初中校長(zhǎng)考核總結(jié)

初中校長(zhǎng)考核總結(jié)

校長(zhǎng)工作總結(jié)1

一年來(lái)，我擁護(hù)黨的各項(xiàng)路線、方針、政策，忠誠(chéng)黨的

教育事業(yè)。在上級(jí)主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊依靠全體教

職員工，團(tuán)結(jié)一心，克服因布局調(diào)整帶來(lái)的種種困難，凝心

聚力，克難奮進(jìn)，強(qiáng)化校務(wù)公開(kāi)和民主管理，深入開(kāi)展校本

研修，化地改善辦學(xué)條件，各方面工作均取得可喜的成績(jī)。

現(xiàn)就一年來(lái)的工作總結(jié)如下：

一、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自身修養(yǎng)

堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，不斷提高自身政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，高

標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，堅(jiān)持大事民主協(xié)商，小事互相通氣，模范帶

好頭遵守各項(xiàng)決策和紀(jì)律，努力構(gòu)建和諧、高效的校園環(huán)境。

二、以人為本，營(yíng)造和諧氛圍

1、著力打造素質(zhì)過(guò)硬、業(yè)務(wù)精湛、進(jìn)取心強(qiáng)的教師隊(duì)

伍。始終將教學(xué)作為學(xué)校的中心工作來(lái)抓，加強(qiáng)班子間精誠(chéng)

團(tuán)結(jié)，科學(xué)決策，各部門(mén)既有競(jìng)爭(zhēng)又有合作。定期組織學(xué)習(xí)，

強(qiáng)化教師的責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和大局意識(shí)；努

力創(chuàng)造溫馨、和諧的工作環(huán)境，限度地發(fā)揮教職工的潛能。

創(chuàng)造條件，讓每位教師都有外出交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。力推骨干

教師、中青年教師參加教學(xué)評(píng)賽和交流活動(dòng)，一年來(lái)，共有

四十余人次在各級(jí)各類(lèi)比賽中獲獎(jiǎng)。

2、采用以人為本的管理和教育理念，情感與制度相互

補(bǔ)充。將工作與教師自身的發(fā)展需要相結(jié)合，努力提高教師

的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)；將考評(píng)機(jī)制與激勵(lì)相結(jié)合，激發(fā)教職工的工作

熱情;將服務(wù)與解困相結(jié)合，盡力幫助教師解決實(shí)際困難。

3、堅(jiān)持出滿勤，參與各類(lèi)教學(xué)教研活動(dòng)，認(rèn)真上課、

聽(tīng)課、評(píng)課、課題研究。樹(shù)立“過(guò)程決定結(jié)果，細(xì)節(jié)決定成

敗”的理念。

三、科學(xué)管理，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量

1、完善各種制度，全面落實(shí)各項(xiàng)工作職責(zé)。堅(jiān)持推行

校務(wù)公開(kāi)，嚴(yán)格財(cái)務(wù)紀(jì)律，遵守收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

2、改進(jìn)管理模式、提高管理效益。嚴(yán)格執(zhí)行“備、教、

輔、改、考、聽(tīng)、評(píng)、研”制度；強(qiáng)化年級(jí)組、教研組職能,

推進(jìn)精細(xì)化過(guò)程管理。通過(guò)努力，“四試合一”和七、八年

級(jí)的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，位居全縣同類(lèi)學(xué)校前列；學(xué)校還獲

得了一市校本教研先進(jìn)學(xué)校稱(chēng)號(hào)。

3、發(fā)揮聯(lián)片教研組長(zhǎng)學(xué)校的輻射帶動(dòng)作用，積極組織

兄弟學(xué)校開(kāi)展教研活動(dòng)，搭建校際交流平臺(tái)。一年來(lái)，學(xué)校

與平梁、觀音河、酒店、東風(fēng)、漢陽(yáng)等學(xué)校展開(kāi)了十多次交

流，突出解決教學(xué)一線中的重點(diǎn)、難點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)了資源共享，

切實(shí)提高了課堂教學(xué)實(shí)效。

4、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成與文明禮儀教育。制定操作

較強(qiáng)的德育方案，著力轉(zhuǎn)變學(xué)生行為習(xí)慣；努力構(gòu)建家庭、

學(xué)校、社會(huì)“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò)，特別是家長(zhǎng)的認(rèn)同、

配合和支持；開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)。盡管條件簡(jiǎn)陋，但

我們堅(jiān)持開(kāi)展了晨會(huì)活動(dòng)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、感恩教育活動(dòng)、法制

教育活動(dòng)、節(jié)慶活動(dòng)等。召開(kāi)了我校第十八屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì);

積極組織“尊重生命、珍愛(ài)生命”演講比賽，我校兩名選手

分獲初中組縣級(jí)第一、第二名的好成績(jī)；成立朝陽(yáng)文學(xué)社并

出刊，收到良好效果。

四、強(qiáng)化安全意識(shí)，狠抓安全管理

認(rèn)真落實(shí)安全“153”措施，強(qiáng)化教職工的責(zé)任心，關(guān)

注細(xì)節(jié)，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全。本學(xué)年度，學(xué)校再次續(xù)

