小學(xué)德育工作總結(jié)

小學(xué)德育工作總結(jié)

本年度，我校德育工作在上級(jí)教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的共同努力下，緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃，以“立德樹人”為根本任務(wù)，以培養(yǎng)學(xué)生良好品德為重點(diǎn)，以豐富多彩的德育活動(dòng)為載體，全面推進(jìn)德育工作，取得了顯著成效?，F(xiàn)將本年度德育工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提升德育工作水平

德育工作是學(xué)校工作的重要組成部分，而德育隊(duì)伍的建設(shè)則是德育工作的基礎(chǔ)。本年度，我校高度重視德育隊(duì)伍建設(shè)，通過多種途徑提升德育工作水平。

首先，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。班主任是學(xué)校德育工作的主力軍，我校通過定期組織班主任培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等形式，不斷提高班主任的業(yè)務(wù)能力和工作水平。同時(shí)，學(xué)校還鼓勵(lì)班主任積極參加各類德育競賽，以賽促教，以賽促學(xué)，進(jìn)一步提升班主任的德育工作能力。

其次，加強(qiáng)德育科研工作。我校鼓勵(lì)教師開展德育科研活動(dòng)，通過課題研究、論文撰寫等形式，探索德育工作的新思路、新方法。本年度，我校共有5項(xiàng)德育課題順利結(jié)題，10篇德育論文在省級(jí)以上刊物發(fā)表，為我校德育工作提供了有力的理論支撐。

再次，加強(qiáng)德育工作考核。我校建立健全德育工作考核機(jī)制，通過定期檢查、隨機(jī)抽查等方式，對德育工作進(jìn)行量化考核，確保德育工作落到實(shí)處。同時(shí)，學(xué)校還對德育工作成績突出的個(gè)人和集體進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)全體教師參與德育工作的積極性。

二、深化德育課程改革，提高德育教學(xué)質(zhì)量

德育課程是學(xué)校德育工作的重要載體，我校在深化德育課程改革方面做了大量工作。

首先，優(yōu)化德育課程設(shè)置。我校根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平，科學(xué)設(shè)置德育課程，確保德育課程的系統(tǒng)性和連貫性。同時(shí)，學(xué)校還注重德育課程的實(shí)踐性和趣味性，通過開展豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生的參與度和興趣。

其次，加強(qiáng)德育課程教學(xué)。我校注重德育課程的教學(xué)研究，通過集體備課、教學(xué)觀摩等形式，不斷提高德育課程的教學(xué)水平。同時(shí)，學(xué)校還鼓勵(lì)教師創(chuàng)新教學(xué)方法，運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，提高德育課程的教學(xué)效果。

再次，強(qiáng)化德育課程評價(jià)。我校建立健全德育課程評價(jià)機(jī)制，通過學(xué)生自評、同伴互評、教師評價(jià)等多種方式，全面評價(jià)學(xué)生的德育學(xué)習(xí)情況。同時(shí)，學(xué)校還注重德育課程評價(jià)的反饋和指導(dǎo)，根據(jù)評價(jià)結(jié)果調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法，提高德育課程的教學(xué)質(zhì)量。

三、開展豐富多彩的德育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好品德

德育活動(dòng)是學(xué)校德育工作的重要途徑，我校在開展德育活動(dòng)方面做了大量工作。

首先，開展主題教育活動(dòng)。我校根據(jù)學(xué)生的實(shí)際需要，定期開展主題教育活動(dòng)，如愛國主義教育、誠信教育、感恩教育等，通過主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。

其次，開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我校注重學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力培養(yǎng)，定期組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如社區(qū)服務(wù)、環(huán)保行動(dòng)、志愿服務(wù)等，通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和實(shí)踐能力。

再次，開展文體藝術(shù)活動(dòng)。我校注重學(xué)生的文體藝術(shù)素養(yǎng)培養(yǎng)，定期組織學(xué)生參加文體藝術(shù)活動(dòng)，如運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)等，通過文體藝術(shù)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和創(chuàng)造力。

最后，開展心理健康教育活動(dòng)。我校注重學(xué)生的心理健康教育，定期開展心理健康教育活動(dòng)，如心理健康講座、心理咨詢、心理劇等，通過心理健康教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的健康心理和良好心態(tài)。

四、加強(qiáng)家校合作，形成德育工作合力

家校合作是學(xué)校德育工作的重要支撐，我校在加強(qiáng)家校合作方面做了大量工作。

首先，建立健全家校聯(lián)系機(jī)制。我校通過家長會(huì)、家訪、電話溝通等多種方式，加強(qiáng)與家長的聯(lián)系和溝通，及時(shí)了解學(xué)生的家庭情況和思想動(dòng)態(tài)，為德育工作提供有力的信息支持。

其次，開展家長學(xué)?；顒?dòng)。我校定期開展家長學(xué)校活動(dòng)，如家庭教育講座、家長經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等，通過家長學(xué)?；顒?dòng)，提高家長的家庭教育水平，為德育工作提供有力的家庭支持。

再次，加強(qiáng)家校合作項(xiàng)目。我校注重家校合作項(xiàng)目的開展，如家校共讀、家校共育等，通過家校合作項(xiàng)目，形成家校共育的良好氛圍，為德育工作提供有力的社會(huì)支持。

五、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營造良好的德育環(huán)境

校園文化是學(xué)校德育工作的重要載體，我校在加強(qiáng)校園文化建設(shè)方面做了大量工作。

首先，加強(qiáng)校園文化設(shè)施建設(shè)。我校注重校園文化設(shè)施的建設(shè)和完善，如圖書館、閱覽室、展覽室等，通過校園文化設(shè)施的建設(shè)，為學(xué)生提供豐富的文化資源和學(xué)習(xí)空間。

其次，加強(qiáng)校園文化活動(dòng)開展。我校注重校園文化活動(dòng)的開展，如校園文化節(jié)、校園文化周等，通過校園文化活動(dòng)的開展，豐富學(xué)生的校園文化生活，提高學(xué)生的文化素養(yǎng)。

再次，加強(qiáng)校園文化氛圍營造。我校注重校園文化氛圍的營造，如校園文化墻、校園文化長廊等，通過校園文化氛圍的營造，為學(xué)生提供良好的文化環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。

六、加強(qiáng)德育工作研究，提升德育工作水平

德育工作研究是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容，我校在加強(qiáng)德育工作研究方面做了大量工作。

首先，加強(qiáng)德育工作課題研究。我校鼓勵(lì)教師開展德育工作課題研究，通過課題研究，探索德育工作的新思路、新方法，為德育工作提供有力的理論支持。

其次，加強(qiáng)德育工作論文撰寫。我校鼓勵(lì)教師撰寫德育工作論文，通過論文撰寫，總結(jié)德育工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為德育工作提供有力的實(shí)踐指導(dǎo)。

再次，加強(qiáng)德育工作交流合作。我校注重德育工作的交流合作，通過參加各類德育工作研討會(huì)、論壇等，加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流合作，學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)的德育工作經(jīng)驗(yàn)，為德育工作提供有力的外部支持。

總之，本年度我校德育工作在全體師生的共同努力下