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文檔簡介

初中物理實驗室管理制度?初中物理實驗室是進行物理實驗教學、開展課外科技活動、培養(yǎng)學生實踐能力和創(chuàng)新精神的重要場所。為了加強實驗室的科學管理,確保實驗教學的順利進行,提高實驗室的使用效益,特制定本管理制度。二、實驗室管理人員職責(一)實驗室主任職責1.全面負責實驗室的建設(shè)、管理與教學工作,制定實驗室發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃,并組織實施。2.負責實驗室人員的工作安排與考核,組織教師開展實驗教學研究和實驗技術(shù)研究,不斷提高實驗教學質(zhì)量和實驗室管理水平。3.統(tǒng)籌安排實驗室經(jīng)費,合理使用資金,確保實驗室設(shè)備的購置、更新和維護,保證實驗教學的正常開展。4.負責實驗室安全管理工作,制定安全管理制度和應急預案,定期組織安全檢查,及時消除安全隱患,確保師生人身安全和實驗室財產(chǎn)安全。5.加強與其他學科實驗室及學校各部門的聯(lián)系與協(xié)作,共同做好學校的教育教學工作。(二)實驗教師職責1.協(xié)助實驗室主任做好實驗室的日常管理工作,負責實驗儀器設(shè)備的驗收、安裝、調(diào)試、維護和保管,確保儀器設(shè)備完好率達到規(guī)定要求。2.按照教學大綱和教材要求,準備好實驗教學所需的儀器、藥品和材料,協(xié)助教師指導學生實驗,確保實驗教學順利進行。3.負責實驗室的環(huán)境衛(wèi)生和安全保衛(wèi)工作,保持實驗室整潔、有序,做好防火、防盜、防潮、防蟲、防腐蝕等工作。4.積極開展實驗教學研究和實驗技術(shù)創(chuàng)新,改進實驗方法和手段,提高實驗教學質(zhì)量和效果。5.參與實驗室的建設(shè)與規(guī)劃,提出合理化建議,協(xié)助做好實驗室設(shè)備的采購、驗收和報廢等工作。(三)實驗員職責1.在實驗教師的指導下,做好實驗儀器設(shè)備的準備、整理和清潔工作,確保實驗儀器設(shè)備隨時可用。2.協(xié)助教師指導學生實驗,幫助學生解決實驗過程中遇到的問題,維護實驗教學秩序。3.負責實驗室的耗材管理,定期統(tǒng)計和申購實驗耗材,做好耗材的領(lǐng)用、發(fā)放和回收工作,防止浪費和丟失。4.做好實驗室的日常記錄工作,包括實驗教學情況、儀器設(shè)備使用情況、安全檢查情況等,及時填寫相關(guān)報表和檔案資料。5.參與實驗室的安全管理工作,熟悉實驗室安全操作規(guī)程,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告并協(xié)助處理。三、實驗室建設(shè)與設(shè)備管理(一)實驗室建設(shè)1.根據(jù)學校的發(fā)展規(guī)劃和物理學科教學需要,制定實驗室建設(shè)規(guī)劃,合理確定實驗室的布局、面積和功能分區(qū)。2.按照國家和地方有關(guān)標準,配備齊全實驗教學所需的儀器設(shè)備、器材、藥品和防護用品等,確保實驗教學的正常開展。3.注重實驗室的環(huán)境建設(shè),營造良好的實驗教學氛圍,設(shè)置實驗操作規(guī)程、實驗注意事項、科學家畫像等,對學生進行科學精神和科學方法的教育。(二)設(shè)備購置1.每年根據(jù)實驗教學計劃和實驗室設(shè)備的實際情況,編制設(shè)備購置計劃,經(jīng)學校審核批準后組織實施。