中壩中心幼兒園-綜合治理網(wǎng)格化管理實(shí)施方案

中壩中心幼兒園---綜合治理網(wǎng)格化管理實(shí)施方案?幼兒園是孩子們成長(zhǎng)的重要場(chǎng)所，保障幼兒園的安全與穩(wěn)定對(duì)于孩子們的健康成長(zhǎng)至關(guān)重要。為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園綜合治理工作，提升安全管理水平，營(yíng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境，依據(jù)上級(jí)有關(guān)要求，結(jié)合本園實(shí)際情況，特制定本綜合治理網(wǎng)格化管理實(shí)施方案。二、指導(dǎo)思想以黨的教育方針為指導(dǎo)，堅(jiān)持"安全第一、預(yù)防為主、綜合治理"的方針，以保障師生安全和維護(hù)幼兒園穩(wěn)定為根本目標(biāo)，通過(guò)實(shí)施網(wǎng)格化管理，構(gòu)建責(zé)任明確、協(xié)調(diào)有序、監(jiān)管?chē)?yán)格、保障有力的幼兒園綜合治理工作網(wǎng)絡(luò)，確保幼兒園各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。三、工作目標(biāo)1.建立健全幼兒園綜合治理網(wǎng)格化管理體系，明確各網(wǎng)格責(zé)任人職責(zé)，實(shí)現(xiàn)對(duì)幼兒園安全、衛(wèi)生、教育教學(xué)等各方面工作的精細(xì)化管理。2.及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除各類(lèi)安全隱患，有效預(yù)防和減少安全事故的發(fā)生，確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。3.加強(qiáng)對(duì)幼兒園周邊環(huán)境的綜合治理，營(yíng)造良好的教育教學(xué)外部環(huán)境。4.提升幼兒園整體管理水平，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高，為孩子們創(chuàng)造一個(gè)溫馨、和諧、安全的成長(zhǎng)環(huán)境。四、基本原則1.屬地管理原則。按照幼兒園各部門(mén)、各班級(jí)的地理位置和職能劃分網(wǎng)格，明確屬地管理責(zé)任，做到責(zé)任到人。2.誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)原則。各網(wǎng)格責(zé)任人對(duì)本網(wǎng)格內(nèi)的綜合治理工作負(fù)總責(zé)，切實(shí)履行管理職責(zé)。3.動(dòng)態(tài)管理原則。根據(jù)幼兒園發(fā)展和實(shí)際工作需要，及時(shí)調(diào)整網(wǎng)格劃分和責(zé)任人，確保網(wǎng)格化管理工作的有效性和時(shí)效性。4.協(xié)同配合原則。各網(wǎng)格之間、各部門(mén)之間要加強(qiáng)溝通協(xié)作，形成工作合力，共同做好幼兒園綜合治理工作。五、網(wǎng)格劃分與責(zé)任人確定1.網(wǎng)格劃分一級(jí)網(wǎng)格：以幼兒園整體為一個(gè)網(wǎng)格，由園長(zhǎng)擔(dān)任網(wǎng)格長(zhǎng)，全面負(fù)責(zé)幼兒園綜合治理工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。二級(jí)網(wǎng)格：根據(jù)幼兒園部門(mén)設(shè)置，劃分為教學(xué)管理網(wǎng)格、后勤保障網(wǎng)格、安全保衛(wèi)網(wǎng)格等。教學(xué)管理網(wǎng)格由分管教學(xué)的副園長(zhǎng)擔(dān)任網(wǎng)格長(zhǎng)，負(fù)責(zé)教學(xué)工作的組織與管理；后勤保障網(wǎng)格由分管后勤的副園長(zhǎng)擔(dān)任網(wǎng)格長(zhǎng)，負(fù)責(zé)食堂、宿舍、設(shè)施設(shè)備等后勤保障工作；安全保衛(wèi)網(wǎng)格由分管安全的副園長(zhǎng)擔(dān)任網(wǎng)格長(zhǎng)，負(fù)責(zé)幼兒園安全保衛(wèi)、消防等工作。