動(dòng)畫分鏡頭設(shè)計(jì)（微課版）(第2版) 課件 項(xiàng)目4、5 認(rèn)識(shí)軸線；組接鏡頭

項(xiàng)目四認(rèn)識(shí)軸線任務(wù)一了解關(guān)系軸線

被攝對象的視線和不同被攝對象之間的關(guān)系所形成的軸線叫作關(guān)系軸線。

場景中兩個(gè)或兩個(gè)以上的人物之間的關(guān)系軸線是以他們的視線走向?yàn)榛A(chǔ)的。在只有一個(gè)人物的情況下，關(guān)系軸線存在于他和他所觀察的物體之間，攝影師一般不能超過關(guān)系軸線到另一側(cè)去拍攝。

單個(gè)人物的視線方向決定著他的視軸線，其視軸線為由眼睛到所注視物體之間引出的一條假定的線，甚至當(dāng)單個(gè)人物茫然地凝視空間時(shí)，也存在這條視軸線。單人鏡頭機(jī)位及效果如圖4-1所示。一、單人關(guān)系處理圖4-1單人鏡頭機(jī)位及效果二、雙人對話場面

雙人對話場面包含雙人對話機(jī)位設(shè)計(jì)基本原理、雙人對話的典型機(jī)位、雙人對話場面的應(yīng)用。1.雙人對話機(jī)位設(shè)計(jì)（1）三角形原理

場景中兩個(gè)人物之間的關(guān)系軸線是以他們的視線走向?yàn)榛A(chǔ)的。在關(guān)系軸線的一側(cè)可以有3個(gè)頂端位置，且這3個(gè)頂端位置的連線構(gòu)成一個(gè)底邊與關(guān)系軸線平行的三角形。

主攝影機(jī)在三角形的頂角上。三角形原理的基本規(guī)則就是，選擇關(guān)系軸線的一側(cè)并保持在那一側(cè)，這是應(yīng)用視聽語言時(shí)要遵守的最重要的規(guī)則之一。在關(guān)系軸線的兩側(cè)可各設(shè)置一個(gè)三角形機(jī)位，如圖4-2所示。

圖4-2三角形機(jī)位（2）“跳軸”現(xiàn)象

在大多數(shù)情況下，鏡頭不能從關(guān)系軸線一側(cè)的三角形機(jī)位切換到關(guān)系軸線另一側(cè)的三角形機(jī)位，只能在其中一側(cè)的三角形機(jī)位中進(jìn)行切換。如果鏡頭從關(guān)系軸線一側(cè)的三角形機(jī)位切換到關(guān)系軸線另一側(cè)的三角形機(jī)位，就會(huì)把人物在畫面中的位置搞亂，使觀眾沒了方向感。

因?yàn)槭褂脙蓚€(gè)不同側(cè)的三角形機(jī)位，人物在畫面中就沒有固定的位置，一會(huì)兒在畫面左邊，一會(huì)兒在畫面右邊。在專業(yè)術(shù)語中，這稱為“跳軸”現(xiàn)象。鏡頭在關(guān)系軸線一側(cè)切換的效果如圖4-3所示，鏡頭從關(guān)系軸線一側(cè)切換到關(guān)系軸線另一側(cè)的效果如圖4-4所示。圖4-3鏡頭在關(guān)系軸線一側(cè)切換

圖4-4鏡頭從關(guān)系軸線一側(cè)切換到關(guān)系軸線另一側(cè)（3）總角度機(jī)位

在表現(xiàn)對話的過程中，攝影師通常會(huì)從這3個(gè)機(jī)位中挑選出一個(gè)作為場景總的拍攝角度。為了保持空間關(guān)系的完整統(tǒng)一，這個(gè)鏡頭所規(guī)定的全景角度決定了其他鏡頭的大致機(jī)位，這個(gè)機(jī)位就叫作總角度機(jī)位，如圖4-5所示。圖4-5總角度機(jī)位

