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文檔簡(jiǎn)介
深入解析2024年圖書(shū)管理員考試試題及答案姓名:____________________
一、單項(xiàng)選擇題(每題1分,共20分)
1.圖書(shū)館自動(dòng)化管理系統(tǒng)的主要功能不包括下列哪一項(xiàng)?
A.藏書(shū)管理
B.讀者管理
C.財(cái)務(wù)管理
D.系統(tǒng)維護(hù)
2.下列哪一項(xiàng)不屬于圖書(shū)館的讀者服務(wù)類(lèi)型?
A.外借服務(wù)
B.閱覽服務(wù)
C.參考咨詢(xún)
D.電子資源服務(wù)
3.圖書(shū)分類(lèi)法中,最常用的分類(lèi)法是?
A.中國(guó)圖書(shū)館分類(lèi)法
B.杜威十進(jìn)制分類(lèi)法
C.國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)圖書(shū)分類(lèi)法
D.以上都是
4.圖書(shū)館工作人員在處理讀者投訴時(shí)應(yīng)遵循的原則不包括?
A.主動(dòng)溝通
B.耐心傾聽(tīng)
C.隱私保護(hù)
D.逐級(jí)上報(bào)
5.圖書(shū)館中,以下哪種情況屬于違反圖書(shū)館規(guī)定的行為?
A.讀者在館內(nèi)大聲喧嘩
B.讀者在館內(nèi)吸煙
C.讀者借閱圖書(shū)逾期未還
D.以上都是
6.圖書(shū)館外借服務(wù)的時(shí)間一般不包括?
A.周一至周五
B.周六至周日
C.法定節(jié)假日
D.每月最后一個(gè)周日
7.圖書(shū)館工作人員在整理圖書(shū)時(shí),以下哪種方法不正確?
A.按照分類(lèi)法順序排列
B.按照書(shū)脊高低排列
C.按照?qǐng)D書(shū)大小排列
D.按照借閱日期排列
8.圖書(shū)館中,以下哪種情況不屬于違規(guī)行為?
A.讀者在館內(nèi)使用手機(jī)
B.讀者在館內(nèi)飲食
C.讀者將圖書(shū)帶出館外
D.讀者在館內(nèi)休息
9.圖書(shū)館工作人員在接待讀者時(shí),以下哪種態(tài)度不正確?
A.耐心熱情
B.輕視讀者
C.認(rèn)真傾聽(tīng)
D.尊重讀者
10.圖書(shū)館工作人員在處理讀者咨詢(xún)時(shí),以下哪種方式不正確?
A.及時(shí)解答
B.引導(dǎo)讀者使用檢索工具
C.拒絕回答
D.建議讀者查閱相關(guān)資料
11.圖書(shū)館自動(dòng)化管理系統(tǒng)中,以下哪個(gè)模塊主要負(fù)責(zé)圖書(shū)采購(gòu)?
A.藏書(shū)管理模塊
B.讀者管理模塊
C.采購(gòu)管理模塊
D.系統(tǒng)維護(hù)模塊
12.圖書(shū)館工作人員在處理讀者遺失圖書(shū)時(shí),以下哪種做法不正確?
A.要求讀者賠償
B.建議讀者補(bǔ)購(gòu)
C.記錄讀者信息
D.幫助讀者找回圖書(shū)
13.圖書(shū)館中,以下哪種情況不屬于讀者服務(wù)范疇?
A.提供圖書(shū)檢索服務(wù)
B.開(kāi)展讀者教育活動(dòng)
C.組織讀者交流活動(dòng)
D.收集讀者反饋意見(jiàn)
14.圖書(shū)館工作人員在處理讀者投訴時(shí),以下哪種做法不正確?
A.認(rèn)真記錄
B.分析原因
C.及時(shí)回復(fù)
D.忽視讀者投訴
15.圖書(shū)館中,以下哪種情況屬于讀者違規(guī)行為?
A.讀者在館內(nèi)大聲喧嘩
B.讀者在館內(nèi)吸煙
C.讀者借閱圖書(shū)逾期未還
D.以上都是
16.圖書(shū)館工作人員在處理讀者投訴時(shí),以下哪種態(tài)度不正確?
A.耐心傾聽(tīng)
B.認(rèn)真記錄
C.責(zé)任推諉
D.尊重讀者
17.圖書(shū)館工作人員在處理讀者咨詢(xún)時(shí),以下哪種方式不正確?
