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三年級(jí)上期末評(píng)語(yǔ)(精選31篇)

三年級(jí)上期末評(píng)語(yǔ)篇1

1,尊師守紀(jì),友愛(ài)同學(xué)的小女孩,你永遠(yuǎn)那么安安靜靜地坐著,發(fā)

言聲音很細(xì)小,說(shuō)明你還不夠自信,其實(shí)老師時(shí)刻在關(guān)注你,我知道你

學(xué)習(xí)還是比較用心的,只是膽子太小,不善于動(dòng)腦筋。成功是辛勤的汗

水換來(lái)的,加倍努力,你一定會(huì)很棒。

2.一直以來(lái),忘不了你工整的作業(yè)書(shū)寫(xiě),和敢管敢抓的工作作風(fēng),

責(zé)任心強(qiáng)做事一絲不茍的孩子,你是老師眼里的小能人。如果學(xué)習(xí)再塌

實(shí)些,克服粗心的習(xí)慣,在同學(xué)當(dāng)中威信會(huì)更高喲!

3.你是一只快活的小喜鵲,走到哪兒,哪兒就會(huì)有你響亮清脆的聲

音,你課堂上發(fā)言積極,讀書(shū)表演都很出眾??删褪窃谀悴蛔孕诺臅r(shí)候

說(shuō)話(huà)聲音小得可憐。“學(xué)海無(wú)崖苦作舟”熱情大方的孩子,在聰明中家

點(diǎn)勤勉吧,愿你在學(xué)習(xí)道路上扎扎實(shí)實(shí)走好每一步。

4.認(rèn)真執(zhí)著文靜可愛(ài)的小女孩,在學(xué)期臨近結(jié)束之際,向你說(shuō)聲“辛

苦了”!一直以來(lái),語(yǔ)文課代表的你每天都重復(fù)著同一樣煩瑣的工咋一

一收奇本子交給老師,你做得是那么的有條不素,善始善終,從不出錯(cuò)。

望學(xué)習(xí)也細(xì)心一點(diǎn),爭(zhēng)取更優(yōu)異的成績(jī)。

5.你溫柔的眼睛里寫(xiě)滿(mǎn)了乖巧與上進(jìn),平時(shí)總是輕輕地回答,輕輕

地問(wèn)候,悄悄地思索,默默地觀察,像一棵毫不張揚(yáng)的小草,總在得到

肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑!“一分耕耘一粉收獲",勇敢地展

現(xiàn)自己,你進(jìn)步得會(huì)更快!

6.大大咧咧的你,尊敬老師,熱愛(ài)集體,特別欣賞你踏步的樣子,

真像一個(gè)運(yùn)動(dòng)員!下學(xué)期來(lái),你的字也有了很大進(jìn)步.希望你進(jìn)一步嚴(yán)格

要求自己,做事所動(dòng)腦,不毛糙,培養(yǎng)條理性,讓好習(xí)慣成為你學(xué)習(xí)生

活上的'好伙伴。

7.你尊敬老師,與同學(xué)和眸相處,能按時(shí)完成作業(yè),見(jiàn)人總是一臉

憨笑。只是對(duì)自己要求不高,有些安于現(xiàn)狀,”不滿(mǎn)足是向上的車(chē)輪”,

望嚴(yán)格要求自己,努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣,作業(yè)不馬虎,爭(zhēng)做學(xué)

習(xí)的小主人。

8.你尊敬師長(zhǎng),頭腦聰明,能寫(xiě)一手整潔優(yōu)美的鉛筆字,且持之以

恒,真讓人佩服!只是太悶了,總看不見(jiàn)你舉起的小手。希望你上課多

動(dòng)口,專(zhuān)心聽(tīng),在學(xué)習(xí)上再主動(dòng)些,在各方面更上一層樓!

9.“守紀(jì)”二字就是你的代名詞,無(wú)論什么時(shí)候都能看見(jiàn)你專(zhuān)注的

目光,端坐的身姿,那頻頻舉起的小手,告訴我你的好學(xué)上進(jìn),那彬彬

有禮的問(wèn)候,告訴我你的乖巧懂事。如果能改掉你唯一的缺點(diǎn)一一書(shū)寫(xiě)

不端正,那在老師心目中你將更加完美。

10.在我班男生中,你是最認(rèn)真,最守紀(jì),最像男子漢的一個(gè)!你尊

敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),工作負(fù)責(zé),積極上進(jìn),有一定管理能力,圍棋也下

得非常漂亮。男孩子們以你為榮。如果能把字練好,你會(huì)更加令人欽佩!

11.每堂早讀課上,老師都能聽(tīng)到你朗朗的讀書(shū)聲,每次作業(yè)你是

那么認(rèn)真,每堂課上,你聽(tīng)得那么專(zhuān)心,發(fā)言非常積極,平常你很會(huì)整

理學(xué)習(xí)用品,你真是一個(gè)有禮貌、講衛(wèi)生、愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。

12.你見(jiàn)到老師總能禮貌相待,老師覺(jué)得你比以前懂事了,學(xué)習(xí)比

以前認(rèn)真,作業(yè)能按時(shí)完成,字跡清楚端正,你關(guān)心集體,每天都能把

班級(jí)里的毛巾洗干凈,老師希望你上課積極發(fā)言,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

13.你是一個(gè)聰明、文靜、大方、愛(ài)清潔、愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩,你能出

好班級(jí)里的黑板報(bào),每天領(lǐng)好體操,為同學(xué)做榜樣,老師希望你作業(yè)時(shí)

還要細(xì)心一點(diǎn),你的成績(jī)將會(huì)更優(yōu)秀。

14.你學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)細(xì)心,能寫(xiě)出一手漂亮的字,上課時(shí)經(jīng)常也

能看到你舉手發(fā)言,這是你的一個(gè)進(jìn)步,平常值日工作比較負(fù)責(zé),能認(rèn)

真拖地,體育鍛煉也比較認(rèn)真,老師希望你更加努力學(xué)習(xí),戒驕戒躁,

力爭(zhēng)上游。

15.老師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子,只要?jiǎng)e人有困

難,你總是熱心幫助,學(xué)習(xí)上進(jìn)步很快,作業(yè)能按時(shí)完成,你能做到這

一點(diǎn),真的了不起,老師很佩服你,如果你上課的時(shí)候能專(zhuān)心聽(tīng)講,老

師更加喜歡你。

16.每次批到你的作業(yè),總覺(jué)得正確率很高,這與你的認(rèn)真、細(xì)心

是分不開(kāi)的,每堂課上都能聽(tīng)到你滿(mǎn)意的回答,你現(xiàn)在比以前懂事了,

真正做到了不欺負(fù)同學(xué),這是你的進(jìn)步,老師為你高興,你平常很喜歡

參加體育鍛煉,勞動(dòng)積極肯干,你是一個(gè)聰明、好學(xué)的孩子,希你戒驕

戒躁,為同學(xué)做好的榜樣。

17.你是一個(gè)文靜、懂事的女孩,平時(shí)愛(ài)清潔,講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)認(rèn)真,

還能寫(xiě)出一手漂亮的字,老師為有你這樣的學(xué)習(xí)而感到高興,老師希望

你上課大膽發(fā)言。

18.老師每次看到你對(duì)值日生工作認(rèn)真負(fù)責(zé),平時(shí)和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),

性格內(nèi)向,課間能積極參加活動(dòng),能愛(ài)護(hù)公物,不過(guò),老師發(fā)現(xiàn)你在做

作業(yè)時(shí)總是很粗心,甚至每天要錯(cuò)一道題,你說(shuō)是嗎?這是什么原因?請(qǐng)

你找一找,只有找出來(lái)了,你才能把作業(yè)做正確。

19.老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,就覺(jué)得你是一個(gè)聰明可

愛(ài)的男孩,老師同學(xué)都喜歡聽(tīng)你講故事,你講得故事多么動(dòng)聽(tīng),每個(gè)同

學(xué)都拍手叫好,你還是一個(gè)有禮貌的好孩子,現(xiàn)在你作業(yè)確實(shí)比以前認(rèn)

真了,只是作業(yè)有時(shí)還要拖拉。假如你能做到按時(shí)完成作業(yè),同學(xué)、老

師都會(huì)更加喜歡你。

20.你是一個(gè)文靜和懂事的孩子,平時(shí)學(xué)清潔,講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)較認(rèn)

真,能寫(xiě)出一手漂亮的字,老師批到你的作業(yè)時(shí),心里很高興,總覺(jué)得

是一種享受,不過(guò),近來(lái)做數(shù)學(xué)題時(shí),你總是要把數(shù)學(xué)題抄錯(cuò),結(jié)果影

響了考試成績(jī),很可惜,希今后能積極發(fā)言,老師相信你一定能做到。

三年級(jí)上期末評(píng)語(yǔ)篇2

1、你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),能積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),在勞動(dòng)

中你總是滿(mǎn)頭大汗,任務(wù)完成得很出色。不過(guò),在學(xué)習(xí)上你還不夠刻苦,

不肯下苦功夫。老師真誠(chéng)地希望你能使出自由活動(dòng)時(shí)的那股勁來(lái),努力

爭(zhēng)取進(jìn)步。

2、在老師心目中,你是一個(gè)可愛(ài)的女孩。在你的身上看不到一點(diǎn)

嬌氣。每次勞動(dòng)時(shí)你總是默默無(wú)聞,埋頭苦干。在教室里很少聽(tīng)到你的

談笑。老師覺(jué)得你后半學(xué)期學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步。老師真誠(chéng)地希望你在學(xué)習(xí)

上要持之以恒,刻苦努力,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

3、你聰明、機(jī)靈、活潑好動(dòng)。學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)你都積極參加。

你樂(lè)于助人,把每個(gè)同學(xué)當(dāng)成好朋友。你上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,有時(shí)也能聽(tīng)

到你的發(fā)言。在這里,老師真誠(chéng)地希望你在學(xué)習(xí)上要刻苦努力,這樣,

你會(huì)更出色。

4、在老師心目中,你是一個(gè)聰明,機(jī)靈的男孩。你尊敬老師,團(tuán)

結(jié)同學(xué),深受老師和同學(xué)的喜愛(ài),你上課認(rèn)真聽(tīng)講,時(shí)而也能舉手發(fā)言。

老師真城的希望你在作業(yè)時(shí)一定要一絲不茍,爭(zhēng)做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)

生。

5、在老師眼里,你是一個(gè)既聰明又內(nèi)向的男孩。你無(wú)論做什么事

都能認(rèn)真對(duì)待,你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),因此,深受老師和同學(xué)的喜歡,

令老師最欣慰的是,時(shí)而也能看到你精彩的片段,老師真誠(chéng)地希望你在

新的學(xué)期里會(huì)更出色。

6、翻開(kāi)你的作業(yè)本,一行行工整的字跡呈現(xiàn)在人們面前。閱讀你

的作文,自然優(yōu)美的語(yǔ)言,讓人覺(jué)得這是一種享受。課堂上你總是認(rèn)真

地聽(tīng)講,積極地思維。你樂(lè)于助人,熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,老師為有你

這樣的學(xué)生而自豪。老師真誠(chéng)地希望你各方面加倍努力,爭(zhēng)做一名全面

發(fā)展的好學(xué)生。

7、你不僅尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),而且關(guān)心集體,樂(lè)意為同學(xué)服務(wù)。

上課時(shí),你能認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)時(shí),你也較認(rèn)真。只是要想取得更大的進(jìn)

步,注意學(xué)習(xí)方法也是很重要的。老師希望你能吸取好同學(xué)的經(jīng)驗(yàn),刻

苦學(xué)習(xí),爭(zhēng)取加入好學(xué)生的行列。

8、在老師心目中,你是一個(gè)聰明、機(jī)靈的男孩。你尊敬老師,團(tuán)

結(jié)同學(xué),深受老師和同學(xué)的喜愛(ài)。令老師感到欣慰的是,你上課精彩的

發(fā)言,總能搏得同學(xué)的贊賞。不過(guò),令人遺憾的是你的作業(yè)做得不夠認(rèn)