寫(xiě)了安全事故的零記錄，為平安、和諧漢陰做出了應(yīng)有的貢

獻(xiàn)。

總之，一年來(lái)，本人力求恪盡職守，努力工作，但與上

級(jí)要求還存在一定差距。今后的工作中，我將一如既往，努

力克服工作中的缺點(diǎn)和不足，以飽滿的工作熱情和持之以恒

的工作態(tài)度，促使學(xué)校各項(xiàng)工作更上一層樓。

校長(zhǎng)工作總結(jié)2

學(xué)年年是讓人難忘的一年。這一年學(xué)校事情多，變

化多，相應(yīng)的是自己經(jīng)受的考驗(yàn)也多，得到的鍛煉也多?？v

觀一年來(lái)的工作，自己能擺正心態(tài)，不計(jì)是非得失，埋頭苦

干，勤勉工作，為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展盡心盡力，較好地履行

了校長(zhǎng)職責(zé)。具體匯報(bào)如下：

一、政治思想方面

我熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)社會(huì)主義，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)

黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨的正確方針路線，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)

持馬列主義、毛澤東思想，堅(jiān)持鄧小平理論，高舉一的偉大

旗幟。不斷提高自身的政治思想素質(zhì)，不貪圖享受，永遠(yuǎn)忠

誠(chéng)自己的祖國(guó)，忠誠(chéng)教育事業(yè)。樹(shù)立“以人為本”的教育思

想，形成正確的人才觀、質(zhì)量觀。我遵守國(guó)家法律，遵守各

級(jí)規(guī)章制度，遵守學(xué)校勞動(dòng)紀(jì)律，不做違法亂紀(jì)的事。聽(tīng)從

上級(jí)安排，以服從命令作為天職。遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,

不遲到，不早退，不私自離校。關(guān)心學(xué)生，熱心公務(wù)，團(tuán)結(jié)

同志，為人師表，有強(qiáng)烈的責(zé)任感和敬業(yè)精神。不管何時(shí)何

地，從事何種工作，我都保質(zhì)保量地完成，深受領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)

的好評(píng)。我遵守社會(huì)公德，發(fā)揚(yáng)中國(guó)優(yōu)良傳統(tǒng)，不計(jì)個(gè)人得

失，不謀取私利，不貪圖名利，學(xué)校評(píng)優(yōu)或表彰，總是主動(dòng)

讓給別人，五年來(lái)在校只評(píng)過(guò)一次榮譽(yù)類(lèi)獎(jiǎng)。關(guān)心他人，當(dāng)

別人需要幫助時(shí)我主動(dòng)伸出援助之手，而不計(jì)報(bào)酬。在家孝

敬父母，愛(ài)護(hù)家人，不與左鄰右舍發(fā)生沖突，時(shí)時(shí)注意維護(hù)

教師形象。

二、強(qiáng)化師生管理

質(zhì)量是學(xué)校的生命線，管理才能出效益。

(1)、管理好班子成員。領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)合作，分工不分

家。形成工作面前齊抓共管。補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)，通氣不賭氣，齊

心下活一盤(pán)棋。樹(shù)立“無(wú)功便是過(guò)”、“管理就是服務(wù)”的意

識(shí)，在服務(wù)的過(guò)程中充分尊重教師、學(xué)生的人格，記人之善,

忘人之過(guò)，肯定長(zhǎng)處，寬容不足。重視人的主觀能動(dòng)性，強(qiáng)

調(diào)自我教育，自我完善。實(shí)施人性化管理，構(gòu)建和諧校園。

(2)、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，樹(shù)立教育行風(fēng)新形象。學(xué)是

師之骨，德為師之魂。我認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的教書(shū)育人的重任,

注重提高自身和教師的素質(zhì)，把師德修養(yǎng)放在更加突出的位

置。做到：以高尚的人格感染人，以文明的儀表影響人，以

和藹的態(tài)度對(duì)待人，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛(ài)

護(hù)人。

(3)、打造一支作風(fēng)過(guò)硬，業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍。積極

進(jìn)行教育改革，實(shí)施新課程。和教師們一起認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理

論和現(xiàn)代信息教育技術(shù)，提高自己的業(yè)務(wù)水平。深入到教學(xué)

第一線，上課、聽(tīng)課、評(píng)課，共同探討教改中存在的問(wèn)題。

積極承擔(dān)科研課題的研究，在科研中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，撰寫(xiě)成果，

由經(jīng)驗(yàn)型過(guò)渡到專(zhuān)家型。努力打造了一支品德高尚、精于教

學(xué)、科學(xué)育人、熱情為學(xué)生服務(wù)的教師隊(duì)伍。

(4)、制度面前人人平等。人管人不行，讓制度管人。

先后修改和完善了《龍吟中學(xué)教師綜合考核細(xì)則》、《班主任

考核細(xì)則》、《值周教師考核細(xì)則》、《值宿教師考核細(xì)則》等

一系列的考核制度。制度面前我自己以身作則，要求教師做

到的自己首先做到。比如出勤：不遲到，不早退，不無(wú)故缺

席，即使回江津，我努力做到學(xué)生上晚自習(xí)后才離開(kāi)，第二

天上課前回到學(xué)校。制度面前人人平等，自覺(jué)成為師生的示

范者。

(5)、強(qiáng)化學(xué)生管理。首先，開(kāi)展向我學(xué)習(xí)，向教師學(xué)

習(xí)的示范活動(dòng)。教師就是學(xué)生的榜樣。其次，解決學(xué)生學(xué)習(xí)

