2024年百色市西林縣氣象局招聘筆試真題

2/2收集整理，僅供參考2024年百色市西林縣氣象局招聘筆試真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?；

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場(chǎng)。第一部分常識(shí)判斷1.2022年4月13日，我國(guó)科學(xué)家成功實(shí)現(xiàn)（）的量子直接通信，這是當(dāng)前世界上最長(zhǎng)的量子直接通信距離。A.300公里B.200公里C.100公里D.500公里【答案】：C2.2021年12月6日，中國(guó)援南蘇丹教育技術(shù)二期項(xiàng)目啟動(dòng)儀式在南蘇丹首都朱巴舉行。援南蘇丹教育技術(shù)援助項(xiàng)目是我國(guó)首個(gè)綜合性教育援外項(xiàng)目，二期項(xiàng)目將在南教材體系建設(shè)、教育人員培訓(xùn)、雙方文化交流等多方面展開。主要內(nèi)容包括為南開發(fā)編印和提供小學(xué)英語、數(shù)學(xué)、科學(xué)教材和部分中學(xué)教材；培訓(xùn)南師資及教育管理人員；開發(fā)提供教材使用評(píng)估系統(tǒng)；派遣2名中文教師赴朱巴教授中文，設(shè)立中國(guó)語言學(xué)習(xí)中心；提供部分教學(xué)物資。項(xiàng)目實(shí)施期限為（）A.4年B.2年C.3年D.5年【答案】：C3.管理的兩重性是指（）。A.管理的目標(biāo)性和階段性B.管理的自然屬性和社會(huì)屬性C.管理的先進(jìn)性和可行性D.管理的組織性和行為性【答案】：B4.“義利之辯”是我國(guó)古代倫理學(xué)上爭(zhēng)論激烈的一個(gè)問題，爭(zhēng)論的實(shí)質(zhì)是把什么作為判斷事物價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn)。下列話語中主張以“利”作為判斷事物價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn)的是（）。A.君子謀道不謀食，君子憂道不憂貧B.己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人C.倉(cāng)廩實(shí)則知禮節(jié)，衣食足則知榮辱D.君子喻于義，小人喻于利【答案】：C5.貨幣資本的循環(huán)揭示了資本主義生產(chǎn)的目的是A.發(fā)展生產(chǎn)力B.取得剩余價(jià)值C.縮短社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間D.實(shí)現(xiàn)商品流通【答案】：B6.公文中的數(shù)字應(yīng)當(dāng)使用何種文字書寫是有嚴(yán)格的規(guī)定的，下列寫法中錯(cuò)誤的是（）。A.11屆3中全會(huì)B.畝產(chǎn)1500公斤C.一方面D.不管三七二十一【答案】：A7.下列表述正確的是（）。A.用手動(dòng)打氣筒給輪胎打氣，氣筒內(nèi)氣壓始終高于胎內(nèi)氣壓B.輪胎充氣后，內(nèi)胎氣壓升高、摩擦力增大，起到了緩沖作用C.房頂被風(fēng)掀翻是由于屋內(nèi)的大氣壓力高于室外的大氣壓力D.高海拔地區(qū)氣壓低于平原地區(qū)是由于氧濃度變化造成的【答案】：C8.某國(guó)家機(jī)關(guān)的機(jī)要人員林某利用職務(wù)上的便利，將其所熟悉、掌握的大量國(guó)家機(jī)密，絕密提供給境外的反動(dòng)組織，對(duì)該行為如何認(rèn)定?（）。A.為境外非法提供國(guó)家秘密、情報(bào)罪B.非法獲取國(guó)家秘密罪與為境外非法提供國(guó)家秘密，情報(bào)罪C.故意泄露國(guó)家秘密罪D.故意泄露國(guó)家秘密罪與為境外非法提供國(guó)家秘密、情報(bào)罪【答案】：A9.