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人教版2024上冊(cè)/第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘/課題1分子和原子實(shí)驗(yàn)07探究分子運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?.認(rèn)識(shí)分子在不停地運(yùn)動(dòng)。2.知道酚酞遇堿性溶液(氨水)會(huì)變紅?!緦?shí)驗(yàn)儀器】燒杯、玻璃棒、試管、膠頭滴管【實(shí)驗(yàn)試劑】蒸餾水、酚酞溶液、濃氨水【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】操作步驟實(shí)驗(yàn)圖示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象(1)向盛有約20mL蒸餾水的小燒杯A中加入5~6滴酚酞溶液,攪拌均勻,觀察溶液的顏色。溶液呈無(wú)色(2)從燒杯A中取少量溶液置于試管中,向其中慢慢滴加濃氨水,觀察溶液顏色的變化。溶液由無(wú)色變?yōu)榧t色(3)另取一個(gè)小燒杯B,加入約5mL濃氨水。用一個(gè)大燒杯罩住燒杯A和燒杯。觀察幾分鐘。燒杯A溶液由無(wú)色變?yōu)榧t色,燒杯B溶液無(wú)變化【實(shí)驗(yàn)分析】(1)水不能使酚酞變色;(2)氨水能使酚酞變紅;(3)濃氨水具有揮發(fā)性,濃氨水揮發(fā)出的氨分子運(yùn)動(dòng)到燒杯A中,與水結(jié)合生成氨水,氨水使酚酞變紅?!緦?shí)驗(yàn)結(jié)論】分子在不斷地運(yùn)動(dòng)1.實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)(1)裝置比較開(kāi)放而濃氨水易揮發(fā),會(huì)污染空氣。(2)試劑用量較大造成浪費(fèi),且儀器數(shù)量較多,步驟繁瑣。(3)實(shí)驗(yàn)耗時(shí)偏長(zhǎng),約需要4~5分鐘才能觀察到明顯現(xiàn)象。不利于學(xué)生隨堂實(shí)驗(yàn)或分組實(shí)驗(yàn)。2.實(shí)驗(yàn)改進(jìn)改進(jìn)思路改進(jìn)優(yōu)點(diǎn)改進(jìn)實(shí)驗(yàn)圖示改變藥品用量或裝置大小使用更小的裝置或更少藥品,優(yōu)點(diǎn)是節(jié)約藥品、污染更小(或環(huán)保等),出現(xiàn)現(xiàn)象的時(shí)間更短使用封閉裝置使用封閉的裝置,優(yōu)點(diǎn)是污染更小(或環(huán)保等)增加實(shí)驗(yàn)功能,比較分子運(yùn)動(dòng)快慢改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)裝置,根據(jù)出現(xiàn)現(xiàn)象的位置和出現(xiàn)時(shí)間的長(zhǎng)短,不但證明分子在不斷運(yùn)動(dòng),還可以證明溫度影響分子運(yùn)動(dòng)的速率,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象對(duì)比明顯增加裝置可移動(dòng)性,便于學(xué)生觀察改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)裝置,裝置可移動(dòng),便于教室各處學(xué)生觀察現(xiàn)象增加實(shí)驗(yàn)趣味性或功能性探究分子間隔、分子運(yùn)動(dòng)。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象對(duì)比明顯,直觀性和趣味性強(qiáng)【典例1】某同學(xué)在化學(xué)課上觀察老師演示分子運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中聞到了濃氨水的氣味,其原因是A.分子的體積很小 B.分子之間存在間隔C.分子總是在不斷運(yùn)動(dòng) D.分子的質(zhì)量很小【答案】C【解析】能聞到了濃氨水的氣味說(shuō)明分故子在不斷運(yùn)動(dòng),氨氣分子運(yùn)動(dòng)到空氣中,進(jìn)入人們的鼻孔,使人聞到了氨水味,說(shuō)明分子總是在不斷運(yùn)動(dòng);故選:C?!