A.及時(shí)解答
B.引導(dǎo)讀者使用檢索工具
C.拒絕回答
D.建議讀者查閱相關(guān)資料
18.圖書(shū)館自動(dòng)化管理系統(tǒng)中,以下哪個(gè)模塊主要負(fù)責(zé)讀者管理?
A.藏書(shū)管理模塊
B.讀者管理模塊
C.采購(gòu)管理模塊
D.系統(tǒng)維護(hù)模塊
19.圖書(shū)館工作人員在處理讀者遺失圖書(shū)時(shí),以下哪種做法不正確?
A.要求讀者賠償
B.建議讀者補(bǔ)購(gòu)
C.記錄讀者信息
D.幫助讀者找回圖書(shū)
20.圖書(shū)館中,以下哪種情況不屬于讀者服務(wù)范疇?
A.提供圖書(shū)檢索服務(wù)
B.開(kāi)展讀者教育活動(dòng)
C.組織讀者交流活動(dòng)
D.收集讀者反饋意見(jiàn)
二、多項(xiàng)選擇題(每題3分,共15分)
1.圖書(shū)館自動(dòng)化管理系統(tǒng)的主要功能包括:
A.藏書(shū)管理
B.讀者管理
C.采購(gòu)管理
D.系統(tǒng)維護(hù)
2.圖書(shū)館讀者服務(wù)類(lèi)型包括:
A.外借服務(wù)
B.閱覽服務(wù)
C.參考咨詢(xún)
D.電子資源服務(wù)
3.圖書(shū)分類(lèi)法中,常用的分類(lèi)法有:
A.中國(guó)圖書(shū)館分類(lèi)法
B.杜威十進(jìn)制分類(lèi)法
C.國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)圖書(shū)分類(lèi)法
D.俄羅斯圖書(shū)分類(lèi)法
4.圖書(shū)館工作人員在處理讀者投訴時(shí)應(yīng)遵循的原則包括:
A.主動(dòng)溝通
B.耐心傾聽(tīng)
C.隱私保護(hù)
D.逐級(jí)上報(bào)
5.圖書(shū)館工作人員在接待讀者時(shí)應(yīng)遵循的原則包括:
A.耐心熱情
B.輕視讀者
C.認(rèn)真傾聽(tīng)
D.尊重讀者
三、判斷題(每題2分,共10分)
1.圖書(shū)館自動(dòng)化管理系統(tǒng)的主要功能是藏書(shū)管理。()
2.圖書(shū)館的讀者服務(wù)類(lèi)型只有外借服務(wù)和閱覽服務(wù)。()
3.中國(guó)圖書(shū)館分類(lèi)法是目前最常用的圖書(shū)分類(lèi)法。()
4.圖書(shū)館工作人員在處理讀者投訴時(shí)應(yīng)主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。()
5.圖書(shū)館工作人員在接待讀者時(shí)應(yīng)尊重讀者的隱私。()
6.讀者在館內(nèi)大聲喧嘩不屬于違規(guī)行為。()
7.讀者在館內(nèi)吸煙屬于違規(guī)行為。()
8.圖書(shū)館工作人員在處理讀者咨詢(xún)時(shí)應(yīng)逐級(jí)上報(bào)。()
9.圖書(shū)館自動(dòng)化管理系統(tǒng)中,讀者管理模塊主要負(fù)責(zé)讀者信息管理。()
10.圖書(shū)館工作人員在處理讀者遺失圖書(shū)時(shí)應(yīng)幫助讀者找回圖書(shū)。()
四、簡(jiǎn)答題(每題10分,共25分)
1.題目:請(qǐng)簡(jiǎn)述圖書(shū)館自動(dòng)化管理系統(tǒng)在提高圖書(shū)館工作效率方面的作用。
答案:圖書(shū)館自動(dòng)化管理系統(tǒng)通過(guò)電子化、網(wǎng)絡(luò)化和智能化手段,提高了圖書(shū)館的工作效率。具體作用包括:
(1)自動(dòng)化管理圖書(shū)資源,實(shí)現(xiàn)圖書(shū)的采購(gòu)、編目、流通、檢索等環(huán)節(jié)的自動(dòng)化處理;
(2)提高圖書(shū)借閱效率,減少讀者排隊(duì)等待時(shí)間;
(3)優(yōu)化圖書(shū)檢索服務(wù),提高讀者查找資料的準(zhǔn)確性;
(4)實(shí)現(xiàn)圖書(shū)館與讀者之間的信息交互,提高圖書(shū)館服務(wù)水平;
(5)降低圖書(shū)館工作人員的工作強(qiáng)度,提高工作效率。
2.題目:圖書(shū)館在開(kāi)展讀者服務(wù)時(shí),應(yīng)遵循哪些原則?
