廣西大學(xué)專職輔導(dǎo)員招聘真題2024

考生姓名：準考證考生姓名：準考證編號：2/2收集整理，僅供參考2024年廣西大學(xué)專職輔導(dǎo)員

公開招聘考試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確?？荚嚬?；

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.依法作出不予行政許可的書面決定，不僅應(yīng)向申請人書面說明理由，還必須告知申請人（）。A.依法申請行政復(fù)議或提起行政訴訟的途徑和期限B.需要獲得哪些審核意見(或考試成績、聽證筆錄等)C.需要進一步補充哪些申報材料D.再次申請行政許可的時間【答案】：A2.在教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》中,規(guī)定“發(fā)生學(xué)生傷害事故,學(xué)校應(yīng)當(dāng)（）。”A.及時保護現(xiàn)場B.及時報告上級C.及時報告警察D.及時救助受傷害學(xué)生【答案】：D3.在職業(yè)生涯規(guī)劃的流程中,（）是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵。A.確立目標B.環(huán)境評價C.職業(yè)定位D.自我評價【答案】：A4.《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》規(guī)定，學(xué)生應(yīng)征參加中國人民解放軍(含中國人民武裝警察部隊)，學(xué)校應(yīng)當(dāng)保留其學(xué)籍（）。A.至退役后一年B.一年C.至退役后兩年D.兩年【答案】：A5.21世紀成為人才的首要條件是（）。A.身體健康B.社會適應(yīng)良好C.心理健康D.人際關(guān)系良好【答案】：C6.高等學(xué)校面向產(chǎn)業(yè)界進行科技成果的開發(fā)、轉(zhuǎn)化和推廣，對社會發(fā)展起到重要的推動作用，這體現(xiàn)的是高等教育的（）。A.生態(tài)保護功能B.政治功能C.經(jīng)濟功能D.文化功能【答案】：C7.高等學(xué)校以學(xué)科為基礎(chǔ)，具有鮮明的（）和學(xué)科忠誠。A.學(xué)科信仰B.學(xué)科規(guī)訓(xùn)C.學(xué)科方向D.學(xué)科特性【答案】：B8.高等學(xué)校以（）為基礎(chǔ)，具有鮮明的學(xué)科規(guī)劃和學(xué)科忠誠。A.學(xué)術(shù)B.學(xué)科C.研究D.教學(xué)【答案】：B9.體現(xiàn)在教師道德規(guī)范體系他律上的教師個體道德核心范疇是（）。A.道德義務(wù)B.道德權(quán)利C.道德價值目標D.道德良心【答案】：A10.高校培養(yǎng)全面發(fā)展的高級專門人才的教育手段是（）A.單靠教學(xué)B.單靠社會實踐C.單靠科研D.做到教學(xué)、科研與社會實踐三結(jié)合【答案】：D11.大學(xué)生雖然能用理智約束沖動，但也常?？隙ㄇ榫w與否定情緒交替出現(xiàn)，忽冷忽熱。這體現(xiàn)了其情緒具有的特點是（）。A.強烈性與敏感性并存B.外顯性與內(nèi)隱性并存C.穩(wěn)定性與波動性并存D.豐富性與狹隘性并存【答案】：C12.高等教育管理制度從本質(zhì)上講，體現(xiàn)了一個國家在高等教育管理活動中的中央和地方政府以及政府和高校的職責(zé)、權(quán)力和利益關(guān)系。這通常被稱為（）。A.高等教育的微觀管理制度B.高等學(xué)校的運行制度C.高等學(xué)校的管理制度D.高等教育的宏觀管理制度【答案】：D13.大學(xué)校園文化形成與發(fā)展的首要影響因素是（）A.學(xué)校的宣傳與輿論引導(dǎo)B.新聞媒體的宣傳與大眾印象C.學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與管理活動D.社會文化的滲透與制約【答案】：C14.高等學(xué)校主要教學(xué)環(huán)節(jié)是（）A.備課、上課、考核與評價B.課堂教學(xué)、實習(xí)實踐、畢業(yè)論文C.感受理解與知惑解疑、運用加深與個別輔導(dǎo)、系統(tǒng)整理與復(fù)習(xí)歸納D.導(dǎo)入新課、傳授新知識、答疑解惑、總結(jié)復(fù)習(xí)【答案】：B15.教師應(yīng)運用一些心理效應(yīng)提升自身的威信，比如，當(dāng)學(xué)生犯錯誤時，應(yīng)先避開問題的實質(zhì)，把學(xué)生從犯錯誤的陰影中帶出來，然后耐心細致地進行說服教育，這利用的是（）。