镜淅?】使用如圖裝置探究分子的運(yùn)動(dòng),下列敘述不正確的是A.甲燒杯中溶液變紅色 B.乙燒杯中酚酞溶液變紅色C.丙燒杯中酚酞溶液不變紅 D.此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明分子在不斷運(yùn)動(dòng)【答案】A【解析】A.甲中裝的是濃氨水,具有揮發(fā)性,使乙中的酚酞變紅,而甲不變紅,A錯(cuò)誤;B.甲中的氨水揮發(fā)到乙中,使乙中的酚酞變紅,B正確;C.丙燒杯被大燒杯隔離在外,氨氣不能進(jìn)入,則丙不能變紅,C正確;D.,因?yàn)榉肿硬粩嗟倪\(yùn)動(dòng),所以才會(huì)出現(xiàn)擴(kuò)散現(xiàn)象,D錯(cuò)誤;故選A?!镜淅?】下圖是利用Y型管進(jìn)行“探究分子運(yùn)動(dòng)”的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.Y型管中無(wú)色酚酞變紅色B.Y型管中,“濃氨水”換成“濃鹽酸”也可以C.該創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)節(jié)約藥品,環(huán)保D.該裝置還可以制氧氣【答案】B【解析】A、濃氨水揮發(fā)出的NH3分子運(yùn)動(dòng)到無(wú)色酚酞試液處,與水反應(yīng)生成一水合氨,使溶液呈堿性,無(wú)色酚酞遇堿會(huì)變?yōu)榧t色,故A正確;B、將“濃氨水”換成“濃鹽酸”,濃鹽酸揮發(fā)出的HCl分子運(yùn)動(dòng)到無(wú)色酚酞試液處,溶于水形成鹽酸,無(wú)色酚酞遇酸不變色,無(wú)法探究分子運(yùn)動(dòng),故B錯(cuò)誤;C、該創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)在Y型管中進(jìn)行,節(jié)約藥品,Y型管口橡膠塞的使用可以防止藥品揮發(fā)出的氣體逸散到空氣中,避免造成環(huán)境污染,故C正確;D、將本創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)中Y型管一端裝入二氧化錳,另一端裝入過(guò)氧化氫溶液,傾斜Y型管使過(guò)氧化氫溶液進(jìn)入二氧化錳一端即可制取氧氣,故D正確。故選B。1.小明的濕衣服在陽(yáng)光下曬干了。下列用分子的觀點(diǎn)解釋這一變化錯(cuò)誤的是A.水分子的質(zhì)量變小了 B.水分子的間隔變大了C.水分子在不斷運(yùn)動(dòng) D.溫度越高,水分子運(yùn)動(dòng)越快【答案】A【解析】A、濕衣服在陽(yáng)光下曬干了,水分子質(zhì)量不變,分子的觀點(diǎn)解釋錯(cuò)誤;B、水變成水蒸氣這一過(guò)程,分子之間間隔變大了,分子的觀點(diǎn)解釋正確;C、濕衣服在陽(yáng)光下曬干了,水分子在不斷運(yùn)動(dòng),分子的觀點(diǎn)解釋正確;D、濕衣服在陽(yáng)光下曬干了,水分子在不斷運(yùn)動(dòng),溫度越高,水分子運(yùn)動(dòng)越快,分子的觀點(diǎn)解釋正確;故選A。2.同學(xué)們學(xué)習(xí)了分子的性質(zhì)后,設(shè)計(jì)并利用下圖中的裝置探究分子的運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法正確的是A.該實(shí)驗(yàn)中的濃氨水變紅B.該實(shí)驗(yàn)中的無(wú)色酚酞溶液同時(shí)變紅C.該實(shí)驗(yàn)證明無(wú)色酚酞溶液有揮發(fā)性D.該實(shí)驗(yàn)證明分子運(yùn)動(dòng)速率與溫度有關(guān)【答案】D【解析】A、濃氨水具有揮發(fā)性,則無(wú)色酚酞試液變紅,而不是濃氨水變紅,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;B、由于溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)越劇烈,則B中酚酞試液先變紅,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;C、該實(shí)驗(yàn)無(wú)法證明無(wú)色酚酞溶液有揮發(fā)性,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;D、對(duì)比現(xiàn)象,可證明分子運(yùn)動(dòng)速率與溫度有關(guān),該選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選D。