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學校晨午檢工作制度03370?1.目的為加強學校傳染病防控工作,做到傳染病的早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,保障廣大師生的身體健康,維護學校正常的教育教學秩序,特制定本晨午檢工作制度。2.適用范圍本制度適用于本校全體師生員工。二、晨午檢工作組織與職責1.工作小組成立學校晨午檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長擔任組長,分管副校長擔任副組長,成員包括各年級主任、班主任、校醫(yī)等。領(lǐng)導(dǎo)小組負責全面領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)學校晨午檢工作,制定相關(guān)工作制度和流程,對工作開展情況進行監(jiān)督和檢查。2.職責分工校長:全面負責學校晨午檢工作的決策和領(lǐng)導(dǎo),確保工作所需的人力、物力、財力等資源得到保障。分管副校長:具體組織實施晨午檢工作,督促各部門和人員履行職責,協(xié)調(diào)解決工作中出現(xiàn)的問題。年級主任:負責組織本年級各班級晨午檢工作的落實,檢查班主任工作情況,及時匯總和上報本年級的相關(guān)信息。班主任:每天對本班學生進行晨午檢,認真填寫晨午檢記錄表,及時發(fā)現(xiàn)和處理學生的健康問題,并向年級主任報告。校醫(yī):負責指導(dǎo)和協(xié)助各班級開展晨午檢工作,對疑似患病學生進行初步診斷,提出處理建議,并做好相關(guān)記錄和報告工作。三、晨午檢工作流程1.晨檢流程準備工作:班主任提前到達教室,準備好晨午檢記錄表、體溫計等物品。檢查內(nèi)容觀察學生的精神狀態(tài)、面色、眼神等,看是否有精神萎靡、面色潮紅或蒼白、眼神呆滯等異常表現(xiàn)。詢問學生是否有發(fā)熱、咳嗽、流涕、咽痛、頭痛、腹痛、腹瀉等身體不適癥狀。檢查學生的皮膚,看是否有皮疹、皰疹等異常情況。測量學生的體溫,一般采用腋下測量,時間不少于5分鐘。體溫超過37.3℃為發(fā)熱。記錄與報告:班主任認真填寫晨午檢記錄表,將學生的健康情況記錄在案。如發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽等疑似患病學生,應(yīng)立即通知校醫(yī),并將學生帶到學校衛(wèi)生室或隔離觀察室進行進一步檢查。同時,班主任要及時與家長取得聯(lián)系,告知學生的健康狀況,要求家長帶學生就醫(yī),并將就醫(yī)情況及時反饋給學校。2.午檢流程準備工作:同晨檢準備工作。檢查內(nèi)容:午檢內(nèi)容與晨檢基本相同,重點檢查學生午后的精神狀態(tài)、身體狀況等是否有變化。記錄與報告:午檢記錄方法同晨檢。如發(fā)現(xiàn)午檢中有異常情況的學生,處理方式同晨檢。四、晨午檢工作要求1.認真負責:晨午檢工作人員要認真履行職責,嚴格按照工作流程和要求進行檢查,確保檢查結(jié)果準確、真實。2.及時記錄:對晨午檢中發(fā)現(xiàn)的問題要及時、準確地記錄在晨午檢記錄表上,不得漏記、誤記。3.妥善處理:對于疑似患病學生,要按照相關(guān)規(guī)定及時進行處理,不得延誤病情。處理過程中要做好與家長的溝通和協(xié)調(diào)工作,確保家長積極配合學校的工作。4.嚴格保密:工作人員要嚴格遵守保密制度,不得泄露學生的個人隱私信息。對于學生的健康狀況,要在規(guī)定的范圍內(nèi)進行通報和處理。5.定期總結(jié):學校要定期對晨午檢工作進行總結(jié)分析,針對存在的問題及時調(diào)整和完善工作措施,不斷提高晨午檢工作的質(zhì)量和效果。五、晨午檢工作記錄與檔案管理1.記錄要求晨午檢記錄表應(yīng)使用統(tǒng)一格式,內(nèi)容包括班級、學生姓名、性別、年齡、晨午檢時間、體溫、精神狀態(tài)、身體癥狀、處理情況等。記錄要清晰、準確、完整,不得隨意涂改。如有涂改,應(yīng)在涂改處加蓋記錄人員印章或簽名。2.檔案管理學校要指定專人負責晨午檢工作記錄檔案的管理,將每天的晨午檢記錄表分類整理,按月裝訂成冊,妥善保存。晨午檢工作記錄檔案保存期限為至少一年,以備查閱。六、晨午檢工作的監(jiān)督與考核1.監(jiān)督檢查學校晨午檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組要定期對各班級晨午檢工作進行監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時督促整改。檢查內(nèi)容包括晨午檢工作的落實情況、記錄的準確性和完整性、疑似患病學生的處理情況等。2.考核評價學校將晨午檢工作納入對年級、班級和教師的考核評價體系,對工作認真負責、成績突出的年級、班級和個人給予表彰和獎勵。對工作不力、未按要求落實晨午檢制度的年級、班級和個人進行通報批評,并責令限期整改。情節(jié)嚴重的,將追究相關(guān)人員的責任。七、特殊情況處理1.群體性發(fā)熱等異常情況如發(fā)現(xiàn)同一班級或同一時間段內(nèi)有多名學生出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等類似癥狀,學校應(yīng)立即啟動應(yīng)急預(yù)案,采取以下措施:迅速將患病學生隔離,并安排專人負責照顧,防止交叉感染。及時通知家長,告知學生的病情和學校的處理措施,要求家長盡快帶學生就醫(yī)。對教室等場所進行全面消毒,加強通風換氣。向上級教育主管部門和衛(wèi)生防疫部門報告情況,配合相關(guān)部門進行調(diào)查和處理。2.傳染病疫情一旦發(fā)現(xiàn)學校發(fā)生傳染病疫情,應(yīng)嚴格按照《中華人民共和國傳染病防治法》等相關(guān)法律法規(guī)和學校傳染病防控應(yīng)急預(yù)案的要求進行處理:立即隔離患病學生,對密切接觸者進行醫(yī)學觀察。及時報告當?shù)丶膊☆A(yù)防控制機構(gòu)和教育主管部門,配合做好疫情的調(diào)查、采樣、檢測等工作。對疫點進行消毒處理,加強校園環(huán)境衛(wèi)生管理。開展健康教育宣傳,提高師生的自我防護意識和能力。根據(jù)疫情防控需要,采取停課等措施,防止疫情進一步擴散。八、培訓與宣傳1.培訓學校定期組織晨午檢工作人員進行培訓,培訓內(nèi)容包括傳染病防控知識、晨午檢工作流程和方法、應(yīng)急處理措施等。通過培訓,使工作人員掌握相關(guān)知識和技能,提高工作水平和能力。2.宣傳學校要通過多種形式開展傳染病防控知識宣傳教育活動,如舉辦專題講座、
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