法制宣講方案6篇

法制宣講方案6篇法制宣講方案1一、指導思想以學校的指導思想為依據(jù)，認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神，落實安全教育內容，努力創(chuàng)建班級安全氛圍。二、教育內容安排：1、交通安全教育交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進行集中教育，以及做好放學路對的管理。2、防溺水教育要進行防溺水的教育，開展以溺水后自救，溺水者的救護為主要內容的教育。3、防觸電的教育對同學們進行電的基本知識講座，預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。4、防食物中毒的教育邀請醫(yī)生來校進行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育，以杜絕同學們食物中毒的事件發(fā)生。5、藥品管理安全教育請家長配合將需吃藥的學生的藥品上寫明姓名、劑量、時間等，教師做好藥品管理工作，以免學生誤食。6、防病、防體育運動傷害的教育7、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育檢查班里的防電設施，落實專人負責，班里應經(jīng)常開展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。8、家庭安全教育向家長宣傳安全教育的重要性，以及學生園的安全教育活動，請家長積極配合學生園做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。9、生活安全教育此項教育在班主任工作計劃很重要。教育學生不動插座、電板，以防觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育學生入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。三、實施措施1、加強大周乘車的管理，每路車設立車隊長，對該路進行負責管理。2、通過看影碟和課堂講述等渠道，增強學生學會保護自我，學會生存。3、圍繞"消防安全"出好黑板報。教育學生加強安全防火意識。4、平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全，做到安全教育天天講，時時講，處處講，努力營造"平安班級"，做到無意外事故發(fā)生。5、重視同學們身體健康教育，建立個人健康檔案，進行一次健康檢查，體育活動應重視安全保護措施，積極做好運動前的準備操，盡量避免運動傷害事故的發(fā)生。教育學生遵守規(guī)則，游戲中不做危險動作(如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)，不攜帶危險物品進行游戲(如：剪刀、玩具等尖銳物件)，不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不(打、推、咬、抓)人。會躲避(如：發(fā)生火災時的自救方法)。培養(yǎng)學生多做力所能及的事，學會自理。法制宣講方案2一指導思想以全國教育工作會議精神為指導，以"三個面向"為指針，進一步加大改革力度，認真貫徹《關于加強未成年人思想道德建設的若干規(guī)定》，廣泛開展以素質教育為核心的創(chuàng)新式教育研究和以法津法規(guī)為中心的法制教育，擺脫"應試教育"的束縛，堅持依法治校，依法治教。以爭創(chuàng)平安校園為契機，加快教育現(xiàn)代化和信息化建設，全面提高辦學水平和教育質量。二目標任務(一)依法建章立制，大力推進學校民主制度的建設依法治校就是對學校各項工作實現(xiàn)依法管理，用法律法規(guī)來規(guī)范廣大師生員工的言行，規(guī)范學校的辦學行為。其關鍵是建立、健全各種規(guī)章制度，在學校形成有法必依、有章可循、照章辦事、違章必究的約束機制，使學校逐漸步入法治軌道。