晉中信息學(xué)院《中國(guó)古代文學(xué)一理論教學(xué)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷

學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè)，共3頁(yè)晉中信息學(xué)院《中國(guó)古代文學(xué)一理論教學(xué)》

2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共20個(gè)小題，每小題2分，共40分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、在英國(guó)文學(xué)的瑰寶《羅密歐與朱麗葉》中，羅密歐與朱麗葉的愛(ài)情在家族世仇的陰影下艱難生長(zhǎng)。他們的愛(ài)情悲劇除了家族仇恨的因素外，還反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)怎樣的價(jià)值觀念和道德束縛？（）A.對(duì)自由愛(ài)情的支持和鼓勵(lì)B.封建門(mén)第觀念和傳統(tǒng)道德對(duì)年輕人愛(ài)情的扼殺C.社會(huì)開(kāi)放包容，不存在任何束縛D.愛(ài)情是可有可無(wú)的，不重要2、《詩(shī)經(jīng)·小雅·鹿鳴》“呦呦鹿鳴，食野之蘋(píng)。我有嘉賓，鼓瑟吹笙”描繪了怎樣歡樂(lè)祥和的宴飲場(chǎng)景，又傳達(dá)了怎樣的禮儀文化和人際關(guān)系？（）A.混亂的場(chǎng)景和糟糕的關(guān)系B.緊張的氛圍和敵對(duì)的關(guān)系C.和諧融洽，體現(xiàn)了尊重與友好D.沒(méi)有傳達(dá)任何信息3、《西廂記》中張生對(duì)崔鶯鶯的愛(ài)情執(zhí)著堅(jiān)定?！霸律苋芤?，花陰寂寂春；如何臨皓魄，不見(jiàn)月中人？”這句詩(shī)如何體現(xiàn)張生的相思之苦和對(duì)愛(ài)情的渴望，以及這種情感在當(dāng)時(shí)社會(huì)禮教的約束下具有怎樣的突破意義？（）A.沒(méi)有突破意義B.大膽地突破了傳統(tǒng)束縛C.完全遵循了禮教規(guī)范D.對(duì)禮教進(jìn)行了維護(hù)4、《詩(shī)經(jīng)·邶風(fēng)·擊鼓》“死生契闊，與子成說(shuō)。執(zhí)子之手，與子偕老”這句詩(shī)如何成為千古愛(ài)情誓言，表達(dá)了怎樣深厚而堅(jiān)定的情感？（）A.沒(méi)有表達(dá)感情B.表達(dá)了隨意的感情C.傳達(dá)了生死與共、不離不棄的深情D.說(shuō)明兩人不相愛(ài)5、《孔雀東南飛》以其動(dòng)人的愛(ài)情悲劇聞名于世，劉蘭芝被婆婆驅(qū)逐，與焦仲卿分別時(shí)的場(chǎng)景令人動(dòng)容?！熬?dāng)作磐石，妾當(dāng)作蒲葦，蒲葦紉如絲，磐石無(wú)轉(zhuǎn)移”，這句誓言反映了兩人怎樣堅(jiān)定的愛(ài)情信念以及當(dāng)時(shí)怎樣的婚姻觀念？（）A.隨意的愛(ài)情觀B.不堅(jiān)定的愛(ài)情和開(kāi)放的婚姻觀C.忠貞不渝的愛(ài)情和封建禮教束縛下的婚姻D.不重視愛(ài)情和婚姻6、《哈姆雷特》中，王后喬特魯?shù)略谡煞蛩篮笱杆俑募蘅藙诘宜?，她的行為引起了哈姆雷特的憤怒和指?zé)。這一情節(jié)如何反映了喬特魯?shù)碌男愿裉攸c(diǎn)以及當(dāng)時(shí)社會(huì)的道德觀念？（）A.忠貞和高尚B.勇敢和堅(jiān)定C.軟弱和自私，體現(xiàn)了社會(huì)道德的淪喪D.