真。老師真誠(chéng)地希望你在學(xué)習(xí)上要刻苦努力,做一名好學(xué)生。

9、你是個(gè)文靜、內(nèi)向的女孩。俗話(huà)說(shuō),天才出于勤奮,勤奮才出

真知。對(duì)呀,學(xué)習(xí)就是如此,不勤奮,不努力哪來(lái)知識(shí)呢?你的學(xué)習(xí)成

績(jī)總是提不高。老師認(rèn)為,主要原因在于你自己,老師真誠(chéng)地希望你注

意學(xué)習(xí)方法,耍新學(xué)期里取得進(jìn)步。

10、你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加公益勞動(dòng)和學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)

活動(dòng)。不過(guò),你學(xué)習(xí)成績(jī)很不理想。學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。在新

的學(xué)期里,希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),腳踏實(shí)地向前進(jìn)。相信在收獲的季節(jié)里,

你會(huì)品嘗到辛勤奮斗的甜果。

11、你是一個(gè)很有禮貌、較懂事的女孩。你能積極參加公益勞動(dòng)和

學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),樂(lè)于為集體服務(wù)。不過(guò),你的學(xué)習(xí)總是令老師和

同學(xué)失望。如果你平時(shí)在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦一點(diǎn),你的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)提

高的,老師希望你在學(xué)習(xí)上一定要狠下苦功,爭(zhēng)取趕上同學(xué)。

12、你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于接受別人的幫助,每次勞動(dòng)你總

是默默無(wú)聞,埋頭苦干。不過(guò),你的學(xué)習(xí)成績(jī)總令老師失望。但是,請(qǐng)

你一定要注意,腳下的路是自己走出來(lái)的。老師真誠(chéng)地希望你好好努力,

爭(zhēng)取多學(xué)一點(diǎn)本領(lǐng)。

13、你是一個(gè)天性好動(dòng)、聰明的男孩。見(jiàn)到老師,你總是很有禮貌

地向老師問(wèn)好。你積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),在上課時(shí),也能勇敢

地回答老師提出的問(wèn)題。不過(guò),你學(xué)習(xí)不自覺(jué)。在這里,老師真誠(chéng)地希

望你要誠(chéng)實(shí),不要貪圖小利。

14、你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),能積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。在勞動(dòng)

中你總是干得滿(mǎn)頭大汗,任務(wù)完成得很出色。不過(guò),在學(xué)習(xí)上你還不夠

刻苦,不肯下苦功夫。老師希望你能使出自由活動(dòng)時(shí)的那股勁來(lái),努力

爭(zhēng)取進(jìn)步。

15、你是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩。對(duì)待學(xué)習(xí)也盡到了自己的努力,上

課時(shí)你總是坐得端端正正,聽(tīng)得認(rèn)認(rèn)真真,作業(yè)做得仔仔細(xì)細(xì),所以你

深受老師和同學(xué)的喜歡。老師每次交給你的任務(wù),你總是完成得很出色。

老師多么希望在上課時(shí)能看到你精彩的表演。

16、你是一個(gè)非??蓯?ài)的男孩。雖然你平時(shí)不大愛(ài)表現(xiàn)自己,但是

老師發(fā)現(xiàn)你的知識(shí)面很廣,你的見(jiàn)解很獨(dú)到,這一定是你平時(shí)愛(ài)看課外

書(shū)的結(jié)果吧。你寫(xiě)的文章,總使老師感到一種欣慰。你樂(lè)意助人,熱愛(ài)

勞動(dòng),關(guān)心集體,老師為有你這樣的學(xué)生而自豪。老師真誠(chéng)地希望你各

方面加倍努力,成為一名更出色的好學(xué)生。

17、你是一個(gè)文靜、懂事而又勤奮的女孩。在你身上看不到一點(diǎn)嬌

氣。每次勞動(dòng)你總是默默無(wú)聞,埋頭苦干。在教室里也很少聽(tīng)到你的高

聲談笑。你暗暗地在學(xué)習(xí)上與大家競(jìng)爭(zhēng)。老師希望在新的學(xué)年里,上課

時(shí)能常??吹侥愕男∈?,來(lái)鍛煉一下自己。

18、你能尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加班內(nèi)組織的各項(xiàng)活動(dòng),上

課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講,回答問(wèn)題聲音響亮。作業(yè)也能按時(shí)完成。老師建議,新

學(xué)年的你能膽大心細(xì),集中精力迎接每一次挑戰(zhàn),做一個(gè)真正的男子漢。

19、你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),能積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)。只是

你在學(xué)習(xí)上的自覺(jué)性還不夠,時(shí)而有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象。老師希望你在新

的學(xué)期里能努力克服自身的缺點(diǎn),發(fā)揮你聰明的才智,爭(zhēng)取做一名人見(jiàn)

人夸的好學(xué)生。

20、翻開(kāi)你的作業(yè)本,一行行工整的字跡呈現(xiàn)在人們面前。閱讀你

的作文,自然優(yōu)美的語(yǔ)言,讓人覺(jué)得這是一種享受。課堂上你總是認(rèn)真

地聽(tīng)講,積極地思維。你工作做得總是那么出色,老師為有你這樣的學(xué)

生而自豪。老師真誠(chéng)地希望你各方面加倍努力,爭(zhēng)做一名全面發(fā)展的好

學(xué)生。

21、你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),能積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)。只是

令老師最擔(dān)心的星期天,因一貪玩就把學(xué)習(xí)拋在腦后。其實(shí)老師對(duì)你一

直抱著十分信任的態(tài)度。希望你在學(xué)習(xí)上一定要刻苦努力,不懂就問(wèn),

爭(zhēng)做一個(gè)懂事可愛(ài)的好男孩。

22、你是個(gè)樸實(shí)、懂事而又認(rèn)真的女孩,你充滿(mǎn)著一種上進(jìn)的朝氣,

能克服各種困難,不斷戰(zhàn)勝自我,不斷取得進(jìn)步,你做事總是那么認(rèn)真,

對(duì)待同學(xué)總是那么友好。愿你在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的各項(xiàng)能力,做

一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

23、你是個(gè)樣樣要強(qiáng)、聰明的女孩,你用實(shí)際的行動(dòng)證明,你無(wú)愧

于好學(xué)生的稱(chēng)號(hào),你用點(diǎn)滴汗水澆灌著成功的花朵。你工作積極,樂(lè)意

當(dāng)老師的小助手,成績(jī)總是保持優(yōu)良。如果你對(duì)自己各方面的要求更

“嚴(yán)”些,更“高”些,你在班里一定會(huì)非常出色。

24、在老師眼里,你是一個(gè)文靜而又可愛(ài)的女孩,你積極參加學(xué)校

開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)。對(duì)待同學(xué)你很熱情、真誠(chéng)。不過(guò),你上課的時(shí)候總是

那么安靜。老師覺(jué)得你應(yīng)該以好學(xué)生為榜樣,學(xué)習(xí)他們的勤奮刻苦的精

神,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法,揚(yáng)長(zhǎng)避短,你一定會(huì)取得成功。

25、你是個(gè)內(nèi)向、懂事的女孩,關(guān)心集體,友愛(ài)同學(xué)。樂(lè)意為別人

服務(wù),學(xué)習(xí)自覺(jué)認(rèn)真,老師交給你的各項(xiàng)任務(wù)都完成得很出色。只是老

師希望你應(yīng)更大膽些,大膽參與課堂討論,不斷地完善自己,爭(zhēng)取更大

的成績(jī)!

26、你是個(gè)活潑好動(dòng)、聰明機(jī)靈的男孩。最令老師感到自豪的是你

對(duì)于數(shù)學(xué)上的難題,總能刻苦鉆研,攻破難關(guān)。但你有時(shí)也令老師生氣,

學(xué)習(xí)上沒(méi)有持久性,課上時(shí)而做小動(dòng)作,老師希望你能揚(yáng)長(zhǎng)避短,以好

同學(xué)為榜樣,不斷超越自我,一定能成為人人稱(chēng)贊的好學(xué)生。

27、你在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體??吹侥阌眯穆?tīng)課時(shí)發(fā)

言那么積極,老師是多么高興??赡阌袝r(shí)也讓老師生氣,作業(yè)不及時(shí)完

成,字跡潦草,上課不專(zhuān)心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些

小毛病,你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。

28、你是個(gè)表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩,能積極參加校內(nèi)開(kāi)展的各

項(xiàng)活動(dòng)。但你有時(shí)令老師生氣,作業(yè)字跡不夠端正,作業(yè)、上學(xué)比較遲。

其實(shí)你的腦筋也比較聰明,只要你把精力投入到學(xué)習(xí)中來(lái),學(xué)習(xí)好同學(xué)

的學(xué)習(xí)方法,相信你一定會(huì)取得更好的成績(jī)!

29、你平時(shí)在校沉默寡言,很少與人交往,從不與人爭(zhēng)執(zhí)。在學(xué)習(xí)

上有時(shí)看到你的進(jìn)步,老師為你感到高興。但你時(shí)常作業(yè)不能按時(shí)完成。

俗語(yǔ)說(shuō):“一份耕耘,一份收獲”,沒(méi)有付出哪有回報(bào)?老師真誠(chéng)希望你

端正學(xué)習(xí)態(tài)度,痛改“老毛病”,勤奮學(xué)習(xí),取得好成績(jī)!

30、你是一個(gè)文靜的女孩,班內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)你都能積極參加。你樂(lè)

意幫助同學(xué),勞動(dòng)積極。你上課總是坐得端端正正。也許有時(shí)成績(jī)不大

理想,但有一點(diǎn)請(qǐng)你相信:只要靠自己的努力,路是人走出來(lái)的。在學(xué)

習(xí)上你只要下苦功,一定會(huì)取得好成績(jī)的。

31、你是個(gè)文明守紀(jì)、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng)的好學(xué)生。

上課時(shí)你勤動(dòng)腦,勤思考,在膽發(fā)言。你也能把書(shū)本當(dāng)作好朋友,多讀

多看,記住“書(shū)籍是知識(shí)的源泉”!在新學(xué)年里,老師送你兩顆心,“信

心”和“決心”,希望你好好收藏,并發(fā)揮它的作用,你的學(xué)習(xí)也一定

會(huì)得到滿(mǎn)意的成績(jī)。

32、在老師眼里,你是一個(gè)不善多言的男孩。見(jiàn)到老師,你總是很

有禮貌地向老師問(wèn)好。你積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),熱愛(ài)勞動(dòng)。令

老師遺憾的是,上課時(shí)總看不到你精彩的發(fā)言。在這里,老師真誠(chéng)地希

望你抓住每次鍛煉自己的機(jī)會(huì),培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)能力。

33、在老師眼里,你是一個(gè)非??蓯?ài)的男孩。你總是很有禮貌地向

老師問(wèn)好。對(duì)待同學(xué),你也很熱情、真誠(chéng),同學(xué)們都愿意和你交朋友。

在這里,老師真誠(chéng)地希望你在按時(shí)完成作業(yè)的情況下,要做到一絲不茍。

我相信,這樣,你的成績(jī)會(huì)更加出色。

34、你尊敬老師,文明守紀(jì),能積極參加各項(xiàng)活動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。你

的學(xué)習(xí)這學(xué)期有所進(jìn)步。不過(guò),你在作業(yè)時(shí)粗心、馬虎,總有一些不該

出現(xiàn)的錯(cuò)誤。你上課專(zhuān)心聽(tīng)講,精彩的發(fā)言搏得老師和同學(xué)的稱(chēng)贊,希

望今后在作業(yè)時(shí)要做到認(rèn)真、細(xì)心,還要多讀一些課外書(shū),來(lái)提高自己

的寫(xiě)作水平。

35、在老師眼里,你是一個(gè)文靜,懂事的女孩,能積極參加各項(xiàng)活

動(dòng),與同學(xué)和睦相處。令老師高興的,時(shí)而也能看到你勇敢地舉起小手。

每次勞動(dòng)你總是默默無(wú)聞。只是,你在學(xué)習(xí)上還缺少一份鉆勁。請(qǐng)你相

信“一份耕耘,一份收獲J只有勤奮,才能取得令人滿(mǎn)意的成績(jī)。

36、你是一個(gè)深受大家喜歡的好同學(xué),好干部。你對(duì)待學(xué)習(xí)嚴(yán)肅認(rèn)

真,對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),并且關(guān)心集體,樂(lè)于助人,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參

加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。只是在上課時(shí),老師多么想見(jiàn)到你的小手。希望你

今后多看課外書(shū),拓寬知識(shí)面,不斷提高寫(xiě)作水平。

三年級(jí)上期末評(píng)語(yǔ)篇3

L你學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)細(xì)心,能寫(xiě)出一手漂亮的字,上課時(shí)經(jīng)常也能

看到你舉手發(fā)言,這是你的一個(gè)進(jìn)步,平常值日工作比較負(fù)責(zé),能認(rèn)真

拖地,體育鍛煉也比較認(rèn)真,老師希望你更加努力學(xué)習(xí),戒驕戒躁,力

爭(zhēng)上游。

2.你尊敬師愛(ài)友,守紀(jì)聽(tīng)話(huà),能按時(shí)完成作業(yè),字跡工整,平時(shí)喜

歡與人親近,待人有禮貌。文靜的女孩,學(xué)習(xí)上要多動(dòng)腦筋呀,如果你

上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,勇于發(fā)言,并注意一定的學(xué)習(xí)方法,你會(huì)取得令人滿(mǎn)

意的成績(jī)的。

3.老師真的很佩服你一一小不點(diǎn)的你竟然那么的乖巧聽(tīng)話(huà)守紀(jì)懂

事,學(xué)習(xí)自覺(jué),作業(yè)認(rèn)真,還能和別人一樣做好衛(wèi)生值日工作,這需要

多大的毅力呀!在同齡孩子中陷陣是佼佼者!細(xì)巧可愛(ài)的小精靈,繼續(xù)加

油吧,老師會(huì)為你成長(zhǎng)道路上每一點(diǎn)進(jìn)步大聲喝彩!