(二)以法律法規(guī)為依據(jù)，積極營造良好的育人氛圍堅持"講學習、講政治、講正氣"的三講教育，弘揚"團結、求真、奮進、創(chuàng)新"的師風精神，開展師風師德大檢查，增強教師教書育人、以身立教的使命感，加強教師愛護學生的責任意識，使教師都能以師德作為衡量自己工作的尺度，規(guī)范自己的教育教學行為。(三)強化法制觀念，依法規(guī)范學校的各項工作堅持"領導帶頭，普遍參與、自學為主、適當集中"的原則，與教育教學實際、教師職業(yè)道德建設和校園精神文明建設相結合通過普法講座、教育法律法規(guī)考核等形式，多渠道加強教師的法制教育工作。使廣大教師在普法學習過程中，增強法制觀念，逐步形成自覺學法、用法、守法的習慣，同時也使學校在德育工作實效性上取得新的突破，擴大學校各個領域的辦學成果。三工作任務(一)加強領導，強化組織管理，為依法治校提供堅強保障學校成立了校法制領導小組，形成由年級組、教研組、少先隊組成的法制教育組織管理網(wǎng)絡。學校選派具有一定法律知識的老師擔任法制教育輔導員，聘請法制教育校外輔導員。同時，結合學校管理，制訂了"依法治校規(guī)劃"，將《教師法》、《教育法》、《環(huán)境保-》等十幾項法律法規(guī)列為教育內容，在具體教育實踐中采取一系列行之有效的措施。(二)加強法制教育，為依法治校奠定堅實的思想基礎1、在實施素質教育的過程中，積極抓好青少年法制教育，幫助學生樹立遵紀守法的觀念。一方面充分發(fā)揮課堂主渠道作用，針對不同年齡階段的學生，開展內容豐富的法制教育活動。同時，開設安全教育課，利用晨會、班隊活動、升旗儀式及開學典禮等形式進行法紀教育，制訂學生德育考核制度和日常行為規(guī)范，積極培養(yǎng)學生良好的行為習慣和自覺守法的意識。另一方面，寓法紀教育于豐富多彩的活動中，努力創(chuàng)造法制教育的校園環(huán)境、家庭環(huán)境和社會環(huán)境。定期邀請專家及政法部門領導舉辦法制教育講座，并利用櫥窗、板報、廣播、演講、講故事等形式廣泛進行法制宣傳，培養(yǎng)學生學習法津知識的興趣和守法、用法的法律意識。同時，通過召開家長會，定期走訪學生家庭，加強學校與家長的聯(lián)系和溝通，及時掌握學生在校內外的表現(xiàn)，開展針對性的配合教育。這些生動活潑的教育形式加深學生對法律法規(guī)的認識，為他們提供法制教育的實踐機會。在控制學生犯罪和促進后進生轉化方面，建立一套科學完整規(guī)范的'制度。2、制訂"興隆中心小學校內申訴辦法"，同時少先隊成立了"紅領巾監(jiān)督崗"，以保障學生的合法權利，規(guī)范教師的教育行為。學校堅持依法治理體罰和變相體罰學生行為，堅持把校園違紀違規(guī)事件與評優(yōu)評先掛鉤，凡涉及到評優(yōu)評先或教職工評職晉級，均增加依法治教和依法治校方面的考核條款，對教職工的個人行為予以必要的約束。法制宣講方案3(一)落實法治宣傳制度按照“誰執(zhí)法誰普法”“誰主管、誰普法”的原則確定責任單位。各部門、社區(qū)要按照自身職責要求制定本部門、社區(qū)的年度法治宣傳教育工作計劃;每季度結束后下一個月6個工作日內向街道普法辦報送季度完成情況，年底前報送年度法治宣傳教育工作總結。(牽頭單位：街道普法辦，協(xié)助單位：各普法成員單位)(二)開展公職人員學法用法守法活動。一是繼續(xù)做好領導干部帶頭學法守法。把憲法學習和全面依法治國理論列入黨委(黨組)理論中心小組學習內容，嚴格落實《南灣街道領導干部學法用法工作制度》，領導干部制定個人年度學法計劃。落實領導干部與顧問律師“結對子”工作。街道領導主動與街道法律顧問結對子，顧問律師為領導的決策提供法律意見，進一步提升領導依法決策、依法行政的法治意識，同時積極收集新法新規(guī)，協(xié)助領導干部及時了解司法動態(tài)。街道普法辦要建立工作制度與活動臺賬，及時收集反饋意見與法律需求，總結經(jīng)驗，推動結對子活動深入開展。