答案:圖書(shū)館在開(kāi)展讀者服務(wù)時(shí)應(yīng)遵循以下原則:
(1)公平、公正、公開(kāi)原則,確保每一位讀者都能享受到圖書(shū)館的服務(wù);
(2)人性化原則,關(guān)注讀者的需求,提供貼心服務(wù);
(3)個(gè)性化原則,根據(jù)讀者的特點(diǎn),提供差異化的服務(wù);
(4)持續(xù)改進(jìn)原則,不斷優(yōu)化服務(wù)內(nèi)容和方式,提高服務(wù)質(zhì)量;
(5)合作共享原則,與其他圖書(shū)館建立合作關(guān)系,實(shí)現(xiàn)資源共享。
3.題目:請(qǐng)簡(jiǎn)述圖書(shū)館在采購(gòu)圖書(shū)時(shí),應(yīng)考慮的因素。
答案:圖書(shū)館在采購(gòu)圖書(shū)時(shí)應(yīng)考慮以下因素:
(1)讀者需求:根據(jù)讀者的閱讀興趣和需求,選擇合適的圖書(shū);
(2)館藏結(jié)構(gòu):確保館藏結(jié)構(gòu)的合理性和完整性;
(3)圖書(shū)質(zhì)量:選擇內(nèi)容豐富、質(zhì)量?jī)?yōu)良的圖書(shū);
(4)出版時(shí)間:優(yōu)先選擇最新出版、具有較高參考價(jià)值的圖書(shū);
(5)價(jià)格因素:在保證圖書(shū)質(zhì)量的前提下,考慮采購(gòu)成本。
4.題目:請(qǐng)簡(jiǎn)述圖書(shū)館工作人員在處理讀者投訴時(shí)應(yīng)采取的措施。
答案:圖書(shū)館工作人員在處理讀者投訴時(shí)應(yīng)采取以下措施:
(1)耐心傾聽(tīng),了解讀者投訴的具體情況;
(2)認(rèn)真記錄,詳細(xì)記錄讀者投訴的內(nèi)容和原因;
(3)分析原因,找出投訴問(wèn)題的根源;
(4)及時(shí)回復(fù),盡快解決讀者投訴的問(wèn)題;
(5)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),針對(duì)類(lèi)似問(wèn)題采取預(yù)防措施。
五、論述題
題目:論述圖書(shū)館在信息化時(shí)代如何發(fā)揮其社會(huì)教育功能。
答案:在信息化時(shí)代,圖書(shū)館作為社會(huì)教育的重要場(chǎng)所,其社會(huì)教育功能愈發(fā)凸顯。以下是對(duì)圖書(shū)館如何發(fā)揮其社會(huì)教育功能的論述:
1.豐富圖書(shū)資源,滿(mǎn)足多樣化需求。圖書(shū)館應(yīng)不斷豐富圖書(shū)資源,涵蓋各個(gè)領(lǐng)域,滿(mǎn)足不同讀者的需求。通過(guò)數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化手段,實(shí)現(xiàn)圖書(shū)資源的共享,使讀者能夠便捷地獲取所需信息。
2.創(chuàng)新服務(wù)模式,提升服務(wù)質(zhì)量。圖書(shū)館應(yīng)創(chuàng)新服務(wù)模式,如開(kāi)展線上閱讀、數(shù)字圖書(shū)館服務(wù)等,提升服務(wù)質(zhì)量。同時(shí),加強(qiáng)與其他教育機(jī)構(gòu)的合作,共同推進(jìn)教育資源的整合與共享。
3.開(kāi)展讀者教育活動(dòng),提高全民素質(zhì)。圖書(shū)館應(yīng)定期舉辦各類(lèi)讀者教育活動(dòng),如講座、培訓(xùn)班、讀書(shū)會(huì)等,提高讀者的文化素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。此外,針對(duì)不同年齡層次和職業(yè)背景的讀者,提供個(gè)性化的教育服務(wù)。
4.彌補(bǔ)學(xué)校教育不足,促進(jìn)終身學(xué)習(xí)。圖書(shū)館作為學(xué)校教育的補(bǔ)充,應(yīng)關(guān)注社會(huì)成員的終身學(xué)習(xí)需求。通過(guò)提供豐富的學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)環(huán)境,幫助讀者實(shí)現(xiàn)自我提升和職業(yè)發(fā)展。