辯證唯物主義一元論的根本要求是（）。A.科學(xué)的實(shí)踐觀B.一切從實(shí)際出發(fā)C.具體問題具體分析D.矛盾分析方法【答案】：B10.“手表定律”是指當(dāng)我們同時(shí)擁有兩只時(shí)間不一樣的手表時(shí)，反而不知道準(zhǔn)確的時(shí)間。這對(duì)做好團(tuán)隊(duì)工作的啟示是（）。A.領(lǐng)導(dǎo)言行一致B.服從組織安排C.避免令出多門D.維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威【答案】：C11.下列有關(guān)生活常識(shí)的敘述，不正確的是（）。A.洪水來襲，如來不及逃生可向高處轉(zhuǎn)移等候營(yíng)救B.不慎扭傷關(guān)節(jié)，不應(yīng)立即揉搓按摩C.電熱毯折疊加熱，升溫快，且便于熱量保存D.火災(zāi)逃生時(shí)，應(yīng)用濕毛巾或口罩蒙鼻，匍匐著撤離【答案】：C12.社會(huì)上普遍存在著當(dāng)市場(chǎng)上充斥著大量差(假)產(chǎn)品而不能為消費(fèi)者識(shí)別時(shí)，好的產(chǎn)品最終也將退出市場(chǎng)的現(xiàn)象。下列屬于這一現(xiàn)象的是（）。A.三聚氰胺事件B.行人集結(jié)闖紅燈C.南郭濫竽充數(shù)D.民間借貸危機(jī)【答案】：D13.1920年，梁?jiǎn)⒊凇稓W游心影錄》中談到“科學(xué)萬能說”時(shí)，認(rèn)為它“當(dāng)然不能像從前一樣的猖獗”。梁?jiǎn)⒊@所以這樣說，是因?yàn)椋ǎ.科學(xué)技術(shù)在中國(guó)的傳播遇到阻礙B.科學(xué)技術(shù)在歐洲的發(fā)展水平很高C.科學(xué)技術(shù)的發(fā)展速度減慢D.科學(xué)技術(shù)在世界大戰(zhàn)中成為戰(zhàn)爭(zhēng)的工具【答案】：D14.在標(biāo)題中可以省略事由部分的公文是：A.公告B.請(qǐng)示C.意見D.函【答案】：A15.下列科技常識(shí)說法錯(cuò)誤的是：（）A.預(yù)警機(jī)被譽(yù)為“空中指揮所”B.快艇被稱為“海上輕騎兵”C.木星被稱為“行星之王”D.鄧稼先被稱為我國(guó)的“火箭之王”【答案】：D16.“不憤不啟，不悱不發(fā)，舉一隅不以三隅反，則不復(fù)也”這句話出自（）。A.《論語》B.《周易》C.《莊子》D.《道德經(jīng)》【答案】：A17.我國(guó)民法規(guī)定結(jié)婚年齡，男不得早于（）。周歲，女不得早于（）。周歲。A.24、23B.22、20C.21、19D.20、18【答案】：B18.留置送達(dá)的前提是（）。A.受送達(dá)人本人或者代收人拒絕接收或者拒絕簽名和蓋章的B.采取直接送達(dá)、委托送達(dá)、郵寄送達(dá)仍無法送達(dá)的C.無法直接送達(dá)的D.被處理人不在場(chǎng)的【答案】：A19.人民檢察院審查移送起訴的案件時(shí)，應(yīng)當(dāng)聽取（）的意見。A.被害人委托的人B.公安機(jī)關(guān)C.鑒定人D.證人【答案】：A20.根據(jù)現(xiàn)行司法解釋關(guān)于消防責(zé)任事故案立案追訴標(biāo)準(zhǔn)中關(guān)于人員傷亡的規(guī)定，下列說法錯(cuò)A.重傷三人以上B.造成死亡一人以上C.造成直接經(jīng)濟(jì)損失五十萬元以上D.造成死亡一人以上，或者死亡、重傷三人以上【答案】：D第二部分言語理解與表達(dá)21.岳麓書院在一千年傳承和發(fā)展學(xué)術(shù)的過程中，取得了讓世人震驚的成果。也許是湖南人自屈原以來，就特別稟有一種“蘇世獨(dú)立，橫而不流”，“浩然獨(dú)往”、“獨(dú)立而無復(fù)依傍”的精神，（）。湖南在唐宋之前，幾乎沒有出什么人才，被稱為蠻荒之地，直到岳麓書院的朗朗書聲響起，湖南開始后發(fā)趕超，直至近代湖南人才如雨后春筍拔起，引領(lǐng)中國(guó)前進(jìn)的時(shí)尚風(fēng)潮。