4.尊師守紀(jì),友愛(ài)同學(xué)的小女孩,你永遠(yuǎn)那么安安靜靜地坐著,發(fā)

言聲音很細(xì)小,說(shuō)明你還不夠自信,其實(shí)老師時(shí)刻在關(guān)注你,我知道你

學(xué)習(xí)還是比較用心的,只是膽子太小,不善于動(dòng)腦筋。成功是辛勤的汗

水換來(lái)的,加倍努力,你一定會(huì)很棒。

5.一直以來(lái),忘不了你工整的作業(yè)書(shū)寫(xiě),和敢管敢抓的工作作風(fēng),

責(zé)任心強(qiáng)做事一絲不茍的孩子,你是老師眼里的小能人。如果學(xué)習(xí)再塌

實(shí)些,克服粗心的E慣,在同學(xué)當(dāng)中威信會(huì)更高喲!

6.你是一個(gè)文靜和懂事的孩子,平時(shí)學(xué)清潔,講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)較認(rèn)真,

能寫(xiě)出一手漂亮的字,老師批到你的作業(yè)時(shí),心里很高興,總覺(jué)得是一

種享受,不過(guò),近來(lái)做數(shù)學(xué)題時(shí),你總是要把數(shù)學(xué)題抄錯(cuò),結(jié)果影響了

考試成績(jī),很可惜,希今后能積極發(fā)言,老師相信你一定能做到。

7.你的作業(yè)是那么認(rèn)真、專(zhuān)心,從作業(yè)中可以看出你是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦

的孩子,每堂上,你總是舉起小手,回答老師提出的問(wèn)題,每當(dāng)你是值

日生時(shí),總是拿起拖把,認(rèn)真地拖地,你干得非常起勁,雖然你寫(xiě)得字

比以前好多了,但還要努力。爭(zhēng)取能寫(xiě)出一手漂亮的字。

8?文文雅雅是你美好的氣質(zhì),樸樸實(shí)實(shí)是你優(yōu)秀的品格,勤勤懇懇

是你良好的習(xí)慣,每當(dāng)老師講課到精彩之處時(shí),總能尖刀你嘴角露出的

一絲微笑,你是老師最忠實(shí)的聽(tīng)眾。但須知道課堂上你才是主角,克服

膽怯心理大膽發(fā)言吧,你將成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

9,在老師的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位愛(ài)學(xué)習(xí),懂

事的好孩子,你平時(shí)大膽,喜歡跟同學(xué)交朋友,語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng),希

你今后更加嚴(yán)格要求自己,戒驕戒躁,你會(huì)更優(yōu)秀。

10.在老師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學(xué)生,你的學(xué)習(xí)一般,不

求上進(jìn),如果把你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去,你定會(huì)更優(yōu)秀。有時(shí)你會(huì)

把腦子用到不正常的地方去,那可很糟糕,老師覺(jué)得你沒(méi)有以前好,長(zhǎng)

時(shí)間想著玩,你的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)上不去,希你清醒頭腦,力求上進(jìn),努力

趕上和超過(guò)別人。

11.你見(jiàn)到老師總能禮貌相待,老師覺(jué)得你比以前懂事了,學(xué)習(xí)比

以前認(rèn)真,作業(yè)能按時(shí)完成,字跡清楚端正,你關(guān)心集體,每天都能把

班級(jí)里的毛巾洗干凈,老師希望你上課積極發(fā)言,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

三年級(jí)上期末評(píng)語(yǔ)篇4

1、該生綜合素質(zhì)較好,愛(ài)崗敬業(yè),工蚱能力強(qiáng),有一定的工作組

織能力,能和同事友好相處,短短實(shí)習(xí)工作期間,是個(gè)出色的教學(xué)能手,

相信會(huì)在今后的工作中,取的出色的成績(jī)。

2、學(xué)生積極主動(dòng),態(tài)度端正。實(shí)習(xí)期間,她主動(dòng)要求到各部門(mén)了

解學(xué)習(xí),努力從多方面開(kāi)拓自己的眼界。她先后去了財(cái)務(wù)管理科、招標(biāo)

辦公室、計(jì)劃財(cái)務(wù)部、人力資源部、辦公室、法律事務(wù)部、設(shè)備管理科、

法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門(mén)。通過(guò)學(xué)習(xí)書(shū)面材料和與各部室人員的交

流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作,還協(xié)助完

成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了

各科室人員的一致好評(píng)。

3、文能怡情。不能把寫(xiě)作文當(dāng)成自己的一項(xiàng)負(fù)擔(dān),而應(yīng)該以積極

的心態(tài)、細(xì)膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。

4、你擁有很強(qiáng)的自信心和上進(jìn)心,這從你一貫以來(lái)的表現(xiàn)就能夠

看出。獨(dú)立和自覺(jué)使你在學(xué)習(xí)上堅(jiān)持了你在班級(jí)名列前茅的成績(jī)。只是

在與大家的交往方面,你還顯得略為孤立,使你未能很好地融入團(tuán)體。

希今后在這方面加以注意,以使自己更加全面。

5、精心的構(gòu)思,深邃的思索顯示出你在寫(xiě)作天地中正在不斷成長(zhǎng)

起來(lái)。今后的寫(xiě)作之路還很漫長(zhǎng),望你能努力思索,不斷創(chuàng)新。

6、該生在實(shí)習(xí)期間,態(tài)度極其認(rèn)真,工作積極、細(xì)心、踏實(shí),能

虛心接受指導(dǎo);同時(shí)善于思考,能夠舉一反三,具有較強(qiáng)地外語(yǔ)溝通能

力和溝通技巧,能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù);還表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬

業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)精神,深厚的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)和良好的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平,是一位不

可多得的人才。

7、王群:你真誠(chéng)、可愛(ài)的笑臉,總能給我們帶來(lái)歡樂(lè),你熱心幫

助同學(xué),看到同學(xué)有困難;總是挺身而出。你富有智慧和創(chuàng)造力,這點(diǎn)

讓同學(xué)們羨慕不已。學(xué)習(xí)上你注重效率,講求質(zhì)量,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

只是還不夠努力!成績(jī)還不夠穩(wěn)定!我想“王群”這個(gè)名字包含了許多人

的期望,大家多么希望你能成為“群中之王”,老師也多次有這樣的期

盼,可你從未如我愿,作為班上的領(lǐng)頭雁,希望你在各方面都以高標(biāo)準(zhǔn)

來(lái)嚴(yán)格要求

8、失敗了也要昂首挺胸,這是一種精神,也是一種激勵(lì)!人的一生

中,誰(shuí)不會(huì)失敗兒次呢?可是在失敗之后,我們不能夠氣餒,而是要總

結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),制定新的發(fā)展計(jì)劃,繼續(xù)全力地投入去奮斗,任何

人不會(huì)相信眼淚,也不會(huì)同情落后。打起精神,鼓起勇氣,換一種姿態(tài)

去迎接新的挑戰(zhàn),必須要相信你的本事,你必須取得你所滿(mǎn)意的成績(jī)的。

9、學(xué)生待人誠(chéng)懇,作風(fēng)樸實(shí)。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章

制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同

事和勝相處,交流融洽,善于取長(zhǎng)補(bǔ)短,虛心好學(xué),注重團(tuán)隊(duì)合作。

10、過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,你已經(jīng)失去了一些東西,其實(shí)并不是你比別

人少多少時(shí)間,而是你沒(méi)有認(rèn)真把握。雖然課堂上沒(méi)有什么問(wèn)題,但課

后時(shí)間的把握還是略顯不夠,思考固然重要,練習(xí)的量同樣不能少,因

為練習(xí)中同樣能夠思考如果你能夠正確把握好每一分鐘,也就把握了夢(mèng)

想的人生,以你的條件,必須會(huì)成為佼佼者。努力吧,讓你的每一分鐘

都過(guò)得精彩,一生才會(huì)燦爛!期望你能夠把握好高中剩下的一半時(shí)間。

11、你性格活潑開(kāi)朗,總是帶著甜甜的笑容,你能與同學(xué)友愛(ài)相處,

待人有禮,能虛心理解教師的教導(dǎo)。大多數(shù)的時(shí)候你都能遵守紀(jì)律,偶

爾會(huì)犯一些小錯(cuò)誤。有時(shí)上課不夠留心,還有些小動(dòng)作,你能想辦法控

制自己?jiǎn)?一開(kāi)學(xué)教皿就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮。

但學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂(lè)觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。期望能從根本上認(rèn)識(shí)到自

己的不足,在課堂上能認(rèn)真聽(tīng)講,開(kāi)動(dòng)腦筋,遇到問(wèn)題敢于請(qǐng)教。

12、課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級(jí)里,你滿(mǎn)腔熱情,

卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔,成績(jī)總是堅(jiān)持優(yōu)良,若能敞開(kāi)心扉,

融匯在團(tuán)體的海洋中,你將會(huì)收獲更多的歡樂(lè)。

13、該生在實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真、勤奮、踏實(shí)、敬業(yè),能夠虛心求教,

善于思考,舉一反三。熱愛(ài)學(xué)生,特別關(guān)懷班上成績(jī)較差、行為偏差的

孩子,耐心為他們補(bǔ)課,并給予肯定和鼓勵(lì),深得學(xué)生的喜愛(ài)。教學(xué)上

有良好的素質(zhì),教學(xué)目標(biāo)明確,板書(shū)工整、語(yǔ)言清晰,能夠適時(shí)調(diào)整教

學(xué)方式,有一定的組織能力。注重教案的編寫(xiě)和反思,作業(yè)批改認(rèn)真細(xì)

致。相信今后的工作中定能更好地注重備課的針對(duì)性(備教材與備學(xué)

生)、課堂的有機(jī)調(diào)控和難點(diǎn)的有效突破,使自己更快地成長(zhǎng)。

14、天真活潑的你,最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣貌,那么

專(zhuān)注,那么入神。可愛(ài)伶俐的你,總是帶著甜甜的笑容,你能與同學(xué)友

愛(ài)相處,待人有禮,自己的東西總是整理得井井有序,認(rèn)真上進(jìn)的你,

你的作業(yè)總是寫(xiě)得工工整整。教師期望你能再活潑一點(diǎn)開(kāi)朗一些,你會(huì)

更可愛(ài)!

15、勤奮學(xué)習(xí)自當(dāng)持之以恒,努力積極還望知難而上。如果將人生

比作一條大河,那么我們每個(gè)人就是一條小船,而頑強(qiáng)的毅力就是小船

的桅桿!不要認(rèn)為在你所應(yīng)對(duì)的困難中有不可能解決的問(wèn)題,關(guān)鍵的是

你是否盡力而為了。本學(xué)期你沒(méi)有被評(píng)為三好學(xué)生,不是你沒(méi)有這個(gè)實(shí)

力,而是因?yàn)槟闵洗蔚恼Z(yǔ)文考試失誤而造成成績(jī)沒(méi)有到達(dá)有求,其實(shí)你

的智力和你的學(xué)識(shí)象你的長(zhǎng)跑一樣優(yōu)秀,加油,克服自己的弱項(xiàng),下個(gè)

學(xué)期繼續(xù)努力,從頭再來(lái)!

