鄂教版六年級上冊期末模擬測試語文試卷

鄂教版六年級上冊期末模擬測試語文試卷

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題型選擇題填空題簡答題XX題XX題XX題總分

得分

評卷人得分

1、日積月累。

（1）,友誼不在一時在平時。

（2）,北風(fēng)吹雁雪紛紛。

（3）有朋友的人，像;

沒有朋友的人，。

（4）,秋水共長天一色。

【答案】智慧不憑年齡憑心靈；千里黃云白日嚏；草原一樣寬廣；狹窄如同巴掌；落霞

與孤鷲齊飛。

【解析】（1）“智慧不憑年齡憑心靈，友誼不在一時在平時?！?-佚名。意思是有智慧不在于年齡大小

,而在于心靈善于思考；而友誼不單單在一時一件事上表現(xiàn)出來，而是在平時瑣碎小事反映。（2）“千里

黃云白日嚏，北風(fēng)吹雁雪紛紛。”出自唐代高適的《別董大?其一》，全詩：千里黃云白日嚏，北風(fēng)吹雁雪

紛紛。莫愁前路無知己，天下誰人不識君

（3）“有朋友的人，像草原一樣寬廣；沒有朋友的人，狹窄如同巴掌。”告訴我們要廣交朋友。

（4）“落霞與孤鷲齊飛，秋水共長天一色“出自唐朝王勃所作《滕王閣序》。作者以落霞、孤鷲、秋

水和長天四個景象勾勒出一幅寧靜致遠(yuǎn)的畫面，歷來被奉為寫景的精妙之句，廣為傳唱。

本題為（填空題）

2、填空題

“三萬里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天?！薄昂印敝傅氖?“岳”指的是,這個句子運(yùn)用了

的修辭手法；

【答案】黃河華山夸張

【解析】三萬里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天：出自《秋夜將曉出籬門迎涼有感》，原文：三萬里河?xùn)|入海

,五千仞岳上摩天。遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年。譯文：三萬里長的黃河奔騰向東流入大海，五千

仞高的華山聳入云霄上摩青天。中原人民在胡人壓迫下眼淚已流盡，他們盼望王師北伐盼了一年又一年。

三萬里：長度，形容它的長，是虛指。河：指黃河。岳：指五岳之一西岳華山。“三萬里”“五千仞”是

虛指，是一種夸大的寫法，為夸張句。

本題為（填空題）

3、現(xiàn)代文閱讀

文段二：盤古倒下后，他的身體發(fā)生了巨大的變化。他呼出的氣息，變成了四季的風(fēng)和飄動的云；他

發(fā)出的聲音化作了隆隆的雷聲。他的雙眼變成了太陽和月亮；他的四肢，變成了大地上的東、西、南、北

四極；他的肌膚，變成了遼闊的大地；他的血液，變成了奔流不息的江河；他的汗毛，變成了茂盛的花草

樹木；他的汗水，變成了滋潤萬物的雨露……

[1]這段話是圍繞哪句話寫的？請把這句話抄寫下來。

[2]請你發(fā)揮想像，仿照這段文字的寫法，把下面的句子補(bǔ)充完整。

他的牙齒變成了—，他的頭發(fā)變成了_,他的—變成了_。

[3]《盤古開天地》是一個神話故事，你課外還讀過別的神話故事嗎？寫出一個你課外讀過的神話故

事的名字。

【答案】【1】盤古倒下后，他的身體發(fā)生了巨大的變化。

[2]各種寶石花草眼睛清澈的湖泊。

[3]精衛(wèi)填海。

【解析】9.考查了學(xué)生對于中心句的辨析。中心句能體現(xiàn)語段的主要內(nèi)容或主題，一般處于段首或段尾。

本語段中心句是“盤古倒下后，他的身體發(fā)生了巨大的變化?！焙竺鎳@這一句具體描寫了盤古的身體發(fā)