三級(jí)網(wǎng)格：以班級(jí)為單位劃分網(wǎng)格，每個(gè)班級(jí)設(shè)一名網(wǎng)格責(zé)任人，由班主任擔(dān)任，負(fù)責(zé)班級(jí)內(nèi)部的安全、衛(wèi)生、教育教學(xué)等工作。四級(jí)網(wǎng)格：根據(jù)幼兒園功能區(qū)域劃分，如教學(xué)樓、食堂、操場(chǎng)、活動(dòng)室等，每個(gè)區(qū)域設(shè)一名網(wǎng)格管理員，由相關(guān)崗位教職工擔(dān)任，負(fù)責(zé)該區(qū)域的日常巡查和管理。2.責(zé)任人確定各級(jí)網(wǎng)格責(zé)任人由幼兒園根據(jù)工作需要和人員情況進(jìn)行明確，并以正式文件形式公布。網(wǎng)格責(zé)任人應(yīng)具備相應(yīng)的業(yè)務(wù)知識(shí)和工作能力，熟悉本網(wǎng)格內(nèi)的工作情況，能夠認(rèn)真履行職責(zé)。六、工作職責(zé)1.網(wǎng)格長(zhǎng)職責(zé)一級(jí)網(wǎng)格長(zhǎng)（園長(zhǎng)）職責(zé)全面負(fù)責(zé)幼兒園綜合治理工作的決策、指揮和協(xié)調(diào)，制定綜合治理工作計(jì)劃和目標(biāo)，并組織實(shí)施。定期召開(kāi)綜合治理工作會(huì)議，分析研究工作形勢(shì)，解決工作中存在的問(wèn)題。加強(qiáng)與上級(jí)主管部門(mén)、社區(qū)、公安等相關(guān)部門(mén)的溝通聯(lián)系，爭(zhēng)取支持與配合，共同做好幼兒園綜合治理工作。對(duì)各二級(jí)網(wǎng)格長(zhǎng)的工作進(jìn)行監(jiān)督檢查，考核評(píng)價(jià)工作績(jī)效，對(duì)工作不力的責(zé)任人進(jìn)行問(wèn)責(zé)。二級(jí)網(wǎng)格長(zhǎng)（副園長(zhǎng)）職責(zé)協(xié)助一級(jí)網(wǎng)格長(zhǎng)做好本網(wǎng)格內(nèi)的綜合治理工作，按照分工負(fù)責(zé)抓好各項(xiàng)具體工作的落實(shí)。組織制定本網(wǎng)格內(nèi)的綜合治理工作方案和應(yīng)急預(yù)案，并組織實(shí)施演練。定期對(duì)本網(wǎng)格內(nèi)的安全、衛(wèi)生、教學(xué)等工作進(jìn)行檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除隱患，對(duì)存在的問(wèn)題提出整改意見(jiàn)，并督促整改落實(shí)。加強(qiáng)對(duì)本網(wǎng)格內(nèi)教職工的安全教育和培訓(xùn)，提高教職工的安全意識(shí)和業(yè)務(wù)能力。協(xié)調(diào)本網(wǎng)格內(nèi)各部門(mén)之間的工作關(guān)系，形成工作合力，共同推進(jìn)綜合治理工作。三級(jí)網(wǎng)格長(zhǎng)（班主任）職責(zé)負(fù)責(zé)班級(jí)內(nèi)部的綜合治理工作，制定班級(jí)綜合治理工作計(jì)劃，并組織實(shí)施。加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育和管理，培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，確保幼兒在園期間的安全。組織開(kāi)展班級(jí)衛(wèi)生工作，保持教室、寢室等環(huán)境整潔衛(wèi)生，為幼兒創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。關(guān)注幼兒的身心健康，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決幼兒之間的矛盾糾紛，做好幼兒的思想工作，維護(hù)班級(jí)秩序穩(wěn)定。加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通聯(lián)系，及時(shí)反饋幼兒在園情況，共同做好幼兒的教育培養(yǎng)工作。四級(jí)網(wǎng)格管理員職責(zé)負(fù)責(zé)本區(qū)域的日常巡查工作，每天對(duì)區(qū)域內(nèi)的設(shè)施設(shè)備、環(huán)境衛(wèi)生、人員活動(dòng)等情況進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告并做好記錄。