5.倡導(dǎo)全民閱讀,營(yíng)造書(shū)香社會(huì)。圖書(shū)館應(yīng)積極倡導(dǎo)全民閱讀,通過(guò)舉辦閱讀推廣活動(dòng),激發(fā)讀者的閱讀興趣。同時(shí),加強(qiáng)與其他社會(huì)組織的合作,共同營(yíng)造書(shū)香社會(huì)氛圍。
6.利用信息技術(shù),拓展教育服務(wù)。圖書(shū)館應(yīng)充分利用信息技術(shù),如大數(shù)據(jù)、人工智能等,拓展教育服務(wù)。通過(guò)智能推薦、個(gè)性化定制等服務(wù),為讀者提供更加精準(zhǔn)的教育資源。
7.加強(qiáng)與社區(qū)合作,服務(wù)社區(qū)居民。圖書(shū)館應(yīng)加強(qiáng)與社區(qū)的緊密合作,為社區(qū)居民提供便捷、高效的教育服務(wù)。通過(guò)開(kāi)展社區(qū)文化活動(dòng)、親子閱讀活動(dòng)等,提升社區(qū)居民的文化素養(yǎng)。
8.關(guān)注弱勢(shì)群體,提供特殊教育服務(wù)。圖書(shū)館應(yīng)關(guān)注弱勢(shì)群體,如老年人、殘疾人等,提供特殊教育服務(wù)。通過(guò)開(kāi)展針對(duì)性活動(dòng),幫助他們?nèi)谌肷鐣?huì),提高生活質(zhì)量。
試卷答案如下:
一、單項(xiàng)選擇題(每題1分,共20分)
1.D
解析思路:圖書(shū)館自動(dòng)化管理系統(tǒng)的主要功能包括藏書(shū)管理、讀者管理、采購(gòu)管理等,而系統(tǒng)維護(hù)是系統(tǒng)正常運(yùn)行的基礎(chǔ)保障,不屬于主要功能。
2.B
解析思路:圖書(shū)館的讀者服務(wù)類(lèi)型包括外借服務(wù)、閱覽服務(wù)、參考咨詢(xún)、電子資源服務(wù)等,而飲食服務(wù)不屬于圖書(shū)館的常規(guī)服務(wù)。
3.A
解析思路:中國(guó)圖書(shū)館分類(lèi)法是中國(guó)圖書(shū)館界廣泛使用的分類(lèi)法,具有分類(lèi)體系完整、適用范圍廣泛等特點(diǎn)。
4.D
解析思路:圖書(shū)館工作人員在處理讀者投訴時(shí)應(yīng)主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,逐級(jí)上報(bào)是解決問(wèn)題的一種方式,但不是處理投訴的原則。
5.D
解析思路:違反圖書(shū)館規(guī)定的行為包括讀者在館內(nèi)大聲喧嘩、吸煙、借閱圖書(shū)逾期未還等,這些行為都會(huì)影響圖書(shū)館的正常秩序。
6.C
解析思路:圖書(shū)館外借服務(wù)的時(shí)間通常包括工作日和周末,但法定節(jié)假日通常不提供服務(wù)。
7.C
解析思路:圖書(shū)整理應(yīng)按照分類(lèi)法順序排列,書(shū)脊高低排列、圖書(shū)大小排列、借閱日期排列都不是標(biāo)準(zhǔn)的方法。
8.A
解析思路:讀者在館內(nèi)使用手機(jī)不屬于違規(guī)行為,但應(yīng)遵守圖書(shū)館的規(guī)定,保持安靜。
9.B
解析思路:圖書(shū)館工作人員在接待讀者時(shí)應(yīng)保持耐心熱情,輕視讀者是不尊重讀者的表現(xiàn)。
10.C
解析思路:圖書(shū)館工作人員在處理讀者咨詢(xún)時(shí)應(yīng)及時(shí)解答,拒絕回答是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。
11.C
解析思路:圖書(shū)館自動(dòng)化管理系統(tǒng)中,采購(gòu)管理模塊主要負(fù)責(zé)圖書(shū)采購(gòu)的相關(guān)工作。
12.A
解析思路:圖書(shū)館工作人員在處理讀者遺失圖書(shū)時(shí)應(yīng)要求讀者賠償,這是對(duì)圖書(shū)館財(cái)產(chǎn)的保護(hù)。
13.D