總角度機(jī)位的形成和確定要受到以下條件的制約。

①

總角度機(jī)位用于拍攝全景，并決定了中、近景的大致范圍。②

無論總角度機(jī)位在什么位置，它必須拍攝全景，只有全景能夠充分說明參與對話的人物的位置關(guān)系以及人物和環(huán)境的關(guān)系。③

總角度的選擇會(huì)受到布景、光線和人物調(diào)度的制約。

2.雙人對話的典型機(jī)位

雙人對話的典型機(jī)位包括內(nèi)反拍角度機(jī)位、外反拍角度機(jī)位、平行鏡頭機(jī)位、齊軸鏡頭機(jī)位、直角位置機(jī)位。（1）內(nèi)反拍角度機(jī)位

內(nèi)反拍角度機(jī)位指在關(guān)系軸線一側(cè)的三角形底邊上，兩個(gè)攝影機(jī)在兩個(gè)人物之間，從三角形底邊向外拍攝，并靠近關(guān)系軸線。兩個(gè)人物沒有正對著攝影機(jī)，這種底邊上的攝影機(jī)相背的機(jī)位，表現(xiàn)了鏡頭外的人物的視點(diǎn)，因此常用于表現(xiàn)鏡頭外的人物的主觀視角。（2）外反拍角度機(jī)位

外反拍角度機(jī)位指在關(guān)系軸線一側(cè)的三角形底邊上，兩個(gè)攝影機(jī)分別在兩個(gè)人物的背后，靠近關(guān)系軸線；從三角形底邊向內(nèi)拍攝，并把兩個(gè)人物都拍入畫面。兩個(gè)人物互為前后關(guān)系，其中一個(gè)人物面向觀眾，約占畫面的2/3，另一個(gè)人物則背向觀眾，約占畫面的1/3，并且拍攝背向觀眾的人物時(shí)需遵循不露出鼻尖的原則。（3）平行鏡頭機(jī)位

平行鏡頭機(jī)位指在關(guān)系軸線一側(cè)的三角形底邊上，兩個(gè)攝影機(jī)各拍一個(gè)人物，此時(shí)拍攝的畫面是人物的側(cè)面，可以客觀地展示雙人對話場面。（4）齊軸鏡頭機(jī)位

齊軸鏡頭機(jī)位用于表現(xiàn)兩個(gè)人物各自的主觀視角，屬于內(nèi)反拍角度機(jī)位的一種極端情況，將兩個(gè)攝影機(jī)放在關(guān)系軸線上，在兩個(gè)人物之間拍攝，即兩個(gè)攝影機(jī)平行地背對背拍攝，此時(shí)拍攝的畫面為人物的正面。（5）直角位置機(jī)位

直角位置機(jī)位指當(dāng)兩個(gè)人物成L字形位置時(shí)，攝影機(jī)的視點(diǎn)在假設(shè)的三角形底邊上會(huì)形成一種直角關(guān)系，且三角形底邊接近關(guān)系軸線。在這種情況下，攝影機(jī)放在兩個(gè)人物的面前，在兩個(gè)人物的背后可以進(jìn)行同樣的布局，以獲得表現(xiàn)雙人對話場面的一種新變化。3.雙人對話場面的應(yīng)用

雙人對話時(shí)，人物位置不同，適合采取的機(jī)位也不同。（1）人物肩并肩

當(dāng)兩個(gè)人物并排坐在一起時(shí)，借助關(guān)系軸線進(jìn)行拍攝可以很好地表現(xiàn)他們之間內(nèi)在的聯(lián)系并且清晰地展現(xiàn)兩個(gè)人物的位置關(guān)系，其效果如圖4-20所示。圖4-20人物肩并肩的鏡頭處理（2）人物一前一后

