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文檔簡介
學校消防安全應急預案及演練方案?1.編制目的為了有效預防、及時控制和消除學校突發(fā)消防安全事故的危害,確保師生生命安全,減少財產(chǎn)損失,保障學校正常的教育教學秩序,特制定本應急預案及演練方案。2.編制依據(jù)依據(jù)《中華人民共和國消防法》、《機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》、《學校消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)及相關政策文件,結合我校實際情況制定本預案。3.適用范圍本預案適用于我校內(nèi)發(fā)生的各類火災事故以及可能引發(fā)火災的緊急情況。4.工作原則-預防為主:堅持"安全第一、預防為主、綜合治理"的方針,加強消防安全宣傳教育,提高師生的消防安全意識和自防自救能力,做好火災預防工作。-快速反應:一旦發(fā)生火災事故,應迅速啟動應急預案,各應急救援小組應在規(guī)定時間內(nèi)到達現(xiàn)場,有效開展救援工作,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。-統(tǒng)一指揮:在學校應急指揮中心的統(tǒng)一領導下,各應急救援小組各司其職,密切配合,協(xié)同作戰(zhàn),確保應急救援工作的順利進行。-科學處置:遵循科學的救援原則和方法,充分利用現(xiàn)代科技手段,合理調(diào)配救援力量和資源,提高應急救援的科學性和有效性。##二、組織機構及職責1.應急指揮中心-組成人員:由學校校長擔任總指揮,副校長擔任副總指揮,成員包括各部門負責人。-職責-全面負責學校消防安全應急救援工作的指揮與協(xié)調(diào)。-制定和修訂學校消防安全應急預案。-組織開展學校消防安全宣傳教育和培訓工作。-定期組織學校消防安全檢查和隱患排查治理工作。-在火災事故發(fā)生時,及時下達應急救援指令,指揮各應急救援小組開展救援工作,并向上級主管部門報告事故情況。2.滅火行動組-組成人員:由學校安保人員和部分教師組成。-職責-熟悉學校消防設施和器材的位置及使用方法,在火災發(fā)生時迅速趕赴現(xiàn)場,利用消防器材進行滅火。-協(xié)助疏散組引導師生疏散,維護現(xiàn)場秩序,防止火災蔓延。3.疏散引導組-組成人員:由各年級主任、班主任及任課教師組成。-職責-負責組織師生按照預定的疏散路線進行疏散,確保疏散過程的安全有序。-在疏散過程中,要提醒師生用濕毛巾捂住口鼻,彎腰低姿前行,避免吸入煙霧。-到達安全疏散地點后,及時清點師生人數(shù),并向應急指揮中心報告。4.安全保衛(wèi)組-組成人員:由學校安保人員組成。-職責-在學校大門及周邊設置警戒區(qū)域,阻止無關人員進入火災現(xiàn)場,維護現(xiàn)場秩序。-負責火災現(xiàn)場的安全保衛(wèi)工作,防止火災現(xiàn)場的貴重物品被盜。-協(xié)助消防部門開展救援工作,提供必要的支持和幫助。5.醫(yī)療救護組-組成人員:由學校校醫(yī)及部分教師組成。-職責-準備好必要的醫(yī)療救護設備和藥品,在學校內(nèi)設立臨時醫(yī)療救護點。-對受傷的師生進行緊急救治,對重傷員及時送往附近醫(yī)院進行治療。-配合消防部門做好現(xiàn)場的救援工作,為救援人員提供必要的醫(yī)療保障。6.后勤保障組-組成人員:由學校后勤部門工作人員組成。-職責-負責保障消防設施和器材的正常運行,及時維修和更換損壞的消防設備。-提供應急救援所需的物資和設備,如滅火器、消防水帶、應急照明燈具等。-負責火災現(xiàn)場的水電供應,確保救援工作的順利進行。-做好受災師生的生活保障工作,提供必要的食品、飲用水和住宿安排。##三、預防與預警1.