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2025年成人高考《語文》邏輯推理與寫作能力測試題庫考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、選擇題要求:在下列各題的四個選項中,選擇最恰當?shù)囊豁棥?.下列句子中,沒有語病的一項是:(1)他的文章中有些觀點雖然我不完全同意,但總體來說還是有啟發(fā)意義的。(2)在這次比賽中,我們隊的表現(xiàn)得到了大家的一致好評。(3)他的研究工作已經(jīng)取得了重大突破,這是我國科技界的一個重大成就。(4)為了保護環(huán)境,我們應該采取有效的措施,比如減少塑料袋的使用。2.下列句子中,使用正確的標點符號的一項是:(1)我喜歡讀書、看電影、聽音樂,這些都是我業(yè)余生活的樂趣。(2)我國科學家在火星上發(fā)現(xiàn)了一顆巨大的隕石,這為研究火星歷史提供了新的線索。(3)他是個熱愛生活、樂觀向上、具有高度責任感的人。(4)在這個問題上,我們首先要明確的是:我們要團結(jié)一致,共同努力。3.下列句子中,沒有語序不當?shù)囊豁検牵海?)他不僅工作努力,而且關(guān)心集體,是我們學習的榜樣。(2)這次考試難度較大,但他還是取得了好成績。(3)我國科學家在短短幾年內(nèi),就成功研制出了新一代的量子計算機。(4)他雖然是個年輕人,但已經(jīng)在科研領(lǐng)域取得了顯著的成果。4.下列句子中,使用正確的修辭手法的一項是:(1)那座山就像一把利劍,直插云霄。(2)她像一朵盛開的花,吸引了無數(shù)的目光。(3)那座橋彎彎曲曲,像一條長龍蜿蜒而過。(4)他是個聰明的人,能夠迅速抓住問題的關(guān)鍵。5.下列句子中,使用正確的成語的一項是:(1)他勤奮好學,成績優(yōu)異,是我們學習的楷模。(2)他為人正直,從不阿諛奉承,深受大家尊敬。(3)她溫柔體貼,關(guān)心他人,是個值得信賴的朋友。(4)他勇敢無畏,面對困難從不退縮,是我們學習的榜樣。6.下列句子中,沒有使用不當詞語的一項是:(1)他為人誠實守信,贏得了大家的信任。(2)她工作認真負責,取得了顯著的成效。(3)我國科技事業(yè)取得了舉世矚目的成就,為國家的發(fā)展做出了巨大貢獻。(4)他為人謙虛謹慎,從不張揚自己的成就。7.下列句子中,沒有搭配不當?shù)囊豁検牵海?)他努力學習,取得了優(yōu)異的成績。(2)我國科學家在短時間內(nèi)成功研制出了新一代的量子計算機。(3)她關(guān)心他人,樂于助人,是我們學習的榜樣。(4)我國科技事業(yè)取得了舉世矚目的成就,為國家的發(fā)展做出了巨大貢獻。8.下列句子中,沒有語感不強的一項是:(1)他的演講慷慨激昂,令人感動。(2)我國科學家在短短幾年內(nèi),就成功研制出了新一代的量子計算機。(3)她溫柔體貼,關(guān)心他人,是個值得信賴的朋友。(4)我國科技事業(yè)取得了舉世矚目的成就,為國家的發(fā)展做出了巨大貢獻。9.下列句子中,沒有表達不準確的一項是:(1)他的研究成果為我國科技事業(yè)做出了重大貢獻。(2)我國科學家在短短幾年內(nèi),就成功研制出了新一代的量子計算機。(3)她關(guān)心他人,樂于助人,是我們學習的榜樣。(4)我國科技事業(yè)取得了舉世矚目的成就,為國家的發(fā)展做出了巨大貢獻。10.下列句子中,沒有語序不當?shù)囊豁検牵海?)他為人正直,從不阿諛奉承,深受大家尊敬。(2)這次比賽難度較大,但他還是取得了好成績。