小學(xué)數(shù)學(xué)教研組經(jīng)驗匯報方法步驟

小學(xué)數(shù)學(xué)教(Jiao)研組經(jīng)驗匯報材料第一頁，共三十頁。數(shù)學(xué)(Xue)教研團(tuán)隊第二頁，共三十頁。一、目標(biāo)明(Ming)確，行有方向1、以科研促質(zhì)量，以質(zhì)量求發(fā)展，以發(fā)展興學(xué)校。2、圍繞質(zhì)量中心，努力提高課堂教學(xué)有效性，打造高效課堂。3、以“校本(Ben)教研”為載體，通過學(xué)習(xí)交流，優(yōu)勢互補，達(dá)到相互學(xué)習(xí)、共同提高、共同進(jìn)步的目的。4、努力打造一支高素質(zhì)的數(shù)學(xué)教師隊伍，增強教師綜合能力。第三頁，共三十頁。二、細(xì)化常規(guī)，保證質(zhì)(Zhi)量1、有(You)效備課第四頁，共三十頁。精準(zhǔn)確(Que)定好學(xué)習(xí)目標(biāo)精細(xì)安排好課堂教學(xué)活動過(Guo)程精心設(shè)計好練習(xí)、檢測做到“三精”第五頁，共三十頁。抓(Zhua)細(xì)“三查”每周教研組長查閱教案每月教導(dǎo)處(Chu)普查教案每學(xué)期教師評比互查教案第六頁，共三十頁。2、有(You)效上課第七頁，共三十頁。一是長期堅持采取以聽課促有(You)效上課推(Tui)門課青藍(lán)課評比課第八頁，共三十頁。二是重聽課后的評價交(Jiao)流第九頁，共三十頁。聽課議課筆(Bi)記第十頁，共三十頁。3、有效作業(yè)(Ye)的設(shè)計與布置第十一頁，共三十頁。4、有效(Xiao)輔導(dǎo)第十二頁，共三十頁。培優(yōu)輔差(Cha)記錄第十三頁，共三十頁。5、有效(Xiao)月考第十四頁，共三十頁。三、抓好教研，促進(jìn)發(fā)(Fa)展1、加強(Qiang)學(xué)習(xí)，更新教育理念。第十五頁，共三十頁。2、專家(Jia)引領(lǐng)，提高專業(yè)素養(yǎng)。第十六頁，共三十頁。3、加強培訓(xùn)，提(Ti)高業(yè)務(wù)水平。第十七頁，共三十頁。外出培訓(xùn)(Xun)記錄表外出聽課心得(De)體會第十八頁，共三十頁。回校二級培(Pei)訓(xùn)第十九頁，共三十頁。4、狠抓(Zhua)校本教研，打造優(yōu)勢引(Yin)路課第二十頁，共三十頁。成(Cheng)長課第二十一頁，共三十頁。研討(Tao)課第二十二頁，共三十頁。教(Jiao)學(xué)賽第二十三頁，共三十頁。青藍(lán)(Lan)工程第二十四頁，共三十頁。青(Qing)藍(lán)記載第二十五頁，共三十頁。5、搭建平(Ping)臺，展示學(xué)生風(fēng)采第二十六頁，共三十頁。實(Shi)踐活動第二十七頁，共三十頁。