協(xié)助做好區(qū)域內(nèi)的安全防范工作，如消防器材檢查、門(mén)窗關(guān)閉等，確保區(qū)域安全。配合相關(guān)部門(mén)開(kāi)展衛(wèi)生清掃、消毒等工作，保持區(qū)域環(huán)境整潔衛(wèi)生。對(duì)在區(qū)域內(nèi)發(fā)現(xiàn)的違規(guī)行為進(jìn)行制止和糾正，維護(hù)正常的工作秩序。2.網(wǎng)格成員職責(zé)各級(jí)網(wǎng)格成員要積極配合網(wǎng)格責(zé)任人開(kāi)展工作，認(rèn)真履行各自的工作職責(zé)，共同做好綜合治理工作。參與安全隱患排查、矛盾糾紛調(diào)解、衛(wèi)生檢查等工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并反饋問(wèn)題。協(xié)助開(kāi)展安全教育活動(dòng)，提高師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。做好網(wǎng)格內(nèi)的信息收集和報(bào)送工作，及時(shí)向網(wǎng)格責(zé)任人報(bào)告重要情況。七、工作內(nèi)容與措施1.安全管理安全制度建設(shè)：完善各項(xiàng)安全管理制度，明確安全工作流程和崗位職責(zé)，確保安全管理工作有章可循。安全隱患排查：建立定期安全隱患排查機(jī)制，各級(jí)網(wǎng)格責(zé)任人組織開(kāi)展安全隱患排查工作，重點(diǎn)排查教學(xué)樓、食堂、操場(chǎng)、活動(dòng)室等場(chǎng)所的設(shè)施設(shè)備安全、消防安全、食品安全等方面的隱患，對(duì)排查出的隱患要建立臺(tái)賬，明確整改責(zé)任人、整改措施和整改期限，及時(shí)進(jìn)行整改。安全教育培訓(xùn)：制定安全教育培訓(xùn)計(jì)劃，通過(guò)課堂教學(xué)、主題活動(dòng)、演練等形式，對(duì)師生進(jìn)行交通安全、消防安全、食品安全、防溺水安全等方面的教育，提高師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。每學(xué)期至少組織一次全園性的安全演練。安全保衛(wèi)工作：加強(qiáng)幼兒園安全保衛(wèi)力量，配備必要的安保設(shè)施設(shè)備，嚴(yán)格落實(shí)門(mén)禁制度、巡邏制度等，確保幼兒園安全。加強(qiáng)與公安機(jī)關(guān)的聯(lián)系，做好校園周邊治安防范工作。2.衛(wèi)生管理衛(wèi)生制度建立：制定衛(wèi)生管理制度，明確衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和責(zé)任分工，確保幼兒園環(huán)境衛(wèi)生工作規(guī)范化、常態(tài)化。環(huán)境衛(wèi)生整治：各級(jí)網(wǎng)格責(zé)任人組織開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生整治工作，定期對(duì)幼兒園教室、寢室、食堂、操場(chǎng)等區(qū)域進(jìn)行清掃、消毒，保持環(huán)境整潔衛(wèi)生。加強(qiáng)對(duì)校園周邊環(huán)境的治理，及時(shí)清理垃圾和雜物。食品衛(wèi)生管理：嚴(yán)格落實(shí)食品衛(wèi)生安全制度，加強(qiáng)對(duì)食堂從業(yè)人員的健康管理和培訓(xùn)，規(guī)范食品采購(gòu)、加工、儲(chǔ)存等環(huán)節(jié)的操作流程，確保食品安全。定期對(duì)食堂進(jìn)行檢查，確保食堂衛(wèi)生達(dá)標(biāo)。3.教育教學(xué)管理教學(xué)常規(guī)管理：各級(jí)網(wǎng)格責(zé)任人加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作的管理，定期檢查教師的教學(xué)計(jì)劃、備課、上課、作業(yè)批改等情況，確保教學(xué)工作規(guī)范有序。教育活動(dòng)開(kāi)展：組織開(kāi)展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的策劃、組織和安全管理，確保活動(dòng)順利進(jìn)行。