2024年專(zhuān)升本思政教育的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)試題及答案

2024年專(zhuān)升本思政教育的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)試題及答案姓名：____________________

一、單項(xiàng)選擇題（每題1分，共20分）

1.思政教育的根本任務(wù)是（）。

A.提高學(xué)生的綜合素質(zhì)

B.培養(yǎng)學(xué)生的思想政治素質(zhì)

C.提高學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì)

D.提高學(xué)生的身心健康素質(zhì)

參考答案：B

2.思政教育的首要地位體現(xiàn)在（）。

A.教育體系中的核心地位

B.教育內(nèi)容中的主導(dǎo)地位

C.教育目標(biāo)中的根本地位

D.教育過(guò)程中的重要地位

參考答案：C

3.思政教育的特點(diǎn)不包括（）。

A.實(shí)踐性

B.針對(duì)性

C.情感性

D.傳承性

參考答案：D

4.思政教育的基本原則是（）。

A.理論聯(lián)系實(shí)際原則

B.因材施教原則

C.教育與自我教育相結(jié)合原則

D.以上都是

參考答案：D

5.思政教育的根本目的是（）。

A.培養(yǎng)具有高度社會(huì)責(zé)任感的公民

B.培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人

C.提高學(xué)生的道德素質(zhì)

D.提高學(xué)生的文化素養(yǎng)

參考答案：B

6.思政教育的主要內(nèi)容包括（）。

A.馬克思主義基本理論

B.毛澤東思想

C.鄧小平理論

D.以上都是

參考答案：D

7.思政教育的基本方法是（）。

A.理論灌輸法

B.實(shí)踐教育法

C.情感教育法

D.以上都是

參考答案：D

8.思政教育評(píng)價(jià)的目的是（）。

A.促進(jìn)教育質(zhì)量的提高

B.檢驗(yàn)教育成果

C.了解教育現(xiàn)狀

D.以上都是

參考答案：D

9.思政教育評(píng)價(jià)的原則是（）。

A.科學(xué)性原則

B.客觀性原則

C.全面性原則

D.以上都是

參考答案：D

10.思政教育評(píng)價(jià)的方法是（）。

A.考核法

B.調(diào)查法

C.觀察法

D.以上都是

參考答案：D

二、多項(xiàng)選擇題（每題3分，共15分）

1.思政教育評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)包括（）。

A.政治素質(zhì)評(píng)價(jià)

B.道德素質(zhì)評(píng)價(jià)

C.文化素質(zhì)評(píng)價(jià)

D.心理素質(zhì)評(píng)價(jià)

E.體育素質(zhì)評(píng)價(jià)

參考答案：ABCD

2.思政教育評(píng)價(jià)的方法有（）。

A.定量評(píng)價(jià)法

B.定性評(píng)價(jià)法

C.自評(píng)法

D.他評(píng)法

E.綜合評(píng)價(jià)法

參考答案：ABCDE

3.思政教育評(píng)價(jià)的程序包括（）。

A.確定評(píng)價(jià)目標(biāo)

B.設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)指標(biāo)

C.制定評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

D.選擇評(píng)價(jià)方法

E.進(jìn)行評(píng)價(jià)

參考答案：ABCDE

4.思政教育評(píng)價(jià)的意義包括（）。

A.促使教育者改進(jìn)教育教學(xué)方法

B.提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)

C.促進(jìn)教育質(zhì)量的提高

D.促進(jìn)教育改革與發(fā)展

E.提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)

參考答案：ABCD

5.思政教育評(píng)價(jià)的內(nèi)容包括（）。

A.教學(xué)內(nèi)容評(píng)價(jià)

B.教學(xué)方法評(píng)價(jià)

C.教師素質(zhì)評(píng)價(jià)

D.學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)

E.教學(xué)效果評(píng)價(jià)

參考答案：ABCDE

三、判斷題（每題2分，共10分）

1.思政教育評(píng)價(jià)只關(guān)注學(xué)生的政治素質(zhì)。（）

參考答案：×

2.思政教育評(píng)價(jià)可以完全量化。（）

參考答案：×

3.思政教育評(píng)價(jià)不需要考慮學(xué)生的心理素質(zhì)。（）

參考答案：×

4.思政教育評(píng)價(jià)的目的是為了懲罰教師。（）

參考答案：×

5.思政教育評(píng)價(jià)只關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。（）

參考答案：×

四、簡(jiǎn)答題（每題10分，共25分）

1.題目：簡(jiǎn)述思政教育在高等教育中的重要性。

答案：思政教育在高等教育中具有重要性，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

（1）思政教育是高等教育的重要組成部分，對(duì)于培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人具有根本性作用。