預防措施-加強消防安全宣傳教育-將消防安全教育納入學校教育教學計劃,定期開展消防安全知識講座、主題班會、消防演練等活動,提高師生的消防安全意識和自防自救能力。-利用校園廣播、宣傳欄、黑板報等多種形式,廣泛宣傳消防安全知識,營造濃厚的消防安全氛圍。-落實消防安全責任制-明確學校各部門、各崗位的消防安全職責,簽訂消防安全責任書,將消防安全工作落實到每個部門、每個崗位、每個人。-建立健全學校消防安全管理制度,加強對學校消防設施和器材的管理,定期進行檢查、維護和保養(yǎng),確保其完好有效。-加強消防安全檢查-學校定期組織開展消防安全檢查,重點檢查消防設施和器材是否完好有效、疏散通道和安全出口是否暢通、用火用電用氣是否規(guī)范等。-對檢查中發(fā)現(xiàn)的火災隱患,要及時下達整改通知書,責令相關部門和人員限期整改,確保消防安全。-規(guī)范用火用電用氣管理-加強對學校食堂、實驗室、機房等重點部位的用火用電用氣管理,嚴格遵守操作規(guī)程,確保用火用電用氣安全。-對學校內(nèi)的電氣設備、線路進行定期檢查和維護,嚴禁私拉亂接電線,嚴禁使用大功率電器設備。-加強對學校內(nèi)燃氣管道、閥門等設施的檢查和維護,確保燃氣使用安全。2.預警機制-火災隱患監(jiān)測-學校各部門要定期對本部門的消防安全狀況進行自查自糾,及時發(fā)現(xiàn)和消除火災隱患。-學校安保人員要加強對校園的巡邏檢查,重點檢查消防設施和器材的完好情況、疏散通道和安全出口的暢通情況等,發(fā)現(xiàn)問題及時報告。-火災預警信息發(fā)布-一旦發(fā)現(xiàn)火災隱患或火災事故跡象,學校應急指揮中心應立即發(fā)布火災預警信息,通知全校師生做好應急準備。-火災預警信息應包括火災發(fā)生的地點、火勢大小、可能影響的范圍等內(nèi)容。-預警行動-學校各部門在接到火災預警信息后,應立即組織師生按照應急預案的要求做好應急準備工作,如疏散通道和安全出口的暢通檢查、消防設施和器材的準備等。-滅火行動組應迅速集合,準備好滅火器材,隨時待命。-疏散引導組應組織師生按照預定的疏散路線進行疏散演練,確保疏散過程的安全有序。##四、應急響應1.火災報警-任何人發(fā)現(xiàn)火災后,應立即撥打校內(nèi)報警電話[電話號碼]或"119"火警電話報警,并向學校應急指揮中心報告火災發(fā)生的地點、火勢大小、燃燒物質等情況。-報警人員應盡量保持冷靜,準確清晰地報告火災情況,以便消防部門和學校應急指揮中心能夠迅速做出判斷和決策。2.應急啟動-學校應急指揮中心接到火災報警后,應立即啟動本應急預案,下達應急救援指令,通知各應急救援小組趕赴火災現(xiàn)場開展救援工作。-各應急救援小組應在接到指令后[規(guī)定時間]內(nèi)到達火災現(xiàn)場,按照各自的職責分工開展救援工作。3.現(xiàn)場救援-滅火行動組-到達火災現(xiàn)場后,迅速利用學校內(nèi)的消防設施和器材進行滅火,控制火勢蔓延。-若火勢較大,無法控制,應及時撤離現(xiàn)場,等待消防部門的支援。-疏散引導組-組織師生按照預定的疏散路線進行疏散,確保疏散過程的安全有序。-在疏散過程中,要提醒師生用濕毛巾捂住口鼻,彎腰低姿前行,避免吸入煙霧。-到達安全疏散地點后,及時清點師生人數(shù),并向應急指揮中心報告。-安全保衛(wèi)組-在學校大門及周邊設置警戒區(qū)域,阻止無關人員進入火災現(xiàn)場,維護現(xiàn)場秩序。-負責火災現(xiàn)場的安全保衛(wèi)工作,防止火災現(xiàn)場的貴重物品被盜。-協(xié)助消防部門開展救援工作,提供必要的支持和幫助。-醫(yī)療救護組-在學校內(nèi)設立臨時醫(yī)療救護點,對受傷的師生進行緊急救治,對重傷員及時送往附近醫(yī)院進行治療。-配合消防部門做好現(xiàn)場的救援工作,為救援人員提供必要的醫(yī)療保障。