(牽頭單位：宣傳部，協(xié)助單位：司法所)二是開展公職人員法律素養(yǎng)提升活動。根據(jù)中央、省、市、區(qū)新冠肺炎疫情防控要求，開展《傳染病防治法》《突發(fā)事件應對法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》以及《刑法》《治安管理處罰法》相關法律法規(guī)的宣傳。全年組織一次公職人員法治專題講座，一次法治考試。不斷提升公職人員運用法治思維和法治方式深化改革、推動發(fā)展、化解矛盾、維護穩(wěn)定能力，并模范學法用法守法。(牽頭單位：組織部，協(xié)助單位：街屬各部門、各社區(qū))在轄區(qū)中小學校廣泛開展“民法進校園”系列活動，以宣傳《憲法》、、《傳染病防治法》等為主要內容，提高“校園法治講座”的頻次;積極引導學校師生共同參與到普法教育當中，樹立“普法教育從我做起”的導向，廣泛在校園中營造學法律的濃厚氣氛。充分利用法治宣傳教育基地開展青少年學生法治教育實踐活動。(牽頭單位：司法所，協(xié)助單位：教育辦、宣傳部)(三)全方面建設普法育民工程，提升社區(qū)居民法治素養(yǎng)。緊密結合普法對象不同的法律需求，多角度全方面的開展特色普法宣傳育民工程。各社區(qū)每季度聯(lián)合社區(qū)法律顧問組織開展一次“法律進社區(qū)”活動和“以案釋法”活動。通過制作通俗易懂的宣傳課件、剖析鮮活生動的典型案例等，提升普法的針對性和有效性，不斷推動法治宣傳向社區(qū)居民延伸。保持民主法治示范社區(qū)榮譽。要求：各社區(qū)每季度聯(lián)合社區(qū)法律顧問組織開展一次“法律五進”活動和“以案釋法”活動。(牽頭單位：司法所，協(xié)助單位：總工會、各社區(qū)工作站)(四)充分利用龍崗第一課平臺，法治教育基，以及各單位線上線下宣傳平臺，宣傳法治實踐、普及法律知識，傳播法治精神。(牽頭單位：司法所，協(xié)助單位：街屬各部門、各社區(qū))(五)努力擴大法治文化建設示范企業(yè)參與面積極開展“法律體檢”進企業(yè)活動。結合涉企聯(lián)合檢查，開展法律體檢活動，促進企業(yè)依法經(jīng)營，依法用工等方面更加規(guī)范，做的規(guī)避法律風險。積極引導企業(yè)參與創(chuàng)建法治文化示范企業(yè)。(牽頭單位：司法所，協(xié)助單位：安監(jiān)辦、勞動辦、執(zhí)法隊)(六)做好重要時間節(jié)點的法治宣傳工作組織好“12.4”全國憲法日暨法治宣傳月宣傳活動，突出“12.4”憲法宣傳的主題，廣泛宣傳《中華人民共和國憲法》及新頒布的法律法規(guī)，及早策劃部署，整合宣傳資源，創(chuàng)新宣傳形式，研討、培育具有影響力的品牌特色活動，不斷提升法制宣傳的針對性和實效性。同時做好3.15消費者權益保護日、4.15全民國家安全教育日、4.26知識產(chǎn)權宣傳周、6.26國際禁毒日、11.9消防宣傳日、12.2全國交通安全日、“普法宣傳40年”、“雙區(qū)”建設等重要法律宣傳時間節(jié)點和事項的宣傳，做好各項專項大型法制宣傳教育活動。開展好“人民調解宣傳月”、安全生產(chǎn)宣傳月、道路交通安全宣傳月、消防安全月等系列普法活動治。(責任單位：司法所、街屬各部門、各社區(qū))(七)開展普法績效考核。以司法部普法和依法治理工作評價指標(普法工作在黨委政府綜合績效考核中分值占比及分值，社區(qū)法治文化陣地建設覆蓋率，建立法治宣傳欄(櫥窗)、法治宣傳長廊、法治圖書室、法治文化墻等陣地的社區(qū)數(shù)，中小學法治副校長、法治輔導員配備率，縣處級以上領導干部年度述法比例，行政訴訟敗訴率，法治區(qū)開展法治創(chuàng)建比例)為指引，推進普法工作。(責任人單位：司法所、街屬各部門、各社區(qū))開展“七五”普法總結驗收。做好“七五”普法資料的手機整理。迎接上級的“七五”普法終期檢查。