西華大學(xué)專職輔導(dǎo)員招聘真題2024

考生姓名：準(zhǔn)考證考生姓名：準(zhǔn)考證編號：2/2收集整理，僅供參考2024年西華大學(xué)專職輔導(dǎo)員

公開招聘考試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?/p>

2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.在接收預(yù)備黨員的支部大會上,與會黨員要對申請人能否入黨進(jìn)行充分的討論,并采取舉手或（）的方式進(jìn)行表決。A.少數(shù)服從多數(shù)B.無記名投票C.記名投票D.口頭表決【答案】：B2.在職業(yè)生涯規(guī)劃的流程中,（）是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵。A.自我評價B.環(huán)境評價C.確立目標(biāo)D.職業(yè)定位【答案】：C3.教育政策與教育法規(guī)之間的關(guān)系，敘述錯誤的是（）。A.制定的主體不同B.實施的方式不同C.調(diào)整的教育社會關(guān)系相同D.穩(wěn)定性不同【答案】：C4.在下列情形中，學(xué)校應(yīng)承擔(dān)教育法律責(zé)任的情形是（）。A.在對抗性或者具有風(fēng)險性的體育競賽活動中發(fā)生意外傷害的B.監(jiān)護人知道學(xué)生有特異體質(zhì)，但未告知學(xué)校的C.學(xué)生在校期間突發(fā)疾病，學(xué)校發(fā)現(xiàn)但未根據(jù)實際情況及時采取相應(yīng)措施，導(dǎo)致不良后果加重的D.來自學(xué)校偶發(fā)性侵害造成的【答案】：C5.大學(xué)生心理健康教育的主要途徑（）A.開設(shè)相關(guān)課程B.個體教育C.心理咨詢D.心理普查【答案】：A6.高校教師專業(yè)發(fā)展自我實現(xiàn)模式主要包括教學(xué)熟練型和（）。A.自我反思型B.教研結(jié)合型C.校本培訓(xùn)型D.學(xué)歷進(jìn)修型【答案】：D7.在下列教學(xué)組織形式中，有利于高效率、大面積培養(yǎng)學(xué)生的是（）。A.分組教學(xué)B.個別教學(xué)C.班級授課制D.道爾頓制【答案】：C8.高校教師角色形成的影響因素中，不包括（）A.生涯規(guī)劃B.職業(yè)認(rèn)同C.投身實踐D.榜樣示范【答案】：A9.“教師是人類靈魂的工程師”，主要凸顯的是社會對教師哪一方面的職業(yè)角色期待（）。A.淵博的專業(yè)知識B.崇高的職業(yè)道德C.獨特的人格魅力D.先進(jìn)的教育理念【答案】：C10.高校教師的學(xué)術(shù)權(quán)力要求學(xué)術(shù)自治和（）。A.基層自治B.學(xué)校自治C.學(xué)生自治D.學(xué)術(shù)自由【答案】：A11.高校教師在職業(yè)勞動過程中形成的情感及意志結(jié)構(gòu)、心理結(jié)構(gòu)、穩(wěn)定的道德意識和個體內(nèi)在的行為傾向，指的是高校教師的（）。A.專業(yè)信仰B.專業(yè)人格C.專業(yè)知識D.專業(yè)精神【答案】：B12.教師在說服教育中，所提供的說服信息是真實的、準(zhǔn)確的、全面的，并且要做到“言必行，行必果”。這一說服原則是（）。A.可信性原則B.針對性原則C.開放性原則D.平等性原則【答案】：A13.高等學(xué)校面向產(chǎn)業(yè)界進(jìn)行科技成果的開發(fā)、轉(zhuǎn)化和推廣，對社會發(fā)展起到重要的推動作用，這體現(xiàn)的是高等教育的（）。A.經(jīng)濟功能B.政治功能C.生態(tài)保護功能D.文化功能【答案】：A14.高校教學(xué)計劃是按照（）制定的指導(dǎo)教與學(xué)活動的規(guī)范性文件，體現(xiàn)了社會對某一種專門人才培養(yǎng)規(guī)格的基本要求，是高校組織和管理教學(xué)工作的主要依據(jù)。A.高等學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)B.學(xué)科教學(xué)目標(biāo)C.課堂教學(xué)目標(biāo)D.教育法律法規(guī)【答案】：A15.高校培養(yǎng)全面發(fā)展的高級專門人才的教育手段是（）A.單靠社會實踐B.單靠教學(xué)C.