2024年慶陽市隴東學院考核招聘專業(yè)碩士研究生考試真題

2/2收集整理，僅供參考2024年慶陽市隴東學院考核招聘專業(yè)碩士研究生考試真題（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.下列選項中關(guān)于高等學校學生會的不正確表述是（）A.共青團領(lǐng)導下開展思想政治教育活動的群眾組織B.大學生自我教育的組織者C.黨領(lǐng)導下的大學生群眾組織D.加強和改進大學生思想政治教育的重要依靠力量【答案】：A2.《高等學校學生行為準則》第二條規(guī)定:熱愛祖國,服務(wù)人民。弘揚民族精神,維護（）不參與違反四項基本原則,影響國家統(tǒng)一和社會穩(wěn)定的活動。A.社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展B.民族團結(jié)與社會和諧C.國家統(tǒng)一和領(lǐng)土完整D.國家利益和民族團結(jié)【答案】：D3.根據(jù)《普通高等學校學生管理規(guī)定》,遵守學生行為規(guī)范,尊敬師長,養(yǎng)成良好的思想品德和行為習慣,是學生在校期間應(yīng)履行的（）A.權(quán)力B.責任C.權(quán)利D.義務(wù)【答案】：D4.大學生應(yīng)當注重全面發(fā)展,提高自身素質(zhì)，大學生的素質(zhì)包括（）。A.思想道德素質(zhì)B.身體心理素質(zhì)C.文化素質(zhì)D.專業(yè)素質(zhì)【答案】：ABCD5.對于遞交了入黨申請書的大學生,黨支部要在（）內(nèi)派人與其談話,了解其思想動態(tài),安排他們參加“學黨章、學理論”小組活動,指導他們學習黨的基本知識。A.半月B.兩個月C.一周D.一個月【答案】：D6.從高校教師專業(yè)發(fā)展模式的分類來看，下列選項中，屬于學校推動模式范疇的是（）。A.校本培訓模式B.個人主導模式C.教學反思模式D.自我實現(xiàn)模式【答案】：A7.高等教育對個體的促進功能不包括（）。A.促進個體生活能力的發(fā)展B.促進個體個性化的發(fā)展C.培養(yǎng)合格公民D.促進個體社會化【答案】：C8.不利于大學生身心健康發(fā)展的戀愛觀是（）。A.擺正愛情與學習的關(guān)系B.通過戀愛改變自己的生活C.樹立愛情責任感D.追求志同道合的愛情【答案】：B9.當前我國高等學?？蒲幸话悴捎玫慕M織管理模式是（）A.校學術(shù)委員會-院學術(shù)委員會-系學位委員會B.校-處-院系-課題組C.學部-學系-研究所-講座D.校-學院-系【答案】：B10.關(guān)于高校教學與科研關(guān)系，表述不正確的是（）A.現(xiàn)成的研究活動未必都能直接引入教學過程B.現(xiàn)成的研究成果都能直接作用教學內(nèi)容C.高校的教學與研究相互依存、相互促進D.高校的教學與研究是兩種活動過程有別的活動【答案】：B11.大學生之間的關(guān)系更多的是一種團結(jié)友愛、平等互助的關(guān)系。這說明其人際關(guān)系具有的特點是（）。A.交往心理的差異性B.交往動機的迫切性C.交往內(nèi)容的多樣性D.交往目的的單純性【答案】：D12.研究表明，當代大學生的道德理想取向呈明顯的（）。A.極端化態(tài)勢B.多元化態(tài)勢C.單一化態(tài)勢D.表象化態(tài)勢【答案】：B13.（）是以教師為研究主體，以解決學校內(nèi)部的實際問題為主的一種教育教學和科研活動方式。A.校本培訓B.學術(shù)研究C.校本教研D.教學觀摩【答案】：C14.在高校學科建設(shè)與發(fā)展中，（）是學科建設(shè)的依托平臺，是學科發(fā)展的重要支撐條件和保障。A.學科基地B.學科團隊C.學科課程D.學科方向【答案】：A15.（）是教師以自己的教學活動過程為思考對象，來對自己所做出的行為、決策以及由此所產(chǎn)生的結(jié)果進行審視和分析的過程，是一種通過提高參與者的自我覺察水平，來促進能力發(fā)展的途徑。A.教學計劃B.