-后勤保障組-保障消防設施和器材的正常運行,及時維修和更換損壞的消防設備。-提供應急救援所需的物資和設備,如滅火器、消防水帶、應急照明燈具等。-負責火災現(xiàn)場的水電供應,確保救援工作的順利進行。-做好受災師生的生活保障工作,提供必要的食品、飲用水和住宿安排。4.擴大應急-如果火災事故超出學校自身的應急救援能力,學校應急指揮中心應及時向上級主管部門報告,并請求支援。-在上級主管部門的統(tǒng)一指揮下,配合相關部門開展應急救援工作,提供必要的協(xié)助和支持。5.應急結束-火災被撲滅,人員疏散完畢,現(xiàn)場秩序恢復正常,經(jīng)學校應急指揮中心確認后,宣布應急結束。-應急結束后,學校應組織相關部門和人員對火災事故進行調(diào)查和評估,總結經(jīng)驗教訓,提出改進措施,進一步完善學校消防安全應急預案。##五、后期處置1.善后處理-對受傷師生進行妥善安置和治療,做好受傷師生及其家屬的安撫工作。-對受災師生的生活給予關心和幫助,提供必要的生活物資和經(jīng)濟援助。-對火災造成的財產(chǎn)損失進行統(tǒng)計和評估,按照相關規(guī)定進行理賠和修復。2.調(diào)查與評估-學校組織相關部門和人員對火災事故進行調(diào)查,查明火災發(fā)生的原因、經(jīng)過和損失情況。-對火災事故的應急救援工作進行評估,總結經(jīng)驗教訓,提出改進措施,進一步完善學校消防安全應急預案。3.恢復重建-根據(jù)火災事故的損失情況,制定恢復重建計劃,盡快恢復學校的正常教學秩序和生活秩序。-對受損的建筑物、設施設備等進行修復和重建,確保學校的安全和正常使用。##六、應急保障1.通信與信息保障-學校建立健全應急通信聯(lián)絡機制,確保應急指揮中心與各應急救援小組、各部門之間的通信暢通。-配備必要的通信設備,如對講機、手機等,確保在火災事故發(fā)生時能夠及時傳達信息。2.應急隊伍保障-學校組建了滅火行動組、疏散引導組、安全保衛(wèi)組、醫(yī)療救護組、后勤保障組等應急救援小組,并定期進行培訓和演練,提高應急救援能力。-鼓勵和支持師生參加消防安全培訓和演練,提高師生的消防安全意識和自防自救能力。3.物資與裝備保障-學校配備了充足的消防設施和器材,如滅火器、消防水帶、應急照明燈具等,并定期進行檢查、維護和保養(yǎng),確保其完好有效。-儲備了必要的應急救援物資和設備,如食品、飲用水、藥品、擔架等,以滿足應急救援工作的需要。4.經(jīng)費保障-學校設立了消防安全專項經(jīng)費,用于消防設施和器材的購置、維護和更新,消防安全宣傳教育和培訓,應急救援演練等工作。-確保消防安全專項經(jīng)費的足額投入,保障學校消防安全工作的順利開展。##七、宣傳、培訓和演練1.宣傳教育-學校將消防安全教育納入學校教育教學計劃,定期開展消防安全知識講座、主題班會、消防演練等活動,提高師生的消防安全意識和自防自救能力。-利用校園廣播、宣傳欄、黑板報等多種形式,廣泛宣傳消防安全知識,營造濃厚的消防安全氛圍。2.培訓-學校定期組織師生參加消防安全培訓,邀請消防部門的專業(yè)人員進行授課,培訓內(nèi)容包括火災預防、火災報警、滅火器材的使用、疏散逃生等方面的知識和技能。-對學校內(nèi)的重點崗位人員,如安保人員、電工、食堂工作人員等,進行專門的消防安全培訓,提高其消防安全意識和應急處置能力。3.演練-學校制定年度消防演練計劃,定期組織開展消防演練活動,演練內(nèi)容包括火災報警、疏散逃生、滅火撲救等環(huán)節(jié)。-消防演練應至少每半年進行一次,通過演練檢驗和提高學校應急預案的可行性和有效性,提高師生的應急反應能力和自救互救能力。-演練結束后,學校應及時對演練情況進行總結和評估,針對演練中存在的問題,及時修訂和完善應急預案。##八、附則1.預案管理-本預案由學校應急指揮中心負責修訂和完善,報上級主管部門備案。