生活中的問(wèn)題為重點(diǎn)，加強(qiáng)心理健康教育，開(kāi)展心理咨詢，

對(duì)學(xué)生青春期問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)題輔導(dǎo)，為學(xué)生創(chuàng)造寬松和諧的心

理環(huán)境。第三、建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案。學(xué)校黨、政、工、團(tuán)協(xié)

調(diào)一致，經(jīng)常交流育人經(jīng)驗(yàn)，建立成長(zhǎng)記錄，針對(duì)性的做好

每個(gè)學(xué)生的思想工作。第四、加強(qiáng)住校生管理。經(jīng)常深入到

寢室、食堂、了解學(xué)生在校的生活、學(xué)習(xí)情況。第五、安全

工作第一要?jiǎng)?wù)。樹(shù)立“安全責(zé)任重于泰山，防患勝于救災(zāi)”

的思想。我經(jīng)常檢查校園、校舍、水電、設(shè)備設(shè)施等的安全,

確保師生平安。

三、后勤工作

1、加強(qiáng)財(cái)務(wù)制度建設(shè)，認(rèn)真執(zhí)行校務(wù)公開(kāi)。加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)

的收支管理。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)文件規(guī)定，依法收支，不擠占挪

用。杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。

2、后勤管理嚴(yán)格實(shí)行以下規(guī)定

(1)、學(xué)校不許為學(xué)生私自訂購(gòu)教輔讀物和其它物品。

(2)每期末，在全體教師會(huì)上詳細(xì)公布學(xué)校經(jīng)費(fèi)的收支

情況，實(shí)施民主監(jiān)督。

(3)校長(zhǎng)差旅費(fèi)由書(shū)記簽批和凡有500元以上的采購(gòu)提

交行政會(huì)討論再執(zhí)行。

(4)伙食團(tuán)人員聘用，大家推薦，試用滿意則留用，否

則解聘。

(5)伙食團(tuán)實(shí)行教師自己管理，物品由值周教師輪流采

購(gòu)，校長(zhǎng)審核簽字支付，做到了保證質(zhì)量的同時(shí)加強(qiáng)了監(jiān)督。

(6)節(jié)省開(kāi)支，精打細(xì)算，不大吃大喝，把有限經(jīng)費(fèi)用

在最需要的地方。

四、不足與思考

1、對(duì)新課改的教育思想和教育的方式方法的接受上還

有明顯的差距，步子邁得不大，措施還不夠得力。

2、對(duì)中青年教師的培養(yǎng)提高上還做得不夠，尤其對(duì)學(xué)

科帶頭人、骨干教師的提高上缺乏力度，沒(méi)有使他們真正發(fā)

揮潛力。

3、關(guān)心同志們的生活、學(xué)習(xí)等方面還不夠具體、細(xì)致。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，回顧過(guò)去，崢噪歲月稠；展望未來(lái),

任重而道遠(yuǎn)。未來(lái)的道路充滿著機(jī)遇和挑戰(zhàn)，同樣面臨著巨

大的壓力。但我相信，只要精神不滑坡，辦法總比困難多。

團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)出效益，團(tuán)結(jié)出生產(chǎn)力。我愿在上級(jí)領(lǐng)

導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全體教職工，齊心協(xié)力、

同心同德、群策群力、奮發(fā)圖強(qiáng)。努力為龍吟中學(xué)教育事業(yè)

的蓬勃發(fā)展而不遺余力的發(fā)揮自己應(yīng)有的才智。

校長(zhǎng)工作總結(jié)3

本人自20_年8月任_X學(xué)校長(zhǎng)以來(lái)，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體

教師的關(guān)愛(ài)下，我始終牢記并認(rèn)真踐行本人的：“情與教育

相伴，愛(ài)與服務(wù)同行”的工作格言，認(rèn)真履行職責(zé)，堅(jiān)持原

則，依法行政，無(wú)私奉獻(xiàn)，較出色地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，

取得優(yōu)異成績(jī)?，F(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)如下：

一、堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)，增強(qiáng)任職能力

“一個(gè)好校長(zhǎng)就意味著一所好學(xué)校?！薄斑x擇了教育就選

擇了責(zé)任；選擇了校長(zhǎng)就選擇了更大的責(zé)任。”學(xué)習(xí)是永恒的

主題和終身的任務(wù)，是行動(dòng)的先導(dǎo)。校長(zhǎng)的管理智慧應(yīng)從學(xué)

習(xí)中來(lái)。校長(zhǎng)只有學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)不斷發(fā)展

變化的新的形勢(shì)。為了給校長(zhǎng)樹(shù)立榜樣，我便養(yǎng)成了一種不

斷自覺(jué)學(xué)習(xí)習(xí)慣。

1、及時(shí)、認(rèn)真地學(xué)習(xí)教育局各種文件和會(huì)議指示精神,

把握正確的政治方向。堅(jiān)持每天收看電視新聞、閱讀黨報(bào)黨

刊，真正把自己的思想集中到黨的路線、方針、政策上來(lái)，

擺正自己的位置，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，對(duì)教師負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。