3.某化學(xué)小組在做探究分子性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)課本實(shí)驗(yàn)(圖1)會(huì)污染環(huán)境,改為在球形管中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(如圖2所示)。球形管中b、c處放置的是無(wú)色酚酞試液浸泡后晾干的白色濾紙條。(已知:氧化鈣與水反應(yīng)會(huì)放出大量熱)具體操作步驟如下:Ⅰ.在球形管中放入各藥品,連接儀器;Ⅱ.?dāng)D壓c處膠頭滴管,放置一段時(shí)間,觀察到b、c處濾紙條都不變色;Ⅲ.?dāng)D壓a處膠頭滴管,放置一段時(shí)間,觀察到b處濾紙條不變色,c處濾紙條變紅。關(guān)于該實(shí)驗(yàn)有下列說(shuō)法,完全正確的一組是①圖2實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛘f(shuō)明空氣不能使酚酞變色;②圖2實(shí)驗(yàn)可得出結(jié)論:氨氣與水能夠發(fā)生反應(yīng);③圖2實(shí)驗(yàn)比圖1實(shí)驗(yàn)具有環(huán)保、節(jié)省藥品的優(yōu)點(diǎn);④從圖1、圖2實(shí)驗(yàn)可知氨氣分子能使無(wú)色酚酞變色;⑤操作Ⅱ中c處濾紙不變色,說(shuō)明水不能使酚酞變色;⑥圖1實(shí)驗(yàn)證明:在相同條件下,氨分子比酚酞分子運(yùn)動(dòng)快;⑦圖2實(shí)驗(yàn)中,若在a處先裝一些氧化鈣,濾紙條從無(wú)色開(kāi)始變紅所需時(shí)間會(huì)延長(zhǎng)。A.①②③④⑤ B.①②③⑤⑥ C.③④⑤⑦ D.①③⑥⑦【答案】B【解析】根據(jù)分子在不斷運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)和堿性溶液能使酚酞溶液變紅進(jìn)行分析。①擠壓a處膠頭滴管前,濾紙條不變紅,而裝置內(nèi)充滿空氣,因此圖2實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛘f(shuō)明空氣不能夠使酚酞變色,故①正確;②從圖2實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論是:氨氣與水能夠發(fā)生反應(yīng)生成溶液呈堿性的物質(zhì),故②正確;③圖2實(shí)驗(yàn)比圖1實(shí)驗(yàn)具有環(huán)保、節(jié)省藥品的優(yōu)點(diǎn),故③正確;④由于b處濾紙條不變紅,所以從圖1、圖2實(shí)驗(yàn)可知是氨水使無(wú)色酚酞變色,故④錯(cuò)誤;⑤操作Ⅱ時(shí)c處濾紙不變色,說(shuō)明水不能夠使酚酞變色,故⑤正確;⑥圖1中酚酞變成紅色,氨水沒(méi)有變成紅色,所以該實(shí)驗(yàn)證明:在相同條件下,氨分子比酚酞分子運(yùn)動(dòng)快,故⑥正確;⑦氧化鈣能與氨水中的水反應(yīng),同時(shí)放出大量的熱,使氨分子運(yùn)動(dòng)加快,濾紙條變色的時(shí)間會(huì)縮短,故⑦錯(cuò)誤。故選:B。4.用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)材料和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖中所示。下列說(shuō)法中,不正確的是A.該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明分子在不斷運(yùn)動(dòng)B.濃鹽酸與濃氨水都具有揮發(fā)性C.氯化氫分子比氨分子運(yùn)動(dòng)得快D.