當(dāng)人物存在前后關(guān)系時(shí)，可以在單一的攝影機(jī)位置用一個(gè)雙人鏡頭來表現(xiàn)。在同軸位置上向前移動(dòng)攝影機(jī)，就可拍攝這兩個(gè)人物的單獨(dú)鏡頭。在最終的影片中，往往是雙人鏡頭和單獨(dú)鏡頭交替出現(xiàn)的，其效果如圖4-21所示。

圖4-21人物一前一后的鏡頭處理（3）在電話里交談

兩個(gè)人物通過電話交談，只能單獨(dú)拍攝，然后交替呈現(xiàn)，以表現(xiàn)他們交談的過程，給觀眾一種兩個(gè)人物在同一時(shí)間進(jìn)行交談的感覺。這樣做的優(yōu)點(diǎn)是使交談?wù)；?，加?qiáng)交談雙方的交流感，其效果如圖4-22所示。圖4-22在電話里交談的分鏡表現(xiàn)三、三人對話場面

通常情況下，三人對話場面的處理方法包括將三人對話處理成雙人對話，以及對多條關(guān)系軸線進(jìn)行處理。1.將三人對話處理成雙人對話

許多三人對話都被簡化處理成雙人對話。當(dāng)一個(gè)人物站在一側(cè)，而另外兩個(gè)人物同時(shí)站在另一側(cè)，這3個(gè)人物之間只有一條關(guān)系軸線時(shí)，參與對話的人數(shù)增加了，但是人物之間的關(guān)系軸線沒有增加，在這種情況下，三人對話場面和雙人對話場面的表現(xiàn)方法是一致的。2.對多條關(guān)系軸線進(jìn)行處理

當(dāng)3個(gè)人物呈三角形排列時(shí)，這3個(gè)人物之間會(huì)形成多條關(guān)系軸線。處理多條關(guān)系軸線時(shí)，攝影師可以先利用一個(gè)外圍鏡頭表現(xiàn)出3個(gè)人物之間的位置關(guān)系，其機(jī)位如圖4-24所示；然后將攝影機(jī)放在3個(gè)人物的中心位置，依次拍攝3個(gè)人物的單人鏡頭，這樣就能夠清晰地表現(xiàn)對話者之間的相互關(guān)系，其機(jī)位如圖4-25所示。圖4-24處理多條關(guān)系軸線時(shí)外圍鏡頭機(jī)位圖4-25處理多條關(guān)系軸線時(shí)中心位置機(jī)位四、多人對話場面

表現(xiàn)雙人或三人的靜態(tài)對話場面的基本技巧也適用于表現(xiàn)多人對話場面。人群中總有一個(gè)主角，他可以將觀眾的注意力從一個(gè)人物轉(zhuǎn)到另一個(gè)人物身上，因而，多人對話總是分區(qū)進(jìn)行的。多人對話場面的具體應(yīng)用如下。

1.使用共同的視軸將多人對話當(dāng)成雙人對話來表現(xiàn)圖4-26多人對話應(yīng)用2.圍桌而坐的人的表現(xiàn)

圍桌而坐的人可以通過3個(gè)鏡頭來表現(xiàn)。首先用鏡頭1表現(xiàn)全體人物。A和B是中心人物，A向全體講話。當(dāng)A的注意力轉(zhuǎn)向B時(shí)，切至鏡頭2，A向畫外的B講話。然后切至鏡頭3，B答復(fù)A。隨后切至鏡頭2，人物A答復(fù)B，再切至鏡頭3，B闡述自己的觀點(diǎn)。

最后回到鏡頭1，重新交代全體人物的反應(yīng)，如果A和B再次交談，可以再次穿插他們的個(gè)人鏡頭，然后回到表現(xiàn)全體人物的鏡頭1上，

以便表現(xiàn)人群中的其他人物發(fā)表意見。圍桌而坐的人的分鏡頭處理如圖4-27所示。圖4-27圍桌而坐的人的分鏡頭處理3.一個(gè)演講者面對觀眾的表現(xiàn)