2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷吸取營(yíng)養(yǎng)，不斷提高自己的管

理水平和業(yè)務(wù)能力。校長(zhǎng)在教育的發(fā)展中處于決策地位，在

教育管理中處于主導(dǎo)地位。因此，我堅(jiān)持經(jīng)?？撮啞度嗣窠?/p>

育》、《中國(guó)教育報(bào)》等報(bào)刊雜志，通過(guò)電視、互聯(lián)網(wǎng)等信息

渠道了解教育的前沿動(dòng)態(tài)，不斷更新自己的知識(shí)觀念，及時(shí)

把握教育潮流，引領(lǐng)教師始終走在教育改革的最前沿。

3、堅(jiān)持法律、法規(guī)學(xué)習(xí)，依法治校。作為校長(zhǎng)，自己

首先帶頭學(xué)法、遵法、懂法、守法。平時(shí)，我經(jīng)常翻閱一些

教育法規(guī)書(shū)籍，轉(zhuǎn)變觀念，增強(qiáng)依法治校意識(shí)，把思維從行

政經(jīng)驗(yàn)向依法管理方面轉(zhuǎn)變。

4、積極參加校長(zhǎng)培訓(xùn)班，自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，積極參

加學(xué)員活動(dòng)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。在江蘇省兒童心理劇作品大賽

中，主持編寫(xiě)拍攝的兒童心理劇作品獲得了二等獎(jiǎng)；工作之

余時(shí)撰寫(xiě)的論文也多次在教育教學(xué)雜志上發(fā)表；在教育局組

織的如皋考察之行感悟評(píng)選中也獲得了第一名；參加校長(zhǎng)論

壇體會(huì)獲得一等獎(jiǎng)。20_年暑假，經(jīng)局推薦參評(píng)，我校被評(píng)

為《第十五屆全國(guó)青少年“五好小公民”主題教育活動(dòng)示范

學(xué)校》，我本人也被評(píng)為第十五屆全國(guó)青少年“五好小公民”

主題教育活動(dòng)優(yōu)秀工作者。

二、狠抓隊(duì)伍建設(shè)，整體提高隊(duì)伍人員素質(zhì)

現(xiàn)代學(xué)校管理學(xué)告訴我們：人是學(xué)校管理中最積極最活

躍的因素。因此，自擔(dān)任校長(zhǎng)以來(lái)，我就一直十分重視狠抓

教師隊(duì)伍建設(shè)，努力打造一支“紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)過(guò)硬、能打

善戰(zhàn)”的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。

首先，大力加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，著力建設(shè)一支更有事業(yè)

心、責(zé)任心、進(jìn)取心的干部隊(duì)伍。我要求中心學(xué)校干部和中

心學(xué)校校長(zhǎng)們要盡力做到三個(gè)“要”，引領(lǐng)學(xué)?！白龅淖约?/p>

這三個(gè)“要”就是：一要為自己角色定好位。我是校長(zhǎng)，“發(fā)

展學(xué)校、發(fā)展教師、發(fā)展學(xué)生”是我們職責(zé)所然；二要做好

人。校長(zhǎng)是學(xué)校的靈魂，是教師學(xué)習(xí)的榜樣。我認(rèn)為師德師

風(fēng)做得好不好，關(guān)鍵在校長(zhǎng)、在干部。校長(zhǎng)、干部做得好，

教師會(huì)更努力。因此，在工作中我能做到“嚴(yán)于律已，以身

作則，以身正人”，積極踐行“用尊重贏得發(fā)展”的經(jīng)營(yíng)治

校理念，堅(jiān)持“用愛(ài)治校，以德治?！保粩喔倪M(jìn)學(xué)校管理

工作方法，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量，做學(xué)校里的師德

楷模。

其二，大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。教育大計(jì)、教師為本。

加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)中的一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的

任務(wù)。作為校長(zhǎng)，我責(zé)無(wú)旁貸。在學(xué)校工作中我十分重視狠

抓教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，鼓勵(lì)教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)，學(xué)校舍得花錢(qián),

教師們深受鼓舞。

青年教師是教育事業(yè)發(fā)展的希望。我十分重視和關(guān)心青

年教師的健康成長(zhǎng)，深入學(xué)校檢查工作，我經(jīng)常找青年教師

談心，聽(tīng)青年教師上課，和青年教師一起研究討論教育教學(xué)

問(wèn)題，指導(dǎo)他們做成長(zhǎng)規(guī)劃。近三年參加工作的新教師的課,

我聽(tīng)他們上課至少每人3節(jié)。

三、突出工作重點(diǎn)，求真務(wù)實(shí)扎實(shí)有效地抓好全鎮(zhèn)各項(xiàng)

教育管理工作。

1、搶抓機(jī)遇多途徑爭(zhēng)取資金，學(xué)校辦學(xué)條件改善邁出

重大步伐。

我深知學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境、辦學(xué)條件、辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)資

源等因素對(duì)學(xué)校品位的提高、辦學(xué)效益的提高有著很重要的

影響。為此，我積極帶領(lǐng)教干做好“爭(zhēng)項(xiàng)引資”工作，努力

爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)太平鎮(zhèn)教育工作的重視和支持。學(xué)校在今年

財(cái)政比較困難的情況下開(kāi)源節(jié)流，新建一棟綜合樓、一座現(xiàn)