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.這種精神造就了“中興將相，什九湖湘”的輝煌B.鉆研起學(xué)問來也帶著百折不撓、一往無前的勢(shì)頭C.所以辦起書院這種私學(xué)來，也有一種特別的氣魄D.使得他們?cè)谥螌W(xué)方面也“不鳴則已，一鳴驚人”【答案】：C22.當(dāng)春帶著她特有的______，海一樣地漫來時(shí)，真能讓人心醉；當(dāng)春攜著她特有的____，潮一樣地涌來時(shí)，也能讓人斷魂。春，絕對(duì)是一卷浸染著生命之色的______。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.顏色味道圖畫B.新綠溫煦畫布C.綠色溫存漫畫D.綠意溫度畫卷【答案】：B23.①所有的茶罐都是放在茶箱里，所有茶箱都是帶鎖的，而鑰匙，則掌管在主人那里②所以在茶箱和茶罐的設(shè)計(jì)制作上，為貴族服務(wù)的手工藝人可以算是極盡所能③所以用來盛放茶葉的器皿也小巧，并且和現(xiàn)在國(guó)人喜愛的愛馬仕手提包一樣，需要能擺出來炫耀④如果有客人來訪，仆人把茶箱擺放在茶桌的正確位置上，由主人打開茶箱，泡茶獻(xiàn)給客人⑤茶葉在兩三百年前的英國(guó)非常金貴⑥鑲嵌、雕刻、鏤空、水晶、貝殼、玳瑁、金銀等艱深工藝和稀有材料能用的都用上將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是：（）A.⑤③②⑥①④B.⑤③⑥②①④C.⑤②⑥③①④D.①④⑤②⑥③【答案】：A24.中國(guó)古人將陰歷月的大月定為30天，小月定為29天，一年有12個(gè)月，即354天，比陽歷年少了11天多。怎么辦呢？在19個(gè)陰歷年里加7個(gè)閏月，就和19個(gè)陽歷年的長(zhǎng)度幾乎相等。這個(gè)周期的發(fā)明巧妙地解決了陰陽歷調(diào)和的難題，比希臘人梅冬的發(fā)明早了160年。這段文字主要闡明的是（）。A.陰陽歷調(diào)和問題在古代是個(gè)世界性問題B.古代陰歷中閏月設(shè)置的規(guī)律與作用C.中國(guó)古代歷法在當(dāng)時(shí)有先進(jìn)水平D.中國(guó)古代如何解決陰陽歷差異問題【答案】：D25.在全球化時(shí)代，出國(guó)留學(xué)已成為中國(guó)人才國(guó)際化發(fā)展的必要一環(huán)。促進(jìn)留學(xué)事業(yè)的健康發(fā)展，____具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的留學(xué)人才回流和環(huán)流，將會(huì)在中國(guó)崛起的過程中發(fā)揮重要作用。國(guó)家人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略和千人計(jì)劃等政策的提出，給留學(xué)人員帶來了發(fā)展機(jī)遇，也提出了新____。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.促進(jìn)___要求B.吸收___命令C.吸引___使命D.敦促___建議【答案】：C26.有的人有一個(gè)轟轟烈烈的生，卻留下一個(gè)默默無聞的死；有的人有一個(gè)默默無聞的生，卻有一個(gè)轟轟烈烈的死。有的人顯赫一時(shí)，卻只能成為匆匆的過客；有的人潦倒終生，卻成為歷史天空閃亮的星斗。這段話談?wù)摰氖牵ǎ.人生變幻無常B.人的地位區(qū)別C.人的生活方式D.人的生命價(jià)值【答案】：D27.頂層設(shè)計(jì):是指統(tǒng)籌考慮系統(tǒng)各層次和各要素，追根溯源，統(tǒng)攬全局，在最高層次上尋求問題的系統(tǒng)性解決之道。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不符合頂層設(shè)計(jì)的是（）。A.