做到教學(xué)、科研與社會實踐三結(jié)合D.單靠科研【答案】：C16.“江山易改，本性難移”，這句話說明人格具有（）。A.獨特性B.共同性C.可變性D.穩(wěn)定性【答案】：D17.關(guān)于“教材”，表達(dá)適當(dāng)?shù)倪x項是（）。A.學(xué)校教學(xué)的惟一依據(jù)B.教師教學(xué)用書C.落實課程標(biāo)準(zhǔn)的媒介D.學(xué)生學(xué)習(xí)的客體和目的【答案】：C18.教師的基本道德要求是（）。A.愛國守法B.廉潔從教C.服務(wù)社會D.團結(jié)協(xié)作【答案】：A19.專業(yè)學(xué)位作為具有（）的一種學(xué)位，為培養(yǎng)特定職業(yè)高層次專門人才而設(shè)置。A.國際背景B.學(xué)術(shù)背景C.職業(yè)背景D.經(jīng)濟背景【答案】：C20.暈輪效應(yīng)是一種以偏概全的傾向，又被稱為（）。A.首因效應(yīng)B.刻板效應(yīng)C.光環(huán)效應(yīng)D.近因效應(yīng)【答案】：C21.單純依靠增加教育要素的數(shù)量，投入教育的人力、物力和財力，實現(xiàn)教育規(guī)模的擴大和事業(yè)的發(fā)展的現(xiàn)象是（）。A.教育的內(nèi)涵式發(fā)展B.教育的外延式發(fā)展C.教育的漸進(jìn)性發(fā)展D.教育的跨越式發(fā)展【答案】：B22.高校科學(xué)研究職能的確立起始于（）A.柏林大學(xué)B.哥廷根大學(xué)C.威斯康星大學(xué)D.哈勒大學(xué)【答案】：A23.教師職業(yè)道德關(guān)系到學(xué)生心理的塑造，影響著整個社會的前途和未來，這主要體現(xiàn)了教師道德的哪種特征（）。A.道德行為的示范性B.道德意識的高標(biāo)準(zhǔn)C.道德影響的廣泛性D.道德規(guī)范的嚴(yán)格性【答案】：C24.教師道德公正最基本的要求是（）。A.賞罰分明B.堅持真理C.秉公辦事D.公平合理地對待和評價所有學(xué)生【答案】：D25.李玲在上自習(xí)時，總聽到背后有人對他說“別學(xué)了，出去玩”，但回頭又不見人，他的這種心理障礙屬于（）。A.感覺障礙B.意識障礙C.知覺障礙D.注意障礙【答案】：C26."慎獨"作為修養(yǎng)方法，就是（）A.一個人用慎重的態(tài)度對待自己B.在自我的世界孤芳自賞C.獨立面對自己的種種不足D.在沒有外在監(jiān)督的情況下堅持自己的道德信念，自覺按道德要求行事，不因為無人監(jiān)督而恣意妄行?！敬鸢浮浚篈27.高校組織的結(jié)構(gòu)特征是（）A.學(xué)術(shù)性B.復(fù)雜性C.分散性D.二元性【答案】：C28.下列不屬于學(xué)術(shù)規(guī)范的是（）。A.學(xué)術(shù)制度、學(xué)風(fēng)B.對引用成果的說明C.學(xué)術(shù)創(chuàng)新D.引文出處的規(guī)定【答案】：C29.根據(jù)社會專業(yè)分工需要和學(xué)科體系的內(nèi)在邏輯劃分的學(xué)科門類統(tǒng)稱為（）。A.專業(yè)B.課程C.學(xué)科D.專題【答案】：A30.教學(xué)測量與評價是檢驗教學(xué)成效，確定學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果和教學(xué)效果的有效手段，是有效教學(xué)所不可缺少的環(huán)節(jié)。下面不是它的功能的是：（）。A.調(diào)節(jié)功能B.導(dǎo)向功能C.反饋功能D.激勵一動機功能【答案】：B31.打字、騎自行車、開車等，當(dāng)這些動作以完善的方式組織起來時，稱為（）。A.智力技能B.操作技能C.外部能力D.認(rèn)知技能【答案】：B32.美國心理學(xué)家布魯納明確提出的學(xué)習(xí)方式是（）。A.掌握學(xué)習(xí)B.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)C.接受學(xué)習(xí)D.機械學(xué)習(xí)【答案】：B33.品德是個性心理特征中具有道德評價意義的部分，是一種（）。A.心理現(xiàn)象B.管理現(xiàn)象C.生理現(xiàn)象D.社會現(xiàn)象【答案】：A34.發(fā)散思維是指沿著不同的方向去探求多種答案，也被稱之為（）。A.輻射思維B.