。本課程從應(yīng)用出發(fā)，以綜合案例為主線(xiàn)講解數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)過(guò)程。同時(shí)，每個(gè)章節(jié)采用TBL任務(wù)型教學(xué)模式為驅(qū)動(dòng)，采用“明確任務(wù)——完成任務(wù)——?dú)w納總結(jié)”的三部曲，通過(guò)精心的任務(wù)設(shè)置來(lái)連接理論與實(shí)踐，構(gòu)建學(xué)生的數(shù)據(jù)庫(kù)知識(shí)體系。在同步的實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)相應(yīng)的任務(wù)，以學(xué)生為主體，要求學(xué)生通過(guò)完成任務(wù)來(lái)掌握知識(shí)。在本課程教學(xué)過(guò)程的中后期，布置一項(xiàng)開(kāi)發(fā)數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)的綜合作業(yè)，要求學(xué)生以個(gè)人或小組為單位來(lái)完成，目的是把課程相關(guān)的知識(shí)系統(tǒng)化，把基本理論、基本操作有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、創(chuàng)造性學(xué)習(xí)。四、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)（一）教學(xué)重點(diǎn)數(shù)據(jù)庫(kù)基本理論、數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)理論、關(guān)系代數(shù)、SQL語(yǔ)言、完整性約束、簡(jiǎn)單應(yīng)用系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)。（二）教學(xué)難點(diǎn)關(guān)系的規(guī)范化、關(guān)系代數(shù)、子查詢(xún)、完整性約束、窗體和報(bào)表的創(chuàng)建。五、教學(xué)內(nèi)容、基本要求與學(xué)時(shí)分配序號(hào)教學(xué)內(nèi)容基本要求學(xué)時(shí)教學(xué)方式對(duì)應(yīng)課程目標(biāo)1數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用基礎(chǔ)知識(shí)掌握數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)的發(fā)展和數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)、數(shù)據(jù)模型的基本概念3教師授課+小組討論課程目標(biāo)12關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)掌握關(guān)系數(shù)據(jù)模型的基本概念、關(guān)系代數(shù)5教師授課+小組討論課程目標(biāo)13關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言SQL掌握SQL語(yǔ)法，并能夠用SQL語(yǔ)句操縱數(shù)據(jù)庫(kù)8教師授課+學(xué)生練習(xí)課程目標(biāo)1課程目標(biāo)24可視化操縱數(shù)據(jù)庫(kù)掌握用可視化方法便捷創(chuàng)建數(shù)據(jù)表、查詢(xún)4教師授課課程目標(biāo)35數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)掌握E-R的繪制和數(shù)據(jù)庫(kù)規(guī)范化問(wèn)題等4教師授課+小組討論課程目標(biāo)36數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用開(kāi)發(fā)技術(shù)掌握窗體、報(bào)表創(chuàng)建的方法，理解宏的概念，掌握宏的創(chuàng)建及操作、了解VBA8教師授課課程目標(biāo)37數(shù)據(jù)安全與管理、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)新發(fā)展理解保障數(shù)據(jù)安全的意義，理解Access中的數(shù)據(jù)訪(fǎng)問(wèn)安全和數(shù)據(jù)存儲(chǔ)安全的具體安全措施；數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)的發(fā)展2教師授課課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2合計(jì)34六、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、基本要求與學(xué)時(shí)分配序號(hào)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與要求學(xué)時(shí)類(lèi)型對(duì)應(yīng)課程目標(biāo)1文件數(shù)據(jù)管理嘗試編程實(shí)現(xiàn)文件中數(shù)據(jù)的訪(fǎng)問(wèn)；必修2探究性課程目標(biāo)12完整性約束探究探究實(shí)體完整性、參照完整性和用戶(hù)定義的完整性約束的違約系統(tǒng)處理；必修4探究性課程目標(biāo)1課程目標(biāo)23關(guān)系數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言SQL的應(yīng)用SQL語(yǔ)句操縱數(shù)據(jù)庫(kù)，包括建表、查詢(xún)、數(shù)據(jù)更新等；必修8探究性課程目標(biāo)24Access中操縱數(shù)據(jù)庫(kù)的可視化方法可視化建表、建查詢(xún)、數(shù)據(jù)導(dǎo)入導(dǎo)出等；必修2驗(yàn)證性課程目標(biāo)25SQLite數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)使用探究探究SQLite數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)的操縱方法，并與Access進(jìn)行比較；必修4探究性課程目標(biāo)1課程目標(biāo)26創(chuàng)建窗體、報(bào)表、宏窗體、報(bào)表、宏的創(chuàng)建，特別是各種控件的使用；必修6驗(yàn)證性課程目標(biāo)37數(shù)據(jù)安全與管理數(shù)據(jù)庫(kù)添加密碼、增加用戶(hù)和各種權(quán)限、數(shù)據(jù)庫(kù)的壓縮和修復(fù)；必修2驗(yàn)證性課程目標(biāo)1課程目標(biāo)28開(kāi)發(fā)數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)根據(jù)所學(xué)，自己開(kāi)發(fā)一個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)；必修6設(shè)計(jì)性課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2課程目標(biāo)3合計(jì)34注：實(shí)驗(yàn)要求包括必修、選修；實(shí)驗(yàn)類(lèi)型包括“演示性”、“驗(yàn)證性”、“設(shè)計(jì)性”、“探究性”、“其它”等。七、學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)和課程考核（一）考核類(lèi)型：考試考查（二）考核方式：開(kāi)卷閉卷項(xiàng)目報(bào)告課程論文其它：（填寫(xiě)具體考核方式）（三）成績(jī)?cè)u(píng)定：考核依據(jù)建議分值（百分比）考核/評(píng)價(jià)細(xì)則對(duì)應(yīng)課程目標(biāo)平時(shí)成績(jī)40課堂表現(xiàn)20%考核學(xué)生的上課出勤、課堂問(wèn)答等情況。課程目標(biāo)1-3作業(yè)40%考核學(xué)生作業(yè)完成情況，包括作業(yè)能否按時(shí)提交、質(zhì)量如何等。課程目標(biāo)1-3小測(cè)40%考核學(xué)生若干知識(shí)點(diǎn)的掌握情況。課程目標(biāo)1-3期末考試60%考核學(xué)生對(duì)理論和實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容的理解和掌握情況。課程目標(biāo)1-3八、教材與教學(xué)參考書(shū)1.教材《數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)及應(yīng)用教程（第3版）Access2016》，田緒紅等，人民郵電出版社，2021年9月，第3版。2.教學(xué)參考書(shū)《數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)概論》，王珊、薩師煊，高等教育出版社，2014年9月