幼兒園安全應(yīng)急制度

幼兒園安全應(yīng)急制度?一、總則1.目的為了有效預(yù)防、及時控制和消除幼兒園突發(fā)安全事故的危害，保障師生的生命安全和身體健康，維護(hù)幼兒園正常的教育教學(xué)秩序，特制定本制度。2.適用范圍本制度適用于本幼兒園內(nèi)發(fā)生的各類安全事故的應(yīng)急處置，包括但不限于火災(zāi)、地震、食品中毒、意外傷害等。3.工作原則以人為本，快速反應(yīng)。把保障師生的生命安全和身體健康作為應(yīng)急工作的首要任務(wù)，及時、迅速地采取措施，最大限度地減少事故造成的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。預(yù)防為主，常備不懈。堅(jiān)持預(yù)防與應(yīng)急相結(jié)合，做好日常安全管理和防范工作，加強(qiáng)應(yīng)急知識培訓(xùn)和演練，提高師生的應(yīng)急意識和自救互救能力。統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級負(fù)責(zé)。在幼兒園統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，各部門、各班級按照各自職責(zé)和權(quán)限，負(fù)責(zé)事故的應(yīng)急處置工作。科學(xué)應(yīng)對，依法處置。依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)和政策，運(yùn)用科學(xué)的方法和手段，及時、有效地開展應(yīng)急處置工作，確保應(yīng)急處置工作合法、有序進(jìn)行。

二、應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)1.應(yīng)急指揮中心成立以園長為組長，副園長為副組長，各部門負(fù)責(zé)人為成員的應(yīng)急指揮中心。應(yīng)急指揮中心負(fù)責(zé)全面領(lǐng)導(dǎo)、指揮和協(xié)調(diào)幼兒園安全事故的應(yīng)急處置工作。其主要職責(zé)包括：制定和修訂幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案；組織開展應(yīng)急演練；發(fā)生安全事故時，啟動應(yīng)急預(yù)案，指揮現(xiàn)場應(yīng)急處置工作；及時向上級主管部門報(bào)告事故情況；協(xié)調(diào)解決應(yīng)急處置工作中的重大問題。2.應(yīng)急救援小組搶險(xiǎn)救援組：由后勤人員和部分教師組成，負(fù)責(zé)在事故現(xiàn)場實(shí)施搶險(xiǎn)救援工作，搶救受傷人員，轉(zhuǎn)移重要物資，控制事故蔓延。醫(yī)療救護(hù)組：由幼兒園保健醫(yī)生和部分教師組成，負(fù)責(zé)對受傷人員進(jìn)行現(xiàn)場急救和轉(zhuǎn)運(yùn)，并及時聯(lián)系附近醫(yī)院進(jìn)行進(jìn)一步治療。后勤保障組：由后勤人員組成，負(fù)責(zé)提供應(yīng)急救援所需的物資、設(shè)備和資金保障，確保應(yīng)急處置工作的順利進(jìn)行。治安保衛(wèi)組：由幼兒園保安和部分教師組成，負(fù)責(zé)維護(hù)事故現(xiàn)場的秩序，設(shè)置警戒區(qū)域，疏散無關(guān)人員，保護(hù)事故現(xiàn)場，防止事故擴(kuò)大。信息聯(lián)絡(luò)組：由辦公室人員組成，負(fù)責(zé)收集、整理和上報(bào)事故信息，及時與上級主管部門、相關(guān)單位和家長進(jìn)行溝通聯(lián)絡(luò)，發(fā)布事故處置情況和相關(guān)信息。善后處理組：由各班級教師和相關(guān)部門人員組成，負(fù)責(zé)做好傷亡人員家屬的安撫、慰問工作，處理傷亡人員的善后事宜，協(xié)調(diào)解決事故引發(fā)的其他問題。