抽象思維C.創(chuàng)造性思維D.直覺思維【答案】：C35.高等教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)主要取決于（）A.經(jīng)濟因素B.市場因素C.文化因素D.政治因素【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.從眾現(xiàn)象主要表現(xiàn)在心理從眾和行為從眾。下列屬于從眾現(xiàn)象的有（）。A.標(biāo)新立異B.隨波逐流C.人云亦云D.堅持己見【答案】：BC37.促進(jìn)大學(xué)教師教育能力發(fā)展的途徑有（）。A.把握學(xué)生心理B.掌握學(xué)習(xí)理論C.教學(xué)決策訓(xùn)練D.觀摩與分析【答案】：CD38.求真務(wù)實是做好本職工作的首要要求，包括以下幾方面內(nèi)容（）。A.政策要符合實際B.勤于任事、勤于工作C.不浮夸、不造假D.不好大喜功，不搞形象工程【答案】：ACD39.關(guān)于學(xué)年制的優(yōu)點敘述，正確的有（）。A.教學(xué)管理比較簡單B.有規(guī)模效益C.便于開展集體活動D.有較強的專業(yè)性【答案】：ABCD40.高等學(xué)?？茖W(xué)研究的任務(wù)有（）。A.提升全民族科學(xué)素質(zhì)B.為國家提供全面的人才支持C.推動大學(xué)文化和社會文化的建設(shè)D.推進(jìn)基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究,探索產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的新機制【答案】：ABCD41.住宿生宿舍中傷害事件的預(yù)防措施主要有：（）A.檢查維修宿舍設(shè)施B.加強就寢安全意識教育C.批評教師D.毆打教師E.侮辱教師F.由專業(yè)保安看管G.家長參與管理H.加強舍管教師的安全教育培訓(xùn)【答案】：ABH42.大學(xué)校園文化的激勵功能是通過下列哪幾個方面實現(xiàn)的（）A.心理滿足與激勵B.物質(zhì)獎勵與激勵C.行為強化與激勵D.精神嘉獎與激勵【答案】：AC43.有關(guān)學(xué)習(xí)這種師德修養(yǎng)方法的說法正確的是（）。A.有助于教師確立科學(xué)的是非觀、善惡觀B.通過勤奮學(xué)習(xí)，教師能獲得教師道德知識的科學(xué)認(rèn)識C.是師德修養(yǎng)的基本方法D.只有加深對教育事業(yè)的認(rèn)識，才能堅定從教的信念【答案】：ABCD44.如何處理自然災(zāi)害或校舍倒塌導(dǎo)致的群傷群亡事件（）A.等待救援B.事故善后處理C.快速疏導(dǎo)現(xiàn)場人員D.啟動應(yīng)急預(yù)案E.緊急救護傷者【答案】：BCDE45.新時期黨和國家的教育方針是A.培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人B.堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)C.努力辦好人民滿意的教育D.為人民服務(wù)【答案】：ABCD46.當(dāng)今各國高校課程改革中的幾個共同趨勢是（）。A.課程內(nèi)容綜合化B.課程性質(zhì)職業(yè)化C.課程方向人文化D.隱性課程愈益重要E.課程實施多樣化【答案】：ABCDE47.符合合作精神的表述有（）。A.三人同心，其利斷金B(yǎng).天道酬勤C.萬人操弓，共射一招，招無不中D.1+1＞2【答案】：ACD48.河南考題：記憶的品質(zhì)有（）。A.記憶的精確性B.記憶的持久性C.記憶的準(zhǔn)備性D.記憶的敏捷性E.記憶的廣闊性【答案】：ABCD49.大學(xué)生思維發(fā)展主要表現(xiàn)在（）。A.形象思維B.形式邏輯思維C.動作思維D.辯證邏輯思維【答案】：BD50.對于高等教育心理學(xué)的研究來說，應(yīng)遵循以下哪些原則？（）A.發(fā)展性原則B.教育性原則C.客觀性原則D.理論聯(lián)系實際原則【答案】：ABCD51.高校教師角色的形成過程主要有以下階段（）。A.角色信念階段B.角色認(rèn)知階段C.角色認(rèn)同階段D.角色抉擇階段【答案】：ABC52.下列選項中屬于建構(gòu)主義教學(xué)模式的有（）。A.支架式教學(xué)B.情景性教學(xué)C.隨機