中學主題班會道德類勇敢在我心教案

Page3《英勇在我心》主題班會教案一、活動背景現(xiàn)在的低年級學生大多為獨生子女，大多嬌生慣養(yǎng)，大多意志脆弱，膽小怕事，犯錯不敢承認，經(jīng)不起任何的挫折和失敗，遇上根本算不上挫折的一點點不如意就難過懊喪。因此，培育學生在生活中增加自信念、面對困難迎難而上、英勇生活是目前急需的。所以我設計了本節(jié)主題班會活動，想通過一些實例來教化學生不管遇到什么樣的挫折，內(nèi)心的希望不能丟失，對目標的追求不能丟失。由面對挫折時的無助、害怕和退縮，變得努力做個英勇的孩子。二、活動目標1.認知：通過英勇精靈故事共享，使學生了解什么是英勇，理解英勇的定義。2.情感：通過英勇品行成長營的訓練活動來體驗嘗試變英勇、努力做到英勇，強化學生對做到英勇的信念。3.行為：通過探討溝通，看圖說話等多種形式的活動讓孩子了解英勇有許多詳細的行為表現(xiàn)，讓學生在時時到處、點點滴滴中做到英勇的行為五要。三、活動主題：英勇在我心活動時間：2024年5月8日活動地點：139班教室活動對象：全體同學活動打算：課件四、活動流程1、分享故事：《英勇動物精靈故事》（1）同學們找一找故事當中小獅子最英勇的行為。小結：英勇是獅子最大的特點，它遇到比自己還要強大的敵人時，從不會退縮，而是迎難而上。對于我們而言，英勇會讓我們戰(zhàn)勝困難。（2）、大膽講解并描述自己表現(xiàn)最英勇的一件事。2、了解和相識英勇品行小精靈——獅子生活在非洲大草原的獅子生活環(huán)境惡劣，這里草原廣袤，地勢開闊，是大型野生動物的天堂。獅子天生就是應付大型動物的好手。獅群大多靠硬碰硬應付比它們大出數(shù)倍的對手，幾乎敢于攻擊任何一種動物。比如落單大象、長頸鹿、在岸上的河馬和鱷魚。雄獅常常突然攻擊鬣狗群，咬死一只，丟在地上，大搖大擺地走開。獅子特殊威猛、無所畏懼，所以我們稱它為“英勇小精靈”。3、英勇品行我知道什么是“英勇”？英勇品行的定義：就是能面對并克服困難，堅持做正確的事，支持正確的立場。4、如何做到“英勇”？英勇行為五要（1）.我要堅持做正確的事、說真話（2）.我要努力去解決困難（3）.我要承認錯誤，并情愿為自己的錯誤做出彌補（4）.我要擔當責任，為自己的言行負責，并擔當后果（5）.我要明確自己的立場，支持正確的事5、英勇行為在生活中的運用（生活告知我們）學生看圖說話、探討溝通。老師小結確定。（1）上課大膽舉手，主動回答問題，勇于表達自己的看法。（2）勇于承認錯誤，承認錯誤不丟臉。（3）.自己的事情自己做，擔當自己的責任。我是班級小主子，衛(wèi)生打掃我能行。（4）.支持正確的事和正確的立場。6、英勇品行成長訓練營活動一：大聲唱出來全班齊唱：《英勇的鄂倫春》7、英勇品行成長訓練營活動二：大聲讀一讀（1）英勇品行成語勇往直前自告奮勇自告奮勇渾身是膽臨危不懼一馬當先百折不撓威嚴凜凜縱橫馳騁（2）英勇品行名人名言英勇里面有天才、力氣和魔法。歌德（3）英勇品行古詩咬住青山不放松，立根原在破巖中；千錘百煉還堅勁，任爾東西南北風。鄭板橋8、巧手來設計：《我們的英勇約定》先小組探討制定英勇約定，再派代表全班溝通，一起誦讀約定。（1）、大膽發(fā)言。（2）、我大膽堅持講真話。（3）、我自己的事情自己做，不推卸責任。（4）、我堅持做