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)生了化學(xué)變化【答案】C【解析】A、A處產(chǎn)生白煙,白煙是氨氣和氯化氫氣體反應(yīng)生成的氯化銨固體,故可以證明分子在不斷地運(yùn)動(dòng),故A正確;B、濃鹽酸和濃氨水都具有揮發(fā)性,揮發(fā)出來(lái)的氨氣和氯化氫氣體反應(yīng)生成氯化銨,故B正確;C、A處產(chǎn)生白煙,說(shuō)明氨分子運(yùn)動(dòng)得快,氯化氫分子運(yùn)動(dòng)得慢,故C錯(cuò)誤;D、在該過(guò)程有新的物質(zhì)氯化銨生成,屬于化學(xué)變化,故D正確;故選C。5.如圖所示,分別同時(shí)在雙連試管中滴入2~3滴濃氨水和濃鹽酸,2~3秒鐘后即觀察到滴入濃鹽酸的試管中產(chǎn)生白煙。下列敘述錯(cuò)誤的是A.氨氣和氯化氫接觸后有新物質(zhì)生成B.分子在不斷地運(yùn)動(dòng)C.氯化氫分子運(yùn)動(dòng)速率比氨氣分子運(yùn)動(dòng)速率快D.濃鹽酸和濃氨水都具有揮發(fā)性【答案】C【詳解】A、2~3秒鐘后即觀察到滴入濃鹽酸的試管中產(chǎn)生白煙,說(shuō)明氨氣和氯化氫接觸后有新物質(zhì)氯化銨生成,不符合題意;B、濃氨水和濃鹽酸沒(méi)有直接接觸,一定時(shí)間后,產(chǎn)生白煙,說(shuō)明濃氨水和濃鹽酸均具有揮發(fā)性,揮發(fā)出的氨分子和氯化氫分子不斷運(yùn)動(dòng),不符合題意;C、滴入濃鹽酸的試管中產(chǎn)生白煙,說(shuō)明氨分子的運(yùn)動(dòng)速率比氯化氫分子的運(yùn)動(dòng)速率快,符合題意;D、濃氨水和濃鹽酸沒(méi)有直接接觸,一定時(shí)間后,產(chǎn)生白煙,說(shuō)明濃氨水和濃鹽酸均具有揮發(fā)性,不符合題意。故選C。6.同學(xué)們?yōu)檠芯糠肿舆\(yùn)動(dòng),做了如下三個(gè)實(shí)驗(yàn)。(1)實(shí)驗(yàn)1:從微觀角度解釋品紅在熱水中擴(kuò)散速度快,其原因是。(2)實(shí)驗(yàn)2:實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是,實(shí)驗(yàn)結(jié)論是。(3)實(shí)驗(yàn)3:放置一段時(shí)間后,電子秤示數(shù)變化是,從微觀角度解釋其原因是?!敬鸢浮浚?)在其他條件相同的情況下,溫度升高,品紅分子運(yùn)動(dòng)速率加快B燒杯溶液無(wú)明顯變化,A燒杯溶液由無(wú)色變紅色,氨分子是不斷運(yùn)動(dòng)的變小燒杯中的水分子運(yùn)動(dòng)到空氣中,燒杯中水分子數(shù)目減少,水的質(zhì)量減少【解析】(1)實(shí)驗(yàn)1中水的溫度不同加入相同大小的品紅時(shí),品紅在熱水中擴(kuò)散速度快,是因?yàn)樵谄渌麠l件相同的情況下,溫度升高,品紅分子運(yùn)動(dòng)速率加快;(2)濃氨水中氨分子在不斷運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)到酚酞試液中,使酚酞試液變紅色,所以實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:B燒杯溶液無(wú)明顯變化,A燒杯溶液由無(wú)色變紅色;(3)水分子在不斷運(yùn)動(dòng),不斷向空氣中擴(kuò)散,所以從微粒的角度解釋其原因是水分子運(yùn)動(dòng)到空氣中。7.老師在課堂上給大家做關(guān)于分子運(yùn)動(dòng)的演示實(shí)驗(yàn)(如圖1)。小組同學(xué)經(jīng)過(guò)討論設(shè)計(jì)了如圖2所示的實(shí)驗(yàn)。(1)一段時(shí)間后,可觀察到圖2中的現(xiàn)象是。圖2與圖1相比優(yōu)點(diǎn)是(寫一條即可)。小組同學(xué)還想探究分子運(yùn)動(dòng)速率與哪些因素有關(guān),設(shè)計(jì)了圖3微型實(shí)驗(yàn)。資料:濃氨水易揮發(fā)出氨氣,濃鹽酸易揮發(fā)出氯化氫氣體,二者接觸反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生白煙(氯化銨固體)。氨分子的質(zhì)量比氯化氫分子小。