-學校應根據(jù)國家法律法規(guī)和政策的變化,以及學校實際情況的變化,及時對本預案進行修訂和完善,確保預案的科學性、實用性和有效性。2.預案解釋本預案由學校應急指揮中心負責解釋。3.預案實施時間本預案自發(fā)布之日起實施。##學校消防安全演練方案一、演練目的通過開展消防安全演練,檢驗和提高學校應急預案的可行性和有效性,提高師生的應急反應能力和自救互救能力,增強師生的消防安全意識,確保在火災發(fā)生時能夠迅速、有序、安全地疏散師生,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。二、演練時間[具體演練時間]三、演練地點學校校園內(nèi)四、演練內(nèi)容1.火災報警模擬學校某區(qū)域發(fā)生火災,由發(fā)現(xiàn)火災的人員撥打校內(nèi)報警電話[電話號碼]或"119"火警電話報警,并向學校應急指揮中心報告火災發(fā)生的地點、火勢大小、燃燒物質等情況。2.應急啟動學校應急指揮中心接到火災報警后,立即啟動本應急預案,下達應急救援指令,通知各應急救援小組趕赴火災現(xiàn)場開展救援工作。3.疏散逃生各年級、各班級按照預定的疏散路線進行疏散逃生演練,疏散引導組組織師生用濕毛巾捂住口鼻,彎腰低姿前行,迅速、有序地撤離到安全疏散地點。4.滅火撲救滅火行動組利用學校內(nèi)的消防設施和器材進行滅火撲救演練,模擬火災撲救過程,展示滅火器材的使用方法和滅火技巧。5.醫(yī)療救護醫(yī)療救護組在學校內(nèi)設立臨時醫(yī)療救護點,對演練中受傷的師生進行緊急救治演練,模擬醫(yī)療救護過程,展示醫(yī)療救護設備的使用方法和急救技能。五、演練步驟1.準備階段(提前[準備天數(shù)]天)-制定演練方案,明確演練目的、時間、地點、內(nèi)容、步驟及各應急救援小組的職責分工。-召開演練動員大會,向師生宣傳演練的目的、意義和注意事項,提高師生對演練的重視程度。-組織師生學習消防安全知識和疏散逃生技能,熟悉疏散路線和安全疏散地點。-準備演練所需的物資和設備,如滅火器、消防水帶、應急照明燈具、濕毛巾、擔架、藥品等,并確保其完好有效。-在學校內(nèi)設置演練標識和指示牌,標明疏散路線和安全疏散地點。2.實施階段-火災報警與應急啟動([具體時間1])-模擬學校某區(qū)域發(fā)生火災,由發(fā)現(xiàn)火災的人員撥打校內(nèi)報警電話[電話號碼]或"119"火警電話報警,并向學校應急指揮中心報告火災發(fā)生的地點、火勢大小、燃燒物質等情況。-學校應急指揮中心接到火災報警后,立即啟動本應急預案,下達應急救援指令,通知各應急救援小組趕赴火災現(xiàn)場開展救援工作。-疏散逃生([具體時間2])-各年級主任、班主任及任課教師迅速組織本年級、本班級的師生按照預定的疏散路線進行疏散逃生演練。-疏散引導組在各樓層、各樓梯口引導師生疏散,提醒師生用濕毛巾捂住口鼻,彎腰低姿前行,避免吸入煙霧。-師生按照疏散路線迅速、有序地撤離到安全疏散地點,到達安全疏散地點后,各班級班主任及時清點師生人數(shù),并向年級主任報告。-年級主任向學校應急指揮中心報告本年級師生疏散情況。-滅火撲救([具體時間3])-滅火行動組迅速集合,趕赴火災現(xiàn)場,利用學校內(nèi)的消防設施和器材進行滅火撲救演練。-滅火行動組組長講解滅火器的使用方法和滅火技巧,并進行現(xiàn)場演示。-滅火行動組人員按照滅火技巧進行滅火操作,模擬火災撲救過程。-醫(yī)療救護([具體時間4])-醫(yī)療救護組在學校內(nèi)設立臨時醫(yī)療救護點,對演練中受傷的師生進行緊急救治演練。-醫(yī)療救護組人員講解急救技能和醫(yī)療救護設備的使用方法,并進行現(xiàn)場演示。-醫(yī)療救護組人員對演練中受傷的師生進行緊急救治,模擬醫(yī)療救護過程。3.總結階段([
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