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文檔簡介
2025屆安徽省馬鞍山市含山中學高三下學期期末質量調研考試(一模)數學試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知雙曲線的一條漸近線方程為,,分別是雙曲線C的左、右焦點,點P在雙曲線C上,且,則()A.9 B.5 C.2或9 D.1或52.已知函數,將函數的圖象向左平移個單位長度后,所得到的圖象關于軸對稱,則的最小值是()A. B. C. D.3.直線x-3y+3=0經過橢圓x2a2+y2bA.3-1 B.3-12 C.4.在我國傳統(tǒng)文化“五行”中,有“金、木、水、火、土”五個物質類別,在五者之間,有一種“相生”的關系,具體是:金生水、水生木、木生火、火生土、土生金.從五行中任取兩個,這二者具有相生關系的概率是()A.0.2 B.0.5 C.0.4 D.0.85.已知的面積是,,,則()A.5 B.或1 C.5或1 D.6.已知函數,則不等式的解集為()A. B. C. D.7.設為定義在上的奇函數,當時,(為常數),則不等式的解集為()A. B. C. D.8.若單位向量,夾角為,,且,則實數()A.-1 B.2 C.0或-1 D.2或-19.設、是兩條不同的直線,、是兩個不同的平面,則的一個充分條件是()A.且 B.且 C.且 D.且10.若為虛數單位,網格紙上小正方形的邊長為1,圖中復平面內點表示復數,則表示復數的點是()A.E B.F C.G D.H11.已知數列的前n項和為,,且對于任意,滿足,則()A. B. C. D.12.若復數滿足,則()A. B. C.2 D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.從分別寫有1,2,3,4的4張卡片中隨機抽取1張,放回后再隨機抽取1張,則抽得的第一張卡片上的數不小于第二張卡片上的數的概率為__________.14.如圖,、分別是雙曲線的左、右焦點,過的直線與雙曲線的兩條漸近線分別交于、兩點,若,,則雙曲線的離心率是______.15.設為橢圓在第一象限上的點,則的最小值為________.16.平面向量,,(R),且與的夾角等于與的夾角,則.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知等比數列是遞增數列,且.(1)求數列的通項公式;(2)若,求數列的前項和.18.(12分)已知矩陣的一個特征值為4,求矩陣A的逆矩陣.19.(12分)已知.(1)若曲線在點處的切線也與曲線相切,求實數的值;(2)試討論函數零點的個數.20.(12分)已知橢圓的離心率為,且過點.(Ⅰ)求橢圓的方程;(Ⅱ)設是橢圓上且不在軸上的一個動點,為坐標原點,過右焦點作的平行線交橢圓于、兩個不同的點,求的值.21.(12分)在極坐標系中,已知曲線,.(1)求曲線、的直角坐標方程,并判斷兩曲線的形狀;(2)若曲線、交于、兩點,求兩交點間的距離.22.(10分)在平面直角坐標系中,已知直線l的參數方程為(t為參數),在以坐標原點O為極點,x軸的正半軸為極軸,且與直角坐標系長度單位相同的極坐標系中,曲線C的極坐標方程是.(1)求直線l的普通方程與曲線C的直角坐標方程;(2)若直線l與曲線C相交于兩點A,B,求線段的長.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.B【解析】
根據漸近線方程求得,再利用雙曲線定義即可求得.【詳解】由于,所以,又且,故選:B.本題考查由漸近線方程求雙曲線方程,涉及雙曲線的定義,屬基礎題.2.A【解析】
化簡為,求出它的圖象向左平移個單位長度后的圖象的函數表達式,利用所得到的圖象關于軸對稱列方程即可求得,問題得解。【詳解】函數可化為:,將函數的圖象向左平移個單位長度后,得到函數的圖象,又所得到的圖象關于軸對稱,所以,解得:,即:,又,所以.故選:A.本題主要考查了兩角和的正弦公式及三角函數圖象的平移、性質等知識,考查轉化能力,屬于中檔題。3.A【解析】