A.超限效應(yīng)B.南風(fēng)效應(yīng)C.名片效應(yīng)D.自己人效應(yīng)【答案】：B16.大學(xué)生職業(yè)輔導(dǎo)的首要任務(wù)是（）。A.幫助學(xué)生發(fā)展健全的職業(yè)自我概念B.幫助學(xué)生了解職場C.求職技巧指導(dǎo)D.幫助學(xué)生了解自我【答案】：D17.為了顯示個人能力而學(xué)習(xí)，這種目標是（）。A.回避目標B.表現(xiàn)目標C.接近目標D.掌握目標【答案】：B18.我們與領(lǐng)導(dǎo)溝通時錯誤的做法是（）A.任何地點，不要固定在會議室、辦公室。B.故意給領(lǐng)導(dǎo)出難題C.優(yōu)劣對比，和一切可能的后果。D.準備好對策或答案，并且要在兩個以上【答案】：B19.說到底,高校的辦學(xué)特色主要體現(xiàn)在（）A.高水平的教師和高質(zhì)量的畢業(yè)生B.優(yōu)勢學(xué)科C.校長的卓越領(lǐng)導(dǎo)和創(chuàng)新實踐D.先進的辦學(xué)理念【答案】：A20.午睡時，有些幼兒總是翻來覆去，為了讓幼兒安心入睡，老師不正確的做法是A.讓幼兒睡前小便B.讓幼兒玩一個興奮的游戲C.拉上窗簾，營造入睡氛圍D.給幼兒講故事【答案】：B21.松散群體是指個體只是在空間和時間上結(jié)成群體但成員之間尚無共同活動的（）。A.約束力量B.目的和內(nèi)容C.深厚友誼D.共同語言【答案】：B22.高校不僅為本地區(qū)服務(wù)、為本國服務(wù)，甚至還參與國際事務(wù)，為世界和全人類服務(wù)這體現(xiàn)了高校服務(wù)的（）A.合作性B.直接性C.廣闊性D.專業(yè)性【答案】：C23.某大學(xué)生熱情易變，活潑好動，有很高的靈活性，容易適應(yīng)變化的生活條件。該生的氣質(zhì)類型可以歸屬于（）。A.膽汁質(zhì)B.黏液質(zhì)C.多血質(zhì)D.抑郁質(zhì)【答案】：C24.國家實行學(xué)位制度。學(xué)位分為（）。A.學(xué)士和碩士B.學(xué)士、碩士和博士C.學(xué)士、碩士和博士后D.碩士和博士【答案】：B25.如果教師的說服信息在現(xiàn)實生活中得到印證，說服教育的效果會大大提升。這體現(xiàn)了說服內(nèi)容的的哪一特點？（）A.誠信度B.透明性C.衍生性D.心理化【答案】：C26.下列不屬于高校教師培養(yǎng)常用的形式是（）A.特殊培養(yǎng)B.自學(xué)C.脫產(chǎn)研修D(zhuǎn).在職培養(yǎng)【答案】：B27.著名的“水下?lián)舭小睂嶒炇歉爬ɑ碚摰慕?jīng)典實驗。實驗的設(shè)計者為（）。A.斯金納B.羅森塔爾C.賈德D.桑代克【答案】：C28.“舉一反三”和“觸類旁通”所說的是（）。A.學(xué)會學(xué)習(xí)B.特殊遷移C.側(cè)向遷移D.縱向遷移【答案】：C29.關(guān)于高校教學(xué)方法的特點，下列表述錯誤的是（）A.強調(diào)學(xué)生自學(xué)能力培養(yǎng)B.強調(diào)傳授前人已獲得的知識C.倡導(dǎo)學(xué)生合作精神的培養(yǎng)D.重視學(xué)生研究能力培養(yǎng)【答案】：B30.下列有關(guān)市教委規(guī)定的"寄宿制中學(xué)自習(xí)時間"的說法，錯誤的是（）A.初中每天晚自習(xí)不超過B.中學(xué)可以每天下午課外活動安排C.高中每天晚自習(xí)不超過D.學(xué)校和教師不得組織學(xué)生中午自習(xí)或集體輔導(dǎo)【答案】：B31.德國最早的大學(xué)是（）。A.愛爾福特大學(xué)B.科隆大學(xué)C.萊比錫大學(xué)D.海德堡大學(xué)【答案】：D32.問題是給定信息和要達到目標之間有某些障礙需要被克服的（）。A.思維狀態(tài)B.即定疑問C.刺激情境D.思維起點【答案】：C33.記憶包括三個基本過程：識記、（）、再現(xiàn)。A.編碼B.回憶C.組織D.保持【答案】：D34.教育行政部門應(yīng)當(dāng)在接到申訴書的次日起（）內(nèi)，做出處理。逾期未做處理或者久拖不決的，申訴人可以依法提起行政復(fù)議或行政訴訟。A.30日B.10日C.15日D.60日【答案】：A35.我國學(xué)者馮忠良提出了心智技能形成包括的三個階段，不屬于這三個階段的是（）。A.原型啟發(fā)階段B.原型內(nèi)化階段C.原型定向階段D.