實(shí)驗(yàn)一:如上圖所示,用長(zhǎng)柄V形玻璃管進(jìn)行實(shí)驗(yàn),向左、右兩端的V形玻璃管口分別同時(shí)滴入等量的濃氨水和濃鹽酸,塞緊橡皮塞。(2)根據(jù)白煙的位置可推論:分子質(zhì)量越(填“大”或“小”),分子運(yùn)動(dòng)速率越大。實(shí)驗(yàn)二:準(zhǔn)備兩套(甲、乙)如圖3所示的裝置,將甲裝置放在室溫環(huán)境中,乙裝置放在比室溫高30℃的環(huán)境中。(3)乙出現(xiàn)白煙現(xiàn)象比甲(填“快”或“慢”),原因是?!敬鸢浮浚?)蘸酚酞溶液的紙條變紅色在密閉容器進(jìn)行,不污染空氣(2)?。?)快溫度升高,分子運(yùn)動(dòng)加快【解析】(1)濃氨水具有揮發(fā)性,能使酚酞試液變紅色,一段時(shí)間后,圖2中的現(xiàn)象是蘸酚酞溶液的紙條變紅色。圖2與圖1相比優(yōu)點(diǎn)是在密閉容器進(jìn)行,不污染空氣。(2)白煙的位置更接近濃鹽酸一側(cè),說(shuō)明氨氣分子運(yùn)動(dòng)速率比氯化氫分子運(yùn)動(dòng)速率快,氨氣、氯化氫的相對(duì)分子質(zhì)量分別為17、36.5,可推論:分子質(zhì)量越小,分子運(yùn)動(dòng)速率越大。(3)乙出現(xiàn)白煙現(xiàn)象比甲快,原因是溫度升高,分子運(yùn)動(dòng)加快。8.某課外興趣小組對(duì)分子運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)非常感興趣,于是在老師的指導(dǎo)下,設(shè)計(jì)了如圖1、圖2裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)圖1擠入濃氨水一段時(shí)間后,觀察到濕潤(rùn)的紫色石蕊試紙變藍(lán)色,無(wú)色酚酞變;(2)圖2中先滴入濃氨水,觀察到棉花團(tuán)(填“自下而上”或“自上而下”)依次變紅,再滴入濃鹽酸,觀察到瓶?jī)?nèi)產(chǎn)生大量白煙,白煙是氨氣和氯化氫發(fā)生化合反應(yīng)生成的氯化銨,試寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式:。(3)上述實(shí)驗(yàn)均證明了分子具有的性質(zhì)是。【答案】(1)紅(色)(2)自下而上氨氣+氯化氫?氯化銨(3)分子在不斷運(yùn)動(dòng)【解析】(1)氨水顯堿性,酚酞遇堿性物質(zhì)變紅色,圖1擠入濃氨水一段時(shí)間后,氨分子運(yùn)動(dòng)到酚酞溶液中形成呈堿性的氨水,觀察到濕潤(rùn)的紫色石蕊試紙變藍(lán)色,無(wú)色酚酞變紅色;(2)圖2中先滴入濃氨水,微粒由下而上運(yùn)動(dòng),觀察到棉花團(tuán)自下而上依次變紅,再滴入濃鹽酸,觀察到瓶?jī)?nèi)產(chǎn)生大量白煙,白煙是氨氣和氯化氫發(fā)生化合反應(yīng)生成的氯化銨,該反應(yīng)的文字表達(dá)式:氨氣+氯化氫?氯化銨;(3)上述實(shí)驗(yàn)均證明了分子具有的性質(zhì)是分子在不斷運(yùn)動(dòng)。9.小南同學(xué)對(duì)探究分子性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)(圖1)進(jìn)行了改進(jìn),如圖2所示,在T形三通管的粗玻璃管里,固定一根濕潤(rùn)的酚酞紗布條,將少許濃氨水滴入T形三通管的細(xì)彎管處,然后用橡皮帽封閉管口。(注:在通常狀態(tài)下,氨氣是一種無(wú)色,有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,溶于水后可得到氨水。)請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)圖1實(shí)驗(yàn)中可觀察到的現(xiàn)象是。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷下列說(shuō)法中正確的是。A.氨分子在不斷運(yùn)動(dòng)
B.濃氨水具有揮發(fā)性C.酚酞分子不運(yùn)動(dòng)
