部編版語文二年級下冊第四單元綜合素養(yǎng)評價（含答案）

部編版語文二年級下冊第四單元綜合素養(yǎng)評價時間：60分鐘滿分:100分一、根據(jù)字的結(jié)構分類，再工整、美觀地抄寫在田字格里。(4分)五匹巨圓三面包圍：全包圍：二、看拼音，寫字詞。(20分)jīnglíngzhōuwéigānjìng1.小把的落葉都打掃了。dìdihélìyóuxì2.我和取得了的勝利。yíjiāocǎibǐyǔsǎnpíngguǒ3.阿我用在上畫。三、用“\”畫去括號中加點字的錯誤讀音。(6分)煙囪(cōngchōng)叮嚀(nínníng)不倒翁(wēnwēng)山岡(gānggǎng)測量(liángliàng)一泡尿(pāopào)四、比一比，再組詞。(8分)拉()般()使()母()每()船()便()位()五、在括號里填寫合適的詞語。(6分)一()楓樹一()喜鵲一()野花()的太陽()的公主()的小鳥六、找出每組詞語中不同類的一項，用“\”畫去。(4分)1.開心愉快興高采烈悶悶不樂2.憤怒氣呼呼戀戀不舍火冒三丈3.悲傷興致勃勃淚流滿面心如刀割4.毽子不倒翁文具盒遙控坦克七、選詞填空。(8分)幸運幸福1.我有一個和睦(mù)的家庭，我們生活得很()。2.洪水來了，小刺猬緊緊抓住岸邊的柳枝，最后()地活了下來。發(fā)明發(fā)現(xiàn)3.我()了他的秘密。4.科學家用自己的()創(chuàng)造造福人類。八、選一選。(填序號)(4分)1.“脾”“腹”“腎”的部首都是“月”，它們都與()有關。A.身體B.月亮C.錢財D.天氣2.《沙灘上的童話》中，讀“公主被我們救出來了，救出來了！在這兒，在這兒！”時可以感受到“我”()的心情。A.驚訝B.興奮C.失落D.傷心九、按要求寫句子。(9分)1.白云一會兒像綿羊，一會兒像駿馬，一會兒像小狗。(用加點詞寫句子)2.在蔥郁的森林里，雪松們拉著手，請小鳥留下歌聲。(仿照句子，寫寫其他你想用彩色鉛筆畫出的內(nèi)容)3.啄木鳥對生病的大樹說：“咚！咚！咚咚咚！”我知道，它是在說：“”十、根據(jù)課本內(nèi)容填空。(4分)1.如果奇奇經(jīng)常說謊，你可以用《左傳》中的“失”來勸告他。2.誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，《韓非子》中曾說過，“則”；《管子》告訴我們，“誠信者，”。十一、仔細閱讀短文，完成練習。(12分)一場大雨過后，路上出現(xiàn)了一個水坑。小兔和小雞來到了水坑邊?！把?，這兒有水，我走不過去呀！”小兔說。“我也過不去呀！”小雞也發(fā)起愁(chóu)來。忽然，它們發(fā)現(xiàn)水坑中間出現(xiàn)了一塊大石頭，小兔高興極了，先跳到石頭上，再跳到水坑的那一邊，身上一點兒也沒有濕。小雞學著小兔的樣子先跳到石頭上，再跳到水坑的另一邊，身上也一點兒都沒有濕?！斑@塊石頭鋪在水坑里真好?！毙⊥谜f?！笆茄?，要不是這塊石頭，我準成落湯雞了?！毙‰u說?！斑?，石頭怎么動起來啦?”小兔突然叫起來。小雞仔細一看，說道：“不是石頭，是烏龜公公！”烏龜公公朝它們笑笑。小兔和小雞一齊說：“”1.為短文選擇合適的題目。()(填序號)(2分)會動的“石頭”B.聰明的小兔2.小雞是怎么過水坑的？用“”在文中畫出來。(2分)3.結(jié)合上下文猜猜文中加點的“落湯雞”指()。(填序號)(2分)A.一種食物B.渾身濕透的樣子4.短文中幫助小兔和小雞過河的“石頭”是。(2分)5.小兔和小雞會對烏龜公公說什么呢?想一想，寫一寫。(4分)十二看圖寫話。(15分)看圖，想想小熊為什么飛上了天空，又是怎么落下來的，把圖中的故事完整地寫下來。寫的時候，請用上下面的詞語。不一會兒過了一會兒最后第四單元綜合素養(yǎng)評價一、匹巨國圓二、1.精靈周圍干凈2.弟弟合力游戲3.姨教彩筆雨傘蘋果三、chōngnínwēngǎngliàngpào四、[示例]母親每天一般船只使勁方便拉手座位五、[示例]棵只朵蘋果般美麗可愛六、1.悶悶不樂2.戀戀不舍3.興致勃勃4.文具盒七、1.幸福2.幸運3.發(fā)現(xiàn)4.發(fā)明八、1.A2.B九、[示例]1.夜空中正上演精彩的月食，月亮一會兒像圓盤，一會兒像被咬了一口的月餅，一會兒像彎彎的香蕉。2.在廣闊的天空中，雷公公播放著樂曲，請雨點們跳舞。3.大