代化報(bào)告廳、一個(gè)現(xiàn)代化塑膠操場(chǎng)和燈光塑膠籃球場(chǎng)，擬建

一棟2000平方米的教學(xué)樓，同時(shí)籌措資金償還了幼兒園建

設(shè)欠款40余萬(wàn)元，卸下包袱，輕裝前進(jìn)。也通過(guò)多種方式

籌得資金用于學(xué)校危廁維修改造、D級(jí)危房拆除、教職工食

堂改造、學(xué)生課桌椅和玻璃門(mén)窗更換、上課用磁性黑板添置

等。

2、全面加強(qiáng)學(xué)校的安全維穩(wěn)工作，促進(jìn)學(xué)校工作的有

序順利運(yùn)行。

我深刻地認(rèn)識(shí)到，學(xué)校安全工作“責(zé)任重于泰山，落實(shí)

至關(guān)重要”。為了搞好學(xué)校安全工作，中心校成立了組織機(jī)

構(gòu)，我為第一責(zé)任人。（1）加強(qiáng)了制度建設(shè)。進(jìn)一步建立健

全了《學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制度》、《學(xué)校安全隱

患定期排查報(bào)告制度》和《安全事故處置應(yīng)急預(yù)案》等制度,

并通過(guò)各種活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育；（2）加強(qiáng)了安全隱患

的定期排查和消除力度。在學(xué)校自查的基礎(chǔ)上，我還聯(lián)合了

鎮(zhèn)黨委政府、派出所、防保所、鄉(xiāng)司法所、綜治辦等有關(guān)領(lǐng)

導(dǎo)，對(duì)全鎮(zhèn)學(xué)校（幼兒園）進(jìn)行全面、徹底地排查，將排查的

情況及時(shí)匯總向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)職能部門(mén)匯報(bào)，能夠馬上整

改的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)馬上整改。及時(shí)消除各種不安全隱患，確保

校園平安。

3、切實(shí)加強(qiáng)德育工作，區(qū)域整體推進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)德育

工作。學(xué)校堅(jiān)持德育“三貼近”原則，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的

主題活動(dòng)，將全鎮(zhèn)中小學(xué)德育工作區(qū)域整體推向一個(gè)新的高

潮，為學(xué)校的“校風(fēng)建設(shè)”奠定基礎(chǔ)。今年學(xué)校被評(píng)為“德

育工作先進(jìn)單位二

4、加強(qiáng)教學(xué)管理，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升

一是強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理；二是堅(jiān)持以校為本加強(qiáng)新課程

教學(xué)研究；三是堅(jiān)持突出畢業(yè)班教學(xué)“重中之重”地位和質(zhì)

量核心地位，加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)年級(jí)各方面工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理指導(dǎo);

四是落實(shí)教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)表彰制度，引導(dǎo)教師、激勵(lì)教師

“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”；五是堅(jiān)持“畢業(yè)年級(jí)與非畢業(yè)年級(jí)兩手抓、

兩手硬”原則，抓好基礎(chǔ)，促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量可持續(xù)穩(wěn)定提

高。

四、加強(qiáng)自我反思，做好廉潔自律。努力做到以人格塑

造人格

1、全面推行學(xué)校校務(wù)公開(kāi)、財(cái)務(wù)公開(kāi)。嚴(yán)格財(cái)務(wù)紀(jì)律，

根據(jù)我鄉(xiāng)各學(xué)校實(shí)際情況，依法統(tǒng)籌規(guī)劃，合理劃撥教育經(jīng)

費(fèi)。加強(qiáng)學(xué)校收費(fèi)管理，從嚴(yán)治理學(xué)校亂收費(fèi)、亂辦班和亂

印發(fā)資料等現(xiàn)象。

2、堅(jiān)持以人為本的管理理念。在實(shí)際工作中我經(jīng)常告

誡自己要“六多”：多“平等”，多“微笑”，多“合作”，多

“贊賞”，多“指導(dǎo)”，多“激勵(lì)”。我在生活上熱情幫困，

作好教職工的公仆；堅(jiān)持家訪制度，對(duì)教職工有困必訪、有

病必訪，以此調(diào)動(dòng)全體同志工作的積極性，增強(qiáng)親和力。

3、堅(jiān)持嚴(yán)于律已，以身作則，要求教師做到的，自己

首先做到。

校長(zhǎng)工作總結(jié)4

歲月悠悠，時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間，本年度已接近尾聲。立

足年末，回首這一年的工作，成績(jī)與問(wèn)題同在，榮譽(yù)與不足

并存。

本年度，我校在科學(xué)發(fā)展觀重要思想的指導(dǎo)下，在縣教

育局和鄉(xiāng)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)全校教職工的共同努

力，學(xué)校以爭(zhēng)創(chuàng)宿松名校為目標(biāo)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的基本路

線和教育方針，堅(jiān)持“教學(xué)為中心，育人為根本”的工作思

想，緊張、有序、扎實(shí)、高效地開(kāi)展工作，順利完成了各項(xiàng)

工作任務(wù)，基本實(shí)現(xiàn)了既定目標(biāo)。現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：

一、工作回顧

本年度，我校以穩(wěn)定促發(fā)展，不斷開(kāi)拓進(jìn)取為指導(dǎo)思想,

明確一個(gè)主題：全面實(shí)施素質(zhì)教育，以人為本，努力提高學(xué)

生、教師的素質(zhì)。體現(xiàn)兩個(gè)重點(diǎn)：教研課改與學(xué)生行為習(xí)慣

的養(yǎng)成教育。促進(jìn)三個(gè)提高：通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的學(xué)生自主