當(dāng)一個(gè)演講者面對觀眾的時(shí)候（見圖4-28），攝影師也可以采用雙人對話場面中的三角形原理來拍攝演講者和觀眾。圖4-28一個(gè)演講者面對觀眾項(xiàng)目四認(rèn)識(shí)軸線任務(wù)二了解軸線的變化一、第三者的介入越軸

這里所指的第三者其實(shí)是一個(gè)用來加快影片節(jié)奏的群眾演員。通過群眾演員來改變畫面的取向，從而自然地越軸，其效果如圖4-29所示。圖4-29第三者的介入越軸

利用空鏡頭改變軸線是指在對話中，鏡頭不再表現(xiàn)對話的雙方，而是切一個(gè)空鏡頭。

因?yàn)榭甄R頭的介入，軸線暫時(shí)消失了。當(dāng)再次回到對話場面的時(shí)候，攝影機(jī)已經(jīng)轉(zhuǎn)到軸線的另一側(cè)拍攝了，此時(shí)觀眾并不會(huì)覺得畫面過于跳躍，其效果如圖4-30所示。二、利用空鏡頭改變軸線

圖4-30利用空鏡頭改變軸線三、攝影機(jī)移動(dòng)越軸

攝影機(jī)移動(dòng)越軸是指在拍攝對話場面的時(shí)候移動(dòng)攝影機(jī)，使其從軸線的一側(cè)移動(dòng)到另一側(cè)。注意此時(shí)的畫面應(yīng)當(dāng)為雙人鏡頭，這樣觀眾可直觀地感受攝影機(jī)的移動(dòng)過程，從而適應(yīng)畫面的變化。

四、利用齊軸鏡頭改變軸線

在改變軸線之前，攝影師可以反復(fù)拍攝幾組齊軸鏡頭，即人物的正面鏡頭，這樣可以模糊軸線帶來的方向感，為后面的越軸做好鋪墊，其效果如圖4-31所示。

圖4-31利用齊軸鏡頭改變軸線項(xiàng)目四認(rèn)識(shí)軸線任務(wù)三掌握運(yùn)動(dòng)的分切規(guī)則一、運(yùn)動(dòng)分切的基本規(guī)則1.切點(diǎn)的選擇

運(yùn)動(dòng)分切的效果依賴于切點(diǎn)的選擇。如果被攝對象有一個(gè)“入畫→出畫”的過程，即被攝對象從上一個(gè)鏡頭中走出畫面，又從下一個(gè)鏡頭中進(jìn)入畫面，那這兩個(gè)鏡頭在剪接時(shí)會(huì)比較順暢。

2.位置的匹配

位置的匹配主要指人物的形體位置，包括他們的手勢、體態(tài)和他們在場景中的位置。

3.運(yùn)動(dòng)的匹配

運(yùn)動(dòng)的匹配主要是指當(dāng)鏡頭接近或遠(yuǎn)離人物時(shí)，人物的運(yùn)動(dòng)在畫面中應(yīng)當(dāng)是連貫的。

4.視線的匹配

視線的匹配主要是指兩個(gè)人物或兩群人對話或面對面時(shí)，其視線方向應(yīng)當(dāng)是相反的，其效果如圖4-32所示。圖4-32相反方向視線的鏡頭處理二、在同一視軸上分切運(yùn)動(dòng)

對于固定攝影來講，攝影師可以用兩個(gè)位于同一視軸上的不同攝影位置來拍攝同一運(yùn)動(dòng)，即用不同的景別來表現(xiàn)同一運(yùn)動(dòng)。

三、從相反的方向分切運(yùn)動(dòng)

從相反的方向分切運(yùn)動(dòng)是一種常用的運(yùn)動(dòng)分切方法，它能夠展示不同的背景環(huán)境，有助于加快運(yùn)動(dòng)的節(jié)奏。