2.設(shè)備購置應遵循科學性、實用性、先進性和經(jīng)濟性的原則,優(yōu)先購置符合國家環(huán)保要求的設(shè)備。3.加強設(shè)備采購過程的管理,嚴格按照政府采購的有關(guān)規(guī)定進行招標、采購,確保設(shè)備質(zhì)量和售后服務(wù)。(三)設(shè)備驗收1.設(shè)備到貨后,實驗教師應及時組織有關(guān)人員進行驗收,檢查設(shè)備的數(shù)量、規(guī)格、型號、質(zhì)量等是否與合同一致。2.對大型、精密、貴重設(shè)備,應邀請廠家技術(shù)人員進行安裝、調(diào)試,并組織相關(guān)人員進行驗收,確保設(shè)備正常運行。3.驗收合格的設(shè)備應及時辦理入庫手續(xù),填寫設(shè)備驗收報告,建立設(shè)備檔案。對驗收不合格的設(shè)備,應及時與供應商聯(lián)系,辦理退換貨手續(xù)。(四)設(shè)備保管1.建立健全設(shè)備保管制度,對實驗儀器設(shè)備進行分類存放,做到整齊有序、標識清晰。2.加強對設(shè)備的日常維護和保養(yǎng),定期檢查設(shè)備的運行狀況,及時發(fā)現(xiàn)和排除故障,確保設(shè)備完好率達到規(guī)定要求。3.對貴重設(shè)備和關(guān)鍵設(shè)備,應指定專人負責保管,并制定專門的操作規(guī)程和維護保養(yǎng)計劃。4.做好設(shè)備的防潮、防塵、防震、防銹、防腐等工作,對易損件和消耗品應及時補充和更換。(五)設(shè)備使用1.實驗教師應根據(jù)教學大綱和教材要求,合理安排實驗教學,充分利用實驗室設(shè)備,提高設(shè)備的使用效益。2.學生使用設(shè)備前,實驗教師應向?qū)W生講解設(shè)備的操作規(guī)程和注意事項,指導學生正確使用設(shè)備。3.建立設(shè)備使用登記制度,學生使用設(shè)備時應如實填寫設(shè)備使用記錄,包括使用時間、設(shè)備名稱、使用人等。4.嚴禁學生擅自拆卸、改裝設(shè)備,如發(fā)現(xiàn)設(shè)備故障或損壞,應及時報告實驗教師,不得自行處理。(六)設(shè)備維修與報廢1.設(shè)備出現(xiàn)故障時,實驗教師應及時進行維修,如遇技術(shù)難題,應及時聯(lián)系廠家技術(shù)人員或?qū)I(yè)維修人員進行維修。2.建立設(shè)備維修檔案,記錄設(shè)備維修的時間、內(nèi)容、維修人員等信息。3.對已損壞且無法修復或技術(shù)性能落后、無使用價值的設(shè)備,應按照學校的有關(guān)規(guī)定辦理報廢手續(xù)。4.設(shè)備報廢應填寫設(shè)備報廢申請表,經(jīng)學校審批后進行報廢處理。報廢設(shè)備應妥善保管,不得隨意丟棄,待上級主管部門統(tǒng)一處理。四、實驗教學管理(一)實驗教學計劃1.每學期開學前,物理教師應根據(jù)教學大綱和教材要求,結(jié)合學校實際情況,制定實驗教學計劃,明確實驗教學的目標、內(nèi)容、方法和進度安排。2.實驗教學計劃應報實驗室主任審核備案,實驗室主任應根據(jù)實驗教學計劃,合理安排實驗室的使用時間和實驗教師的工作任務(wù)。(二)實驗教學準備1.實驗教師應根據(jù)實驗教學計劃,提前做好實驗準備工作,包括實驗儀器設(shè)備的調(diào)試、藥品和材料的準備、實驗場地的清潔等。2.實驗教師應認真?zhèn)湔n,熟悉實驗教材和實驗操作規(guī)程,明確實驗目的、原理、步驟和注意事項,準備好實驗記錄表格和報告等。