實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高，展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采;

通過(guò)扎實(shí)有效地教學(xué)管理，促進(jìn)教師教學(xué)綜合能力提高，樹(shù)

立教師良好的教育教學(xué)形象；通過(guò)“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象”

等活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校整體辦學(xué)水平的提高，樹(shù)立良好的學(xué)校品

牌。落實(shí)四項(xiàng)工作：規(guī)范學(xué)校管理，強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，提高教

學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)建學(xué)校特色。圍繞這一總的目標(biāo)，我校本年度主

要開(kāi)展了以下工作：

（一）以提高辦學(xué)效益為宗旨，狠抓了教學(xué)教研工作。

1、常規(guī)教學(xué)常抓不懈。我們繼續(xù)狠抓了常規(guī)教學(xué)，落

實(shí)了教學(xué)工作的規(guī)范化管理。我們嚴(yán)格按照國(guó)家部頒標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)

齊規(guī)定的課程，按照大綱進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，注重學(xué)生的能力培

養(yǎng)和素質(zhì)的提高，加強(qiáng)了對(duì)各項(xiàng)教育教學(xué)計(jì)劃的制定與實(shí)施

的檢查，通過(guò)多種形式加強(qiáng)對(duì)教師的教學(xué)檢查，了解教師的

教學(xué)效果。

2、教研教改有聲有色。我們本著“講實(shí)效，切實(shí)際”

的原則，采取靈活多樣的形式，開(kāi)展教研活動(dòng)。鼓勵(lì)和引導(dǎo)

教師積極參加教改實(shí)驗(yàn)，撰寫(xiě)教學(xué)教研論文，注重教師教育

教學(xué)的更新及素質(zhì)提升。本年度，我校繼續(xù)大力推進(jìn)課堂教

學(xué)改革，舉行了首屆數(shù)學(xué)教學(xué)能手的評(píng)選，積極參加了城東

教研協(xié)作區(qū)教研活動(dòng)，并派老師為活動(dòng)送上觀摩課，得到了

組織學(xué)校，課程專(zhuān)家和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。學(xué)校還多次派

教師外出學(xué)習(xí)，帶回了很多先進(jìn)的教育教學(xué)理念，有力地推

動(dòng)了我校教研教改活動(dòng)的深入開(kāi)展。

3、畢業(yè)班工作扎實(shí)有序。針對(duì)我校本屆畢業(yè)生底子薄

的狀況，學(xué)校早著手，及時(shí)采取得力措施，加大對(duì)本屆畢業(yè)

班的管理力度，多次召開(kāi)九年級(jí)教師、班主任會(huì)議，加強(qiáng)了

畢業(yè)班工作的研討，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出差距。制定了狠抓

中等生、不放棄后進(jìn)生、力保優(yōu)等生的策略，各個(gè)班級(jí)在“培

優(yōu)”“轉(zhuǎn)差”、整頓班風(fēng)和學(xué)風(fēng)方面開(kāi)展了卓有成效的工作。

繼續(xù)改進(jìn)、完善九年級(jí)月考制度，利用中考備考動(dòng)員會(huì)、中

考誓師大會(huì)、學(xué)生座談會(huì)等形式全方位地營(yíng)造良好的復(fù)習(xí)迎

考氛圍；我們還密切關(guān)注中考信息，與兄弟學(xué)校和教研室保

持密切聯(lián)系，及時(shí)了解中考信息，派各科教師準(zhǔn)時(shí)參加中考

復(fù)習(xí)研討會(huì)。

一分耕耘，一分收獲，正是廣大教職工的共同努力，我

校在教育教學(xué)上取得了輝煌的成績(jī)。課堂教學(xué)改革日臻完

善，教師的論文有十多篇獲得縣級(jí)以上不同等級(jí)的獎(jiǎng)勵(lì)。教

師參加優(yōu)質(zhì)課比賽也是碩果累累，先是唐琴老師參加全縣英

語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課比賽獲得縣級(jí)一等獎(jiǎng)第一名，后是陳文英、唐琴老

師參加全市初中生物、英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課決賽，分獲市級(jí)一、二等

獎(jiǎng)。臨近年末，再傳佳音，虞慎勇老師、張文豐老師先后在

縣語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課比賽和市理化實(shí)驗(yàn)操作比賽中分獲一等獎(jiǎng)，取

得歷史性的突破。學(xué)生參加的各種競(jìng)賽也獲得了好的名次。

尤其是在2015年的中考中，我校中考成績(jī)更是熠熠生

輝。各項(xiàng)數(shù)據(jù)全面超越去年，再次躍居全縣前茅。根據(jù)縣教

育局正式發(fā)布的《宿松縣2015年中考成績(jī)統(tǒng)計(jì)表》，在全縣

41所初中里，我校660分以上人數(shù)絕對(duì)數(shù)字居全縣第四，農(nóng)

