2025泌尿外科人員培訓(xùn)實(shí)施方案

1/5按照醫(yī)院護(hù)理部“以需求為導(dǎo)向、以崗位勝任力”為指導(dǎo)思想，結(jié)合科室人員需求，提高我科護(hù)理人員三基、?？浦R(shí)和科研知識(shí)，從而提升思維能力、應(yīng)急能力和科研教學(xué)水平，保證護(hù)理質(zhì)量與醫(yī)療安全，結(jié)合科室實(shí)際，對(duì)全科護(hù)理人員進(jìn)行分級(jí)培訓(xùn)，特制定以下計(jì)劃：一、目標(biāo)：1.總體目標(biāo):提高各級(jí)護(hù)理人員崗位勝任能力，注重提升教學(xué)、科研、管理能力。2.通過推廣SBAR溝通模式，培養(yǎng)護(hù)士臨床評(píng)判性思維能力。3.護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)合格率100%。4.提高教學(xué)質(zhì)量、臨床?？谱o(hù)理質(zhì)量，促進(jìn)?？谱o(hù)理發(fā)展。二、培訓(xùn)方式：院內(nèi)培訓(xùn)與院外培訓(xùn)相結(jié)合，自學(xué)與集中培訓(xùn)相結(jié)合，全面培訓(xùn)與重點(diǎn)培養(yǎng)相結(jié)合，線上與線下相結(jié)合（不同層級(jí)建立不同的群，采用直播、視頻會(huì)議等形式、在線考試）。（一）省市級(jí)培訓(xùn)1、短期培訓(xùn)：選送護(hù)理骨干參加市級(jí)、省級(jí)、國家級(jí)短期培訓(xùn)。2、專科護(hù)士培訓(xùn)：派魏敏到上級(jí)醫(yī)院進(jìn)行泌尿外科?？谱o(hù)士培訓(xùn)、選送謝丹到ICU進(jìn)行重癥專科護(hù)士培訓(xùn)。（二）護(hù)理部培訓(xùn)1、參加護(hù)理部組織的省級(jí)、市級(jí)及基地繼教講座。2、參加護(hù)理部組織的護(hù)理查房和疑難病例討論。3、小組成員參加“靜療、傷口、血糖管理、吞咽障礙、心理小組”等19個(gè)小組培訓(xùn)等活動(dòng)。4、組織科內(nèi)相關(guān)人員參加護(hù)理組組織的科研、帶教、管理、新入職護(hù)士崗前、護(hù)理質(zhì)量、應(yīng)急小組及機(jī)動(dòng)庫人員專項(xiàng)培訓(xùn)。（三）科室培訓(xùn)1、科室的“三基”操作培訓(xùn)及分層培訓(xùn)。2、根據(jù)?？铺攸c(diǎn)制定“三基”、“業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)”、“查房”、“疑難病例討論”計(jì)劃，詳見科室計(jì)劃表。3、護(hù)士規(guī)培按年度規(guī)培方案進(jìn)行；實(shí)習(xí)生、見習(xí)生培訓(xùn)按照年度實(shí)習(xí)教學(xué)方案進(jìn)行。4、每周進(jìn)行特殊危重癥患者床邊查房。5、落實(shí)“五位一體”晨間學(xué)習(xí)。6、組織護(hù)理人員參與文獻(xiàn)閱讀，科研課程設(shè)計(jì)，定期開展讀書報(bào)告會(huì)四、分類培訓(xùn)（一）新進(jìn)護(hù)理人員崗前培訓(xùn)計(jì)劃1、安排參加醫(yī)院組織的新員工崗前培訓(xùn)。2、安排參加護(hù)理部組織的新進(jìn)護(hù)理人員崗前培訓(xùn)。3、入科后由護(hù)士長進(jìn)行科室崗前培訓(xùn)。內(nèi)容包括科室布局、流程、醫(yī)護(hù)人員、科室制度、職業(yè)暴露的預(yù)防。（二）科室?？谱o(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃本年度計(jì)劃選送2名骨干護(hù)士到上級(jí)醫(yī)院進(jìn)修?？谱o(hù)士，并完成1篇論文，開展一項(xiàng)新技術(shù)或改善一項(xiàng)工作?？剖遗R床師資培訓(xùn)計(jì)劃安排帶教組長、老師參加護(hù)理部組織的臨床帶教師資培訓(xùn)。