教學設(shè)計C.教學反思D.教學監(jiān)控【答案】：C16.戀愛最為積極的目的和結(jié)果是（）。A.婚姻B.性C.愛情D.情感交流【答案】：C17.對兒童教育和發(fā)展負有首要責任的是A.園長B.父母和法定監(jiān)護人C.聯(lián)合國兒童權(quán)利委員會D.幼兒園【答案】：B18.大學要把知識傳播給民眾并使其能運用知識解決經(jīng)濟、社會、政治等方面的問題看作是大學的重要任務(wù)之一,這體現(xiàn)了大學的（）A.社會服務(wù)職能B.科學研究職能C.培養(yǎng)人才職能D.終身學習職能【答案】：A19.“舉一反三”和“觸類旁通”所說的是（）。A.學會學習B.縱向遷移C.側(cè)向遷移D.特殊遷移【答案】：C20."吃不到葡萄就說葡萄是酸的"屬于以下哪種心理防御機制的表現(xiàn)？（）A.合理化作用B.升華作用C.退化作用D.投射作用【答案】：A21.教學測量的目的在于考核（）。A.教學成效B.教學目標C.教師績效D.學生成績【答案】：A22.教師職業(yè)不屬于（）A.腦力勞動B.普通職業(yè)范疇C.第三產(chǎn)業(yè)D.專門職業(yè)范疇【答案】：B23.最早提出成就動機的人是（）。A.海德B.阿特金森C.默里D.麥克萊蘭【答案】：D24.我國高等教育科類結(jié)構(gòu)的調(diào)整目標是（）。A.與社會結(jié)構(gòu)一致B.與人口結(jié)構(gòu)一致C.與區(qū)域布局一致D.與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)一致【答案】：A25.美國心理學家赫茨伯格的雙因素理論指出，激發(fā)動機的兩個因素是（）A.主觀因素與客觀因素B.認知因素與情感因素C.保健因素與激勵因素D.認知因素與意志因素【答案】：C26.大學生的職業(yè)生涯規(guī)劃最主要的兩大目標包括職業(yè)生涯的發(fā)展和（）A.職業(yè)生涯的決定B.職業(yè)生涯的變化C.職業(yè)生涯的了解D.職業(yè)生涯的輔導【答案】：A27.對道德本質(zhì)起決定作用的是（）。A.社會政治關(guān)系B.上層建筑C.社會階級關(guān)系D.社會經(jīng)濟關(guān)系【答案】：B28.高等教育心理學屬于（）的分支學科。A.管理心理學B.發(fā)展心理學C.教育心理學D.普通心理學【答案】：C29.基于科學知識構(gòu)建的大學課程稱為（）。A.普遍知識課程B.科學課程C.多元教育課程D.高深學問課程【答案】：D30.高校教師的職業(yè)勞動在形式上具有的特點是（）。A.自主性B.組織性C.個體性D.以個體腦力勞動為基礎(chǔ)的松散的集體協(xié)作勞動【答案】：D31.操作性條件反射學說的提出者是（）。A.皮亞杰B.桑代克C.維果斯基D.斯金納【答案】：D32.“為人師表”決定了教師職業(yè)道德的（）。A.全面性B.多樣性C.典范性D.廣泛性【答案】：C33.認為人格發(fā)展是連續(xù)化、統(tǒng)合化、個性化的成長過程在心理學家是（）。A.榮格B.埃里克森C.霍妮D.弗羅姆【答案】：A34.孔子說："學而不厭,誨人不倦"，要求教育者（）A.不厭倦學習，不厭倦幫助他人。B.不斷學習，吸取更多知識營養(yǎng)，教育學生不厭其煩、循循善誘。C.喜歡學習，喜歡交談。D.對學習不討厭，與人交談不厭倦?！敬鸢浮浚築35.有目的地嚴格控制或創(chuàng)設(shè)一定的條件，主動地引起或改變某種心理活動，從而進行分析研究的客觀方法稱為（）。A.系統(tǒng)法B.觀察法C.發(fā)展法D.實驗法【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.下列對于誠實守信說法正確的是（）。A.誠實守信是市場經(jīng)濟的內(nèi)在法則B.誠實守信要敢于講真話，堅持真理C.誠實守信就是要重承諾、信守承諾，忠實地履行自己應(yīng)承擔的義務(wù)D.誠實守信與市場經(jīng)濟的根本目的相矛盾【答案】：ABC37.高等學校的科研性服務(wù)的主要形式有（）。