某公司董事會(huì)就公司擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)范圍、在海外收購(gòu)項(xiàng)目等問題召集相關(guān)專家起草方案，在論證后董事會(huì)進(jìn)行表決B.某市政府在有關(guān)園林綠化決策執(zhí)行效果的檢查過程中發(fā)現(xiàn)問題，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)指示對(duì)北區(qū)綠化方案進(jìn)行優(yōu)化C.軟件公司在開發(fā)大型軟件時(shí)，就軟件的框架召集專家進(jìn)行論證，在充分吸收專家意見的基礎(chǔ)上，確立了軟件設(shè)計(jì)思路D.某島嶼具有不凍不淤的深水港口與沙白灘闊等條件，轄區(qū)政府為利用好這些資源，組織海內(nèi)外專家研究島嶼開發(fā)方案【答案】：B28.下列各組詞語中，沒有錯(cuò)別字的一組是（）。A.裝禎熟稔綠茵場(chǎng)如愿以嘗B.坐鎮(zhèn)沉緬擦邊球以逸代勞C.宣泄歉收黃粱夢(mèng)長(zhǎng)篇累牘D.融洽籌劃百頁窗中流坻柱【答案】：C29.①因此,生態(tài)紅線不能觸碰,否則就會(huì)受到大自然的懲罰,影響人類社會(huì)的持續(xù)發(fā)展②生態(tài)紅線是指生態(tài)系統(tǒng)在發(fā)展演進(jìn)中生態(tài)平衡被打破,導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)衰退甚至崩潰的臨界狀態(tài)③在生態(tài)紅線面前,任何破壞生態(tài)環(huán)境的行為都必須停止④生態(tài)紅線是保證生態(tài)安全的底線,具有約束性和強(qiáng)制性⑤生態(tài)作為生物在一定的自然環(huán)境下生存和發(fā)展的狀態(tài),是一個(gè)不斷發(fā)展演進(jìn)的系統(tǒng)⑥生態(tài)紅線一旦被突破,以后即使投入大量的人力、財(cái)力、物力,生態(tài)平衡也往往難以恢復(fù)原狀將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是（）A.②③④⑥⑤①B.②④⑤⑥①③C.⑤②①④③⑥D(zhuǎn).⑤②④③⑥①【答案】：D30.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用全都正確的一句是（）。A.她說，“（對(duì)這次訴訟），我們沒有要求什么經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償，就是道個(gè)歉，認(rèn)個(gè)錯(cuò)，把該澄清的事實(shí)澄清了，給個(gè)說法，很簡(jiǎn)單”。B.經(jīng)過幾年的試行，實(shí)踐證明，頒發(fā)“考試說明”有利于實(shí)現(xiàn)考試的科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化，也有利于考生復(fù)習(xí)備考，以減輕不必要的負(fù)擔(dān)。C.2001年誕生的“寧交會(huì)”：中國(guó)國(guó)際人才交流大會(huì)雖然才三歲，但“南有‘廣交會(huì)’、北有‘寧交會(huì)’”的名聲已經(jīng)逐漸叫響海內(nèi)外。D.在讀《老子》的時(shí)候，我們簡(jiǎn)直難以分清哪些是思想的玄秘，哪些是語言的玄秘；哪些是思想的閃光，哪些是語言的閃光?！敬鸢浮浚篋第三部分?jǐn)?shù)量關(guān)系31.有a、b、c、d四條直線，依次在a線上寫1，在b線上寫2，在c線上寫3，在d線上寫4，然后在a線上寫5，在b線、c線和d線上寫數(shù)字6，7，8…按這樣的周期循環(huán)下去，問數(shù)字2007在哪條線上？（）A.c線B.d線C.b線D.a線【答案】：A32.小莉和小剛分別有一批玻璃球，如果小莉給小剛24個(gè)，則小莉的玻璃球比小剛少3/7，如果小剛給小莉24個(gè)，則小剛的玻璃球比小莉少5/8。小莉和小剛原來共有玻璃球多少個(gè)？