在表現(xiàn)人物的走或跑的狀態(tài)時(shí)，攝影師常用兩個(gè)外反拍角度鏡頭，使人物直沖著鏡頭離開或走近。這兩種鏡頭可以交替出現(xiàn)，以使畫面產(chǎn)生簡單的變化。圖4-33從相反的方向分切運(yùn)動(dòng)的鏡頭處理四、進(jìn)門的運(yùn)動(dòng)

人物推開一扇門從室外走入室內(nèi)，是動(dòng)畫片中經(jīng)常出現(xiàn)的運(yùn)動(dòng)。根據(jù)運(yùn)動(dòng)軸線的理論，攝影機(jī)放在運(yùn)動(dòng)軸線的內(nèi)側(cè)或外側(cè)都可以，但要保持在同一側(cè)。例如，攝影師可以從人物左側(cè)在室外拍攝他轉(zhuǎn)動(dòng)把手開門的動(dòng)作，然后切換到室內(nèi)拍攝他走進(jìn)屋子的動(dòng)作，此時(shí)也應(yīng)從他的左側(cè)進(jìn)行拍攝。

項(xiàng)目小結(jié)

本模塊講解了關(guān)系軸線、軸線的變化和運(yùn)動(dòng)的分切等內(nèi)容。我們只有按照畫面的方向性來組接鏡頭，才可能保證影片的情節(jié)、內(nèi)容符合自然、生活、事物發(fā)展變化的規(guī)律，保證畫面空間的統(tǒng)一，從而增強(qiáng)影片的藝術(shù)真實(shí)性。從一定的意義上來講，畫面的方向性是一個(gè)與時(shí)空感和時(shí)空觀有關(guān)的問題。項(xiàng)目五

組接鏡頭任務(wù)一掌握鏡頭的組接技巧

鏡頭組接是指將單獨(dú)的鏡頭有邏輯、有構(gòu)思、有意識(shí)、有創(chuàng)意和有規(guī)律地連接在一起。

鏡頭的組接可分為固定鏡頭之間的組接、運(yùn)動(dòng)鏡頭之間的組接、固定鏡頭和運(yùn)動(dòng)鏡頭之間的組接。一、固定鏡頭之間的組接

進(jìn)行固定鏡頭之間的組接時(shí)應(yīng)注意以下4點(diǎn)。（1）組接一組固定鏡頭時(shí)，創(chuàng)作人員應(yīng)設(shè)法尋找畫面因素外在的相似性。（2）組接畫面內(nèi)有靜止物體的固定鏡頭時(shí)，創(chuàng)作人員要保證鏡頭長度一致。（3）組接畫面內(nèi)有運(yùn)動(dòng)主體的固定鏡頭時(shí)，創(chuàng)作人員要選擇精彩的動(dòng)作瞬間，并保證運(yùn)作過程的完整性。（4）在組接鏡頭的時(shí)候，同一機(jī)位、同一景別、同一主體的畫面是不能組接的。二、運(yùn)動(dòng)鏡頭之間的組接

進(jìn)行運(yùn)動(dòng)鏡頭之間的組接時(shí)應(yīng)注意以下兩點(diǎn)。（1）組接主體不同、運(yùn)動(dòng)形式不同的鏡頭時(shí)，創(chuàng)作人員應(yīng)除去鏡頭相接處的起幅和落幅。（2）組接主體不同、運(yùn)動(dòng)形式相同的鏡頭時(shí)，創(chuàng)作人員應(yīng)視情況決定鏡頭相接處的起幅、落幅的取舍。三、固定鏡頭和運(yùn)動(dòng)鏡頭之間的組接

進(jìn)行固定鏡頭和運(yùn)動(dòng)鏡頭之間的組接時(shí)應(yīng)注意以下兩點(diǎn)。（1）組接前后鏡頭具有呼應(yīng)關(guān)系的固定鏡頭與運(yùn)動(dòng)鏡頭時(shí)，創(chuàng)作人員應(yīng)視情況決定鏡頭相接處的起幅、落幅的取舍。（2）組接前后鏡頭不具備呼應(yīng)關(guān)系的固定鏡頭與運(yùn)動(dòng)鏡頭時(shí)，鏡頭相接處的起幅和落幅要有短暫的停留。項(xiàng)目五