(牽頭單位：司法所，協(xié)助單位：普法成員單位)工作要求(一)高度重視，加強領導。各職責單位要高度重視，將此項工作作為推進南灣一流法治街道建設的重要內容，各牽頭單位根據(jù)各自的任務制定具體實施方案，明確進度安排，切實加大人、財、物保障力度，確保各項目標落實任務完成。(二)突出重點，注重實效。各單位要針對重點對象、重點區(qū)域、重點問題、重點需求開展法治宣傳與服務。科學確定法治宣傳內容，力求通俗易懂、簡單明了，要明確法律依據(jù)和違法后果，切實增強宣傳的有效性。(三)注重創(chuàng)新，擴大影響。街屬各部門、各社區(qū)要加強宣傳形式和手段的創(chuàng)新，提升宣傳效果，提高法治宣傳的覆蓋面、影響力。法制宣講方案4一、指導思想：以《中共中央國務院關于加強和改善未成年人思想道德建設的若干意見》精神和教育主管部門關于做好未成年人法制教育的有關文件精神，為進一步做好學校法制宣傳教育工作，深入貫徹依法治國、依法治教方針，努力做好“五五普法”宣傳工作，對學生開展多種形式的普法宣傳教育，并組織參加各種社會法制實踐活動，增強全體師生的法制觀念和法律意識，提高法律素質，增強依法維護自身合法權益的潛力，養(yǎng)成守法、用法的自覺性。二、工作目標本學年擬通過法制課、法制教育講座、法制教育宣傳等工作，培養(yǎng)學生的法制意識、法制觀念和學法知法、懂法、守法的自覺性，真正地提高學生分辨是非和用法律保護自己的潛力。三、工作要求及措施1、保證課堂教育，堅持集中教育與個別教育相結合。聘請校外法制副校長、來我校講有關的法律法規(guī)，要求學生通過集中教育，懂得有關法律法規(guī)并組織學生進行討論，引導學生、結合實際，根據(jù)所學法律知識，剖析發(fā)生在我們身邊的不良現(xiàn)象增強師生法制觀念。同時將法制教育有機地滲透到學校各學科教育之中，尤其通過班會課及國旗下講話，結合學生實際，有針對性地開展。2、進一步完善管理、規(guī)范辦學，使法制教育走向成熟。加強學校法制教育，重視整個教師隊伍的普法工作，使廣大教師在學法、守法、用法等方面都能為人師表，明確法制學校的崗位職責和有關制度，使法制教育科學化、系統(tǒng)化、透明化。3、分層對學生實施法制系列化教育分層次對學生實施法制教育，真正把法制教育具體化、實效化。結合政治課、班會課、日常行為規(guī)范教育，對學生進行通俗易懂的法律常識教育法律知識講座。通過學習，使學生初步了解《國旗法》、《國徽法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰條例》、《國防法》、《道路交通管理條例》等。4、用心開展形式多樣，資料豐富的法制實踐教育活動為了增加學生的法律知識，取得法制教育的效果，鞏固理解法制教育的資料。組織學生開展法律知識競賽，法制演講賽，召開以法律法規(guī)知識為題材的主題班隊活動。5、強化對后進生的幫教工作重視做好學業(yè)成績還暫時落后學生的幫教工作，毫不松懈地做好控制流失工作，保障教學工作的正常開展。教師首先應努力學習和領會新的、科學的教學觀念和手段，堅信每一位學生都是天才。每個學生的學習類型是不一樣的，那么我們教師的教學方法是否也能夠豐富一點呢?同時，在班級中發(fā)動學生，開展“一幫一”活動，可設置進步獎、最大進步獎，讓后進生也感受到成功的喜悅。6、把法制教育與學生的日常行為規(guī)范教育緊密結合起來通過學校的法制教育，以增強學生遵紀守法意識，自覺遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》為根本目的。通過對《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》的學習和領會，使學生自然養(yǎng)成良好的行為習慣。7、加強學校治安綜合治理，確保學校安全穩(wěn)定。維護學校治安秩序，創(chuàng)造良好的學習教育環(huán)境，是關系到青少年學生健康成長的重大問題，也是搞好治安綜合治理、維護社會政治穩(wěn)定的重要資料。