3.在學生實驗前,實驗教師應向?qū)W生講解實驗目的、原理、步驟和注意事項,進行示范操作,確保學生熟悉實驗過程和方法。(三)實驗教學實施1.實驗教學應嚴格按照教學計劃和操作規(guī)程進行,實驗教師應加強對學生實驗過程的指導,及時糾正學生的錯誤操作,確保實驗教學安全、順利進行。2.學生應認真完成實驗任務(wù),如實記錄實驗數(shù)據(jù)和現(xiàn)象,分析實驗結(jié)果,撰寫實驗報告。實驗教師應認真批改學生的實驗報告,及時反饋學生的實驗情況。3.鼓勵學生在實驗過程中積極思考、勇于創(chuàng)新,提出改進實驗的建議和方法。實驗教師應給予學生適當?shù)闹笇Ш椭С?,培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神。(四)實驗教學考核1.建立實驗教學考核制度,對學生的實驗操作技能、實驗報告撰寫、實驗態(tài)度等進行全面考核。2.實驗教學考核成績應納入學生的物理學科總成績,作為學生評優(yōu)評先的重要依據(jù)。3.實驗教師應及時總結(jié)實驗教學經(jīng)驗,不斷改進實驗教學方法和手段,提高實驗教學質(zhì)量。五、實驗室安全管理(一)安全管理制度1.建立健全實驗室安全管理制度,明確實驗室安全責任人,制定安全操作規(guī)程和應急預案。2.加強對實驗室人員的安全教育,提高安全意識,定期組織安全培訓和演練,使實驗室人員熟悉安全操作規(guī)程和應急處理方法。3.實驗室應配備必要的安全設(shè)施和防護用品,如滅火器、急救箱、防護眼鏡、手套等,并定期進行檢查和維護,確保其正常使用。(二)安全檢查1.定期組織實驗室安全檢查,檢查內(nèi)容包括實驗室設(shè)備設(shè)施的安全狀況、電氣線路的安全情況、易燃易爆物品的存放和使用情況、化學藥品的管理情況等。2.對檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患,應及時進行整改,明確整改責任人,限期整改到位。對重大安全隱患,應立即停止使用相關(guān)設(shè)備設(shè)施,采取有效的防范措施,并及時報告學校領(lǐng)導。(三)危險化學品管理1.嚴格按照國家有關(guān)規(guī)定,加強對危險化學品的管理,建立危險化學品采購、儲存、使用、報廢等管理制度。2.危險化學品應存放在專門的儲存柜中,實行雙人雙鎖管理,并有明顯的警示標識。儲存柜應符合安全要求,具備防火、防爆、防潮、防盜等功能。3.危險化學品的采購、使用應嚴格按照操作規(guī)程進行,做好詳細記錄。使用后的危險化學品廢棄物應按照環(huán)保要求進行妥善處理,不得隨意丟棄。(四)消防安全管理1.實驗室應配備足夠數(shù)量的滅火器材,并定期進行檢查和維護,確保其性能良好。2.實驗室應保持疏散通道暢通,嚴禁在通道內(nèi)堆放雜物。疏散通道應設(shè)置明顯的疏散指示標志和應急照明設(shè)施。3.加強對實驗室電氣設(shè)備的管理,嚴禁私拉亂接電線,嚴禁使用大功率電器設(shè)備。定期檢查電氣線路,防止因電氣故障引發(fā)火災。(五)事故處理1.一旦發(fā)生實驗室安全事故,應立即啟動應急預案,迅速采取有效措施進行救援和處理,保護現(xiàn)場,及時報告學校領(lǐng)導和相關(guān)部門。2.對事故原因進行調(diào)查分析,明確事故責任,總結(jié)經(jīng)驗教訓,提出改進措施,防止類似事故再次發(fā)生。3.對事故造成的損失,應按照學校的有關(guān)規(guī)定進行賠償和處理。