D.酚酞分子運(yùn)動(dòng)慢(2)圖2實(shí)驗(yàn)中可觀察到(填“ba”或“bc”)段紗布條先變色。(3)圖1和圖2的實(shí)驗(yàn)均能證明分子。與圖1實(shí)驗(yàn)相比,改進(jìn)后圖2實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是。(4)若將圖2中裝有濃氨水的細(xì)彎管處浸入冰水中,可觀察到紗布條變紅的速率變(填“快”或“慢”)。【答案】(1)A燒杯中的溶液沒(méi)有明顯變化,B燒杯中的溶液變紅ABD(2)ba(3)是不斷運(yùn)動(dòng)的節(jié)約藥品,不污染環(huán)境(4)慢【解析】(1)濃氨水具有揮發(fā)性,揮發(fā)出的氨分子在不斷的運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)到B燒杯中,與水反應(yīng)生成氨水,氨水呈堿性,使酚酞溶液變紅,所以圖1實(shí)驗(yàn)中可觀察到的現(xiàn)象是A燒杯中的溶液沒(méi)有明顯變化,B燒杯中的溶液變紅;根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知,濃氨水具有揮發(fā)性,氨分子在不斷運(yùn)動(dòng),酚酞分子也在不斷運(yùn)動(dòng),只是比氨分子運(yùn)動(dòng)慢,因此盛有酚酞溶液的燒杯變紅,故選ABD。(2)濃氨水具有揮發(fā)性,揮發(fā)出的氨分子在不斷的運(yùn)動(dòng),由于氨氣的密度比空氣的密度小,所以氨分子運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)時(shí)向上運(yùn)動(dòng),遇到濕潤(rùn)的酚酞紗布條時(shí),先與水反應(yīng)生成氨水,氨水呈堿性,使酚酞溶液變紅,所以圖2實(shí)驗(yàn)中可觀察到ba段紗布條先變色。(3)圖1和圖2的實(shí)驗(yàn)都是濃氨水揮發(fā)出的氨分子在不斷的運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的現(xiàn)象,所以圖1和圖2的實(shí)驗(yàn)均能證明分子是不斷運(yùn)動(dòng)的。與圖1實(shí)驗(yàn)相比,圖2實(shí)驗(yàn)所用的藥品更少,且揮發(fā)出的氨氣不會(huì)擴(kuò)散到空氣中污染環(huán)境,所以改進(jìn)后圖2實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是節(jié)約藥品,不污染環(huán)境。(4)由分子的特性可知,溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)的速率越快。所以若將圖2中裝有濃氨水的細(xì)彎管處浸入冰水中,溫度降低,氨氣分子運(yùn)動(dòng)速度變慢,則可觀察到紗布條變紅的速率變慢。10.興趣小組對(duì)教材中的分子運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了再探究。【實(shí)驗(yàn)一】如圖甲所示,向盛有20mL蒸餾水的小燒杯A中加入5滴酚酞溶液,攪拌均勻,觀察到燒杯A中溶液呈色。【實(shí)驗(yàn)二】另取一個(gè)小燒杯B,加入約5mL濃氨水,用一大燒杯把A、B兩個(gè)燒杯罩在一起(如圖乙),過(guò)一段時(shí)間,觀察到燒杯A中溶液變紅色,該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明分子具有的性質(zhì)是?!咎岢鰡?wèn)題】是什么物質(zhì)使A燒杯中酚酞變紅色?【作出猜想】猜想Ⅰ:B燒杯中揮發(fā)出的蒸餾水使酚酞溶液變紅。猜想Ⅱ:B燒杯中濃氨水揮發(fā)出氨氣使酚酞溶液變紅。猜想Ⅲ:B燒杯中濃氨水揮發(fā)出的氨氣與A燒杯中水反應(yīng)的生成物使酚酞溶液變紅?!緦?shí)驗(yàn)探究】(1)經(jīng)過(guò)討論,同學(xué)們認(rèn)為猜想肯定不成立,理由是。(2)限選試劑:氨氣(收集在帶橡膠塞的試管中)、濃氨水、蒸餾水。小紅取一張濾紙,用酚酞溶液全部潤(rùn)濕,待晾干后制成若干條條狀酚酞試紙備用。小明利用小紅的“條狀濾紙”和“限選試劑”繼續(xù)如下實(shí)驗(yàn):步驟實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論1試紙不變色猜想不成立2猜想Ⅲ成立【交流討論】請(qǐng)舉一個(gè)能說(shuō)明分子具有題中性質(zhì)的生活事例?!