師德師風(fēng)建設(shè)：加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng)，提高教師的職業(yè)道德水平，營(yíng)造良好的教育教學(xué)氛圍。4.矛盾糾紛排查化解矛盾糾紛排查：建立矛盾糾紛排查機(jī)制，各級(jí)網(wǎng)格責(zé)任人定期組織開(kāi)展矛盾糾紛排查工作，重點(diǎn)排查師生之間、教師與家長(zhǎng)之間、教職工之間的矛盾糾紛，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并做好記錄。矛盾糾紛化解：對(duì)排查出的矛盾糾紛，要及時(shí)進(jìn)行分析研判，采取有效措施進(jìn)行化解。對(duì)于能夠當(dāng)場(chǎng)解決的問(wèn)題，要當(dāng)場(chǎng)解決；對(duì)于較為復(fù)雜的問(wèn)題，要組織相關(guān)人員進(jìn)行協(xié)商解決，確保矛盾糾紛不激化、不上交。5.周邊環(huán)境治理加強(qiáng)與周邊單位和居民的溝通協(xié)調(diào)：網(wǎng)格長(zhǎng)要主動(dòng)與周邊單位和居民加強(qiáng)溝通聯(lián)系，及時(shí)了解他們的需求和意見(jiàn)，爭(zhēng)取他們對(duì)幼兒園工作的支持與配合。聯(lián)合相關(guān)部門(mén)開(kāi)展周邊環(huán)境整治：積極與社區(qū)、公安、城管等部門(mén)聯(lián)合，開(kāi)展幼兒園周邊環(huán)境整治工作，重點(diǎn)整治流動(dòng)攤點(diǎn)、交通秩序、噪音污染等問(wèn)題，營(yíng)造良好的周邊環(huán)境。八、工作流程1.信息收集各級(jí)網(wǎng)格責(zé)任人通過(guò)日常巡查、師生反饋、家長(zhǎng)反映等渠道，收集本網(wǎng)格內(nèi)的安全隱患、矛盾糾紛、環(huán)境衛(wèi)生等方面的信息。四級(jí)網(wǎng)格管理員每天將巡查情況及時(shí)報(bào)告給三級(jí)網(wǎng)格長(zhǎng)，三級(jí)網(wǎng)格長(zhǎng)每周匯總班級(jí)情況報(bào)告給二級(jí)網(wǎng)格長(zhǎng)，二級(jí)網(wǎng)格長(zhǎng)每月匯總本網(wǎng)格情況報(bào)告給一級(jí)網(wǎng)格長(zhǎng)。2.問(wèn)題研判網(wǎng)格責(zé)任人對(duì)收集到的信息進(jìn)行分析研判，判斷問(wèn)題的性質(zhì)和嚴(yán)重程度。對(duì)于一般性問(wèn)題，由網(wǎng)格責(zé)任人組織本網(wǎng)格成員進(jìn)行處理；對(duì)于較為復(fù)雜或涉及多個(gè)網(wǎng)格的問(wèn)題，由網(wǎng)格長(zhǎng)組織相關(guān)人員進(jìn)行專(zhuān)題研究，制定解決方案。3.任務(wù)交辦根據(jù)問(wèn)題研判結(jié)果，網(wǎng)格責(zé)任人將任務(wù)交辦給具體的網(wǎng)格成員或相關(guān)部門(mén)，并明確工作要求和完成期限。網(wǎng)格成員接到任務(wù)后，要按照要求認(rèn)真組織實(shí)施，確保任務(wù)按時(shí)完成。4.處理反饋網(wǎng)格成員在完成任務(wù)后，要及時(shí)將處理情況反饋給網(wǎng)格責(zé)任人。網(wǎng)格責(zé)任人對(duì)處理結(jié)果進(jìn)行審核，對(duì)于處理不到位的要責(zé)令重新處理，確保問(wèn)題得到徹底解決。5.歸檔記錄各級(jí)網(wǎng)格責(zé)任人要對(duì)本網(wǎng)格內(nèi)的綜合治理工作信息進(jìn)行整理歸檔，建立工作臺(tái)賬，記錄問(wèn)題的發(fā)現(xiàn)、處理過(guò)程和結(jié)果。工作臺(tái)賬要做到內(nèi)容詳實(shí)、資料齊全，為后續(xù)工作提供參考依據(jù)。九、考核評(píng)價(jià)1.考核原則客觀公正原則。考核評(píng)價(jià)要以事實(shí)為依據(jù)，全面、客觀、公正地評(píng)價(jià)各網(wǎng)格責(zé)任人的工作績(jī)效。注重實(shí)效原則?？己嗽u(píng)價(jià)要注重工作實(shí)際效果，突出對(duì)安全隱患排查整改、矛盾糾紛化解、環(huán)境衛(wèi)生整治等重點(diǎn)工作的考核。