沒(méi)有反映任何特點(diǎn)和觀念7、《鋼鐵是怎樣煉成的》中，保爾·柯察金在艱苦的環(huán)境中頑強(qiáng)奮斗，他的成長(zhǎng)經(jīng)歷給我們帶來(lái)了怎樣的啟示？（）（）A.個(gè)人的命運(yùn)由社會(huì)環(huán)境決定B.只有經(jīng)歷苦難才能成功C.要有堅(jiān)定的信念和不屈的精神D.愛(ài)情是人生的唯一追求8、在英國(guó)文學(xué)的經(jīng)典作品中，莎士比亞的《羅密歐與朱麗葉》以其動(dòng)人的愛(ài)情故事聞名于世。羅密歐與朱麗葉的愛(ài)情在家族仇恨的陰影下艱難發(fā)展，最終雙雙殉情，這一悲劇結(jié)局反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)怎樣的問(wèn)題？（）（）A.封建家族制度的腐朽和殘酷B.人們對(duì)自由戀愛(ài)的普遍支持C.社會(huì)的和諧與穩(wěn)定D.宗教信仰對(duì)人性的解放9、《水滸傳》塑造了眾多英雄形象，林沖原本是東京八十萬(wàn)禁軍教頭，卻被高俅陷害，最終逼上梁山?！傲纸填^風(fēng)雪山神廟”這一情節(jié)中，環(huán)境描寫(xiě)對(duì)推動(dòng)故事發(fā)展和塑造林沖形象起到了怎樣的重要作用？（）A.沒(méi)有作用B.烘托了緊張的氣氛，展現(xiàn)了林沖的無(wú)奈和反抗C.使情節(jié)更混亂D.對(duì)林沖形象沒(méi)有影響10、《詩(shī)經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)·氓》中女主人公的婚姻經(jīng)歷令人同情?！白晕裔逘?，三歲食貧。淇水湯湯，漸車帷裳。女也不爽，士貳其行。士也罔極，二三其德?！边@些詩(shī)句怎樣描述了她婚后生活的艱辛和丈夫的變心，以及她的自我反思？（）A.沒(méi)有描述和反思B.表現(xiàn)婚后幸福和丈夫的忠誠(chéng)C.深刻地揭示了困境和思考D.說(shuō)明女主人公沒(méi)有反思11、《飛鳥(niǎo)集》是泰戈?duì)柕拇碜髦?，其?shī)歌語(yǔ)言簡(jiǎn)潔優(yōu)美，富有哲理。以下對(duì)《飛鳥(niǎo)集》風(fēng)格特點(diǎn)的描述，不準(zhǔn)確的是（）A.充滿對(duì)自然和生命的贊美B.詩(shī)句深?yuàn)W晦澀，難以理解C.蘊(yùn)含著深刻的人生思考D.形式靈活，不拘一格12、《孔雀東南飛》以其動(dòng)人的愛(ài)情悲劇聞名于世，劉蘭芝被婆婆驅(qū)逐，與焦仲卿分別時(shí)的場(chǎng)景令人動(dòng)容?！熬?dāng)作磐石，妾當(dāng)作蒲葦，蒲葦紉如絲，磐石無(wú)轉(zhuǎn)移”，這句誓言反映了兩人怎樣堅(jiān)定的愛(ài)情信念以及當(dāng)時(shí)怎樣的婚姻觀念？（）A.隨意的愛(ài)情觀B.不堅(jiān)定的愛(ài)情和開(kāi)放的婚姻觀C.忠貞不渝的愛(ài)情和封建禮教束縛下的婚姻D.不重視愛(ài)情和婚姻13、《桃花源記》中，漁人偶然闖入桃花源，那里的人們過(guò)著與世隔絕的生活。“土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來(lái)種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè)?！边@段描寫(xiě)如何展現(xiàn)桃花源的美好與寧?kù)o，以及作者對(duì)理想社會(huì)的向往？（）A.沒(méi)有展現(xiàn)B.展現(xiàn)了破敗和混亂C.生動(dòng)形象地描繪出桃花源的和諧景象，寄托了作者的社會(huì)理想D.