敬鸢浮繜o(wú)不斷運(yùn)動(dòng)Ⅰ溶液中含有水且溶液顯無(wú)色將干燥條狀酚酞試紙放入盛放氨氣的試管中Ⅱ?qū)⒏稍飾l狀酚酞試紙用蒸餾水潤(rùn)濕后放入盛放氨氣的試管中試紙變紅色很遠(yuǎn)就能聞到花香【解析】實(shí)驗(yàn)一:酚酞遇堿性溶液變紅色、遇中性酸性溶液不變色;故A中溶液呈無(wú)色;實(shí)驗(yàn)二:濃氨水具有揮發(fā)性,揮發(fā)出的氨氣分子不斷運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)到燒杯A中溶于水,使溶液顯堿性;觀察到燒杯A中溶液變紅色,該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明分子具有的性質(zhì)是分子不斷運(yùn)動(dòng)的;實(shí)驗(yàn)探究:(1)燒杯A溶液中含有水,故猜想Ⅰ肯定不成立,理由是溶液中含有水且溶液顯無(wú)色;(2)限選試劑:氨氣(收集在帶橡膠塞的試管中)、濃氨水、蒸餾水。小紅取一張濾紙,用酚酞溶液全部潤(rùn)濕,待晾干后制成若干條條狀酚酞試紙備用。小明利用小紅的“條狀濾紙”和“限選試劑”繼續(xù)如下實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)結(jié)論為猜想Ⅲ成立,說(shuō)明氨氣不能使干燥的酚酞試紙變色;故:實(shí)驗(yàn)1為將干燥條狀酚酞試紙放入盛放氨氣的試管中,試紙不變色,說(shuō)明氨氣不能使酚酞變色,猜想Ⅱ不成立;實(shí)驗(yàn)2為將干燥條狀酚酞試紙用蒸餾水潤(rùn)濕后放入盛放氨氣的試管中,試紙變紅色,說(shuō)明氨氣與水反應(yīng)的生成物使酚酞溶液變紅,猜想Ⅲ成立;交流討論:題中實(shí)驗(yàn)說(shuō)明分子是不斷運(yùn)動(dòng)的,很遠(yuǎn)就能聞到花香也能說(shuō)明分子不斷運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)。11.探究分子運(yùn)動(dòng)及與影響分子運(yùn)動(dòng)速率的因素,同學(xué)們積極參與實(shí)驗(yàn)。Ⅰ.小華設(shè)計(jì)了如圖兩種實(shí)驗(yàn)方案。(1)實(shí)驗(yàn)一(圖1),觀察到的現(xiàn)象是,據(jù)此可得出的結(jié)論。實(shí)驗(yàn)二中圖2、圖3中無(wú)色透明塑料瓶的材質(zhì)、大小、形狀完全相同,瓶?jī)?nèi)用細(xì)線固定有用濾紙折疊成的大小和形狀相同的小紙花,小紙花上都均勻噴有酚酞溶液,按照?qǐng)D4的操作方式分別用注射器向圖2和圖3的塑料瓶中同時(shí)注入1mL濃氨水,然后將針孔處密封,再將兩個(gè)塑料瓶分別同時(shí)放入等體積的冷水和50℃的熱水中。(2)實(shí)驗(yàn)二觀察到的現(xiàn)象是。(3)在實(shí)驗(yàn)二中濃氨水被封入密閉塑料瓶中,和實(shí)驗(yàn)一相比較其突出優(yōu)點(diǎn)是。Ⅱ.小王同學(xué)借助氧氣傳感器探究微粒的運(yùn)動(dòng)(圖5),用數(shù)據(jù)處理軟件實(shí)時(shí)輸出氧氣體積分?jǐn)?shù)隨時(shí)間變化的曲線?,F(xiàn)收集一塑料瓶氧氣用以下三步實(shí)驗(yàn):①敞口放置;②雙手貼在塑料瓶外壁上;③將塑料瓶的瓶口朝下。三步實(shí)驗(yàn)中,測(cè)得氧氣的體積分?jǐn)?shù)隨時(shí)間變化的曲線依次為圖6中的MN段、NP段和PQ段。(4)能夠說(shuō)明氧氣密度比空氣大的曲線是(填字母序號(hào))。a.MN段
b.NP段
c.PQ段(5)MN段和NP段相比較,說(shuō)明。(6)隨著實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行,傳感器測(cè)出氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為時(shí)幾乎不再變。(7)Ⅲ.探究分子的運(yùn)動(dòng)速率與分子質(zhì)量的關(guān)系:濃氨水能揮發(fā)出氨氣,濃鹽酸能揮發(fā)出氯化氫氣體,二者接觸反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生白煙;氨氣分子質(zhì)量小于氯化氫分子質(zhì)量。