村初中第二，占全體參考學(xué)生（含喬木教學(xué)點(diǎn)）的百分比居全

縣第三，農(nóng)村初中第一；市示范高中達(dá)線人數(shù)和百分比居全

縣第六；一般普高的達(dá)線人數(shù)和百分比居全縣第七。

（二）扎實(shí)開(kāi)展安全和衛(wèi)生教育，保障師生生命安全。

1、強(qiáng)化了安全教育。安全工作是學(xué)校工作的重中之重,

它直接影響著學(xué)校工作的正常開(kāi)展及學(xué)校的發(fā)展。本年度，

我校大力強(qiáng)化了學(xué)生人身及財(cái)產(chǎn)的安全教育。學(xué)校要求各班

每月上好一節(jié)安全教育課，要有教案、活動(dòng)記載等文字材料。

通過(guò)黑板報(bào)、櫥窗等廣泛宣傳有關(guān)安全常識(shí)。學(xué)校政教處還

精心組織了防火、防地震等的逃生演練活動(dòng)，大大增強(qiáng)了學(xué)

生安全防患意識(shí)。學(xué)校還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書(shū)，讓

每位家長(zhǎng)都認(rèn)識(shí)到安全的重要性，以便從各個(gè)方面來(lái)關(guān)注學(xué)

生的安全。

2、衛(wèi)生工作絲毫不放松。衛(wèi)生是學(xué)校的臉面，它關(guān)系

到學(xué)校的形象，因此，我校本年度繼續(xù)狠抓了衛(wèi)生工作，大

力整治校園環(huán)境。校團(tuán)委組織學(xué)生每周進(jìn)行一次衛(wèi)生大檢

查，并且每周隨時(shí)抽查，及時(shí)公布，限期整改，衛(wèi)生的評(píng)比

結(jié)果與班級(jí)評(píng)估掛鉤。下半年，學(xué)校又抽出經(jīng)費(fèi)，從鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)

所購(gòu)十個(gè)易運(yùn)垃圾筒。我校面積大，衛(wèi)生死角也不少，通過(guò)

大力的整治，衛(wèi)生狀況大為改觀。

3、為了加強(qiáng)校園安全管理，學(xué)校多方爭(zhēng)取資金，新建

了門(mén)樓、門(mén)衛(wèi)室，檢修、增加了大量監(jiān)控設(shè)施，明確了保安

和校工的工作責(zé)任，從人防和技防兩個(gè)層面進(jìn)一步提高了校

園安全系數(shù)。

（三）以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為目標(biāo)，做好營(yíng)養(yǎng)餐供餐工作。

為了提高營(yíng)養(yǎng)餐的供餐能力，我們努力提升后勤工作人

員的服務(wù)質(zhì)量，專(zhuān)門(mén)成立了學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐膳食委員會(huì)，讓村干、

家長(zhǎng)、學(xué)生和一些社會(huì)人士參與管理，進(jìn)行監(jiān)督，隨時(shí)反饋

學(xué)生的意見(jiàn)，及時(shí)改善學(xué)生的生活。建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制

度，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)獎(jiǎng)懲辦法，確保了營(yíng)養(yǎng)餐的食品安全和資

金安全。

為了改善學(xué)生的就餐環(huán)境，本年度新建食堂也已順利竣

工，并從有限的辦公經(jīng)費(fèi)中擠出一部分錢(qián)，添置了大量的廚

房設(shè)備，新食堂、新餐桌、新餐盤(pán)，一切都是舊貌換新顏。

（四）群策群力，以集體智慧為學(xué)校大事把關(guān)

本學(xué)年，學(xué)校有兩大基礎(chǔ)建設(shè)工程：食堂和門(mén)樓。兩個(gè)

項(xiàng)目均為百年大計(jì)，其質(zhì)量的重要性不言而喻。為此，學(xué)校

專(zhuān)門(mén)成立了五人基建領(lǐng)導(dǎo)小組。對(duì)兩個(gè)工程的每個(gè)關(guān)鍵性環(huán)

節(jié)進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)，確保了兩項(xiàng)工程以優(yōu)良的工程質(zhì)量順利通

過(guò)竣工驗(yàn)收。

對(duì)于職稱(chēng)評(píng)聘，年度考核，大額支出等關(guān)系到教師切身

利益和學(xué)校發(fā)展的大事，學(xué)校充分聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，并采納了

其中的合理化建議，使得各項(xiàng)工作能夠順利推進(jìn)。

（五）加強(qiáng)教職工師德教育工作

振興學(xué)校的希望在教師，而師德又是教師素質(zhì)的關(guān)鍵。

本年度，我校通過(guò)多種途徑實(shí)施師德教育工作。如：組織教

師聽(tīng)取縣師德報(bào)告團(tuán)的講座；定期組織教師開(kāi)展師德集體學(xué)

習(xí)，開(kāi)展師德師風(fēng)評(píng)議。尤其是加強(qiáng)黨員教師的黨性教育，

積極開(kāi)展學(xué)習(xí)黨的十八大精神的系列活動(dòng)，充分發(fā)揮了他們

的先鋒模范作用。

（六）加強(qiáng)法制教育，扎實(shí)做好青少年法制教育基地工作

堅(jiān)持法制教育，是我校稟承的辦學(xué)特色。這一年，我們

按照青少年法制教育基地的工作規(guī)劃，扎實(shí)做好每一項(xiàng)工

作，穩(wěn)步推進(jìn)“基地”發(fā)展，取得了階段性的成果。暑假期

間，省司法廳副廳長(zhǎng)張國(guó)安，宣教處處長(zhǎng)袁建兵，安慶市司

法局局長(zhǎng)鄭穎一行，在宿松縣司法局局長(zhǎng)張大興，程嶺鄉(xiāng)黨

委，鄉(xiāng)政府主要負(fù)責(zé)人的陪同下，到我校檢查指導(dǎo)六五普法

工作。對(duì)我校該項(xiàng)工作，作出了高度評(píng)價(jià)。

二、存在的不足及今后的打算

本年度，在上級(jí)主管部門(mén)的關(guān)心下，通過(guò)全校師生的共

同努力，我們?nèi)〉昧擞心抗捕玫某煽?jī)，當(dāng)然在看到成績(jī)的同

時(shí)，也應(yīng)該看到存在的不足：

（-）學(xué)校的辦學(xué)條件需要進(jìn)一步改善

由于資金不足，我校的廁所、排污系統(tǒng)、圍墻的建設(shè)嚴(yán)