(3)他勤奮好學,成績優(yōu)異,是我們學習的楷模。(4)我國科學家在短短幾年內(nèi),就成功研制出了新一代的量子計算機。二、閱讀題要求:閱讀下列文章,回答問題。閱讀下面的文章,完成下面的題目。小明是一名初中生,他的學習成績一直很好,但他并不滿足于此。他喜歡閱讀、參加各種興趣小組,還經(jīng)常參加社會實踐活動。他的父母很為他驕傲,認為他是個全面發(fā)展的人才。一天,小明的班主任告訴他,學校要舉行一次科技創(chuàng)新大賽,希望他能參加。小明猶豫了一下,最終決定報名參加。他開始查閱資料,學習相關(guān)知識,并向老師請教。經(jīng)過一段時間的努力,他終于完成了一個科技創(chuàng)新項目。在比賽現(xiàn)場,小明展示了他的項目,贏得了評委們的一致好評。他不僅獲得了比賽的冠軍,還獲得了科技創(chuàng)新獎。這次比賽讓小明更加堅定了自己的信念,他決定將來要成為一名科學家。1.請概括文章的主要內(nèi)容。2.文章中提到小明有哪些優(yōu)點?3.文章通過小明的經(jīng)歷告訴我們什么道理?4.請分析文章中的修辭手法。5.文章的語言風格是怎樣的?6.文章的標題可以是什么?7.請從文章中找出兩個描寫小明的句子。8.請從文章中找出兩個表現(xiàn)小明優(yōu)秀品質(zhì)的句子。9.請從文章中找出一個說明小明取得成績的原因的句子。10.請從文章中找出一個表明小明對未來的規(guī)劃的句子。三、寫作題要求:根據(jù)下列題目,寫一篇不少于600字的作文。題目:我的理想四、改錯題要求:在下列各題的句子中,找出錯誤并改正。1.原句:他的研究成果已經(jīng)取得了重大突破,這是我國科技界的一個重大成就。錯誤:無改正:無2.原句:我國科學家在短短幾年內(nèi),就成功研制出了新一代的量子計算機。錯誤:無改正:無3.原句:她關(guān)心他人,樂于助人,是我們學習的榜樣。錯誤:無改正:無4.原句:我國科技事業(yè)取得了舉世矚目的成就,為國家的發(fā)展做出了巨大貢獻。錯誤:無改正:無5.原句:他雖然是個年輕人,但已經(jīng)在科研領(lǐng)域取得了顯著的成果。錯誤:無改正:無6.原句:為了保護環(huán)境,我們應該采取有效的措施,比如減少塑料袋的使用。錯誤:無改正:無7.原句:在這次比賽中,我們隊的表現(xiàn)得到了大家的一致好評。錯誤:無改正:無8.原句:他的文章中有些觀點雖然我不完全同意,但總體來說還是有啟發(fā)意義的。錯誤:無改正:無9.原句:她是個熱愛生活、樂觀向上、具有高度責任感的人。錯誤:無改正:無10.原句:那座山就像一把利劍,直插云霄。錯誤:無改正:無五、文言文閱讀題要求:閱讀下面的文言文,回答問題。子路、曾皙、再有、公西華侍坐。子曰:“以吾一日長乎爾,毋吾以也。居則曰:‘不吾知也?!缁蛑獱?,則何以哉?”子路率爾而對曰:“千乘之國,攝乎大國之間,加之以師旅,因之以饑謹。由也為之,比及三年,可使有勇,且知方也。”夫子哂之。“求!爾何如?”對曰:“方六七十,如五六十,求也為之,比及三年,可使足民。如其禮樂,以俟君子?!薄俺啵柡稳??”對曰:“非曰能之,愿學焉。宗廟之事,如會同,端章甫,愿為小相焉?!薄包c!爾何如?”鼓瑟希,鏗爾,舍瑟而作,對曰:“異乎三子者之撰?!弊釉唬骸昂蝹??亦各言其志也?!痹唬骸澳赫?,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風乎舞零,詠而歸?!狈蜃余叭粐@曰:“吾與點也!”1.解釋下列詞語在文中的含義。(1)攝(2)饑謹(3)俟(4)冠者(5)舞零2.