如圖7所示,在玻璃管兩端分別放入蘸有濃氨水和濃鹽酸的棉花團(tuán),實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到C處產(chǎn)生的煙較多,由此可知,分子質(zhì)量越(“大”或“小”),分子的運(yùn)動(dòng)速率越快?!敬鸢浮浚?)酚酞溶液變?yōu)榧t色分子在不斷運(yùn)動(dòng)(2)小紙花從下而上依次變紅,并且圖3比圖2變色快(3)不會(huì)污染空氣(4)c(5)溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)的越快(6)21%(7)小【解析】(1)濃氨水具有揮發(fā)性,揮發(fā)出的氨氣分子運(yùn)動(dòng)到酚酞溶液中,和水結(jié)合生成氨水,氨水顯堿性,能使酚酞溶液變紅色,能觀察到酚酞溶液變?yōu)榧t色;據(jù)此可得出:微粒在不斷運(yùn)動(dòng);(2)觀察到的現(xiàn)象是小紙花從下而上依次變紅,并且圖3比圖2變色快,此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明分子是不斷運(yùn)動(dòng)的,溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)越快;(3)在實(shí)驗(yàn)二中濃氨水被封入密閉塑料瓶中,和實(shí)驗(yàn)一相比較其突出優(yōu)點(diǎn)是氨氣分子不會(huì)逸散到空氣中,污染空氣;(4)敞口放置,氧氣體積分?jǐn)?shù)不斷減小,是因?yàn)檠醴肿邮遣粩噙\(yùn)動(dòng)的;雙手貼在塑料瓶外壁上,瓶?jī)?nèi)溫度升高,分子之間間隔變大,會(huì)導(dǎo)致部分氣體膨脹逸出;將塑料瓶的瓶口朝下,在重力作用下,部分氧氣會(huì)由于重力作用而下降,說(shuō)明氧氣的密度大于空氣;故選c;(5)MN段和NP段相比較,NP段氧氣體積分?jǐn)?shù)減小的較快,說(shuō)明溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)的越快;(6)隨著實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行,傳感器測(cè)出氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為21%時(shí)幾乎不再變,這是因?yàn)榭諝庵醒鯕獾捏w積分?jǐn)?shù)約為21%;(7)C處產(chǎn)生的煙較多,說(shuō)明氨氣分子比氯化氫分子運(yùn)動(dòng)的快,由此可知,分子質(zhì)量越小,分子的運(yùn)動(dòng)速率越快。12.某化學(xué)興趣小組同學(xué)為了研究影響分子運(yùn)動(dòng)速率的因素設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)。如圖所示,玻璃管左、右兩端分別放有脫脂棉,注射器中分別裝有濃鹽酸和濃氨水。濃氨水揮發(fā)出來(lái)的氨氣(NH3)和濃鹽酸揮發(fā)出來(lái)的氯化氫(HCl)能發(fā)生如下反應(yīng):NH3+HCl=NH4Cl。兩個(gè)注射器同時(shí)向脫脂棉靠近里邊的部位注入等體積的液體,過(guò)一會(huì)兒,先在A處產(chǎn)生大量白煙,然后白煙逐漸充滿整個(gè)試管。根據(jù)現(xiàn)象回答問(wèn)題:(1)生成物NH4Cl常溫下的狀態(tài)是(填“固體”、“液體”或“氣體”)。(2)有同學(xué)認(rèn)為先在A處產(chǎn)生白煙是因?yàn)镠Cl分子比NH3分子運(yùn)動(dòng)速率慢,請(qǐng)你分析影響分子運(yùn)動(dòng)速率的因素可能是。(3)影響分子運(yùn)動(dòng)速率的因素還有溫度,請(qǐng)舉出生活中的一個(gè)實(shí)例:。(4)該實(shí)驗(yàn)中的注射器也可改用膠頭滴管直接滴入液體,相比較用注射器的優(yōu)點(diǎn)是。【答案】(1)固體分子的質(zhì)量大?。ɑ蛳鄬?duì)分子質(zhì)量大?。╆?yáng)光下或者溫度高衣
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