（2）思政教育有助于學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，提高他們的思想政治素質(zhì)。

（3）思政教育有助于學(xué)生形成良好的道德品質(zhì)，培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感和使命感。

（4）思政教育有助于學(xué)生適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求，提高他們的綜合素質(zhì)。

（5）思政教育有助于促進(jìn)學(xué)生身心健康，為他們的全面發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

2.題目：論述思政教育評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)和原則。

答案：思政教育評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)和原則如下：

（1）評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：政治素質(zhì)、道德素質(zhì)、文化素質(zhì)、心理素質(zhì)、體育素質(zhì)等。

（2）評(píng)價(jià)原則：

a.科學(xué)性原則：評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和方法要科學(xué)合理，確保評(píng)價(jià)結(jié)果的客觀性。

b.客觀性原則：評(píng)價(jià)過(guò)程要公正、公平，避免主觀因素的影響。

c.全面性原則：評(píng)價(jià)內(nèi)容要全面，涵蓋學(xué)生的思想政治素質(zhì)、道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)成果等方面。

d.發(fā)展性原則：評(píng)價(jià)要注重學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程，鼓勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)步。

e.可操作性原則：評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和方法要便于操作，確保評(píng)價(jià)工作的順利進(jìn)行。

3.題目：分析思政教育評(píng)價(jià)中存在的問(wèn)題及改進(jìn)措施。

答案：思政教育評(píng)價(jià)中存在的問(wèn)題及改進(jìn)措施如下：

（1）存在的問(wèn)題：

a.評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一，缺乏科學(xué)性。

b.評(píng)價(jià)方法單一，缺乏多樣性。

c.評(píng)價(jià)過(guò)程不透明，缺乏公正性。

d.評(píng)價(jià)結(jié)果應(yīng)用不足，影響教育質(zhì)量。

（2）改進(jìn)措施：

a.建立科學(xué)合理的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)體系。

b.采用多種評(píng)價(jià)方法，提高評(píng)價(jià)的全面性和準(zhǔn)確性。

c.加強(qiáng)評(píng)價(jià)過(guò)程的監(jiān)督，確保評(píng)價(jià)的公正性。

d.將評(píng)價(jià)結(jié)果應(yīng)用于教育教學(xué)改革，提高教育質(zhì)量。

五、論述題

題目：結(jié)合當(dāng)前社會(huì)發(fā)展，探討思政教育在提升大學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力中的作用。

答案：隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻。在這樣一個(gè)背景下，思政教育在提升大學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力方面發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。以下是思政教育在提升大學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力中的幾個(gè)方面：

1.思政教育有助于樹(shù)立正確的就業(yè)觀。思政教育通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，使大學(xué)生能夠理性看待就業(yè)問(wèn)題，樹(shù)立正確的職業(yè)理想和人生目標(biāo)，從而在就業(yè)過(guò)程中保持積極向上的心態(tài)。

2.思政教育有助于培養(yǎng)良好的職業(yè)道德。思政教育強(qiáng)調(diào)道德品質(zhì)的培養(yǎng)，使大學(xué)生具備誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)愛(ài)崗、團(tuán)結(jié)協(xié)作等職業(yè)道德，這對(duì)于他們?cè)诼殘?chǎng)中的生存和發(fā)展具有重要意義。

3.思政教育有助于提高綜合素質(zhì)。思政教育注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，這些能力在求職過(guò)程中能夠使大學(xué)生脫穎而出，提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

4.思政教育有助于增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。思政教育使大學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己在社會(huì)中的責(zé)任和義務(wù)，激發(fā)他們?yōu)樯鐣?huì)貢獻(xiàn)力量的熱情，這對(duì)于他們?cè)诼殘?chǎng)中樹(shù)立良好的形象，贏得雇主信任具有積極作用。

5.思政教育有助于培養(yǎng)心理素質(zhì)。思政教育關(guān)注大學(xué)生的心理健康，幫助他們正確面對(duì)就業(yè)過(guò)程中的壓力和挫折，提高心理承受能力，使他們?cè)谇舐氝^(guò)程中保持良好的心態(tài)。

為了更好地發(fā)揮思政教育在提升大學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力中的作用，可以從以下幾個(gè)方面著手：