翻譯下列句子。(1)以吾一日長乎爾,毋吾以也。(2)求也為之,比及三年,可使足民。(3)非曰能之,愿學焉。(4)莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風乎舞零,詠而歸。3.分析文章中孔子對四位弟子的態(tài)度。4.文章中孔子對點有何評價?5.文章中孔子與弟子的對話反映了什么樣的教育思想?6.文章中的“莫春者”指的是什么季節(jié)?7.文章中的“冠者”指的是什么人?8.文章中的“舞零”指的是什么?9.文章中的“詠而歸”指的是什么?10.文章中孔子對弟子的評價有何啟示?六、現(xiàn)代文閱讀題要求:閱讀下面的現(xiàn)代文,回答問題?!侗秤啊分熳郧逦铱匆娝髦诓夹∶?,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難??墒撬┻^鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚,怕他看見,也怕別人看見。我再向外看時,他已抱了朱紅的包裹走了。過鐵道時,他先將包裹放在地下,自己慢慢爬下,再抱起包裹,緩緩地走到車上。他走了幾步,回過頭看見我,說:“進去吧,里邊沒人?!钡人谋秤盎烊雭韥硗娜死?,再找不著了,我便進來坐下,我的眼淚又來了。近幾年來,父親和我都是東奔西走,家中光景是一日不如一日。他少年出外謀生,獨力支持,做了許多大事。哪知老境卻如此頹唐!他觸目傷懷,自然情不自禁。情郁于中,自然要發(fā)之于外;家庭瑣屑便往往觸他之怒。他待我漸漸不同往日。但最近兩年,他脾氣好了些,對我也好些,只是偶然還發(fā)表一兩點,像屋漏雨過天晴的痕跡。他待我漸漸不同往日。但最近兩年,他脾氣好了些,對我也好些;只偶爾回想起來,覺得他說話不大自然,有時竟至全不記得他說過的了。我北來后,他寫了一信給我,信中說道,“我身體平安,惟膀子疼痛利害,舉箸提筆,諸多不便,大約大去之期不遠矣?!蔽易x到此處,在晶瑩的淚光中,又看見那肥胖的,青布棉袍,黑布馬褂的背影。唉!我不知何時再能與他相見!1.解釋下列詞語在文中的含義。(1)蹣跚(2)混入(3)頹唐(4)觸目傷懷(5)獨力支持2.翻譯下列句子。(1)他先將包裹放在地下,自己慢慢爬下,再抱起包裹,緩緩地走到車上。(2)近幾年來,父親和我都是東奔西走,家中光景是一日不如一日。(3)他觸目傷懷,自然情不自禁。(4)我讀到此處,在晶瑩的淚光中,又看見那肥胖的,青布棉袍,黑布馬褂的背影。3.文章中父親的形象是怎樣的?4.文章中作者對父親的感情是怎樣的?5.文章中父親給作者寫信的內(nèi)容是什么?6.文章中作者對父親的未來有何擔憂?7.文章中作者對父親的回憶是怎樣的?8.文章中作者對父親的背影有何感慨?9.文章中作者對父親的離去有何遺憾?10.文章的主題是什么?本次試卷答案如下:一、選擇題1.答案:(3)他的研究工作已經(jīng)取得了重大突破,這是我國科技界的一個重大成就。解析:此句語法結(jié)構(gòu)正確,沒有語病。2.答案:(2)我國科學家在火星上發(fā)現(xiàn)了一顆巨大的隕石,這為研究火星歷史提供了新的線索。解析:此句使用了正確的標點符號,逗號用于分隔并列成分,句號用于結(jié)束句子。3.答案:(1)他不僅工作努力,而且關(guān)心集體,是我們學習的榜樣。解析:此句語序正確,主語“他”后跟兩個并列的謂語“工作努力”和“關(guān)心集體”。4.答案:(1)那座山就像一把利劍,直插云霄。解析:此句使用了比喻的修辭手法,將山比作利劍,形象生動。5.答案:(1)他勤奮好學,成績優(yōu)異,是我們學習的楷模。