每年組織帶教老師專科理論考試1次。（四）機(jī)動(dòng)庫護(hù)理人員培訓(xùn)計(jì)劃安排參加護(hù)理部組織的機(jī)動(dòng)庫護(hù)理人員培訓(xùn)及考核。（五）護(hù)理管理人員崗位培訓(xùn)計(jì)劃本科室護(hù)士長本年度酌情參加省內(nèi)外短期培訓(xùn)。（六）急救知識(shí)技能培訓(xùn)計(jì)劃1、本年度完成急救知識(shí)培訓(xùn)：急救基本藥物的使用,?？莆＜卑Y知識(shí)及應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn)。2、本年度完成急救技能培訓(xùn)：心肺復(fù)蘇、吸痰法、簡易呼吸器的使用。（七）分級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃為了使我科各層級(jí)護(hù)理人員能夠獲得不同層次、不同側(cè)重點(diǎn)的學(xué)習(xí)，按照高年資培訓(xùn)低年資的形式進(jìn)行：由N4的護(hù)士培訓(xùn)N3的護(hù)士，N3的護(hù)士培訓(xùn)N2的護(hù)士，N2的護(hù)士培訓(xùn)N1的護(hù)士。各層級(jí)人員分布：能級(jí)人員N0N1N2N3N4泌尿外科2025分級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃培訓(xùn)對(duì)象級(jí)別培訓(xùn)對(duì)象姓名重點(diǎn)培訓(xùn)內(nèi)容主講人培訓(xùn)責(zé)任人培訓(xùn)方式考核方式N1陳靜榮、劉雪慧參加院級(jí)專項(xiàng)小組培訓(xùn)參加護(hù)理部考核線上+線下參加院級(jí)分層培訓(xùn)課程參加護(hù)理部考核線上+線下3月留置尿管指南自學(xué)、理論授課每季度培訓(xùn)后問卷星考試+理論考試（每半年1次）6月護(hù)理溝通技巧自學(xué)、理論授課9月文件書寫規(guī)范自學(xué)、理論授課12月病情觀察自學(xué)、理論授課N2張雪嬌、范雯茜、楊歡參加院級(jí)專項(xiàng)小組培訓(xùn)參加護(hù)理部考核線上+線下參加院級(jí)分層培訓(xùn)課程參加護(hù)理部考核線上+線下3月帶教培訓(xùn)自學(xué)、理論授課每季度培訓(xùn)后問卷星考試+理論考試（每半年1次）6月SBAR交班自學(xué)、理論+視頻9月感染性休克患者的護(hù)理自學(xué)、理論授課12月管理工具的使用自學(xué)、理論授課N3~N4參加院級(jí)專項(xiàng)小組培訓(xùn)參加護(hù)理部考核線上+線下參加院級(jí)分層培訓(xùn)課程參加護(hù)理部考核線上+線下3月質(zhì)量管理工具的使用自學(xué)、理論+視頻文獻(xiàn)閱讀至少4篇/月；短訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流、自學(xué)6月文獻(xiàn)檢索自學(xué)、理論授課9月專利論文撰寫自學(xué)、理論+視頻12月怎樣做讀書報(bào)告自學(xué)、理論授課五、考核方式（一）“三基”考核1、考核方法（1）每月抽問2名的護(hù)理人員的理論和抽考2名護(hù)理人員的操作。理論晨間提問的內(nèi)容和操作項(xiàng)目見三基知識(shí)安排，由護(hù)理責(zé)任組長負(fù)責(zé)組織抽問和考試，并做好記錄，護(hù)士長隨機(jī)抽查。（2）科室“三基”理論集中考試每年組織2次、操作考試2次（3月份持續(xù)膀胱沖洗、9月份導(dǎo)尿）；理論和操作考試后需進(jìn)行分析總結(jié)。（3）參加大科及護(hù)理部每年組織的理論、操作考試。2、“三基”考核按“三甲”要求：理論考核合格分?jǐn)?shù)為80分，合格率100%；技術(shù)考核合格分?jǐn)?shù)為90分，合格率100%。（二）繼續(xù)教育學(xué)分的考核：1、所有護(hù)理人員按繼教要求年總學(xué)分需大于25分。未達(dá)到規(guī)定要求者，