由直線x-3y+3=0過橢圓的左焦點F,得到左焦點為再由FC=2CA,求得A3【詳解】由題意,直線x-3y+3=0經過橢圓的左焦點F,令所以c=3,即橢圓的左焦點為F(-3,0)直線交y軸于C(0,1),所以,OF=因為FC=2CA,所以FA=3又由點A在橢圓上,得3a由①②,可得4a2-24所以e2所以橢圓的離心率為e=3故選A.本題考查了橢圓的幾何性質——離心率的求解,其中求橢圓的離心率(或范圍),常見有兩種方法:①求出a,c,代入公式e=ca;②只需要根據一個條件得到關于a,b,c的齊次式,轉化為a,c的齊次式,然后轉化為關于e的方程,即可得4.B【解析】
利用列舉法,結合古典概型概率計算公式,計算出所求概率.【詳解】從五行中任取兩個,所有可能的方法為:金木、金水、金火、金土、木水、木火、木土、水火、水土、火土,共種,其中由相生關系的有金水、木水、木火、火土、金土,共種,所以所求的概率為.故選:B本小題主要考查古典概型的計算,屬于基礎題.5.B【解析】∵,,∴①若為鈍角,則,由余弦定理得,解得;②若為銳角,則,同理得.故選B.6.D【解析】
先判斷函數的奇偶性和單調性,得到,且,解不等式得解.【詳解】由題得函數的定義域為.因為,所以為上的偶函數,因為函數都是在上單調遞減.所以函數在上單調遞減.因為,所以,且,解得.故選:D本題主要考查函數的奇偶性和單調性的判斷,考查函數的奇偶性和單調性的應用,意在考查學生對這些知識的理解掌握水平.7.D【解析】
由可得,所以,由為定義在上的奇函數結合增函數+增函數=增函數,可知在上單調遞增,注意到,再利用函數單調性即可解決.【詳解】因為在上是奇函數.所以,解得,所以當時,,且時,單調遞增,所以在上單調遞增,因為,故有,解得.故選:D.本題考查利用函數的奇偶性、單調性解不等式,考查學生對函數性質的靈活運用能力,是一道中檔題.8.D【解析】
利用向量模的運算列方程,結合向量數量積的運算,求得實數的值.【詳解】由于,所以,即,,即,解得或.故選:D本小題主要考查向量模的運算,考查向量數量積的運算,屬于基礎題.9.B【解析】由且可得,故選B.10.C【解析】
由于在復平面內點的坐標為,所以,然后將代入化簡后可找到其對應的點.【詳解】由,所以,對應點.故選:C此題考查的是復數與復平面內點的對就關系,復數的運算,屬于基礎題.11.D【解析】
利用數列的遞推關系式判斷求解數列的通項公式,然后求解數列的和,判斷選項的正誤即可.【詳解】當時,.所以數列從第2項起為等差數列,,所以,,.,,.故選:.本題考查數列的遞推關系式的應用、數列求和以及數列的通項公式的求法,考查轉化思想以及計算能力,是中檔題.12.D【解析】
把已知等式變形,利用復數代數形式的乘除運算化簡,再由復數模的計算公式計算.【詳解】解:由題意知,,,∴,故選:D.本題考查復數代數形式的乘除運算,考查復數模的求法.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.【解析】
基本事件總數,抽得的第一張卡片上的數不小于第二張卡片上的數包含的基本事件有10種,由此能求出抽得的第一張卡片上的數不小于第二張卡片上的數的概率.【詳解】從分別寫有1,2,3,4的4張卡片中隨機抽取1張,放回后再隨機抽取1張,基本事件總數,抽得的第一張卡片上的數不小于第二張卡片上的數包含的基本事件有10種,分別為:,,,,,,,,,,則抽得的第一張卡片上的數不小于第二張卡片上的數的概率為.故答案為:本題考查古典概型概率的求法,考查運算求解能力,求解時注意辨別概率的模型.14.【解析】
根據三角形中位線證得,結合判斷出垂直平分,由此求得的值,結合求得的值.【詳解】∵,∴為中點,,∵,∴垂直平分,∴,即,∴,,即.故答案為:本小題主要考查雙曲線離心率的求法,考查化歸與轉化的數學思想方法,屬于基礎題.15.【解析】