（）A.128B.125C.132D.120【答案】：C33.分別有紅、黃、綠三種顏色的手套各6雙、7雙、8雙，裝在一個(gè)黑色布袋里，從袋子里任意取出手套來，為確保至少有2雙手套不同顏色，則至少要取出手套（）只？A.18只B.17只C.15只D.19只【答案】：D34.一輛玩具汽車在成本的基礎(chǔ)上提價(jià)40%進(jìn)行定價(jià)，之后打7折出售，結(jié)果虧損4元，則這輛玩具汽車開始的定價(jià)是多少元?A.196B.204C.200D.280【答案】：D35.一個(gè)三口之家的年齡和是93歲，母親年齡比父親年齡的6/7大2歲，兒子比母親年齡的1/2小6歲。問多少年后父親年齡是兒子年齡的奇數(shù)倍？（）A.9B.11C.不存在D.13【答案】：C36.某市對(duì)52種建筑防水卷材產(chǎn)品進(jìn)行質(zhì)量抽檢，其中有8種產(chǎn)品的低溫柔度不合格，10種產(chǎn)品的可溶物含量不達(dá)標(biāo)，9種產(chǎn)品的接縫剪切性能不合格，同時(shí)兩項(xiàng)不合格的有7種，有1種產(chǎn)品這三項(xiàng)都不合格。則三項(xiàng)全部合格的建筑防水卷材產(chǎn)品有多少種？（）A.36B.37C.34D.35【答案】：C37.現(xiàn)有一瓶鹽水，如果把其中鹽的25%換成水，同時(shí)把其中水的25%換成鹽稱為一個(gè)操作，請(qǐng)問經(jīng)過無限次操作以后，這瓶鹽水的濃度為多少？（）。A.25%B.75%C.50%D.0%【答案】：C38.根據(jù)下列表格，請(qǐng)問下列哪個(gè)地區(qū)人口最少？（）A.甲地區(qū)B.丙地區(qū)C.丁地區(qū)D.乙地區(qū)【答案】：D39.某車隊(duì)運(yùn)輸一批蔬菜。如果每輛汽車運(yùn)3500千克。那么還剩下5000千克；如果每輛汽車運(yùn)4000千克，那么還剩下500千克，則該車隊(duì)有（）輛汽車。A.9B.11C.8D.10【答案】：A40.銷售員小劉為客戶準(zhǔn)備了A、B、C三個(gè)方案。已知客戶接受方案A的概率為40%。如果接受方案A，則接受方案B的概率為60%，反之為30%?？蛻羧绻鸄或B方案都不接受，則接受C方案的概率為90%，反之為10%，問將3個(gè)方案按照客戶接受概率A.A＞B＞CB.B＞C＞AC.C＞B＞AD.A＞C＞B【答案】：C41.甲容器內(nèi)有物質(zhì)A和

B，質(zhì)量比為2：3；乙容器里有物質(zhì)B和

C，質(zhì)量比是1：2；丙容器里有物質(zhì)A和C?，F(xiàn)將甲、乙、丙3容器內(nèi)的物質(zhì)以1：2：3的比例取出混合，所得的新的混合物中物質(zhì)

A、

B、C的質(zhì)量比為183：152：385。丙容器中物質(zhì)A和C的質(zhì)量比是多少？（）A.3：4B.3：5C.1：2D.2：3【答案】：B42.某單位的一個(gè)科室從10名職工中隨機(jī)挑選2人去聽報(bào)告，要求女職工人數(shù)不得少于1人。已知該科室女職工比男職工多2人，小張和小劉都是該科室的女性職工，則她們同時(shí)被選上的概率在以下哪個(gè)范圍內(nèi)（）A.大于5%B.小于2%C.2%到3%之間D.3%到5%之間【答案】：C43.2012年中秋、國(guó)慶黃金周期間，全國(guó)納入監(jiān)測(cè)的119個(gè)直報(bào)景區(qū)點(diǎn)旅游收入比上年同期增加多少億元？（）A.2.97B.3.53C.3.12D.3.65【答案】：B44.桌上放有多于4堆的糖塊，每堆數(shù)量均不相同，而且都是不大于100的質(zhì)數(shù)，其中任意三堆都可以平均分給三個(gè)小朋友，其中任意四堆都可以平均分給四個(gè)小朋友，已知其中一堆糖塊是17塊，則桌上最多共有糖塊多少？（）。A.255B.222C.267D.234【答案】：D45.甲、乙兩人比賽400米跑，甲離終點(diǎn)100米時(shí)，乙剛好跑到中點(diǎn)，照這樣的速度，乙跑到終點(diǎn)時(shí)，比甲正好慢25秒，甲平均每秒跑多少米？