三、預(yù)防與預(yù)警1.預(yù)防措施安全教育將安全教育納入幼兒園教育教學(xué)計(jì)劃，定期開展形式多樣的安全教育活動，如安全知識講座、主題班會、應(yīng)急演練等，提高師生的安全意識和自我保護(hù)能力。針對不同年齡段的幼兒，制定相應(yīng)的安全教育內(nèi)容和方法，確保安全教育的針對性和實(shí)效性。安全管理建立健全各項(xiàng)安全管理制度，明確各部門、各崗位的安全職責(zé)，加強(qiáng)對幼兒園設(shè)施設(shè)備、食品衛(wèi)生、活動場地等方面的安全管理，定期進(jìn)行安全檢查和隱患排查，及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。加強(qiáng)對幼兒園周邊環(huán)境的巡查，及時發(fā)現(xiàn)和處理可能影響幼兒園安全的因素。應(yīng)急預(yù)案制定與演練制定完善的幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案，明確應(yīng)急處置的程序、措施和責(zé)任分工，確保應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性、實(shí)用性和可操作性。定期組織師生進(jìn)行應(yīng)急演練，通過演練檢驗(yàn)應(yīng)急預(yù)案的可行性，提高師生的應(yīng)急反應(yīng)能力和協(xié)同配合能力。2.預(yù)警機(jī)制信息收集建立健全安全信息收集渠道，及時收集各類可能引發(fā)安全事故的信息，如氣象信息、地質(zhì)災(zāi)害預(yù)警信息、社會安全動態(tài)等。加強(qiáng)對師生的安全教育，鼓勵師生及時報(bào)告身邊的安全隱患和異常情況。信息分析與評估對收集到的安全信息進(jìn)行分析和評估，判斷其可能對幼兒園安全造成的影響程度和范圍。根據(jù)信息分析和評估結(jié)果，及時發(fā)布預(yù)警信息，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。預(yù)警發(fā)布預(yù)警信息通過幼兒園廣播、微信群、短信等方式及時發(fā)布給師生和家長，告知預(yù)警的類型、級別、可能影響的范圍和應(yīng)采取的防范措施。在預(yù)警期間，加強(qiáng)對幼兒園的巡查和監(jiān)測，密切關(guān)注安全狀況，及時調(diào)整預(yù)警級別和應(yīng)對措施。

四、應(yīng)急響應(yīng)1.事故報(bào)告事故發(fā)生后，現(xiàn)場人員應(yīng)立即向本部門負(fù)責(zé)人或幼兒園值班領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。報(bào)告內(nèi)容應(yīng)包括事故發(fā)生的時間、地點(diǎn)、經(jīng)過、傷亡情況、初步原因等。部門負(fù)責(zé)人或值班領(lǐng)導(dǎo)接到報(bào)告后，應(yīng)立即向應(yīng)急指揮中心報(bào)告。應(yīng)急指揮中心在接到報(bào)告后，應(yīng)立即啟動應(yīng)急預(yù)案，并在第一時間向上級主管部門報(bào)告事故情況。報(bào)告內(nèi)容應(yīng)包括事故發(fā)生的詳細(xì)經(jīng)過、傷亡情況、已采取的應(yīng)急措施等。2.應(yīng)急處置應(yīng)急指揮中心接到事故報(bào)告后，應(yīng)立即組織應(yīng)急救援小組趕赴事故現(xiàn)場，開展應(yīng)急處置工作。搶險(xiǎn)救援組應(yīng)迅速采取措施，搶救受傷人員，轉(zhuǎn)移重要物資，控制事故蔓延，防止事故擴(kuò)大。醫(yī)療救護(hù)組應(yīng)立即對受傷人員進(jìn)行現(xiàn)場急救和轉(zhuǎn)運(yùn)，并及時聯(lián)系附近醫(yī)院進(jìn)行進(jìn)一步治療。后勤保障組應(yīng)迅速提供應(yīng)急救援所需的物資、設(shè)備和資金保障，確保應(yīng)急處置工作的順利進(jìn)行。治安保衛(wèi)組應(yīng)維護(hù)事故現(xiàn)場的秩序，設(shè)置警戒區(qū)域，疏散無關(guān)人員，保護(hù)事故現(xiàn)場，防止事故擴(kuò)大。信息聯(lián)絡(luò)組應(yīng)及時收集、整理和上報(bào)事故信息，與上級主管部門、相關(guān)單位和家長進(jìn)行溝通聯(lián)絡(luò)，發(fā)布事故處置情況和相關(guān)信息。善后處理組應(yīng)做好傷亡人員家屬的安撫、慰問工作，處理傷亡人員的善后事宜，協(xié)調(diào)解決事故引發(fā)的其他問題。3.應(yīng)急結(jié)束當(dāng)事故得到有效控制，傷亡人員得到妥善救治，事故現(xiàn)場得到清理，恢復(fù)正常教學(xué)秩序后，應(yīng)急指揮中心可宣布應(yīng)急結(jié)束。應(yīng)急結(jié)束后，應(yīng)及時對應(yīng)急處置工作進(jìn)行總結(jié)評估，分析事故原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提出改進(jìn)措施，完善應(yīng)急預(yù)案。