16、雖然你能身心愉悅地生活在自己的天地里,但社會(huì)的發(fā)展已經(jīng)

全球化,所以你應(yīng)該以嶄新的姿態(tài)投入到集體生活之中,適應(yīng)社會(huì)的發(fā)

展。

17、你嚴(yán)以治學(xué)的態(tài)度出色的表現(xiàn)了自己的個(gè)性!你在平凡中追求

卓越,在自律中升華自己,所謂:于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷!教師期望你今后要

在盡力表現(xiàn)自己的同時(shí),敢于挑戰(zhàn)自己,敢于超越自己。充滿(mǎn)自信,抓

住機(jī)遇,竭盡全力,全面發(fā)展。每一天都不留遺憾,三年高中生活后后

你必將實(shí)現(xiàn)自己完美的夢(mèng)想。

18、你有很好的學(xué)習(xí)天賦。你基礎(chǔ)好,踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn),你有較強(qiáng)的自制

力,只要能堅(jiān)持良好的競(jìng)技狀態(tài),一如既往,主動(dòng)出擊,全面發(fā)展,僅

有要敢于冒尖的勇氣,敢于領(lǐng)先的魄力,將來(lái),你必然還是排頭兵和領(lǐng)

跑者的位置。所以教師期望你能將全身心的投入,排除一切干擾,安心

靜心恒心,你必須會(huì)找到屬于你的位置,教師拭目以待!

19、你為人誠(chéng)實(shí),與同學(xué)關(guān)系相處不錯(cuò)。在教師同學(xué)的眼里,你是

一個(gè)能夠信任的人,就如同你的名字。學(xué)習(xí)上,你的基礎(chǔ)還不夠牢固,

學(xué)起來(lái)有些吃力,但你并沒(méi)有放下學(xué)習(xí),還不斷向成績(jī)好的同學(xué)學(xué)習(xí),

成績(jī)有必須的提高,可是上課你還是要開(kāi)動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一

次鍛煉的機(jī)會(huì),你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。教師相信只要你信心不倒,

努力不懈,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!期望你能再接再厲,不負(fù)救師

和家長(zhǎng)的重望,你可要爭(zhēng)氣啊!

20、你平時(shí)寡言少語(yǔ),但教師知道你的內(nèi)心世界其實(shí)十分豐富,誠(chéng)

懇善良的個(gè)性使你能擁有良好的同學(xué)關(guān)系。學(xué)習(xí)上,你自覺(jué)認(rèn)真,積極

心強(qiáng)并取得了優(yōu)異的成績(jī)。希今后多參加團(tuán)體活動(dòng),努力成為一個(gè)全面

發(fā)展的人才。

21、對(duì)于工作,你盡心盡力,紀(jì)檢的工作認(rèn)真負(fù)責(zé),只是還缺少一

種“霸氣”,教師很感激你一學(xué)期為班級(jí)所做的一切;待人接物,你彬彬

有禮,落落大方,教師很欣慰班級(jí)能有你這樣懂事的好學(xué)生;但對(duì)于學(xué)

習(xí)你還有很大的空間和潛力可挖。事實(shí)證明:付出定會(huì)有所收獲!你的

提高呈此刻大家面前。教師相信,只要你有戰(zhàn)勝自己的勇氣,不氣餒,

不放下,不言敗,苦苦的追求,換來(lái)的必然是甜甜的享受!

22、你的文章很有創(chuàng)意一一用幾何證明題的形式來(lái)完成構(gòu)思。全文

文學(xué)色彩很濃!

23、真是“下筆如有神”啊。看來(lái)你一定閱讀了大量的文學(xué)作品。

內(nèi)容如此豐富,更顯示了你的文學(xué)功底。只是如果把材料再按一定的邏

輯順序調(diào)整一下,此文會(huì)更精彩。

24、你純真可愛(ài),對(duì)待同學(xué)熱情大方,你臉上的每一個(gè)表情都很溫

和,從你的笑容中能夠看出你心靈的善良。你那婀娜的舞姿,成了同學(xué)

們心中一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。儒雅的你,無(wú)論是作業(yè)還是考試,書(shū)寫(xiě)總是

工工整整。你也很想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,以?xún)?yōu)異的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)父母和

教師,但對(duì)自己的要求還不夠嚴(yán)格,基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固,這使得

你沒(méi)有取得太大的提高。其實(shí)你反應(yīng)本事不錯(cuò),只要勤補(bǔ)基礎(chǔ),多思多

問(wèn),成績(jī)是能夠提高的,就看你愿不愿意付出努力。

25、難得的懂事明理,少有的細(xì)心謹(jǐn)慎,你是個(gè)讓教師放心又省心

的學(xué)生。同學(xué)交往,與人為善,以誠(chéng)相待,身?yè)?dān)要職,從不懈怠,絕不

徇私,專(zhuān)注課堂,作業(yè)高質(zhì),你的這些表現(xiàn)常令教師欣慰。文科學(xué)習(xí)是

你的強(qiáng)勢(shì),理科學(xué)習(xí),并不注定是你的劣勢(shì),要樹(shù)立自信,調(diào)整心態(tài),

優(yōu)化方法。為高三的揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短蓄勢(shì)待發(fā)。

26、學(xué)生踏實(shí)肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨(dú)立開(kāi)展工作

的思維;具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,

在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,

認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強(qiáng),工作效率高,執(zhí)行公司指令堅(jiān)決。在時(shí)間緊

迫的情況下,加時(shí)加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

27、語(yǔ)言得體而富有浪漫色彩,文脈暢通,彰顯出知己“書(shū)蟲(chóng)”的

形象以及“我”與“知己”的“知”“己”之情分,靈動(dòng)、俊雅。

28、你是個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的孩子,同學(xué)之間友好相處,對(duì)人有禮貌但。

由于你作業(yè)時(shí),上課不夠?qū)P?,?dǎo)致你成績(jī)不太夢(mèng)想,希你今后不再犯

同樣的錯(cuò)誤,邁出新的一步。

29、太棒了!你的文章,再現(xiàn)了東北人的憨直爽朗,使讀者頓感神

清氣爽。語(yǔ)言流暢至極,通感運(yùn)用尤為巧妙。你的筆鋒具有征服力和感

染力。努力,再創(chuàng)輝煌!

30、你是個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)積極向上尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生,但你學(xué)

習(xí)有一點(diǎn)馬虎粗心,書(shū)寫(xiě)有些了草,這會(huì)影響到你的成績(jī),你應(yīng)改掉這

些小毛病,明白嗎加油!教師支持你!你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的學(xué)生,從你來(lái)到這

個(gè)班級(jí)開(kāi)始,教師就喜歡你的誠(chéng)實(shí)。每當(dāng)教師外出,我最不放心的就是

你,因?yàn)槟阕粤?xí)時(shí)總不能控制自己,教師期望長(zhǎng)了一歲的你能體諒教師

的辛苦,自習(xí)再也不要坐立不安。

31、涉世不深的少年走近復(fù)雜的社會(huì),這本身就是一種睿智。文章

語(yǔ)言平實(shí)而柔和,描寫(xiě)很隨意,似乎引領(lǐng)著讀者在心靈的原野上漫步。

不足是議論略感缺乏棱角。要知道,精粹的議論可起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用,

會(huì)使你的文章更加深刻。繼續(xù)練筆,你會(huì)更出色!

32、你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句名言嗎?不積鞋步,無(wú)以至千里;不積小流,

無(wú)以成江海,學(xué)習(xí)上沒(méi)有捷徑可走,必須腳踏實(shí)地,持之以恒,鍥而不

舍,才能學(xué)有所獲,期望你時(shí)時(shí)用這句話(huà)來(lái)勉勵(lì)自己,不要荒廢了你良

好的天資。

33、你的座右銘是“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”,你是有遠(yuǎn)大夢(mèng)想的。你憑借著

對(duì)數(shù)學(xué)自然的喜愛(ài)與鉆研,經(jīng)常地摘到勝利的果實(shí);而你也因?yàn)檎Z(yǔ)文英

語(yǔ)的偏弱,經(jīng)常地退到尷尬的位次。在最終的沖刺階段,數(shù)學(xué)自然抓特

長(zhǎng),語(yǔ)文英語(yǔ)抓基礎(chǔ),一樣也不能放松,切切。

34、你踏實(shí)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神能夠成為任何人的榜樣,鍥而不舍

一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度更是你成績(jī)穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是

拼搏,最難得的是堅(jiān)持。期望勤奮好學(xué)的你走向成功,教師深深地祝福

你。你要堅(jiān)信:路,是一步一個(gè)腳印走出來(lái)的,僅有始終如一地朝著既

定的方向努力,才能到達(dá)勝利的頂峰。

35、聰穎好學(xué),積極思考善于發(fā)問(wèn)。性格開(kāi)朗熱情大方。做事負(fù)責(zé)

干練。主動(dòng)參與班級(jí)活動(dòng)并能做好組織工作,深得教師的信任。望今后

能以更高的要求來(lái)加強(qiáng)自己各個(gè)方面的本事,以更強(qiáng)的實(shí)力迎接未來(lái)的

挑戰(zhàn)。

36、你的座右銘是:“禮貌是人類(lèi)共處的金鑰匙?!闭\(chéng)然,你與同學(xué)

相處多以禮相待而融洽。但作為學(xué)生,教師期望你能喜歡上書(shū)!所以把

這些話(huà)送給你:“書(shū)是一杯茶,僅有細(xì)細(xì)品嘗,才能通過(guò)苦澀,品出香

甜,期望你做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,在書(shū)山學(xué)海中,品嘗探索知識(shí)的樂(lè)趣J

37、我對(duì)你最滿(mǎn)意的是,你能夠理解教師對(duì)你的幫忙,還能虛心理

解教師和家長(zhǎng)的批評(píng),正因?yàn)檫@樣,你下半學(xué)期的表現(xiàn)不錯(cuò),讓教師感

到欣慰!你的作業(yè)又干凈又工整,批閱時(shí)真是賞心悅目。你能歌善舞,

是班級(jí)中的文娛積極分子。你頭腦是聰明的,可學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠夢(mèng)想,

教師認(rèn)為主要是你上課聽(tīng)講不夠全神貫注,不能最大限度地約束自己。

教師相信只要你信心不倒,努力不懈,把全部精力放在學(xué)習(xí)上,終有一

天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

38、X同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,能夠做到服從指揮,團(tuán)結(jié)同事,不

怕苦,不怕累,將本人在學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。

工作主動(dòng),踏實(shí),肯干,和老師同事關(guān)系處理的很好,耐心學(xué)習(xí)不斷的

努力工作,以提高技術(shù)的自身,受到大家好評(píng),望今后發(fā)揚(yáng)成績(jī)。

39、喜歡你那燦爛的笑容,喜歡你那清澈的眼睛,喜歡你那清秀的

作業(yè),喜歡你那銀鈴般的歌聲,喜歡你課堂上那雙求知的大眼睛,喜歡

你整理得井井有條的物品……活潑可愛(ài)的你,踏實(shí)穩(wěn)重有禮貌學(xué)習(xí)勤

奮,總能把教師深深地感動(dòng)!期望你上課能積極發(fā)言,勇敢地鍛煉自己,

做一只勇敢的小鷹在夢(mèng)想的天空高高飛翔!

40、同學(xué)們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風(fēng)生,特別是在班

隊(duì)課上,你的表演演說(shuō)贏得陣陣掌聲,你的作文寫(xiě)得很不錯(cuò),常常有異

想不到的妙語(yǔ)和精巧的構(gòu)思,如果在加把勁,將來(lái)會(huì)成一名作家的。

41、高二的這個(gè)學(xué)期,在班級(jí)活動(dòng)中你是一名積極分子,能自薦班

長(zhǎng)參與班級(jí)管理,能夠?yàn)榘嗉?jí)的各種活動(dòng)出謀劃策,能在運(yùn)動(dòng)會(huì)上奉獻(xiàn)

自己的一份力量,能在學(xué)習(xí)中你勇往直前,你很聰明,但我覺(jué)得還是缺

乏必須的毅力和細(xì)致,缺乏一點(diǎn)踏實(shí)的精神,但我相信,這些不會(huì)成為

困擾你的難題,因?yàn)槟隳軌蚩头?,相信自己,下個(gè)學(xué)期會(huì)創(chuàng)造奇跡

42、你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩,打掃衛(wèi)生時(shí)總是不怕臟不怕累沖在

前頭??墒?,你交的一個(gè)壞朋友卻老是使你的成績(jī)上不去,那就是貪玩。

假如你能丟掉這個(gè)壞朋友,再交上個(gè)好朋友:認(rèn)真學(xué)習(xí)認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)

完成作業(yè),那么,下一個(gè)學(xué)期的中隊(duì)委,你就當(dāng)之無(wú)愧了!努力爭(zhēng)取吧!