組接鏡頭任務(wù)二掌握鏡頭的組接方法

鏡頭的組接方法有連接組接、隊(duì)列組接、黑白格的組接、兩級(jí)鏡頭組接、閃回鏡頭組接、同鏡頭組接、拼接、插入鏡頭組接、動(dòng)作組接、特寫鏡頭組接、景物鏡頭組接、聲音轉(zhuǎn)場、多屏畫面轉(zhuǎn)場。一、連接組接

連接組接是指組接的兩個(gè)或兩個(gè)以上的鏡頭表現(xiàn)的是相同主體的動(dòng)作，如圖5-19、圖5-20所示。圖5-19鏡頭的連接組接1圖5-20鏡頭的連接組接2二、隊(duì)列組接隊(duì)列組接是指組接的鏡頭表現(xiàn)的不是相同的主體，主體發(fā)生了變化，下一個(gè)鏡頭的主體出現(xiàn)后，觀眾會(huì)聯(lián)想其與上一個(gè)鏡頭的主體的關(guān)系，起到呼應(yīng)、對比、隱喻、烘托的作用,如圖5-21、圖5-22所示。

圖5-21鏡頭的隊(duì)列組接1圖5-22鏡頭的隊(duì)列組接2圖5-21鏡頭的隊(duì)列組接1圖5-22鏡頭的隊(duì)列組接2三、黑白格的組接

為制造一種特殊的視覺效果，如閃電、爆炸、照相館中的閃光燈效果等，在組接鏡頭時(shí)將所需要的閃亮部分用白色畫格代替，又如在表現(xiàn)各種車輛相接的瞬間組接若干黑色畫格，這就是黑白格的組接。

黑白格的組接有助于加快影片的節(jié)奏、渲染氣氛、增強(qiáng)懸念,如圖5-23至圖5-26所示。圖5-23鏡頭的黑白格的組接1圖5-24鏡頭的黑白格的組接2圖5-25鏡頭的黑白格的組接3圖5-26鏡頭的黑白格的組接4四、兩級(jí)鏡頭組接

兩級(jí)鏡頭組接是指從特寫鏡頭直接切換到全景鏡頭或者從全景鏡頭直接切換到特寫鏡頭的組接方法，如圖5-27、圖5-28所示。圖5-27兩級(jí)鏡頭組接1圖5-28兩級(jí)鏡頭組接2五、閃回鏡頭組接

閃回鏡頭組接是指插入閃回鏡頭，即幾個(gè)一閃而過、展現(xiàn)時(shí)間較短的鏡頭，如插入人物回想往事的鏡頭。這種組接方法可以用來揭示人物的內(nèi)心世界，如圖5-29所示。圖5-29閃回鏡頭組接六、同鏡頭組接

同鏡頭組接是指將同一個(gè)鏡頭分別用在多個(gè)地方。

七、拼接

如果有相同或相似內(nèi)容的鏡頭，就可以把它們當(dāng)中可用的部分進(jìn)行組接，以形成一部完整的影片，這就是拼接。八、插入鏡頭組接

插入鏡頭組接是指在一個(gè)鏡頭中間插入另一個(gè)表現(xiàn)不同主體的鏡頭。

九、動(dòng)作組接

動(dòng)作組接是指借助人物、動(dòng)物、交通工具等的動(dòng)作和動(dòng)勢的可銜接性以及動(dòng)作的連貫性、相似性進(jìn)行鏡頭轉(zhuǎn)換，如圖5-30、圖5-31所示。