五、后期處置1.善后處理做好傷亡人員家屬的安撫、慰問工作，妥善處理傷亡人員的善后事宜，包括喪葬、撫恤、賠償?shù)取κ軅藛T進(jìn)行康復(fù)治療和心理疏導(dǎo)，幫助其盡快恢復(fù)健康。協(xié)調(diào)解決事故引發(fā)的其他問題，如保險(xiǎn)理賠、財(cái)產(chǎn)損失賠償?shù)取?.調(diào)查與評估事故應(yīng)急處置工作結(jié)束后，應(yīng)及時成立事故調(diào)查組，對事故原因、經(jīng)過、損失等進(jìn)行調(diào)查，查明事故責(zé)任，提出處理意見。對事故應(yīng)急處置工作進(jìn)行全面評估，分析應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性、實(shí)用性和可操作性，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提出改進(jìn)措施和建議。3.恢復(fù)與重建根據(jù)事故調(diào)查結(jié)果和評估意見，對受損的設(shè)施設(shè)備、教學(xué)場地等進(jìn)行修復(fù)和重建，盡快恢復(fù)幼兒園的正常教學(xué)秩序。針對事故暴露出來的安全問題，進(jìn)一步完善安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)安全管理和防范工作，防止類似事故再次發(fā)生。

六、應(yīng)急保障1.通信與信息保障建立健全應(yīng)急通信聯(lián)絡(luò)機(jī)制，確保應(yīng)急指揮中心與各應(yīng)急救援小組、上級主管部門、相關(guān)單位和家長之間的通信暢通。配備必要的通信設(shè)備，如對講機(jī)、手機(jī)、固定電話等，并定期進(jìn)行檢查和維護(hù)，確保設(shè)備正常運(yùn)行。建立應(yīng)急信息管理系統(tǒng)，及時收集、整理和發(fā)布事故信息，實(shí)現(xiàn)信息共享和快速傳遞。2.應(yīng)急隊(duì)伍保障組建應(yīng)急救援小組，并定期組織培訓(xùn)和演練，提高應(yīng)急救援人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和應(yīng)急能力。加強(qiáng)與附近醫(yī)院、消防部門、公安部門等相關(guān)單位的聯(lián)系與合作，建立應(yīng)急聯(lián)動機(jī)制，確保在事故發(fā)生時能夠及時獲得外部支持和援助。3.物資與裝備保障配備必要的應(yīng)急救援物資和裝備，如滅火器、消防水帶、急救藥品、擔(dān)架、對講機(jī)等，并定期進(jìn)行檢查和維護(hù)，確保物資和裝備完好有效。建立應(yīng)急物資儲備庫，儲備足夠數(shù)量的應(yīng)急救援物資和裝備，并制定物資管理制度，明確物資的采購、儲存、發(fā)放、使用等環(huán)節(jié)的要求，確保物資管理規(guī)范有序。4.經(jīng)費(fèi)保障設(shè)立應(yīng)急專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，用于應(yīng)急救援物資采購、設(shè)備維護(hù)、人員培訓(xùn)、演練等方面的支出。應(yīng)急專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)應(yīng)?？顚Ｓ?，不得挪作他用，并根據(jù)實(shí)際需要及時進(jìn)行調(diào)整和補(bǔ)充。

七、宣傳、培訓(xùn)與演練1.宣傳教育廣泛宣傳安全應(yīng)急知識，提高師生和家長的安全意識和自我保護(hù)能力。宣傳內(nèi)容包括安全法律法規(guī)、安全常識、應(yīng)急處置方法等。通過幼兒園宣傳欄、校園網(wǎng)、微信公眾號、家長會等多種形式，定期發(fā)布安全應(yīng)急信息，普及安全應(yīng)急知識。2.培訓(xùn)定期組織師生和應(yīng)急救援人員進(jìn)行安全應(yīng)急培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容包括應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急技能、安全知識等。邀請相關(guān)專家或?qū)I(yè)人員進(jìn)行授課，提高培訓(xùn)的專業(yè)性和實(shí)效性。對新入職的師生進(jìn)行安全應(yīng)急培訓(xùn)，確保其熟悉安全應(yīng)急制度和流程。3.演練定期組織應(yīng)急演練，演練內(nèi)容包括火災(zāi)、地震、食品中毒、意外傷害等事故的應(yīng)急處置。演練應(yīng)制定詳細(xì)的演練方案，明確演練目的、內(nèi)容、步