解析:此句使用了正確的成語“勤奮好學”和“成績優(yōu)異”。6.答案:(1)他的研究成果已經(jīng)取得了重大突破,這是我國科技界的一個重大成就。解析:此句沒有使用不當?shù)脑~語,表達準確。7.答案:(1)他努力學習,取得了優(yōu)異的成績。解析:此句沒有搭配不當,動詞“學習”和名詞“成績”搭配合理。8.答案:(1)他的演講慷慨激昂,令人感動。解析:此句沒有語感不強,表達流暢自然。9.答案:(1)他的研究成果為我國科技事業(yè)做出了重大貢獻。解析:此句表達準確,沒有表達不準確的地方。10.答案:(1)他勤奮好學,成績優(yōu)異,是我們學習的楷模。解析:此句語序正確,主語“他”后跟兩個并列的謂語“勤奮好學”和“成績優(yōu)異”。二、閱讀題1.答案:文章主要講述了小明在科技創(chuàng)新大賽中取得優(yōu)異成績的故事。解析:文章開頭介紹了小明的背景,接著描述了他在科技創(chuàng)新大賽中的表現(xiàn),最后強調(diào)了這次比賽對他的影響。2.答案:小明優(yōu)點有:勤奮好學、全面發(fā)展、熱愛生活、關(guān)心集體、勇敢無畏。解析:文章中提到小明喜歡閱讀、參加興趣小組、社會實踐,以及他在科技創(chuàng)新大賽中的表現(xiàn),都體現(xiàn)了他這些優(yōu)點。3.答案:文章通過小明的經(jīng)歷告訴我們,要全面發(fā)展自己,勇敢追求夢想,并為實現(xiàn)夢想而努力奮斗。解析:文章中小明通過努力取得優(yōu)異成績,體現(xiàn)了他的全面發(fā)展和對夢想的追求。4.答案:文章中使用了比喻和擬人的修辭手法。解析:比喻手法如“那座山就像一把利劍”,擬人手法如“他的演講慷慨激昂”。5.答案:文章的語言風格樸實自然,情感真摯。解析:文章用平實的語言描述了小明的經(jīng)歷,表達了對他的贊美和敬意。6.答案:文章的標題可以是“科技創(chuàng)新,夢想成真”或“小明的成長之路”。7.答案:描寫小明的句子有:“小明是一名初中生,他的學習成績一直很好,但他并不滿足于此?!苯馕觯哼@句話描寫了小明是初中生,學習成績好,但有不滿足現(xiàn)狀的特點。8.答案:表現(xiàn)小明優(yōu)秀品質(zhì)的句子有:“他勤奮好學,成績優(yōu)異,是我們學習的楷模?!苯馕觯哼@句話表明小明勤奮好學,成績優(yōu)異,是學習的榜樣。9.答案:說明小明取得成績的原因的句子有:“經(jīng)過一段時間的努力,他終于完成了一個科技創(chuàng)新項目。”解析:這句話說明了小明取得成績的原因是他努力完成了科技創(chuàng)新項目。10.答案:表明小明對未來的規(guī)劃的句子有:“他決定將來要成為一名科學家?!苯馕觯哼@句話表明小明對未來有明確的規(guī)劃,即成為一名科學家。三、改錯題1.答案:無解析:句子語法結(jié)構(gòu)正確,沒有語病。2.答案:無解析:句子語法結(jié)構(gòu)正確,沒有語病。3.答案:無解析:句子語法結(jié)構(gòu)正確,沒有語病。4.答案:無解析:句子語法結(jié)構(gòu)正確,沒有語病。5.答案:無解析:句子語法結(jié)構(gòu)正確,沒有語病。6.答案:無解析:句子語法結(jié)構(gòu)正確,沒有語病。7.答案:無解析:句子語法結(jié)構(gòu)正確,沒有語病。8.答案:無解析:句子語法結(jié)構(gòu)正確,沒

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