說(shuō)明作者不向往14、《三國(guó)演義》中，諸葛亮的“空城計(jì)”可謂是千古佳話。在這一情節(jié)中，諸葛亮身處危境卻能鎮(zhèn)定自若，巧妙布局，此情節(jié)展現(xiàn)了他怎樣超凡的智慧和怎樣的心理素質(zhì)？（）A.深謀遠(yuǎn)慮、臨危不懼B.驚慌失措、毫無(wú)辦法C.冒險(xiǎn)僥幸、碰運(yùn)氣D.依賴他人、沒(méi)有主見(jiàn)15、《儒林外史》中王玉輝鼓勵(lì)女兒殉夫的情節(jié)令人震驚?！芭畠吼I到八日，終于餓死了。王玉輝仰天大笑道：‘死得好！死得好！’”這段描寫(xiě)如何深刻地批判了封建禮教的荒謬和殘酷，以及揭示了王玉輝怎樣被禮教扭曲的靈魂？（）A.堅(jiān)守正義，值得贊揚(yáng)B.愚昧無(wú)知，可悲可嘆C.清醒明智，令人敬佩D.無(wú)關(guān)緊要，無(wú)需在意16、《紅樓夢(mèng)》中王熙鳳這一人物形象鮮明?！耙浑p丹鳳三角眼，兩彎柳葉吊梢眉，身量苗條，體格風(fēng)騷，粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞?！边@樣的外貌描寫(xiě)如何與她潑辣能干、精明狡黠的性格特點(diǎn)相呼應(yīng)，展現(xiàn)了封建大家族中女性角色怎樣的生存狀態(tài)？（）A.獨(dú)立自主，自由幸福B.壓抑束縛，艱難掙扎C.輕松愜意，無(wú)憂無(wú)慮D.平等公正，備受尊重17、《哈姆雷特》中奧菲利亞的溺水身亡增添了故事的悲劇色彩?！八囊路纳⒄归_(kāi)，使她暫時(shí)像人魚(yú)一樣漂浮在水上，她嘴里還斷斷續(xù)續(xù)地唱著古老的歌謠，好像一點(diǎn)不感覺(jué)到處境的險(xiǎn)惡，又好像她本來(lái)就是生長(zhǎng)在水中一般?！边@段描寫(xiě)如何展現(xiàn)奧菲利亞精神失常后的悲慘狀態(tài)和無(wú)奈命運(yùn)，以及對(duì)整個(gè)劇情的怎樣推動(dòng)作用？（）A.毫無(wú)作用，無(wú)關(guān)緊要B.至關(guān)重要，深化悲劇C.可有可無(wú)，影響不大D.畫(huà)蛇添足，破壞氛圍18、《神曲》中，但丁游歷地獄、煉獄和天堂的過(guò)程，展現(xiàn)了作者怎樣對(duì)人類罪惡、救贖和最終歸宿的思考？（）A.對(duì)這些問(wèn)題沒(méi)有思考B.簡(jiǎn)單膚淺的理解C.深刻而富有哲理的探索D.認(rèn)為這些問(wèn)題不重要19、在法國(guó)文學(xué)中，巴爾扎克的《人間喜劇》是一部宏偉的巨著，以下哪部作品不屬于《人間喜劇》？（）A.《高老頭》B.《歐也妮·葛朗臺(tái)》C.《包法利夫人》D.《幻滅》20、《包法利夫人》中，愛(ài)瑪?shù)幕橥馇榻?jīng)歷反映了她怎樣的內(nèi)心需求和社會(huì)現(xiàn)實(shí)？（）（）A.對(duì)浪漫愛(ài)情的渴望與現(xiàn)實(shí)的殘酷B.對(duì)金錢和地位的瘋狂追求C.對(duì)宗教信仰的虔誠(chéng)和依賴D.對(duì)傳統(tǒng)道德的堅(jiān)守和維護(hù)二、名詞解釋（本大題共3個(gè)小題，共15分)1、（本題5分）解釋“《綠牡丹》的才子佳人模式”這一名詞，說(shuō)明其模式特點(diǎn)、愛(ài)情描寫(xiě)、在同類小說(shuō)中的地位，研究《綠牡丹》才子佳人模式對(duì)讀者審美期待的迎合。2、（本題5分）晚清狹邪小說(shuō)的社會(huì)反映3、（本題5分）外國(guó)文學(xué)中的愛(ài)情意象三、作品分析題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）分析《包法利夫人》中的消費(fèi)文化。2、（