利用橢圓的參數方程,將所求代數式的最值問題轉化為求三角函數最值問題,利用兩角和的正弦公式和三角函數的性質,以及求導數、單調性和極值,即可得到所求最小值.【詳解】解:設點,,其中,,由,,,可設,導數為,由,可得,可得或,由,,可得,即,可得,由可得函數遞減;由,可得函數遞增,可得時,函數取得最小值,且為,則的最小值為1.故答案為:1.本題考查橢圓參數方程的應用,利用三角函數的恒等變換和導數法求函數最值的方法,考查化簡變形能力和運算能力,屬于難題.16.2【解析】試題分析:,與的夾角等于與的夾角,所以考點:向量的坐標運算與向量夾角三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(1)(2)【解析】
(1)先利用等比數列的性質,可分別求出的值,從而可求出數列的通項公式;(2)利用錯位相減求和法可求出數列的前項和.【詳解】解:(1)由是遞增等比數列,,聯(lián)立,解得或,因為數列是遞增數列,所以只有符合題意,則,結合可得,∴數列的通項公式:;(2)由,∴;∴;那么,①則,②將②﹣①得:.本題考查了等比數列的性質,考查了等比數列的通項公式,考查了利用錯位相減法求數列的前項和.18..【解析】
根據特征多項式可得,可得,進而可得矩陣A的逆矩陣.【詳解】因為矩陣的特征多項式,所以,所以.因為,且,所以.本題考查矩陣的特征多項式以及逆矩陣的求解,是基礎題.19.(1)(2)答案不唯一具體見解析【解析】
(1)利用導數的幾何意義,設切點的坐標,用不同的方式求出兩種切線方程,但兩條切線本質為同一條,從而得到方程組,再構造函數研究其最大值,進而求得;(2)對函數進行求導后得,對分三種情況進行一級討論,即,,,結合函數圖象的單調性及零點存在定理,可得函數零點情況.【詳解】解:(1)曲線在點處的切線方程為,即.令切線與曲線相切于點,則切線方程為,∴,∴,令,則,記,于是,在上單調遞增,在上單調遞減,∴,于是,.(2),①當時,恒成立,在上單調遞增,且,∴函數在上有且僅有一個零點;②當時,在R上沒有零點;③當時,令,則,即函數的增區(qū)間是,同理,減區(qū)間是,∴.?。┤?,則,在上沒有零點;ⅱ)若,則有且僅有一個零點;ⅲ)若,則.,令,則,∴當時,單調遞增,.∴又∵,∴在R上恰有兩個零點,綜上所述,當時,函數沒有零點;當或時,函數恰有一個零點;當時,恰有兩個零點.本題考查導數的幾何意義、切線方程、零點等知識,求解切線有關問題時,一定要明確切點坐標.以導數為工具,研究函數的圖象特征及性質,從而得到函數的零點個數,此時如果用到零點存在定理,必需說明在區(qū)間內單調且找到兩個端點值的函數值相乘小于0,才算完整的解法.20.(Ⅰ)(Ⅱ)1【解析】
(Ⅰ)由題,得,,解方程組,即可得到本題答案;(Ⅱ)設直線,則直線,聯(lián)立,得,聯(lián)立,得,由此即可得到本題答案.【詳解】(Ⅰ)由題可得,即,,將點代入方程得,即,解得,所以橢圓的方程為:;(Ⅱ)由(Ⅰ)知,設直線,則直線,聯(lián)立,整理得,所以,聯(lián)立,整理得,設,則,所以,所以.本題主要考查橢圓標準方程的求法以及直線與橢圓的綜合問題,考查學生的運算求解能力.21.(1)表示一條直線,是圓心為,半徑為的圓;(2).【解析】
(1)直接利用極坐標方程與直角坐標方程之間的轉換關系可將曲線的方程化為直角坐標方程,進而可判斷出曲線的形狀,在曲線的方程兩邊同時乘以得,由可將曲線的方程化為直角坐標方程,由此可判斷出曲線的形狀;(2)由直線過圓的圓心,可得出為圓的一條直徑,進而可得出.【詳解】(1),則曲線的普通方程為,曲線表示一條直線;由,得,則曲線的直角坐標方程為,即.所以,曲線是圓心為,半徑為的圓;(2)由(1)知,點在直線上,直線過圓的圓心
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