A.送教上門提高生產(chǎn)一線勞動者素質(zhì)B.參與科技市場建設(shè)，實現(xiàn)科技成果轉(zhuǎn)化C.參與國家和地方的多學科聯(lián)合科研攻關(guān)D.開發(fā)基礎(chǔ)科研成果E.廣開渠道培訓社會各類人才【答案】：BCD38.現(xiàn)代高等教育對師德建設(shè)的一般要求可以概括為（）。A.追求創(chuàng)新，注重個性B.追求正義，關(guān)愛社會C.嚴謹治學，學術(shù)誠信D.敬業(yè)樂教，熱愛學生【答案】：ABCD39.大學校園文化的同化功能是通過下列哪幾個方面實現(xiàn)的（）A.模仿B.強化C.順應(yīng)D.從眾【答案】：AD40.新時期黨和國家的教育方針是A.為人民服務(wù)B.培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人C.努力辦好人民滿意的教育D.堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)【答案】：ABCD41.下列學習差異中，會導致個體采取不同的學習策略的有（）。A.認知水平差異B.學習動機差異C.學習風格差異D.學習能力差異【答案】：ABCD42.奧蘇貝爾的認知結(jié)構(gòu)遷移理論認為，學生認知結(jié)構(gòu)中的哪幾個變量會對學習遷移產(chǎn)生直接的影響？（）A.可組織性B.鞏固性C.可利用性D.可辨別性【答案】：BCD43.樹立信用至上要做到（）。A.要維護職業(yè)集體的榮譽B.反對不明是非、不分善惡、盲目信任C.排除懷疑一切的心理，對人要具有起碼的信任D.注重每一個細節(jié)，積淀個人信譽【答案】：BC44.根據(jù)實施高等學歷教育的層級，高校大致可以區(qū)分為（）。A.大學B.私立高校C.學院D.高等?？茖W?！敬鸢浮浚篈CD45.堅持節(jié)約資源和保護環(huán)境的基本國策，要做到（）。A.形成節(jié)約資源和保護環(huán)境的空間格局、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)方式、生活方式B.堅持保護優(yōu)先、自然恢復為主C.著力推進綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展D.把節(jié)約資源放在首位【答案】：ABCD46.每個職業(yè)崗位上的工作人員都應(yīng)該干好本職工作，盡可能多地創(chuàng)造物質(zhì)財富來回報社會，為群眾服務(wù)。服務(wù)群眾應(yīng)該做到（）。A.向先進典型學習B.優(yōu)質(zhì)服務(wù)C.遵守職業(yè)紀律D.熱情周到【答案】：ABCD47.品德心理結(jié)構(gòu)的主要成分是道德認識、道德情感和（）A.道德理想B.道德判斷C.道德意志D.道德行為【答案】：CD48.專才教育以往多見諸于（）。A.美國B.前蘇聯(lián)C.市場經(jīng)濟國家D.計劃經(jīng)濟國家E.發(fā)展中國家【答案】：BD49.品德具有個體性特征，個體性特征具體體現(xiàn)在（）。A.品德在不同人身上的表現(xiàn)不同B.品德在不同人身上的形成是不同的C.品德是可以自控的D.品德的發(fā)展要依靠具有個體差異性的內(nèi)在力量【答案】：ABCD50.高校教師勞動的價值具有多重性，主要體現(xiàn)在滿足個體身心發(fā)展需要、滿足社會發(fā)展需要、以及滿足自我實現(xiàn)的需要等方面。高校教師勞動的這三大價值分別被稱為（）。A.對象性價值B.主體性價值C.社會性價值D.個體性價值【答案】：ABC51.我國對高等學校進行的第四輪學科評估，主要是從以下哪幾個方面進行的？（）。A.科學研究水平B.師資隊伍與資源C.人才培養(yǎng)質(zhì)量D.社會服務(wù)與學科聲譽【答案】：ABCD52.關(guān)于誠實守信的說法正確的是（）。A.誠實守信是個人安身立命之本B.誠實守信是企業(yè)生存和發(fā)展的基礎(chǔ)C.誠實守信是