（）A.7B.9C.8D.6【答案】：C第四部分判斷推理46.在南美，因?yàn)闅夂驉毫樱瑫r(shí)又有許多原先種植胡椒的農(nóng)民改種價(jià)值更高的可可，所以過去三年中世界胡椒的產(chǎn)量一直低于銷售量，胡椒處于相對(duì)短缺狀態(tài)，價(jià)格也飛漲至與可可相當(dāng)。有人認(rèn)為，由于胡椒價(jià)格上漲，那些三年前改種可可的人并不見得比不改種的好。以下哪項(xiàng)為真，最不能支持上述結(jié)論？（）A.從種胡椒轉(zhuǎn)種可可的初始成本巨大B.當(dāng)越來越多的人種植可可時(shí)，可可的供給就會(huì)上升，價(jià)格就會(huì)下降C.那些改種可可的農(nóng)民并不能預(yù)見到底胡椒價(jià)格會(huì)漲到多高D.如果他們不轉(zhuǎn)種可可，胡椒的供給不可能如此之低，而導(dǎo)致價(jià)格上漲【答案】：D47.政府：行政：獎(jiǎng)勵(lì)A(yù).農(nóng)村：農(nóng)民：糧食B.學(xué)校：教師：炒股C.工廠：上產(chǎn)：制鞋D.部隊(duì)：戰(zhàn)士：作戰(zhàn)【答案】：C48.管弦樂：音樂家（）。A.古典詩：詩人B.包裹：快遞員C.課本：教師D.醫(yī)院：醫(yī)生【答案】：A49.兼語句，是由兼語短語充當(dāng)謂語或獨(dú)立成句的句子。兼語句具有如下特點(diǎn)：第一，兼語句的謂語由動(dòng)賓短語套接主謂短語構(gòu)成，動(dòng)賓短語的賓語兼做主謂短語的主語。第二，兼語句多有使令的意思，所以句中前一個(gè)謂語多由使令動(dòng)詞充當(dāng)。第三，兼語句中兼語的謂語是前邊動(dòng)作所要達(dá)到的目的或產(chǎn)生的結(jié)果，即兼語前后兩個(gè)動(dòng)詞在語意上有一定聯(lián)系?！拔艺?qǐng)他作報(bào)告”就是一個(gè)兼語句。根據(jù)上述定義，以下句子不屬于兼語句的是（）A.我去圖書館借本書看B.老師叫我告訴你這件事C.學(xué)校號(hào)召畢業(yè)生去支教D.同學(xué)們選小明當(dāng)班長(zhǎng)【答案】：A50.某校規(guī)定，對(duì)于學(xué)校的任一實(shí)驗(yàn)室，除非有教師在國(guó)際期刊上發(fā)表論文，否則沒資格申報(bào)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。該校甲實(shí)驗(yàn)室有教師在國(guó)際期刊上發(fā)表論文。該校乙實(shí)驗(yàn)室有資格申報(bào)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。若上述陳述為真，則以下哪項(xiàng)也一定為真？（）A.該校乙實(shí)驗(yàn)室有教師沒有在國(guó)際期刊上發(fā)表過論文B.該校甲實(shí)驗(yàn)室有資格申報(bào)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室C.該校甲實(shí)驗(yàn)室有教師沒有在國(guó)際期刊上發(fā)表過論文D.該校乙實(shí)驗(yàn)室有教師在國(guó)際期刊上發(fā)表論文【答案】：D51.以下哪一種教育制度的定義被簡(jiǎn)稱為學(xué)制（）A.一系列被制定出來的高等教育規(guī)則，包括正式的規(guī)定，也包括非正式的慣例等B.教育機(jī)構(gòu)的辦學(xué)主體結(jié)構(gòu)形態(tài)及其相應(yīng)的制度規(guī)范的總和C.各級(jí)各類學(xué)校以及[它們之間相互關(guān)系的總稱D.具備法定條件的教育機(jī)構(gòu)，依法對(duì)接受不同層次教育的受教育者頒發(fā)相應(yīng)的學(xué)歷證書【答案】：C52.有的人對(duì)物體的知覺傾向于以外部參照作為信息加工的依據(jù)，他們?nèi)?/p>