2025年小學語文畢業(yè)升學考試全真模擬卷（語文綜合素養(yǎng)拓展）三十五

2025年小學語文畢業(yè)升學考試全真模擬卷（語文綜合素養(yǎng)拓展）三十五考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、漢字讀寫與應用要求：正確讀寫漢字，并能根據語境選擇合適的詞語。1.請寫出下列字的筆順：上、下、左、右、有、去、來、去、回。2.下列詞語中，哪一個是錯別字？請改正。A.走進B.走入C.走進D.走入3.下列句子中，哪個句子用詞不當？A.這本書非常有趣，我已經看了三遍。B.媽媽給我買了一件漂亮的衣服。C.這個問題很難，我需要請教老師。D.他昨天晚上去參加了一個晚會。4.下列詞語中，哪一個是多音字？A.好B.處C.到D.住5.下列句子中，哪個句子的標點符號使用不正確？A.媽媽問我：“你今天想去哪里玩？”B.天氣真好，我們可以去公園玩。C.昨天晚上我夢見自己變成了一個超人。D.小明是一個勤奮好學的學生。6.下列詞語中，哪一個是形近字？A.大小B.長短C.明暗D.上下7.下列句子中，哪個句子語序不當？A.我們今天下午要去圖書館看書。B.我昨天晚上做了一個夢。C.這個蘋果很大，很好吃。D.我明天要去學校參加考試。8.下列詞語中，哪一個是反義詞？A.高興B.悲傷C.高興D.悲傷9.下列句子中，哪個句子的關聯(lián)詞使用不正確？A.因為下雨，所以我沒有去上學。B.雖然天氣很冷，但是他還是去了學校。C.不論天氣如何，他都會按時起床。D.即使明天要考試，他也會去參加生日聚會。10.下列詞語中，哪一個是成語？A.速度快B.眼睛亮C.手腳快D.速度快二、句子仿寫與修改要求：根據給定的句子，進行仿寫或修改，使句子更加通順、生動。1.仿寫句子：媽媽給我買了一件漂亮的衣服。要求：仿寫一個表示“給予”的句子。2.修改句子：這個蘋果很大，很好吃。要求：修改句子，使句子更加通順。3.仿寫句子：雖然天氣很冷，但是他還是去了學校。要求：仿寫一個表示“盡管”的句子。4.修改句子：小明是一個勤奮好學的學生。要求：修改句子，使句子更加生動。5.仿寫句子：天氣真好，我們可以去公園玩。要求：仿寫一個表示“如果”的句子。6.修改句子：昨天晚上我夢見自己變成了一個超人。要求：修改句子，使句子更加完整。7.仿寫句子：不論天氣如何，他都會按時起床。要求：仿寫一個表示“無論”的句子。8.修改句子：這個書很厚，很難讀。要求：修改句子，使句子更加通順。9.仿寫句子：因為下雨，所以我沒有去上學。要求：仿寫一個表示“因為”的句子。10.修改句子：這個蘋果很甜，可以多吃一些。要求：修改句子，使句子更加合理。四、閱讀理解與應用要求：閱讀短文，回答問題。閱讀下面的短文，回答問題。小明是一名熱愛科學的小學生，他總是對周圍的事物充滿好奇心。一天，他在家里發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的瓶子，瓶子上貼著一張紙條，上面寫著：“這是一瓶神奇的水，喝了它，你的夢想就會成真。”小明非常好奇，他決定試一試。他小心翼翼地喝了一口，然后閉上眼睛，許了一個愿望。第二天，小明發(fā)現(xiàn)自己的愿望真的實現(xiàn)了。他非常高興，決定將這個秘密告訴他的好朋友小紅。小紅聽了小明的經歷后，也想要嘗試一下。她喝了一口神奇的水，也閉上眼睛許了一個愿望。然而，第二天醒來，小紅發(fā)現(xiàn)自己的愿望并沒有實現(xiàn)。她非常失望，認為這是騙人的。小明安慰小紅說：“可能是因為你的愿望不夠真誠，或者是因為你喝的水不夠多?！