生了哪些變化。

10.考查了學(xué)生仿寫句子及想象能力，完成時要注意事物之間的內(nèi)在聯(lián)系，然后進(jìn)行合理的想象。如他

的牙齒變成了各種寶石，他的頭發(fā)變成了花草，他的眼睛變成了清澈的湖泊。

11.考查了學(xué)生的課外閱讀。結(jié)合自己的課外的閱讀完成。

如：精衛(wèi)填海：出自《山海經(jīng)?北山經(jīng)》，是中國上古神話傳說之一。相傳精衛(wèi)本是炎帝神農(nóng)氏的小女

兒，名喚女娃，一日女娃到東海游玩，溺于水中。死后其不平的精靈化作花腦袋、白嘴殼、紅色爪子的一

種神鳥，每天從山上銜來石頭和草木，投入東海，然后發(fā)出“精衛(wèi)、精衛(wèi)”的悲鳴，好像在呼喚著自己。

[1]略

[2]略

[3]略

本題為（現(xiàn)代文閱讀）

4、選詞填空

平靜安靜寧靜

（1）一陣陣嘈雜聲打破了黑夜的_。

（2）今天風(fēng)和日麗，海面上非常_。

（3）閱讀課上，教室里非?！?。

增加增強(qiáng)增添

（4）老師的話，給我_了無窮的力量。

（5）鍛煉身體可以—人們的體質(zhì)。

（6）我們班的人數(shù)由原來的50人_到60人。

感動感謝感激

（7）看到戰(zhàn)士舍身救人的英勇行為，群眾深受—。

（8）看著自己的救命恩人，她流下了_的淚水。

（9）她不知道怎樣_眼前這位可愛的小姑娘。

【答案】（1）寧靜；（2）平靜；（3）安靜；

（4）增添；（5）增強(qiáng)；（6）增加；

（7）感動；（8）感激；（9）感謝。

【解析】(1)寧靜：主要用于形容環(huán)境很靜。根據(jù)語義應(yīng)選“寧靜”。

(2)平靜：平和安靜。根據(jù)語義應(yīng)選“平靜”。

(3)安靜：沒有聲音，沒有吵鬧和喧嘩。根據(jù)語義應(yīng)選“安靜”。

(4)增添：增加，添加。根據(jù)語義應(yīng)選“增添”。

(5)增強(qiáng)：增加效能、強(qiáng)度。根據(jù)語義應(yīng)選“增強(qiáng)”。

(6)增加：在原來的基礎(chǔ)上添加。根據(jù)語義應(yīng)選“增加”。

(7)感動：受外界事物的影響而激動。根據(jù)語義應(yīng)選“感動”。

(8)感激：因?yàn)閯e人的好意或幫助而對他有好感。根據(jù)語義應(yīng)選“感激”。

(9)感謝：對接受別人給予的或提供的方便、恩惠，用言行表示謝意。根據(jù)語義應(yīng)選“感謝”。

本題為(信息匹配)

5、習(xí)作小能手。

生活中，人與人之間需要相互關(guān)心、幫助。這次習(xí)作，我們就來寫一寫體現(xiàn)人們相互關(guān)愛的事情。習(xí)

作要求：

寫時注意人物的語言、動作、心理、活動等；要表達(dá)真情實(shí)感；題目自擬，字?jǐn)?shù)不少于400字。

【答案】范文

關(guān)愛

一片藍(lán)天下，我們是幸福的，可有些同學(xué)過早的承受著巨大的壓力.我們班王明同學(xué)的爸爸去世的早

,所以家庭的重?fù)?dān)都壓在了他媽媽一個人身上，由于媽媽下崗了，所以只能靠“最低生活保障”來維持生

活.生活的艱難可想而知.屋漏偏逢連夜雨，長期營養(yǎng)不良的他，加上近幾天天氣很冷，不幸的他患上了

肺炎，不得不住院治療.但昂貴的住院費(fèi)對這個本來就很艱難的家庭無疑是雪上加霜.

班主任得知這一狀況后，立即帶領(lǐng)全班同學(xué)為王明捐款，同學(xué)們都很踴躍，有些同學(xué)將自我的早飯錢

,零花錢，游戲卡錢捐了出來.有些同學(xué)把自我只穿過一次的衣服捐了出來，而有些同學(xué)的母親為王明做

了一頓豐盛的餐飯，井送到了醫(yī)院.愛的樂章此時在師生的心中奏起，描繪出一幅幅感人的畫卷.隨后，

班主任講捐款箱送到醫(yī)院，遞到王明母親的手中，王明母親手上端著捐款箱，讀著同學(xué)們?yōu)橥趺鲗懙某錆M

暖意的紙條，感動的連聲致謝，因?yàn)樗种械木杩钍撬袔熒墓膭?

同學(xué)們的每個愛心，都給了王明無限的真情.相信這積少成多的愛心.必須會滋潤王明的心田.

讓我們一齊關(guān)愛身邊的每一個人，讓世界充滿愛.

【解析】根據(jù)題目要求，要注意人物的語言、動作、心理、活動描寫，這就要把這篇文章寫成記事作文，

先交代關(guān)愛事件的背景，再具體講述關(guān)愛自己或他人的過程，最后抒發(fā)自己的感受.

本題為(書面表達(dá))

6、給下面的句子排序。

(①)"正確答案只有一個”這種思維模式，在我們頭腦中已不知不覺地根深蒂固。

_____生活中解決問題的方法并非只有一個，而是多種多樣。

事實(shí)上，若是某種數(shù)學(xué)問題的話，說正確答案只有一個是對的。

_____正因?yàn)槿绱?，如果你認(rèn)為正確答案只有一個的話，當(dāng)你找到某個答案以后，就會止步不前。

麻煩的是，生活中大部分事物并不像某種數(shù)學(xué)問題那樣。

(⑥)因此，不滿足于一個答案，不放棄探求，這一點(diǎn)非常重要。

【答案】⑤③②④

【解析】按照句子間的邏輯關(guān)