43、你平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。但容易受到不

良思想的影響,要提高自身的分析辨別本事。紀(jì)律觀念不夠強(qiáng),要求自

己比較隨便。學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂(lè)觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。作業(yè)拖拖拉拉

馬馬虎虎,教師為你感到可惜。端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改善學(xué)習(xí)方法,提高作

業(yè)的質(zhì)量,這必將有助于你的學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自

己,全面提高學(xué)習(xí)成績(jī),提高各項(xiàng)本事!

44、可以說(shuō)你的文章充滿(mǎn)了真情實(shí)感。人嘛,失敗在所難免,有勇

氣能面對(duì)失敗就更加難能可貴。我相信是金子,總會(huì)有閃光之時(shí)。希望

你盡快調(diào)整心態(tài),你將會(huì)發(fā)現(xiàn)天空更加湛藍(lán)。

45、你的字跡工整,書(shū)寫(xiě)很優(yōu)美老師要向你學(xué)習(xí)。文章選材如果再

新穎些,肯定會(huì)與書(shū)寫(xiě)交相輝映。你認(rèn)為呢?

46、一個(gè)學(xué)期以來(lái),你為班級(jí)做了不少的工作,在各個(gè)方面有了很

大的提高,也得到了同學(xué)的認(rèn)可。在以后的生活道路中要明白這樣一條

哲理:付出的都會(huì)得到補(bǔ)償!因?yàn)檫@不僅僅是付出,也有許多收獲,最

大的收獲就是得到精神愉悅!歡樂(lè)將會(huì)為你帶來(lái)你無(wú)限的動(dòng)力。前進(jìn)的

道路會(huì)遇到許多的困難,期望你能夠堅(jiān)定信念,一如既往地堅(jiān)持下去,

實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)!

47、尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),待人誠(chéng)懇,樂(lè)于助人,熱愛(ài)班級(jí)。能?chē)?yán)

格遵守校規(guī)校紀(jì),學(xué)習(xí)較為認(rèn)真刻苦,這些都是你留給教師和同學(xué)們的

好印象。今后若能加強(qiáng)自己約束力,經(jīng)常利用各種機(jī)會(huì)進(jìn)行自己鍛煉,

并在學(xué)習(xí)上加倍努力以提高各科成績(jī),定能在各方面有所發(fā)展。

48、該生性格活潑開(kāi)朗,尊敬教師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮,能虛心

理解教師的教導(dǎo),自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益

的文娛活動(dòng)。思維靈活,理解本事較強(qiáng),勤于思考,大膽質(zhì)疑,成績(jī)優(yōu)

良。

49、如許娟秀的字跡,清晰嚴(yán)整的結(jié)構(gòu),不由給人以耳目一新的感

覺(jué),這一點(diǎn)老師真的應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。就讓我們?cè)诮窈蟮恼Z(yǔ)文學(xué)習(xí)中互相

促進(jìn)好嗎?

50、你思想純樸,待人隨和誠(chéng)懇,熱愛(ài)團(tuán)體,樂(lè)意助人是你的美德。

對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好,對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,你學(xué)習(xí)上的提高,教

師和同學(xué)們都看在眼里,同樣也為你感到高興。繼續(xù)努力吧,愿你成績(jī)

能進(jìn)一步提高

51、X同學(xué)工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長(zhǎng),一年來(lái)技

術(shù)理論水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成為一個(gè)合格的建

設(shè)人才。

52、x同學(xué)在我部實(shí)習(xí)期間,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)踏實(shí),工作認(rèn)真,注

重理論和實(shí)踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作

中,在我部“重慶熱線(xiàn)”實(shí)習(xí)時(shí)能創(chuàng)造性、建設(shè)性地并能獨(dú)立開(kāi)展工作;

能吃苦耐勞,JL作責(zé)任心強(qiáng),注重團(tuán)隊(duì)合作,善于取長(zhǎng)補(bǔ)短,虛心好學(xué),

具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在計(jì)算機(jī)

通訊領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。

53、你像只歡樂(lè)的鳥(niǎo)兒,你的大眼睛里盛著的是聰明機(jī)靈乖巧你的

夢(mèng)想是當(dāng)個(gè)明星,這個(gè)很好,你有這個(gè)天賦,嗓音細(xì)嫩甜美,模仿力強(qiáng),

每次課堂上讀書(shū)和演繹課文就能夠看出你的表演天賦。在學(xué)習(xí)上你也不

松勁,短短的幾個(gè)月,你就把自己的聽(tīng)寫(xiě)趕上來(lái)了,還有上課,你也變

得越來(lái)越專(zhuān)心了。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。教師期望你繼續(xù)

努力的學(xué)習(xí),加強(qiáng)體育鍛煉,把自己練得棒棒的,使羽毛更豐滿(mǎn),還有

要心靈像海洋一樣寬闊,成為一只翱翔在知識(shí)海洋中的雛鷹!

54、你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無(wú)論教師在哪兒碰到你,

你總是親切地向教師問(wèn)好,教師心里好高興??墒钱?dāng)教師看到你作業(yè)本

上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話(huà)和做小動(dòng)作時(shí),不禁皺眉了。你知道

自己父母工作的辛勞,你也在學(xué)習(xí)上盡了一些力,可是還不夠。聰明的

你,必須不會(huì)讓教師失望的!對(duì)嗎

55、你是一個(gè)聰明富有想象力,課上總能聽(tīng)到你出奇的問(wèn)答,但做

作業(yè)時(shí),不免有點(diǎn)粗心,希你改掉這種壞毛病,爭(zhēng)取更的提高。

56、生活中的你時(shí)而活潑開(kāi)朗,時(shí)而恬靜文雅,是一個(gè)有禮貌的女

孩。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活

動(dòng),舞蹈方面的特長(zhǎng)為你贏得了觀眾的喝彩,同樣也在同學(xué)中樹(shù)立了你

的形象。你是一個(gè)多才多藝的女孩,音體美樣樣精通,但作為一名中學(xué)

生,最重要的是搞好學(xué)習(xí),在這一點(diǎn)上你做得很不夠。

57、你學(xué)習(xí)努力踏實(shí)。學(xué)習(xí)上你積極思考,每次作業(yè)也完成得很好,

令教師感到十分滿(mǎn)意。如果你能一如既往的走下去,將會(huì)是教師家人同

學(xué)的驕傲!期望你課后再多花點(diǎn)時(shí)間在薄弱學(xué)科上,樹(shù)立學(xué)習(xí)的自信,

保證自己立于班級(jí)不敗之地。要知道,命運(yùn)的纖繩將永遠(yuǎn)掌握在自己手

中。

58、狄遲;你是個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事、善解人意、誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸、令人信任的好

女孩。你有活潑開(kāi)朗的性格,你有廣泛的興趣愛(ài)好,你有強(qiáng)烈地上進(jìn)心,

你辦事利索、果斷,不拖泥帶水,這些讓老師極為欣賞!現(xiàn)代青少年就

該如此!只是你的學(xué)習(xí)發(fā)展不平衡,那是你沒(méi)有恒心的緣故。進(jìn)入初三,

我感受到了狄遲的努力與進(jìn)步,也一直為你加油打氣!不過(guò)也時(shí)常聽(tīng)到

你的抱怨聲,老師知道學(xué)習(xí)苦,但是想著我們的理想,為了我們以后不

受苦,我們必須要學(xué)會(huì)做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者,我相信以后的日子里你一定能

在學(xué)海中奮發(fā),我愿做你最忠實(shí)的觀眾!順祝兔年好運(yùn),全家幸福!

59、你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩,課堂上,你總是認(rèn)真聽(tīng)講,從不

漏掉一個(gè)點(diǎn)兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓教師越看越愛(ài)看。你有著強(qiáng)

烈的上進(jìn)心和自尊心。期望你更上一層樓!但,,我們還有好多同學(xué)需要

你幫忙,你知道嗎

60、陳敏:老師每次批改你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業(yè)本,就

有一種美麗的享受。政史老師也表?yè)P(yáng)陳敏說(shuō)你是政史上最優(yōu)秀的女生,

我曾對(duì)你充滿(mǎn)希望,只是你知道嗎?你多次的遲到,多次的謊言讓老師

好痛心,我腦海中的陳敏絕對(duì)不是這樣的。遇到困難老師多么希望陳敏

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),面對(duì)老師的批評(píng),我多么希望陳敏能以一顆感恩的心面對(duì),

可你選擇了逃避!幸好你已回頭。如果讓我重新為自己設(shè)計(jì)一個(gè)未來(lái)的

話(huà),我一定會(huì)仔仔細(xì)細(xì)地規(guī)劃,不再讓自己在人生的道路上多走彎路。

其實(shí)人都是這樣的,只有在失去的時(shí)候,才懂得什么叫做珍惜。你現(xiàn)在

要做的就是學(xué)會(huì)珍惜,珍惜你現(xiàn)在每一分,每一秒的時(shí)間,不要讓它們

白白流失掉。如果不抓緊,我相信你一年后的今天你一定會(huì)后悔的。請(qǐng)

相信我一直站在你的身邊為你加油打氣!我依舊愿意成為你的知心朋友!

順祝兔年好運(yùn),全家幸福!

61、王?。耗愕臉銓?shí)、聰明、大方已深深印在老師的記憶中。你能

自覺(jué)遵守學(xué)校的‘各項(xiàng)規(guī)章制度,平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文

娛活動(dòng)。你喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,有一定的分析能力。你點(diǎn)點(diǎn)滴滴的

進(jìn)步,老師都看在眼里,喜在心頭。但學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠突出,以你這樣

聰明的頭腦,將來(lái)一定會(huì)有所作為。繼續(xù)努力吧!相信你一定會(huì)美夢(mèng)成

真的。順祝兔年好運(yùn),全家幸福!

63、你活潑樂(lè)觀,自信心強(qiáng),尊敬教師,是你的最大優(yōu)點(diǎn),作業(yè)能

按時(shí)完成,有強(qiáng)烈的好奇心,可惜的是你上課管不住自己,不守紀(jì)律,

教師提出問(wèn)題不經(jīng)過(guò)深思熟慮,只想發(fā)表自己的見(jiàn)解,也不愛(ài)聽(tīng)同學(xué)的

發(fā)言,所以問(wèn)題回答不全面,期望你揚(yáng)長(zhǎng)避短,做個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生。

64、你的自信樂(lè)觀活潑和率真,思維靈活,理解本事強(qiáng),為人處事

有自己的獨(dú)特見(jiàn)解。你能遵守各項(xiàng)校紀(jì)校規(guī),學(xué)習(xí)上也能堅(jiān)持著一種積

極向上的勢(shì)頭,提高明顯。在平時(shí)你還能積極參與各項(xiàng)團(tuán)體活動(dòng),樂(lè)于

助人。堅(jiān)持這種上進(jìn)心,你會(huì)給大家展示出一個(gè)更加與眾不一樣的你。

65、勤奮好學(xué),遵守廠規(guī)廠紀(jì),帶來(lái)先進(jìn)管理理念。工作能力及專(zhuān)

長(zhǎng)在不斷的社會(huì)實(shí)踐中,自己以認(rèn)真敬業(yè),責(zé)任心強(qiáng),工作效率高,執(zhí)

行公司指令堅(jiān)決得到了各實(shí)習(xí)單位的認(rèn)可。

三年級(jí)上期末評(píng)語(yǔ)篇5

1.老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,就覺(jué)得你是一個(gè)聰明可愛(ài)

的男孩,老師同學(xué)都喜歡聽(tīng)你講故事,你講得故事多么動(dòng)聽(tīng),每個(gè)同學(xué)

都拍手叫好,你還是一個(gè)有禮貌的好孩子,現(xiàn)在你作業(yè)確實(shí)比以前認(rèn)真

了,只是作業(yè)有時(shí)還要拖拉。假如你能做到按時(shí)完成作'也,同學(xué)、老師

都會(huì)更加喜歡你。

2?你溫柔的眼睛里寫(xiě)滿(mǎn)了乖巧與上進(jìn),平時(shí)總是輕輕地回答,輕輕

地問(wèn)候,悄悄地思索,默默地觀察,像一棵毫不張揚(yáng)的小草,總在得到

肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑!一分耕耘一粉收獲,勇敢地展現(xiàn)

自己,你進(jìn)步得會(huì)更快!