激勵(lì)約束原則。通過(guò)考核評(píng)價(jià)，對(duì)工作成績(jī)突出的網(wǎng)格責(zé)任人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)工作不力的進(jìn)行問(wèn)責(zé)，激勵(lì)網(wǎng)格責(zé)任人積極履行職責(zé)。2.考核內(nèi)容安全管理工作。包括安全制度落實(shí)、安全隱患排查整改、安全教育培訓(xùn)、安全事故發(fā)生情況等。衛(wèi)生管理工作。包括環(huán)境衛(wèi)生整治、食品衛(wèi)生管理、衛(wèi)生制度執(zhí)行情況等。教育教學(xué)管理工作。包括教學(xué)常規(guī)管理、教育活動(dòng)開(kāi)展、師德師風(fēng)建設(shè)等。矛盾糾紛排查化解工作。包括矛盾糾紛排查情況、化解效果等。周邊環(huán)境治理工作。包括與周邊單位和居民的溝通協(xié)調(diào)、周邊環(huán)境整治效果等。3.考核方式日常檢查。由一級(jí)網(wǎng)格長(zhǎng)組織相關(guān)人員對(duì)各二級(jí)網(wǎng)格的工作進(jìn)行不定期檢查，檢查結(jié)果作為考核評(píng)價(jià)的重要依據(jù)。定期匯報(bào)。各二級(jí)網(wǎng)格長(zhǎng)每月向一級(jí)網(wǎng)格長(zhǎng)匯報(bào)本網(wǎng)格工作情況，一級(jí)網(wǎng)格長(zhǎng)根據(jù)匯報(bào)情況進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。師生家長(zhǎng)滿意度調(diào)查。通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、座談會(huì)等形式，了解師生和家長(zhǎng)對(duì)各網(wǎng)格工作的滿意度，作為考核評(píng)價(jià)的參考。4.考核結(jié)果運(yùn)用對(duì)考核優(yōu)秀的網(wǎng)格責(zé)任人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)，并在全園范圍內(nèi)進(jìn)行通報(bào)表?yè)P(yáng)。對(duì)考核不合格的網(wǎng)格責(zé)任人進(jìn)行問(wèn)責(zé)，責(zé)令其限期整改，整改仍不合格的，進(jìn)行崗位調(diào)整或給予相應(yīng)的紀(jì)律處分。十、保障措施1.組織保障成立幼兒園綜合治理網(wǎng)格化管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由園長(zhǎng)任組長(zhǎng)，各副園長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，各部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)日常工作的組織協(xié)調(diào)。明確各部門(mén)在綜合治理網(wǎng)格化管理工作中的職責(zé)分工，形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、部門(mén)協(xié)同配合抓的工作格局。2.制度保障建立健全綜合治理網(wǎng)格化管理各項(xiàng)工作制度，如信息收集制度、問(wèn)題研判制度、任務(wù)交辦制度、處理反饋制度、考核評(píng)價(jià)制度等，確保工作有序開(kāi)展。加強(qiáng)對(duì)制度執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，確保制度落到實(shí)處。3.經(jīng)費(fèi)保障合理安排綜合治理網(wǎng)格化管理工作經(jīng)費(fèi)，保障安全隱患排查整改、設(shè)施設(shè)備維護(hù)、安全教育培訓(xùn)、衛(wèi)生整治等工作的順利開(kāi)展。加強(qiáng)對(duì)經(jīng)費(fèi)使用的管理和監(jiān)督，確保經(jīng)費(fèi)專(zhuān)款專(zhuān)用，提高經(jīng)費(fèi)使用效益。4.培訓(xùn)保障定期組織網(wǎng)格責(zé)任人參加綜合治理網(wǎng)格化管理工作培訓(xùn)，提高其業(yè)務(wù)知識(shí)和