圖5-30鏡頭的動(dòng)作組接1圖5-31鏡頭的動(dòng)作組接2十、特寫鏡頭組接

特寫鏡頭組接是指上一個(gè)鏡頭以某一人物的某一局部（頭或眼睛）或某個(gè)物件的特寫畫面結(jié)束，然后下一個(gè)鏡頭從這一特寫畫面開始，逐漸擴(kuò)大視野，以展示另一情節(jié)。十一、景物鏡頭組接

景物鏡頭組接是指借助兩個(gè)景物鏡頭作為過渡，其中有以景為主、物為陪襯的鏡頭，這種鏡頭可以展示不同的地理環(huán)境和景物風(fēng)貌，也可以表示時(shí)間和季節(jié)的變換，是以景抒情的表現(xiàn)手法；也有以物為主、景為陪襯的鏡頭，這種鏡頭往往作為鏡頭轉(zhuǎn)換的手段。十二、聲音轉(zhuǎn)場

聲音轉(zhuǎn)場是指用解說詞轉(zhuǎn)場，用畫外音和畫內(nèi)音交替轉(zhuǎn)場，如一些電話場景的表現(xiàn)。這種鏡頭組接方法一般在科教片中比較常見。十三、多屏畫面轉(zhuǎn)場

多屏畫面轉(zhuǎn)場有多畫屏轉(zhuǎn)場、多畫面轉(zhuǎn)場、多畫格轉(zhuǎn)場和多銀幕轉(zhuǎn)場等多種叫法，是近代影視藝術(shù)中的一種新的鏡頭組接方法，是指把銀幕或屏幕一分為多，可以使雙重或多重的情節(jié)齊頭并進(jìn)，大大壓縮了影片時(shí)長。圖5-38多屏畫面轉(zhuǎn)場項(xiàng)目五

組接鏡頭任務(wù)三認(rèn)識(shí)蒙太奇

蒙太奇是法語Montage的音譯，原為建筑學(xué)術(shù)語，意為構(gòu)成、裝配，引入電影藝術(shù)中有組接、構(gòu)成之意，最先由路易·德呂克引入電影藝術(shù)中，到現(xiàn)在已成為世界通用的電影藝術(shù)術(shù)語。在影片制作中，導(dǎo)演按照劇本或影片的主題思想，根據(jù)主題的需要、情節(jié)的發(fā)展、觀眾的心理，將影片的內(nèi)容分解為不同的段落、場面，分別拍攝成許多個(gè)鏡頭，然后再按原定的創(chuàng)作構(gòu)思，把這些不同的鏡頭有機(jī)地、藝術(shù)地組織、剪輯在一起，使之產(chǎn)生連貫、對比、聯(lián)想、襯托、懸念等聯(lián)系以及快慢不同的節(jié)奏，從而形成一部反映一定社會(huì)生活和思想感情、為廣大觀眾所理解和喜愛的影片，這些構(gòu)成形式與構(gòu)成手段，就叫蒙太奇。一、蒙太奇的作用1.敘事

電影的畫面是分別拍攝的，創(chuàng)作人員運(yùn)用蒙太奇把眾多的鏡頭剪輯在一起，可以表現(xiàn)完整的思想內(nèi)容，敘述完整的故事，構(gòu)成一部為廣大觀眾所理解的影片（或某一片段）。2.表意

蒙太奇使影片富有詩情畫意，它豐富了電影語言，深化了影片的思想內(nèi)容，加強(qiáng)了影片的情緒感染力。將多方面的、分散的鏡頭，利用蒙太奇組接在一起，不僅能讓人看懂影片敘述的內(nèi)容，而且能賦予畫面新的含義。它幾乎能運(yùn)用文學(xué)中的一切修辭手段，如對比、雙關(guān)、隱喻、借代等。它使抽象的思想、微妙的感情形象化、視覺化，極大地豐富了電影語言的寶庫。鏡頭以快速的節(jié)奏變換著，形成了一種極強(qiáng)烈的藝術(shù)效果；運(yùn)用蒙太奇連接起來的鏡頭，能展現(xiàn)直接、鮮明、強(qiáng)烈、集中的藝術(shù)形象，還能賦予畫面精確、深刻的含義。