學校定期與不定期對校園治安進行專項整治活動，對學校內部的治安及安全隱患進行全面的排查，重點排查學校內部安全和治安管理制度是否健全，管理是否規(guī)范，措施是否得力，教育是否落實，設施是否過關，特別是要對學校內部的重要要害部位進行全面的檢查。促使教書育人的環(huán)境不斷優(yōu)化，治安秩序持續(xù)平穩(wěn)。8、建立家長學校、把法制教育與學科教學有機結合起來(1)教育在青少年學生成長過程中起著至關重要的作用。通過家長學校和其它傳媒，向家長傳授法律知識，明確家長的法律職責，樹立法制觀念。一方面，家長為樹立了正確的榜樣。另一方面，也使家長能及時、有效地對自己的孩子進行法制教育。(2)通過家訪、家長會、班主任和任課教師及時把學生在校期間的遵紀守法表現(xiàn)告訴家長;同時也能從家長的反饋中了解學生在雙休日、節(jié)假日、寒暑假中的表現(xiàn)。使學校和家長能及時發(fā)現(xiàn)問題，有針對性地對學生進行教育，真正使法制教育與學校教育相溝通?？傊?，我們將繼續(xù)努力，做好學校的法制教育工作，為構建和諧校園做出用心的貢獻。法制宣講方案5一、指導思想緊緊圍繞學校的教育教學中心工作，以“常規(guī)教育”為切入點，構筑社會、學校、家庭三位一體的關心小學生健康成長，注重利用多種宣傳形式，提高法制教育的實效，預防和減少不良行為的產(chǎn)生，杜絕違法犯罪行為，讓學生學會并掌握運用法律武器來維壚自身安全;增強學生自我教育的能力和遵紀守法的習慣，教育學生樹立高尚的人生觀和社會責任感，成為知法、守法的小公民。二、工作目標1、認真學習《預防未成年人犯罪法》和《小公民道養(yǎng)成遵德規(guī)范細則》等法律、法規(guī)和有關方針、政策，加強網(wǎng)絡文明教育、增強學生的法制意識和法制觀念，養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣。2、學校依照教育的法制規(guī)定，對師生及社會進行法制知識宣傳，通過學習和培訓，進一步增強我校行政執(zhí)法人員的法律素質和依法辦事的意識，提升廣大師生員工的法律素質和自我保護能力，能學以致用，知道運用法律保障他們的合法權益，確保學年內師生“零犯罪”。3、加強教師職業(yè)道德教育。明確教師的人生目標。使每個教師都做到熱愛教師事業(yè)，熱愛學生，教書育人，為人師表。4、加強校園及校園周邊地區(qū)的治安綜合治理，保證學生有一個良好的成長環(huán)境。三、工作要點1、完善各項制度?！傲濉逼辗ㄒ詠?，為了進一步推動我校依法行政、依法治教、依法辦學的水平，首先要強化和提高校級領導干部學法用法、依法治校依法治教的意識和能力;其次要把教師學法納入繼續(xù)教育的范疇，作為教育教學工作考核的一項指標，推動教師依法實施素質教育;第三，進一步細化和完善學生管理制度，強化班風、校風建設，及時發(fā)現(xiàn)和處理不良苗頭，努力實現(xiàn)師生零犯罪行為。積極與街道司法所聯(lián)糸，開展好“一月一法、一法一考”的學法制度。2、形成法制宣傳教育的合力。主動爭取司法、公安等部門的大力支持和密切配合，建立和完善學校、家庭、社會齊抓共管的法制教育體系，形成全社會都關心支持教育事業(yè)，關心小學生健康成長的良好社會氛圍。利用學校的櫥窗，每月出一期法制教育的專欄，對小學生進行法制教育。四、具體活動安排一月份：學習《勞動合同法》，并組織考試。二月份：組織發(fā)動全校師生開展“過文明春節(jié)，做守法公民”活動。學習《道路交通安全法》。三月份：組織學生開展“獻愛心活動”和“爭做小雷鋒使者活動”同時學習《婦女兒童保護法》，并組織考試。四月份：組織教師學習“五五”普法讀本和《食品安全法》的學習考試，開展“法在身邊”的社會實踐活動。五月份：認真學習《義務教育法》，開展以“小學生與法”為主題的演講比賽和法律知識競賽;邀請法制副校長來校作法制知識專題講座。六月份：組織學生學習觀看法制教育宣傳片，舉辦法制教育征文活動。七、八月份：組織學習《治安處罰法》