六、實驗室環(huán)境衛(wèi)生管理(一)衛(wèi)生制度1.建立實驗室環(huán)境衛(wèi)生管理制度,明確環(huán)境衛(wèi)生責任人,定期進行實驗室環(huán)境衛(wèi)生清掃和消毒。2.實驗室內(nèi)應保持整潔、有序,儀器設(shè)備、實驗臺、地面等應無灰塵、無雜物、無污漬。實驗廢棄物應及時清理,分類存放,按照環(huán)保要求進行處理。3.加強對實驗室通風換氣設(shè)施的管理,保持室內(nèi)空氣流通,防止有害氣體積聚。(二)衛(wèi)生檢查1.定期組織實驗室環(huán)境衛(wèi)生檢查,檢查內(nèi)容包括實驗室的清潔衛(wèi)生狀況、通風換氣情況、實驗廢棄物的處理情況等。2.對檢查中發(fā)現(xiàn)的衛(wèi)生問題,應及時進行整改,明確整改責任人,限期整改到位。對不符合環(huán)境衛(wèi)生要求的實驗室,應責令其停止使用,進行徹底清理和消毒,直至達到衛(wèi)生標準后方可重新使用。七、實驗室開放管理(一)開放制度1.實驗室應定期向?qū)W生開放,開放時間應根據(jù)學校教學安排和學生需求合理確定,并提前向?qū)W生公布。2.制定實驗室開放管理辦法,明確開放的范圍、內(nèi)容、申請程序和管理要求等。鼓勵學生自主開展實驗探究活動、科技創(chuàng)新項目和課外興趣小組活動。3.實驗教師應積極配合學生開展開放實驗,為學生提供必要的指導和幫助,確保開放實驗的順利進行。(二)開放申請與審批1.學生如需使用實驗室進行開放實驗,應提前向?qū)嶒炇姨峤婚_放實驗申請表,說明實驗項目、時間、人數(shù)等信息。2.實驗教師應根據(jù)實驗室的實際情況和學生的申請內(nèi)容,進行審核和審批。對符合要求的申請,應予以批準,并安排實驗時間和實驗教師進行指導。3.學生應按照批準的時間和內(nèi)容進行開放實驗,不得擅自更改實驗項目和時間。如遇特殊情況需要變更,應提前向?qū)嶒灲處熒暾?,?jīng)批準后方可變更。(三)開放實驗管理1.實驗教師應加強對開放實驗的管理,指導學生做好實驗前的準備工作,檢查學生的實驗操作過程,確保實驗安全、順利進行。2.學生在開放實驗過程中應遵守實驗室的各項規(guī)章制度,愛護實驗儀器設(shè)備,保持實驗室環(huán)境衛(wèi)生。實驗結(jié)束后,應清理實驗場地,歸還實驗儀器設(shè)備,做好實驗記錄和總結(jié)。3.實驗教師應及時總結(jié)開放實驗的經(jīng)驗和教訓,不斷改進開放實驗的管理工作,提高開放實驗的質(zhì)量和效果。八、實驗室檔案管理(一)檔案制度1.建立實驗室檔案管理制度,明確檔案管理人員的職責,負責實驗室檔案的收集、整理、歸檔、保管和查閱等工作。2.實驗室檔案應包括實驗室建設(shè)規(guī)劃、年度工作計劃、實驗教學計劃、實驗儀器設(shè)備檔案、實驗教學檔案、安全管理檔案、環(huán)境衛(wèi)生管理檔案、開放實驗檔案等。3.檔案管理人員應定期對實驗室檔案進行整理和歸檔,確保檔案資料的完整性、準確性和規(guī)范性。(二)檔案收集與整理1.實驗教師和實驗員應及時將各自工作中形成的檔案資料收集整理好,定期移交檔案管理人員。2.檔案管理人員應對收集到的檔案資料進行分類、編號、裝訂等整理工作,編制檔案目錄,便于查閱和管理。(三)檔案保管與查閱1.實驗室檔案應妥善保管,存放于專門的檔案柜中,防止檔案資料的損壞、丟失和霉變。2.嚴格檔案查閱制度,因工作需要查閱檔

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