3.運(yùn)用聲畫蒙太奇產(chǎn)生特殊的藝術(shù)效果

聲畫蒙太奇具體可分為以下3種方法。

（1）聲畫合一，即聲音和畫面緊緊配合，形成“同步”。（2）聲畫分立，即聲音和發(fā)聲物體不在同一畫面，聲音是以畫外音的形式出現(xiàn)的。（3）聲畫對位，即把本來分別獨(dú)立、各不相干的聲音和畫面有機(jī)地結(jié)合起來，從而產(chǎn)生單是畫面或單是聲音所不能達(dá)到的更好的整體效果，構(gòu)成另一種意義上的“聲畫結(jié)合”的蒙太奇形式。4．創(chuàng)造獨(dú)特的銀幕時(shí)間和空間（1）銀幕時(shí)間

由蒙太奇創(chuàng)造的銀幕時(shí)間，不同于實(shí)際生活中的時(shí)間。根據(jù)拍攝總規(guī)劃，在導(dǎo)演意志的支配下，被表現(xiàn)對象、事件在銀幕上或詳或略，鏡頭長度或長或短，被表現(xiàn)對象、事件在銀幕上的時(shí)間會(huì)顯得比在實(shí)際生活中所占的時(shí)間更長或更短。在攝制過程，創(chuàng)作人員利用加快攝影頻率或放慢攝影頻率的技術(shù)手段，可以在銀幕上創(chuàng)造飄飄欲仙的慢動(dòng)作或使人眼花繚亂的快動(dòng)作等特殊藝術(shù)效果，這是創(chuàng)新的銀幕時(shí)間。（2）銀幕空間

利用蒙太奇把攝影機(jī)在各個(gè)不同地方拍攝的鏡頭連接起來，構(gòu)成一種（實(shí)際上并不存在的）新空間，這種新空間就是銀幕空間。

（3）復(fù)合時(shí)空

交錯(cuò)穿插的兩種或兩種以上的時(shí)空稱為復(fù)合時(shí)空。二、蒙太奇的種類1.敘事蒙太奇

敘事蒙太奇由美國電影大師格里菲斯等人首創(chuàng),是影片中常用的一種敘事方法。它以交代情節(jié)、展示事件為主旨,按照情節(jié)發(fā)展的時(shí)間流程、因果關(guān)系來分切、組合鏡頭、場面和段落,從而引導(dǎo)觀眾理解劇情。使用敘事蒙太奇的影片脈絡(luò)清楚,邏輯連貫,明白易懂。

敘事蒙太奇包括以下4種。（1）平行蒙太奇（2）交叉蒙太奇（3）顛倒蒙太奇（4）連續(xù)蒙太奇2.表現(xiàn)蒙太奇

表現(xiàn)蒙太奇是以鏡頭并列為基礎(chǔ),通過相連鏡頭在形式或內(nèi)容上相互對照、沖擊,從而產(chǎn)生單個(gè)鏡頭本身所不具有的豐富含義,以表達(dá)某種情緒或思想。其目的在于激發(fā)觀眾的聯(lián)想,啟迪觀眾的思考。表現(xiàn)蒙太奇包括以下4種。（1）抒情蒙太奇

抒情蒙太奇是指在保證敘事和描寫的連貫性的同時(shí),表現(xiàn)超越劇情的思想和情感。使用抒情蒙太奇時(shí)，意義重大的事件被分解成一系列近景或特寫,或從不同的側(cè)面和角度捕捉事物的本質(zhì)含義,渲染事物的特征。（2）心理蒙太奇

心理蒙太奇是描寫人物心理的重要手段,它通過畫面鏡頭組接或聲畫的有機(jī)結(jié)合,形象生動(dòng)地展示出人物的內(nèi)心世界,常用于表現(xiàn)