解析思路:圖書(shū)館的讀者服務(wù)范疇包括提供圖書(shū)檢索服務(wù)、開(kāi)展讀者教育活動(dòng)、組織讀者交流活動(dòng)等,收集讀者反饋意見(jiàn)也是服務(wù)的一部分。
14.D
解析思路:圖書(shū)館工作人員在處理讀者投訴時(shí)應(yīng)認(rèn)真記錄、分析原因、及時(shí)回復(fù),忽視讀者投訴是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。
15.D
解析思路:讀者在館內(nèi)大聲喧嘩、吸煙、借閱圖書(shū)逾期未還都屬于違規(guī)行為。
16.C
解析思路:圖書(shū)館工作人員在處理讀者投訴時(shí)應(yīng)保持耐心傾聽(tīng)、認(rèn)真記錄、尊重讀者,責(zé)任推諉是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。
17.C
解析思路:圖書(shū)館工作人員在處理讀者咨詢(xún)時(shí)應(yīng)及時(shí)解答、引導(dǎo)讀者使用檢索工具、建議讀者查閱相關(guān)資料,拒絕回答是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。
18.B
解析思路:圖書(shū)館自動(dòng)化管理系統(tǒng)中,讀者管理模塊主要負(fù)責(zé)讀者信息管理,包括讀者注冊(cè)、借閱記錄等。
19.A
解析思路:圖書(shū)館工作人員在處理讀者遺失圖書(shū)時(shí)應(yīng)要求讀者賠償,這是對(duì)圖書(shū)館財(cái)產(chǎn)的保護(hù)。
20.D
解析思路:圖書(shū)館的讀者服務(wù)范疇包括提供圖書(shū)檢索服務(wù)、開(kāi)展讀者教育活動(dòng)、組織讀者交流活動(dòng)等,收集讀者反饋意見(jiàn)也是服務(wù)的一部分。
二、多項(xiàng)選擇題(每題3分,共15分)
1.ABCD
解析思路:圖書(shū)館自動(dòng)化管理系統(tǒng)的主要功能包括藏書(shū)管理、讀者管理、采購(gòu)管理和系統(tǒng)維護(hù),這四個(gè)方面共同構(gòu)成了圖書(shū)館自動(dòng)化管理的核心。
2.ABCD
解析思路:圖書(shū)館的讀者服務(wù)類(lèi)型包括外借服務(wù)、閱覽服務(wù)、參考咨詢(xún)和電子資源服務(wù),這些都是圖書(shū)館為讀者提供的基本服務(wù)。
3.ABC
解析思路:圖書(shū)分類(lèi)法中,中國(guó)圖書(shū)館分類(lèi)法、杜威十進(jìn)制分類(lèi)法和國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)圖書(shū)分類(lèi)法是最常用的分類(lèi)法,它們?cè)趫D書(shū)館領(lǐng)域具有廣泛的應(yīng)用。
4.ABCD
解析思路:圖書(shū)館工作人員在處理讀者投訴時(shí)應(yīng)主動(dòng)溝通、耐心傾聽(tīng)、隱私保護(hù)和逐級(jí)上報(bào),這些原則有助于妥善處理讀者投訴。
5.ABCD
解析思路:圖書(shū)館工作人員在接待讀者時(shí)應(yīng)保持耐心熱情、認(rèn)真傾聽(tīng)、尊重讀者,這些態(tài)度有助于提升讀者的滿(mǎn)意度。
三、判斷題(每題2分,共10分)
1.×
解析思路:圖書(shū)館自動(dòng)化管理系統(tǒng)的主要功能是提高圖書(shū)館工作效率,而不是藏書(shū)管理本身。
2.×
解析思路:圖書(shū)館的讀者服務(wù)類(lèi)型不僅限于外借服務(wù)和閱覽服務(wù),還包括參考咨詢(xún)和電子資源服務(wù)等。
3.√
解析思路:中國(guó)圖書(shū)館分類(lèi)法是目前最常用的圖書(shū)分類(lèi)法,被廣泛應(yīng)用于中國(guó)的圖書(shū)館領(lǐng)域。
4.×
解析思路:圖書(shū)館工作人員在處理讀者投訴時(shí)應(yīng)主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,而不是推卸責(zé)
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