3.老師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子,只要?jiǎng)e人有困難,

你總是熱心幫助,學(xué)習(xí)上進(jìn)步很快,作業(yè)能按時(shí)完成,你能做到這一點(diǎn),

真的了不起,老師很佩服你,如果你上課的時(shí)候能專(zhuān)心聽(tīng)講,老師更加

喜歡你。

4.你是一個(gè)聰明活潑的小姑娘,愛(ài)勞動(dòng),有禮貌,樂(lè)助人,有時(shí)你

很善解人意,話(huà)都說(shuō)到人心坎上去了。學(xué)許用心,表演大方,可馬虎粗

心卻成了你前進(jìn)路上的攔路虎,努力趕走它好嗎?期待你成功后燦爛的

笑容。

5?在老師心目中,你是個(gè)既聰明、機(jī)靈的男孩。學(xué)習(xí)上有余力,但

你有時(shí)沒(méi)有把心思放在學(xué)習(xí)上,特別這一學(xué)期內(nèi),你讓老師失望。既然

是班干部,就必須處處嚴(yán)格要求自己。只要你克服自身的毛病,一定會(huì)

成為出色的學(xué)生。

6.每次批到你的作業(yè)時(shí),我總覺(jué)得你的字在進(jìn)步,每當(dāng)你見(jiàn)到老師

時(shí),總是禮貌相待,每次值日時(shí),你干得是那么起勁,每堂上,我總能

聽(tīng)到你滿(mǎn)意的回答,你真的在進(jìn)步了,作業(yè)比以前認(rèn)真,不過(guò),這次考

試你沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待,失分太多了,老師希望你在作業(yè)時(shí),更加細(xì)心點(diǎn)。

7.在老師心目中你是個(gè)善良、純樸的男孩,平時(shí)勞動(dòng)積極,能樂(lè)意

為班級(jí)服務(wù),對(duì)人有禮貌,思想上有上進(jìn)性,上課能認(rèn)真聽(tīng)講,但缺少

一份鉆勁。希望你平時(shí)多下苦功夫,不懂就問(wèn),爭(zhēng)取好成績(jī)。

8.你是一個(gè)文靜、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和睦相

處,學(xué)習(xí)上有自覺(jué)性,作業(yè)按時(shí)完成,但作業(yè)太馬虎、粗心,字跡也不

端正。平時(shí)要積極參加課外活動(dòng),成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

9.你的天真單純讓人喜歡,你的懶散好動(dòng)又讓人心煩。要好起來(lái),

作業(yè)工整,發(fā)言積極,但只是短暫的斷續(xù)的,為什么不能專(zhuān)心一點(diǎn)持久

一點(diǎn)呢?要知道成功是從來(lái)不和懶漢交朋友的,刻苦學(xué)習(xí)吧,相信聰明

的你一定不會(huì)辜負(fù)大家的希望!

10.沉靜穩(wěn)重是你的個(gè)性,認(rèn)真塌實(shí)是你的品格,你的負(fù)責(zé)能干,

好學(xué)上進(jìn),讓你具有很大的親和力。是老師心目中的得力助手,同學(xué)心

中的優(yōu)秀學(xué)生。你那一手雋秀老練的鉛筆子,實(shí)在令人折服!望上課發(fā)

言再大膽些,在集體活動(dòng)中展示你的風(fēng)采。

三年級(jí)上期末評(píng)語(yǔ)篇6

1.作文中有一句不懂什么意思,就像你告訴我呼吸要用耳朵,我

感到莫名其妙。

2.有些內(nèi)容似乎是你瞎編的,不太真實(shí),所以讀到那兒,我心中不

由打了個(gè)問(wèn)號(hào)。

3?你的習(xí)作再也不像白開(kāi)水,現(xiàn)在開(kāi)始有了一點(diǎn)甜甜的味道,繼續(xù)

努力啊,我會(huì)為你喊“力口油”的!

4.語(yǔ)句不很通順,像我表哥臉上長(zhǎng)滿(mǎn)了小疙瘩一樣,讀著讓我有難

受的感覺(jué)。

5.重點(diǎn)不太突出,猶如打水仗一般,水花四濺,就是找不著攻擊的

對(duì)象。

6.字跡龍飛鳳舞,大概你想當(dāng)草書(shū)書(shū)法家吧?

7,錯(cuò)別字太多啦,像燒餅上的芝麻一樣,能不能爭(zhēng)取把芝麻從燒餅

上拍下來(lái)呢?

8.字寫(xiě)得很擠,你不怕把它們熱出毛病來(lái)?

9.丟字現(xiàn)象嚴(yán)重,我猜想你是不是雨天常打破傘?

10.內(nèi)容如同秋天的枯樹(shù)葉,干巴巴的,這樣人家怎么會(huì)愿意讀呢?

多看課外書(shū),保證明年春天枯葉又變得碧綠碧綠的。

11.錯(cuò)別字多得像馬蜂窩……已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了,怎么還可以

用拼音代替不會(huì)寫(xiě)的字呢?你的字典是不是在睡覺(jué)?

12.本文內(nèi)容生動(dòng),讀了感覺(jué)像剛吃過(guò)一塊鮮奶蛋糕一樣,令人回

味。

13.動(dòng)作寫(xiě)得很少,像秋天的枝頭,一片葉子也沒(méi)有,

14.題目很不錯(cuò),文章語(yǔ)句構(gòu)篇很好。

15.詞句悠美婉轉(zhuǎn),流利,不足的就是頭緒太亂。

16.段落清晰,條理分明,文筆優(yōu)美。

17.整體的結(jié)構(gòu),描寫(xiě)都還不錯(cuò)。

18.這篇文章總體來(lái)說(shuō)寫(xiě)的還可以,語(yǔ)句通順,用詞恰當(dāng),字體工

整,寫(xiě)出了自己的感受,望以后繼續(xù)努力。

19.神態(tài)描寫(xiě)生動(dòng)傳神,寥寥數(shù)語(yǔ),將人物的性格特點(diǎn)勾勒得一覽

無(wú)遺,人物的言談舉止具有了鮮明獨(dú)特的個(gè)性。

20.敘述簡(jiǎn)略粗糙,唯有框架式結(jié)構(gòu),人物缺乏鮮明的個(gè)性特征。

三年級(jí)上期末評(píng)語(yǔ)篇7

L你是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩,真討人喜歡,做事能干,是老師的

得力助手。平時(shí)能歌善舞,同學(xué)們都很羨慕你。班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),真

了不起,但由于年齡小,自控能力差。希你發(fā)揚(yáng)成績(jī),彌補(bǔ)不足。

2.你雖是女孩,卻有男孩般的性格,同學(xué)的學(xué)習(xí)用品你愛(ài)看、愛(ài)

弄。學(xué)習(xí)較認(rèn)真,課后能主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),平時(shí)愛(ài)管閑事。

希你認(rèn)真寫(xiě)好字,爭(zhēng)做一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。

3?你是一個(gè)活潑的男孩。平時(shí)很頑皮,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),能按

時(shí)完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)較認(rèn)真,成績(jī)較好,但上課注意力不集中,

愛(ài)開(kāi)小差,有時(shí)還要惹是生非。希你發(fā)揚(yáng)成績(jī),改掉壞習(xí)慣,努力奏高

自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。

4.你見(jiàn)到老師總是禮貌相待,平時(shí)能做好老師的小助手,每天還

能幫助差生補(bǔ)習(xí)功課。老師發(fā)現(xiàn)你做作業(yè)比以前細(xì)心,希望你堅(jiān)持下去。

希你再接再厲,乘勝前進(jìn)。

5.你是一個(gè)性格內(nèi)向,做事謹(jǐn)慎的孩子,在校能遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)

同學(xué),樂(lè)于助人,自尊自重,渴求知識(shí),學(xué)習(xí)刻苦、踏實(shí),但學(xué)習(xí)過(guò)程

中不講究學(xué)習(xí)方法,學(xué)過(guò)的知識(shí)不能靈活運(yùn)用。希你發(fā)揚(yáng)笨鳥(niǎo)先飛的精

神,將會(huì)到達(dá)理想的彼岸。

6.你是一個(gè)思維敏捷,樂(lè)于助人的學(xué)生。課上能積極發(fā)言,遇到

疑難有鉆研精神,但學(xué)習(xí)中缺乏恒心,時(shí)好時(shí)壞,如果你平時(shí)能?chē)?yán)珞要

求自己,改掉粗心的毛病,你將會(huì)是同學(xué)學(xué)習(xí)中的榜樣。

7.你是一個(gè)聰明的孩子,生活中你能與大家和睦相處,平時(shí)能按

時(shí)完成老師布置的作業(yè),但學(xué)習(xí)中沒(méi)有鉆研精神,遇到疑難得過(guò)且過(guò),

故學(xué)習(xí)成績(jī)不夠穩(wěn)定。希你正視自身的缺點(diǎn),爭(zhēng)取下學(xué)期有更新的進(jìn)步。

8.你為人和善,不與他人斤斤計(jì)較,儀表整潔,尊敬師長(zhǎng),按時(shí)

完成老師布置的作業(yè),但學(xué)勁不足,思維反應(yīng)不快,故成績(jī)不能突出,

假如你能勤思多問(wèn),積極動(dòng)腦,收獲益匪淺。

9.你機(jī)靈、調(diào)皮,尊敬師長(zhǎng),關(guān)心集體,積極參加學(xué)校組織的各

項(xiàng)活動(dòng),但在學(xué)習(xí)上無(wú)進(jìn)取心,得過(guò)且過(guò),課后貪玩少,溫習(xí)功課,上

課有時(shí)開(kāi)小差。希你正視自身缺點(diǎn),加倍努力,今后定能淋漓盡致地發(fā)

揮你的聰明才智。

10.你是個(gè)老實(shí)、害羞的人,在班內(nèi)與同學(xué)團(tuán)結(jié)互助,學(xué)習(xí)中校認(rèn)

真,但思維反映遲鈍,有疑難的不能靈活運(yùn)用,學(xué)習(xí)成績(jī)很不理想。希

你認(rèn)真細(xì)心些,努力提高小成績(jī)。

11.在老師的心目中,你是個(gè)勤奮好學(xué)的女孩,一雙黑葡萄般的大

眼睛晶瑩透亮,充滿(mǎn)著對(duì)知識(shí)的渴求,對(duì)待自己份內(nèi)的事情總能不折不

扣地完成,一手清秀漂亮的鉛筆字,令人贊不絕口。新的一學(xué)期里,希

望你堅(jiān)持不懈、繼續(xù)努力,取得更好的成績(jī)。

12.從你彬彬有禮的話(huà)語(yǔ)中可以看出你是個(gè)有禮貌的好孩子;從你

積極肯學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度上,我知道你是個(gè)有上進(jìn)心的好學(xué)生。每當(dāng)上課的

時(shí)候,看見(jiàn)舉起了手,老師總想夸你。因?yàn)槟惴e極動(dòng)腦筋,因?yàn)槟阚x躍

舉手回答問(wèn)題。不過(guò),老師希望你今后把字寫(xiě)漂亮一點(diǎn),那樣才像你寫(xiě)

的字呢!

13.你的知識(shí)面很廣,無(wú)論是森林、海洋、還是地球、宇宙,你都

侃侃而談,這些都是你日積月累的結(jié)果。讓人為之嘖嘖稱(chēng)贊。平時(shí)的你

待人真誠(chéng),熱情似火,善于交際、關(guān)心集體,深受大家的歡迎。相信你

未來(lái)的學(xué)習(xí)生活一定會(huì)大放光彩

14.在老師的心目中,你是個(gè)勤奮好學(xué),積極向上的女孩,骨子里

透出一股不服輸?shù)膭艃?。在課堂上,誰(shuí)聽(tīng)你的朗讀都會(huì)情不自禁地為你

鼓掌的,而且在課堂上,你思維活躍,經(jīng)常常迫不及待地舉手發(fā)言。老

師欣喜于你的成長(zhǎng),快樂(lè)于你的進(jìn)步!