原型操作階段【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.從歷史上看，高等教育的教學(xué)、科研和社會服務(wù)職能分別源自（）。A.中世紀西歐、德國和美國B.英國、德國和美國C.意大利、法國和英國D.中世紀大學(xué)、柏林大學(xué)和美國“贈地學(xué)院”【答案】：AD37.高等學(xué)校學(xué)科建設(shè)涵蓋內(nèi)容廣泛，其核心內(nèi)容包括（）。A.學(xué)科體系規(guī)劃B.學(xué)科內(nèi)容建設(shè)C.學(xué)科基地建設(shè)D.學(xué)科建設(shè)管理【答案】：ACD38.高校教科編寫的基本原則是（）。A.科學(xué)邏輯與認識邏輯相統(tǒng)一的原則B.觀點與材料相一致原則C.理論聯(lián)系實際原則D.“少而精”與“多而全”相協(xié)調(diào)原則【答案】：ABD39.大學(xué)生自我認識方面的主要特點是（）。A.主動性增強B.廣度和深度發(fā)展迅速C.自我評價能力提高D.自覺性增強【答案】：ABCD40.影響大學(xué)生人際關(guān)系的因素有（）A.容貌與儀表B.相似性C.互補性D.空間距離【答案】：ABCD41.年順德區(qū)中小學(xué)新教師見習(xí)期培訓(xùn)《教育政策法規(guī)》模擬卷及參考答案多項選擇題教育行政機關(guān)的權(quán)利有教育規(guī)范制定權(quán)、形成權(quán)、（）。A.命令權(quán)B.教育違法C.裁決權(quán)D.處罰權(quán)E.治安違法F.強制權(quán)G.刑事違法H.監(jiān)督權(quán)【答案】：ACDFH42.專業(yè)屬性或標準可概括為（）。A.專門性與高深性B.服務(wù)性與倫理性C.合法性與自主性D.教育性與組織性E.他律性與發(fā)展性【答案】：ABCD43.愛崗敬業(yè)的具體要求有（）。A.以薪酬為出發(fā)點和落腳點B.提高職業(yè)技能C.掌握本領(lǐng)，適時“跳槽”D.強化職業(yè)責(zé)任【答案】：BD44.關(guān)于研究假說的敘述,正確的是（）。A.應(yīng)盡量簡潔B.應(yīng)以敘述的方式加以說明C.是在研究過程中逐步完善的D.應(yīng)是可以驗證的E.應(yīng)敘述變量之間的關(guān)系【答案】：ABCDE45.學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，有助于工勤人員（）。A.提高職業(yè)道德修養(yǎng)的自覺性B.形成科學(xué)的職業(yè)道德觀、人生觀和價值觀C.正確處理社會主義職業(yè)道德關(guān)系D.提高職業(yè)道德選擇和評價能力【答案】：ABCD46.可提供高等教育的機構(gòu)包括（）。A.企業(yè)內(nèi)的高等教育培訓(xùn)機構(gòu)B.大學(xué)C.民辦高校D.高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院【答案】：ABCD47.高校教學(xué)過程的特點是（）。A.更加強調(diào)間接知識的學(xué)習(xí)B.教學(xué)與科研緊密結(jié)合C.教學(xué)與實踐的聯(lián)系更為緊密D.師生教學(xué)關(guān)系具有相對獨立性【答案】：BCD48.教師職業(yè)道德行為的特征（）。A.行為的示范性B.行為的嚴謹性C.行為的寬泛性D.行為的規(guī)范性【答案】：ACD49.高等學(xué)校學(xué)科的基本含義主要包括（）。A.教學(xué)科目B.學(xué)術(shù)組織C.學(xué)問分支D.學(xué)術(shù)規(guī)范【答案】：ABC50.關(guān)于學(xué)年制的缺點敘述，正確的有（）。A.要求單一、缺乏彈性B.易于造成學(xué)生時間和精力的浪費C.不利于因材施教D.不利于學(xué)生個性發(fā)展【答案】：ABCD51.大型學(xué)生集體活動時如何防止踩踏事件（）A.家校共同教育杜絕紕漏B.通過案例加強安全教育C.停止舉行大型集體活動D.明確管理責(zé)任分工E.加強設(shè)施檢查消除隱患【答案】：ABDE52.隨著高等教育的發(fā)展和新技術(shù)在教學(xué)中的廣泛應(yīng)用，高等學(xué)校教學(xué)組織形式正在發(fā)生一些新變化，主要表現(xiàn)為（）。A.教學(xué)活動的小規(guī)?；疊.教學(xué)活動的短學(xué)程化C.教學(xué)活動場所多樣化D.教學(xué)活動的高效率化【答案】：ABC53.堅持發(fā)揮社會主義法治的促進和保障作用，以法治承載道德理念、鮮