重滯后，給師生生活造成了一定的影響。隨著班班通的實(shí)現(xiàn),

教師的辦公條件就相對(duì)滯后了，教師缺少進(jìn)行電子備課的設(shè)

備和環(huán)境，嚴(yán)重影響了班班通設(shè)備的使用效率。

（二）教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高

我校教師隊(duì)伍建設(shè)有著較好的工作基礎(chǔ)，整體素質(zhì)較

高，隨著教育教學(xué)改革的進(jìn)一步深化，對(duì)教師隊(duì)伍的素質(zhì)有

了更高的要求，高尚的師德、先進(jìn)的教育理念、嫻熟的教學(xué)

技能、較高的課堂教學(xué)水平、深厚的文化底蘊(yùn)、較強(qiáng)的教研

能力等這些方面都有待進(jìn)一步提高。

（三）校園環(huán)境的整治有待加強(qiáng)

由于學(xué)校范圍大，基礎(chǔ)建設(shè)相對(duì)較少，裸露面較大，校

園環(huán)境的美化、亮化工程量大，新校遷校時(shí)間短，校園文化

建設(shè)底子薄，還有大量工作要做。

（四）社會(huì)環(huán)境有待進(jìn)一步優(yōu)化

因?yàn)槎喾N原因，極少數(shù)群眾對(duì)學(xué)校的部分工作和個(gè)別教

師的理解存在偏差，表現(xiàn)出了一些對(duì)立情緒，對(duì)學(xué)校及教師

的聲譽(yù)產(chǎn)生了一些不良影響。這提示我們，今后要加強(qiáng)與社

會(huì)各界的聯(lián)系，讓群眾走進(jìn)學(xué)校，理解學(xué)校，關(guān)心學(xué)校，支

持學(xué)校。

回顧過(guò)去，我們?yōu)槿〉玫妮x煌成績(jī)而感到欣喜，展望未

來(lái)，我們更是豪情滿懷，創(chuàng)建一流的學(xué)校管理，開(kāi)創(chuàng)一流的

工作業(yè)績(jī)，是我校宏偉的目標(biāo)。

校長(zhǎng)工作總結(jié)5

一、科學(xué)管理、明治校。

實(shí)施PDCA管理模式，以精細(xì)之心實(shí)現(xiàn)特色辦學(xué)，學(xué)校

管理上臺(tái)階。干部每月底開(kāi)展的“每月回顧與反思”活動(dòng)抓

好了各項(xiàng)工作的落實(shí)，保證了各項(xiàng)計(jì)劃實(shí)施到位。同時(shí)，確

立了計(jì)劃落實(shí)反饋制度，以自評(píng)促反思，以反思促建設(shè)。

二、注重教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，提升教師整體素質(zhì)。

20_年是我校的“教師素養(yǎng)提升年”，我注意了以教師

教育化為切入點(diǎn)，帶領(lǐng)教師開(kāi)展系列教師技能大練兵活動(dòng)，

旨在抓好骨干和青年兩支隊(duì)伍建設(shè)，構(gòu)建起豐富多樣的教師

教育化，提升教師素養(yǎng)。在學(xué)校安排下，先后有3批骨干教

師赴華師大進(jìn)行了班主任、語(yǔ)、數(shù)學(xué)培訓(xùn)。

學(xué)校還開(kāi)設(shè)了名師講壇和名師課堂觀摩，舉行了青年教

師基本功比武活動(dòng)，開(kāi)展了教師技能大練兵，舉行了三筆字

練習(xí)、課件制作、普通話演講、說(shuō)課上課比賽等活動(dòng)，調(diào)動(dòng)

每位老師參與其中，激發(fā)教師熱情，提升教師的基本功。

在今年的“耕耘杯”比賽中，我校有6位老師進(jìn)入復(fù)賽,

成績(jī)名列前茅。并且，學(xué)校將每周周五下午定為校本培訓(xùn)日，

開(kāi)展校本培訓(xùn)課程，培訓(xùn)從內(nèi)容上涵蓋師德、專(zhuān)業(yè)、學(xué)、健

康，從人員參與上也考慮分層參訓(xùn)，做到針對(duì)性更強(qiáng)、效果

更顯著。

我注重教師的師德修養(yǎng)。學(xué)校開(kāi)展了“愛(ài)在臺(tái)湛真情服

務(wù)”活動(dòng)。其中，“師德在教育細(xì)節(jié)中閃光”活動(dòng)，從學(xué)習(xí)

討論階段、師德實(shí)踐反思階段、總結(jié)提升階段三個(gè)階段四個(gè)

內(nèi)容進(jìn)行：開(kāi)展師德建設(shè)大討論活動(dòng)、開(kāi)