（1）加強(qiáng)思政教育課程建設(shè)，將就業(yè)指導(dǎo)融入思政教育中，使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中潛移默化地提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

（2）開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，如志愿服務(wù)、社會(huì)調(diào)查等，讓學(xué)生在實(shí)踐中提升自己的綜合素質(zhì)。

（3）加強(qiáng)校企合作，為學(xué)生提供實(shí)習(xí)和就業(yè)機(jī)會(huì)，讓他們提前了解職場(chǎng)環(huán)境，為就業(yè)做好準(zhǔn)備。

（4）關(guān)注學(xué)生心理健康，提供心理咨詢(xún)和輔導(dǎo)，幫助他們解決就業(yè)過(guò)程中的心理問(wèn)題。

（5）鼓勵(lì)學(xué)生參加各類(lèi)職業(yè)技能培訓(xùn)，提高他們的專(zhuān)業(yè)技能，增強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

試卷答案如下：

一、單項(xiàng)選擇題（每題1分，共20分）

1.B.培養(yǎng)學(xué)生的思想政治素質(zhì)

解析思路：思政教育的根本任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生的思想政治素質(zhì)，這是其核心目標(biāo)。

2.C.教育目標(biāo)中的根本地位

解析思路：思政教育的首要地位體現(xiàn)在其教育目標(biāo)中，是培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的基礎(chǔ)。

3.D.傳承性

解析思路：思政教育的特點(diǎn)包括實(shí)踐性、針對(duì)性、情感性，而傳承性不是其特點(diǎn)。

4.D.以上都是

解析思路：思政教育的原則包括理論聯(lián)系實(shí)際、因材施教、教育與自我教育相結(jié)合，因此選擇“以上都是”。

5.B.培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人

解析思路：思政教育的根本目的是培養(yǎng)符合社會(huì)主義要求的建設(shè)者和接班人。

6.D.以上都是

解析思路：思政教育的內(nèi)容包括馬克思主義基本理論、毛澤東思想、鄧小平理論等，因此選擇“以上都是”。

7.D.以上都是

解析思路：思政教育的基本方法包括理論灌輸法、實(shí)踐教育法、情感教育法等，因此選擇“以上都是”。

8.D.以上都是

解析思路：思政教育評(píng)價(jià)的目的包括促進(jìn)教育質(zhì)量的提高、檢驗(yàn)教育成果、了解教育現(xiàn)狀等，因此選擇“以上都是”。

9.D.以上都是

解析思路：思政教育評(píng)價(jià)的原則包括科學(xué)性、客觀性、全面性等，因此選擇“以上都是”。

10.D.以上都是

解析思路：思政教育評(píng)價(jià)的方法包括考核法、調(diào)查法、觀察法等，因此選擇“以上都是”。

二、多項(xiàng)選擇題（每題3分，共15分）

1.ABCD

解析思路：思政教育評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)包括政治素質(zhì)、道德素質(zhì)、文化素質(zhì)、心理素質(zhì)、體育素質(zhì)，這些都是評(píng)價(jià)學(xué)生全面發(fā)展的指標(biāo)。

2.ABCDE

解析思路：思政教育評(píng)價(jià)的方法包括定量評(píng)價(jià)法、定性評(píng)價(jià)法、自評(píng)法、他評(píng)法、綜合評(píng)價(jià)法，這些方法能夠全面評(píng)估學(xué)生的表現(xiàn)。

3.ABCDE

解析思路：思政教育評(píng)價(jià)的程序包括確定評(píng)價(jià)目標(biāo)、設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)指標(biāo)、制定評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、選擇評(píng)價(jià)方法、進(jìn)行評(píng)價(jià)，這是一個(gè)完整的評(píng)價(jià)流程。

4.ABCD

解析思路：思政教育評(píng)價(jià)的意義包括促使教育者改進(jìn)教育教學(xué)方法、提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)、促進(jìn)教育質(zhì)量的提高、促進(jìn)教育改革與發(fā)展。

5.ABCDE

解析思路：思政教育評(píng)價(jià)的內(nèi)容包括教學(xué)內(nèi)容評(píng)價(jià)、教學(xué)方法評(píng)價(jià)、教師素質(zhì)評(píng)價(jià)、學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)、教學(xué)效果評(píng)價(jià)，這些內(nèi)容全面覆蓋了評(píng)價(jià)的各個(gè)方面。

三、判斷題（每題2分，共10分）

1.×

解析思路：思政教育評(píng)價(jià)不僅僅關(guān)注學(xué)生的政治素質(zhì)，