毙〖t半信半疑，決定再試一次。這次，她喝了很多神奇的水，許了一個非常真誠的愿望。然而，第二天醒來，小紅發(fā)現(xiàn)自己的愿望仍然沒有實現(xiàn)。1.小明為什么決定告訴小紅他的秘密？2.小紅第一次喝神奇的水后，她的愿望實現(xiàn)了嗎？為什么？3.小紅第二次喝神奇的水后，她的愿望實現(xiàn)了嗎？為什么？4.小明認為小紅沒有實現(xiàn)愿望的原因是什么？5.小紅最后是否實現(xiàn)了她的愿望？請簡要說明。五、口語交際與表達要求：根據給定的情境，進行口語表達。情境：學校組織了一次環(huán)保知識競賽，你作為參賽選手，需要在比賽中進行自我介紹。請根據以下要求進行自我介紹：1.簡要介紹自己的姓名、年級和班級。2.表達自己對環(huán)保知識的興趣和認識。3.說明自己參加這次競賽的目的和期望。六、作文要求：根據以下題目，寫一篇不少于300字的作文。題目：我的成長故事提示：選擇一個對你影響深刻的事件或經歷，講述你在成長過程中的收獲和感悟?？梢詫懽约涸趯W習、生活、情感等方面的變化，以及這些變化對你的影響。注意語言通順，條理清晰。本次試卷答案如下：一、漢字讀寫與應用1.筆順：上、下、左、右、有、去、來、去、回。2.錯別字：C.走入應改為B.走入3.用詞不當：D.他昨天晚上去參加了一個晚會（應為“參加了”）4.多音字：B.處（chǔ處處；chù處理）5.標點符號使用不正確：B.天氣真好，我們可以去公園玩。（應為逗號）6.形近字：A.大?。ù笮　⒋笮。?.語序不當：D.我明天要去學校參加考試。（應為“我明天要參加學校考試”）8.反義詞：B.悲傷（高興-悲傷）9.關聯(lián)詞使用不正確：C.不論天氣如何，他都會按時起床。（應為“盡管”）10.成語：C.手腳快（手腳快）二、句子仿寫與修改1.仿寫句子：爸爸給我買了一個新的書包。2.修改句子：這個蘋果很大，很好吃。（修改為：這個蘋果又大又甜，很好吃。）3.仿寫句子：雖然天氣很冷，但是她還是堅持去上學。4.修改句子：小明是一個勤奮好學的學生。（修改為：小明是一個勤奮、好學的學生。）5.仿寫句子：如果明天下雨，我們就不去公園玩了。6.修改句子：昨天晚上我夢見自己變成了一只小鳥。7.仿寫句子：無論遇到什么困難，我們都要堅持下去。8.修改句子：這本書很厚，很難看。（修改為：這本書很厚，很難讀。）9.仿寫句子：因為今天下雨，我沒有去上學。10.修改句子：這個蘋果很甜，可以多吃一些。（修改為：這個蘋果很甜，多吃一些對身體有好處。）三、閱讀理解與應用1.小明決定告訴小紅他的秘密是因為他想分享自己的快樂。2.小紅第一次喝神奇的水后，她的愿望實現(xiàn)了，因為她許了一個真誠的愿望。3.小紅第二次喝神奇的水后，她的愿望沒有實現(xiàn)，可能是因為她的愿望不夠真誠或者喝的水不夠多。4.小明認為小紅沒有實現(xiàn)愿望的原因是因為她的愿望不夠真誠，或者是因為她喝的水不夠多。5.小紅最后是否實現(xiàn)了她的愿望，文中沒有明確說明。四、口語交際與表達自我介紹示例：大家好，我是五年級一班的李華。我對環(huán)保知識非常感興趣，因為我知道保護環(huán)境是我們每個人的責任。我參加這次競賽的目的不僅是為了贏得比賽，更是為了提高自己的環(huán)保意識，并且希望能夠影響更多的人一起加入環(huán)保行動。五、作文我的成長故事示例：在我成長的道路上，有許多值得回憶的事情。記得有一次，我在學校參加了一場演講比賽。當時，我非常緊張，但還是鼓起勇氣站在臺上。雖然我講得不是很好，但老師和同學