15.在教師的心目中,你是個(gè)待人友善,熱心助人,關(guān)心集體,深

受大家的喜愛(ài)的女孩。同時(shí),你又是個(gè)勤奮好學(xué),積極向上的女孩,骨

子里透出一股不服輸?shù)膭艃?,?dāng)你被評(píng)為興趣小組優(yōu)秀學(xué)員的時(shí)候,老

師打心眼里為你高興。你還是老師得力的小助手,對(duì)待自己份內(nèi)的事情

總能不折不扣地完成。老師欣喜于你的成長(zhǎng),快樂(lè)于你的進(jìn)步!

16.誠(chéng)實(shí)、熱情,尊敬師長(zhǎng),關(guān)心集體,學(xué)習(xí)自覺(jué)是你最突出的優(yōu)

點(diǎn)。課上,你總是認(rèn)真聽(tīng)講,并能積極舉手回答問(wèn)題。特別讓老師高興

的是你的朗讀好象已經(jīng)超過(guò)錄音磁帶了。每次朗讀都弄得同學(xué)們送給你

熱烈的掌聲。還有,最近你的字也漂亮多了,這才是你呀,對(duì)吧!今后

學(xué)習(xí)再用功些,相信你的潛力還很大。

17.從你對(duì)老師們畢恭畢敬的話(huà)語(yǔ)中,可以看出你是個(gè)有教養(yǎng)、懂

禮貌的好孩子。課上你能認(rèn)真聽(tīng)講,課后值日時(shí)你又總是搶著干這干那,

勤勞的身影處處可見(jiàn)。你的學(xué)習(xí)成績(jī)一直都很優(yōu)秀,在老師眼是一個(gè)勤

有好學(xué)的好孩子。老師對(duì)你的字有點(diǎn)不滿(mǎn)意,好孩子應(yīng)該寫(xiě)一筆好字的,

希望你今后加強(qiáng)練字,早日讓老師看到你寫(xiě)滿(mǎn)漂亮整齊的鋼筆字。

18.老師非常喜歡你,因?yàn)槟阏庇赂?,聰明可?ài)。在生活中你

能尊敬師長(zhǎng),與大家和睦相處,真讓人感動(dòng)。對(duì)待學(xué)習(xí)你又是那樣的認(rèn)

真,上課大膽發(fā)言,課后及時(shí)完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,是同學(xué)們的好

榜樣。值日時(shí)你又總是搶著干這干那,勤勞的身影處處可見(jiàn)。老師希望

你百尺竿頭更進(jìn)一步,爭(zhēng)取在新的學(xué)期里取得更大進(jìn)步!

19.你性格文靜,待人禮貌謙讓?zhuān)瑥牟唤锝镉?jì)較。后半學(xué)期,在學(xué)

習(xí)上有進(jìn)步,上課能專(zhuān)心聽(tīng)講了,下課也能按時(shí)完成作業(yè)了,大家都為

你的重大進(jìn)步感到高興。不過(guò),老師多么希望在課堂上能夠看見(jiàn)你大膽

舉手發(fā)言呀!希望你利用暑假好好練習(xí)書(shū)法,相信你會(huì)寫(xiě)出漂亮的綱筆

字的。

20.你待人友善,熱心助人,常主動(dòng)為班級(jí)打掃衛(wèi)生,十分能干,

你美好的品質(zhì)已深深地刻在我的心里。在學(xué)習(xí)上,你也能做到不甘落后,

奮發(fā)向上,是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。如能課堂上大膽舉手發(fā)言展示自己的

才華,你會(huì)更加出色。

三年級(jí)上期末評(píng)語(yǔ)篇8

1、你的興趣可真廣泛,喜歡打球、下棋、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)真令我羨慕。

大家看到你的畫(huà)和你的棋藝,都連聲稱(chēng)贊:了不起。還有你學(xué)習(xí)勤勤懇

懇、工作踏踏實(shí)實(shí),待人客客氣氣,各科成績(jī)都名列前茅,真不簡(jiǎn)單。

你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,今后要更嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)帶好頭,事事學(xué)

好樣,做個(gè)名副其實(shí)的干部。

2、常常見(jiàn)到你獨(dú)身一人在教室里畫(huà)畫(huà),練字,怪不得你畫(huà)的畫(huà)特

棒,寫(xiě)的字也很美。你學(xué)習(xí)很用功、成績(jī)不賴(lài),這些都令同學(xué)們羨慕,

只要你今后在學(xué)習(xí)上、生活上多多關(guān)心幫助同學(xué),并主動(dòng)為班級(jí)體做好

事,干好班級(jí)工作,那你將是一個(gè)完美的你,祝你早日成功!

3、你唱出的歌,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng);你跳出的舞,姿態(tài)優(yōu)美;你畫(huà)出的畫(huà),

形象逼真;你寫(xiě)出的字,工整娟秀。你是我們班全面發(fā)展的學(xué)生之一。

你發(fā)言積極,見(jiàn)解獨(dú)到,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,JL作能力強(qiáng),不愧為同學(xué)眼中

的三好生。若是你能戒驕戒躁,持之以恒,你會(huì)更加優(yōu)秀,更加可愛(ài)!

4、老師從你撲索迷離的小眼睛里可以看出你是個(gè)聰明絕頂?shù)呐?/p>

子。課堂上你那精彩的發(fā)言贏得同學(xué)們的陣陣掌聲;賽場(chǎng)上你那出色的

表現(xiàn),為班級(jí)扁得了不少榮譽(yù);教師里有你那小老師的倩影,使同學(xué)們

個(gè)個(gè)遵守紀(jì)律;你是難得的好生,同學(xué)們以你為榜樣。如果你今后不再

嬌氣的話(huà),那就會(huì)更令同學(xué)們佩服,令老師欣賞!

5、盡管你作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò),回答問(wèn)題可能不夠完整可老師仍

然欣賞你的機(jī)敏和大膽。最讓我滿(mǎn)意的是,只要誰(shuí)需要幫助,你準(zhǔn)會(huì)伸

出友誼之手。班級(jí)工作又那么認(rèn)真負(fù)責(zé),盡心盡職,真不愧是班上的小

管家。若今后處事能三思而后行,那將會(huì)得到更多同學(xué)的敬佩。

6、你是個(gè)聰明、性格開(kāi)朗的小女孩,同學(xué)們都喜歡接近你,與你

在一起談笑風(fēng)生,你懂禮貌,尊敬老師,關(guān)心集體,還有一手工整漂亮

的字,這些是你的長(zhǎng)處。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己,不能滿(mǎn)足

現(xiàn)狀,細(xì)心答題,有競(jìng)爭(zhēng)思想,那么,你一定會(huì)跟優(yōu)秀靠得更近一些。

7、你純真可愛(ài),你思維敏捷,想象力豐富,某些問(wèn)題有自己獨(dú)到

的見(jiàn)解。的確,你很聰明,常問(wèn)出別人無(wú)法想到的問(wèn)題,多么與眾不同。

一雙靈巧的小手,做什么像什么。但你的成績(jī)總是不能名列前茅。你很

清楚,自己太好動(dòng),不專(zhuān)心,為什么要明知故犯呢?請(qǐng)盡快改正吧!這樣

的話(huà)你一定更加了不起。

8、你是一個(gè)文靜的女孩,默默地吮吸著知識(shí)的甘露,學(xué)習(xí)成績(jī)十

分出色,老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,更愿意看到你在

課余時(shí)間像蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè)飛舞。

9、你很秀氣,心靈同你的外表一樣也很美。同學(xué)們遇到困難,你

總是熱情而主動(dòng)地去幫助,我們干凈、整潔的教室留下了你的汗水。課

堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問(wèn)題對(duì),你的態(tài)度是那

么大方,聲音是那么宏亮,怪不得同學(xué)們都選你為優(yōu)秀少先隊(duì)員呢?

10、有著小鳥(niǎo)般的童心的你,是那么活潑,那么可愛(ài),天生一副好

嗓子,為同學(xué)們帶來(lái)歡樂(lè)與美的享受,學(xué)習(xí)上,你成績(jī)優(yōu)異并列前茅,

一篇篇作文寫(xiě)得文情并茂,深得老師和同學(xué)們的贊賞,希望你在新的學(xué)

習(xí)生活中不求真知不罷休,老師等著你的好消息。

11、你是個(gè)非??蓯?ài)的女孩。積極參加公益勞動(dòng),樂(lè)于幫助有困難

的同學(xué),有奉獻(xiàn)精神。上課能認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)令老師滿(mǎn)

意。希望你考試時(shí)細(xì)心,多檢查,避免不必要的失誤,爭(zhēng)取得到令人滿(mǎn)

意的成績(jī)。

12、在老師眼里,你是一個(gè)比較聰明的女孩,活潑可愛(ài)。你尊敬師

長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),關(guān)心集體,樂(lè)于為大家服務(wù),學(xué)習(xí)上你自覺(jué)認(rèn)真,還能

寫(xiě)出一手好字,要是你膽子放大些,心胸開(kāi)闊些會(huì)是一個(gè)更加優(yōu)秀的學(xué)

生。

13、在老師眼里,你是一個(gè)活潑,聰明而又能干的學(xué)生,在同學(xué)眼

里,你是一個(gè)樂(lè)于助人的好干部,老師交給你的任務(wù),你能認(rèn)真地完成,

對(duì)待同學(xué)熱情、真誠(chéng),學(xué)習(xí)勤奮成績(jī)優(yōu)秀。希望你能?chē)?yán)格要求自己,以

身作則,爭(zhēng)做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

14、你是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩。你尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),上課能

專(zhuān)心聽(tīng)講,積極思考,按時(shí)完成作業(yè),你寫(xiě)的字也越來(lái)越漂亮,只是做

作業(yè)時(shí)還須細(xì)心,盡量減少不應(yīng)該的失誤,希以后積極舉手,大膽發(fā)言,

爭(zhēng)取得到令人滿(mǎn)意的成績(jī)。

15、你是一個(gè)捉摸不透的女孩。在老師面前,你是一個(gè)文靜、內(nèi)向

懂事的孩子,在同學(xué)面前你開(kāi)朗、活潑,比較外向,你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,

按時(shí)完成作業(yè),字跡也漂亮,希望以后積極舉手,大膽發(fā)言,相信成績(jī)

會(huì)有更明顯的進(jìn)步。

16、你是一個(gè)文靜又懂事的女孩。你在班中默默無(wú)聞,從不與同學(xué)

爭(zhēng)執(zhí),為人忠誠(chéng),性格儉樸,能禮貌待人。學(xué)習(xí)上有自覺(jué)性。希上課要

積極動(dòng)腦,舉手發(fā)言,課后要花工夫,把學(xué)到的知識(shí)鞏固牢,揚(yáng)長(zhǎng)避短,

相信你會(huì)更出色。

17、你是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和瘁

相處,學(xué)習(xí)上有自覺(jué)性,作業(yè)能按時(shí)完成,但上課有時(shí)會(huì)走神,希望你

以后不要太貪玩,要自始至終做好每一件事,一心一意搞好自己的學(xué)習(xí)

成績(jī)。

18、你是一個(gè)好動(dòng)的男孩。你尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)于學(xué)校開(kāi)展

的各項(xiàng)活動(dòng),你能積極參加。上課能積極動(dòng)腦,舉手發(fā)言,但學(xué)習(xí)態(tài)度

不端正,作業(yè)不能按時(shí)完成,希望今后揚(yáng)長(zhǎng)避短,更上一層樓。

19、你是一個(gè)愛(ài)表現(xiàn)自己的男孩。你尊敬老師,熱愛(ài)勞動(dòng),能與同

學(xué)搞好團(tuán)結(jié),但學(xué)習(xí)上缺乏自覺(jué)性,玩字當(dāng)頭,把作業(yè)丟在腦后。其實(shí)

你并不笨,力氣又大,希望你明確學(xué)習(xí)目的,向班上好同學(xué)看齊,不要

把珍貴的時(shí)間浪費(fèi)掉。

20、你是一個(gè)表面文靜、內(nèi)心活躍的男孩,積極參加體育訓(xùn)練,干

得滿(mǎn)頭大汗,學(xué)習(xí)上有自覺(jué)性,作業(yè)能按時(shí)完成。上課時(shí)也能舉手發(fā)言,

但不夠刻苦,希望你平時(shí)一定要下苦工夫,不懂就問(wèn),爭(zhēng)做一個(gè)懂事可

愛(ài)的好孩子。

21、你是一個(gè)好動(dòng)、可愛(ài)的男孩,你能積極參加學(xué)校所開(kāi)展的各項(xiàng)

公益活動(dòng),能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺(jué)性,作業(yè)也能按時(shí)完成,

但是作業(yè)做得較馬虎,字跡也不端正,希望學(xué)習(xí)上多用一份心,做一個(gè)

活潑可愛(ài)富有朝氣的好少年。

22、你在班級(jí)中默默無(wú)聞,從不與人爭(zhēng)執(zhí),為人忠誠(chéng)。課內(nèi)外作業(yè)

能按時(shí)完成,希上課要積極動(dòng)腦,舉手發(fā)言,課后要花工夫,把學(xué)到的

知識(shí)鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級(jí)同學(xué)不掉隊(duì)。

23、看到你的臉就能知道你是一個(gè)能力較強(qiáng)的學(xué)生。你尊敬老師,

熱心為大家做事,上課也能積極舉手,但有時(shí)不夠自覺(jué)、愛(ài)管閑事,老

師希望你不要惹事生非,講話(huà)要有分寸,一心把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)搞上。

24、你是一個(gè)文靜、善良的女孩。你積極參加公益勞動(dòng),樂(lè)于幫助

有困難的同學(xué),有奉獻(xiàn)精神,上課能認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)令老師滿(mǎn)意,希你

考試時(shí)細(xì)心、多檢查,避免不必要的失誤,爭(zhēng)取得到令人滿(mǎn)意的成績(jī)。

25、在老師眼里,你是一個(gè)聰明、機(jī)靈的女孩。你尊敬老師帶頭參

加各項(xiàng)活動(dòng),作業(yè)字跡清楚,上課時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講,積極動(dòng)腦,舉手發(fā)言

各方面都很出色,希望你要從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,朝著自己的目標(biāo)奮斗?,

相信自己!

26、你是一個(gè)文靜、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和睦

相處,學(xué)習(xí)上有自覺(jué)性,作業(yè)按時(shí)完成,但作業(yè)太馬虎、粗心,字跡也

不端正。平時(shí)要積極參加課外活動(dòng),成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

27、你是一個(gè)活潑、聰明而有能干的學(xué)生,你團(tuán)結(jié)同學(xué),手腳勤快,

才思敏捷,想象豐富,學(xué)習(xí)勤奮,成績(jī)優(yōu)秀,希望今后嚴(yán)格要求自己,

以身作則,做一個(gè)同學(xué)們信得過(guò)的好干部。

28、你是一個(gè)內(nèi)向、不善多言的孩子。你尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),關(guān)

心集體,樂(lè)意為大家服務(wù)。學(xué)習(xí)上你自覺(jué)認(rèn)真,上課也能開(kāi)動(dòng)腦筋,舉

手發(fā)言,但作業(yè)不能夠及時(shí)完成,希對(duì)自己要求再?lài)?yán)一點(diǎn),爭(zhēng)做一個(gè)名

副具實(shí)的好學(xué)生。

29、你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加公益勞動(dòng),干得滿(mǎn)頭大汗,

上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)也能按時(shí)完成,要是你能把字寫(xiě)

端正,考試時(shí)多檢查,肯定你的成績(jī)會(huì)更出色。

30、在老師面前,你是一個(gè)天真、可愛(ài)的男孩,但走出校門(mén),就會(huì)

貪玩,把作業(yè)丟在腦后,忘記了自己是個(gè)學(xué)生,而且字跡較差,上課老

走神,希望你明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,以學(xué)業(yè)為重,上課多動(dòng)腦

筋,積極舉手發(fā)言。只要努力,相信你能行。

三年級(jí)上期末評(píng)語(yǔ)篇9

1、你是一個(gè)言滔不多遵守紀(jì)律團(tuán)結(jié)同學(xué)的小伙子,加入新班級(jí)以

來(lái),一直在默默地學(xué)習(xí)著。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,唯有外語(yǔ)需加大力度治跛,

要知道“一二”,望在新的一年里,揚(yáng)長(zhǎng)避短,不斷超越自己。

2、自擔(dān)任班長(zhǎng)以來(lái),你的工作能力逐漸得以提高,角色意識(shí)不斷

加強(qiáng),能主動(dòng)與班主任交流班級(jí)管理中存在的問(wèn)題,這很好。學(xué)習(xí)成績(jī)

優(yōu)良,各科比較均窗,這是一個(gè)可喜的現(xiàn)象。望繼續(xù)努力,結(jié)合自身實(shí)

際確定長(zhǎng)期及短期目標(biāo),逐步推進(jìn),為實(shí)現(xiàn)自己的人生理想而抨搏。

3、樸實(shí)執(zhí)著勤學(xué)好問(wèn)是你的優(yōu)點(diǎn),無(wú)寵是上課還是課后,總能聽(tīng)

到你積極回答問(wèn)題的聲音,看到你微微鎖眉的思考面容,因而你的學(xué)習(xí)

成績(jī)位居班級(jí)前列,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),原則性強(qiáng),使班任主不得不

喜歡你,唯一要引起注意的是注重學(xué)習(xí)方法的積累與運(yùn)用。

4、文靜的你常常面帶微笑,似乎很少見(jiàn)過(guò)你生氣的樣子,同學(xué)關(guān)

系融洽。無(wú)論是學(xué)習(xí)態(tài)度還是學(xué)習(xí)成績(jī)較上期都有非常大的進(jìn)步,學(xué)習(xí)

成績(jī)?cè)俣炔饺雰?yōu)秀行列。班主任要提醒你注意的是合埋分配學(xué)習(xí)時(shí)間,

不能偏科造成不必要的損失。繼續(xù)努力吧,勝利就在眼前!

5、很高興地看到你期中期末成績(jī)連續(xù)兩次較大輻度的回升,可不

要太驕傲哦??v觀你的成績(jī)可見(jiàn)物理跛腿比較嚴(yán)重,語(yǔ)文數(shù)學(xué)生物此起

彼伏,很不穩(wěn)定,這對(duì)總體成績(jī)的提高是不利的。望認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)I,

揚(yáng)長(zhǎng)避短,刻苦學(xué)習(xí),為高三總體復(fù)習(xí)迎考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。另外小聲

地說(shuō)一句,下學(xué)期可要減少遲到次數(shù),提前到校早讀。我想你的成績(jī)一

定還能有突破!

6、你聰穎的頭腦開(kāi)朗的性格動(dòng)聽(tīng)的歌聲給老師留下了深刻的印象。

尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),能積極參加班級(jí)活動(dòng)。學(xué)習(xí)目標(biāo)尚明確,學(xué)習(xí)態(tài)

度比較端正,學(xué)習(xí)成績(jī)中游。從期末成績(jī)來(lái)看,語(yǔ)文英語(yǔ)拖了你的后腿,

望認(rèn)真分析原因,針對(duì)性地解決問(wèn)題,力爭(zhēng)在下學(xué)習(xí)卷土重來(lái)。

7、期末考試的大輻度進(jìn)步讓班主任既為你高興,又為你惋惜高興

的是你以班級(jí)名的成績(jī)進(jìn)入年級(jí)名;惋惜的是你本可以有更大的進(jìn)步,

但由于你我都知道的原因?qū)е铝四愕膶W(xué)習(xí)時(shí)間及心態(tài)受到很大的影響。

我想只要你花大力氣將英語(yǔ)及物理成績(jī)提高上來(lái)同時(shí)穩(wěn)定其它學(xué)科,端

正學(xué)習(xí)態(tài)度,必將地有更大的進(jìn)步,我期待著這一天。

8、尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),雖然言語(yǔ)不多,對(duì)很多

問(wèn)題有深刻的認(rèn)識(shí),個(gè)頭不高,但藍(lán)球技術(shù)不錯(cuò)。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,態(tài)度

較端正,也許是學(xué)E基礎(chǔ)可方法的原因,本期學(xué)習(xí)成績(jī)沒(méi)有大的進(jìn)步,

望認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,力爭(zhēng)在下學(xué)期有較大的突破。

9、酷愛(ài)唱歌的你給班級(jí)帶來(lái)了歡樂(lè),能積極參加班級(jí)活動(dòng)(元旦

長(zhǎng)跑),擔(dān)任班級(jí)衛(wèi)生監(jiān)督員工作初有成效;尊敬師長(zhǎng)但又經(jīng)常不聽(tīng)老

師的勸告而犯錯(cuò),團(tuán)結(jié)同學(xué)的同時(shí)不能控制自己的沖動(dòng)而發(fā)生不應(yīng)有的

糾紛;具實(shí)你入學(xué)時(shí)的成績(jī)并不是很差,但不良的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣將你拖

到了隊(duì)伍的后面,只有奮起直追,才能回到你就有的位置。

10、該同學(xué)為人正直誠(chéng)懇,尊敬老師,關(guān)心班集體,待人有禮,能

認(rèn)真聽(tīng)從老師的教導(dǎo),自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。工作上,作為衛(wèi)

生委員,班級(jí)經(jīng)常獲得流動(dòng)紅旗有你的功勞。能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布

置的任務(wù),起好帶頭作用,看到課堂上,她那專(zhuān)注的神情,老師也感到

欣慰。學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,老師和同學(xué)們都看在眼里,同樣也為她感到高興。

多多努力,永不停息,勇攀高峰!

11、該同學(xué)能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬老師,積極參加

體育鍛煉,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)態(tài)度有進(jìn)步,對(duì)知識(shí)的掌握和運(yùn)

用有明顯提高,成績(jī)進(jìn)步較快。希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)

學(xué)習(xí),克服各種困難,爭(zhēng)取在中考有更好的成績(jī)更大的進(jìn)步。

12、該同學(xué)具有優(yōu)秀的品質(zhì),遵守紀(jì)律,熱愛(ài)集體,愛(ài)好學(xué)習(xí),講

究衛(wèi)生,他認(rèn)真做好每一節(jié)課的筆記,課堂上那專(zhuān)注的神情,讓老師感

到該同學(xué)對(duì)知識(shí)的渴望,該同學(xué)那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感

動(dòng)!學(xué)習(xí)成績(jī)有較大的進(jìn)步。思維嚴(yán)謹(jǐn),考慮問(wèn)題周密是他的優(yōu)點(diǎn),數(shù)

理化競(jìng)賽中屢次獲獎(jiǎng)。繼續(xù)努力吧!一定會(huì)成功地到達(dá)彼岸!

13、該同學(xué)有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力,善于調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),

學(xué)習(xí)踏實(shí),表現(xiàn)較好,該同學(xué)能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)習(xí)目

的明確,態(tài)度端正,正確對(duì)待學(xué)習(xí)上的不足,嚴(yán)格要求自己,遇到問(wèn)題

敢于向老師請(qǐng)教。學(xué)習(xí)成績(jī)比上學(xué)期有一定的進(jìn)步。平時(shí)能積極參加體

育鍛煉。他的聰明才智促使他思維開(kāi)闊,該同學(xué)喜歡自由空間,能在自

由空間里發(fā)揮出他特殊的才能,因?yàn)樗娴暮馨簦?/p>

14、該同學(xué)是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,能虛心接受他人意見(jiàn),知錯(cuò)就

改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛(ài)集體,關(guān)心愛(ài)護(hù)集體榮譽(yù),

熱心助人,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,愛(ài)勞動(dòng),講衛(wèi)生,積極參加體育活動(dòng),上課積極

舉手發(fā)言,學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯,能刻苦耐勞,課堂練習(xí)完成情況較好,繼續(xù)

努力,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的中學(xué)生!

15、該同學(xué)為人正直誠(chéng)懇,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待

人有禮,能認(rèn)真聽(tīng)從老師的教導(dǎo),自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,有較

強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。看到課堂上,該同學(xué)那專(zhuān)注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,

老師也感到欣慰。遇到問(wèn)題敢于向老師請(qǐng)教,他的作業(yè)能令老師滿(mǎn)意,

本學(xué)期進(jìn)步較快,繼續(xù)努力吧,老師深

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