學(xué)校防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練方案

學(xué)校防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練方案?一、演練目的通過開展防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練，使全體師生熟悉地震應(yīng)急避險方法，掌握地震發(fā)生時迅速、有序、安全地疏散到安全地帶的方法和技能，增強師生的防震減災(zāi)意識和自我保護能力，確保在地震來臨時能夠快速、有效地組織師生疏散，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。

二、演練時間[具體演練日期]，上午[X]時[X]分

三、演練地點[學(xué)校名稱]校園內(nèi)

四、參演人員全校師生

五、演練組織機構(gòu)及職責(zé)成立學(xué)校防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練指揮部，全面負責(zé)演練活動的組織、指揮和協(xié)調(diào)工作。

（一）指揮部成員及職責(zé)總指揮：[校長姓名]職責(zé)：全面負責(zé)指揮演練活動，下達演練開始和結(jié)束指令，協(xié)調(diào)各部門、各班級之間的演練工作，及時處理演練過程中出現(xiàn)的各種突發(fā)事件。

副總指揮：[副校長姓名1]、[副校長姓名2]職責(zé)：協(xié)助總指揮開展演練工作，負責(zé)組織師生按照預(yù)定方案進行疏散，檢查疏散線路的暢通情況，指揮各班級有序撤離到指定地點，確保演練過程安全、有序。

成員：各處室主任、各年級組長、各班班主任職責(zé)：各處室主任負責(zé)本部門人員的組織和疏散工作；各年級組長負責(zé)本年級師生的疏散指揮；各班班主任負責(zé)組織本班學(xué)生按照預(yù)定疏散路線進行疏散，確保每一名學(xué)生都能安全撤離。

（二）工作小組及職責(zé)1.通訊聯(lián)絡(luò)組組長：[辦公室主任姓名]成員：辦公室工作人員職責(zé)：負責(zé)演練過程中的通訊聯(lián)絡(luò)工作，確保指揮部與各工作小組、各班級之間的信息暢通。及時收集、匯總演練情況，向總指揮報告演練進展情況。2.疏散引導(dǎo)組組長：各年級組長成員：各年級教師職責(zé)：在各樓層樓梯口、轉(zhuǎn)彎處等關(guān)鍵位置設(shè)置疏散引導(dǎo)員，負責(zé)引導(dǎo)師生按照預(yù)定疏散路線有序撤離。提醒師生注意安全，避免擁擠、踩踏事故的發(fā)生。檢查各班級疏散情況，確保無人員遺漏。3.安全保衛(wèi)組組長：[保衛(wèi)科長姓名]成員：學(xué)校保安人員職責(zé)：負責(zé)演練現(xiàn)場的安全保衛(wèi)工作，設(shè)置警戒區(qū)域，防止無關(guān)人員進入演練現(xiàn)場。在疏散通道口維持秩序，確保疏散通道暢通無阻。4.醫(yī)療救護組組長：[校醫(yī)姓名]成員：學(xué)校醫(yī)務(wù)室工作人員職責(zé)：在指定地點設(shè)立臨時醫(yī)療救護點，準備好必要的醫(yī)療救護設(shè)備和藥品。負責(zé)對演練過程中受傷的師生進行緊急救治，并及時送往附近醫(yī)院進行進一步治療。5.后勤保障組組長：[總務(wù)主任姓名]成員：總務(wù)處工作人員職責(zé)：負責(zé)演練所需物資的準備工作，如應(yīng)急照明設(shè)備、疏散指示標志等。檢查校園內(nèi)的設(shè)施設(shè)備是否完好，確保疏散通道和安全出口暢通。在演練結(jié)束后，負責(zé)清理演練現(xiàn)場。

六、演練準備1.宣傳教育通過校園廣播、宣傳欄、主題班會等形式，向師生宣傳防震減災(zāi)知識和應(yīng)急疏散演練的重要性，使師生熟悉地震應(yīng)急避險方法和疏散逃生技巧。組織師生學(xué)習(xí)學(xué)校制定的防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，明確各班級、各人員在演練中的職責(zé)和任務(wù)。2.物資準備準備應(yīng)急照明設(shè)備、疏散指示標志、滅火器等應(yīng)急物資，并確保其性能良好、數(shù)量充足。在校園內(nèi)設(shè)置臨時醫(yī)療救護點，配備必要的醫(yī)療救護設(shè)備和藥品，如擔(dān)架、急救箱、創(chuàng)可貼、碘伏等。3.場地布置在校園內(nèi)各樓層、各樓梯口、轉(zhuǎn)彎處等關(guān)鍵位置張貼疏散指示標志，確保疏散通道清晰可見。在校內(nèi)空曠地帶設(shè)置應(yīng)急避險場所，并劃定各班級的集合區(qū)域，設(shè)置明顯的標識牌。4.人員培訓(xùn)對各工作小組成員進行培訓(xùn)，使其熟悉演練流程和各自的職責(zé)，掌握應(yīng)急處置方法和技能。對疏散引導(dǎo)員進行專門培訓(xùn)，使其明確疏散引導(dǎo)的位置和職責(zé)，掌握正確的引導(dǎo)方法和口令。

七、演練程序1.地震預(yù)警演練開始前，通過校園廣播發(fā)布地震預(yù)警信號："各位師生請注意，現(xiàn)在模擬發(fā)生地震，請大家立即就近避險。"同時，拉響校園內(nèi)的警報器，持續(xù)[X]秒。2.應(yīng)急避險師生聽到地震預(yù)警信號后，立即停止正在進行的一切活動，迅速躲在課桌下、墻角等堅固家具的旁邊或承重墻的墻角處，用書包、書本等柔軟物品保護好頭部、頸部，避免被掉落的物品砸傷。教師在教室、辦公室內(nèi)組織學(xué)生避險，提醒學(xué)生不要驚慌，保持冷靜，聽從指揮，確保避險姿勢正確。演練過程中，要模擬地震發(fā)生時的各種場景，如房屋搖晃、物品掉落等，增強演練的真實性和緊張感。3.疏散逃生地震預(yù)警信號結(jié)束后，通過校園廣播發(fā)布疏散指令："現(xiàn)在地震暫時停止，請全體師生按照預(yù)定疏散路線，迅速、有序地撤離到安全地帶。"各樓層疏散引導(dǎo)員迅速到達指定位置，打開疏散通道門，組織師生按照預(yù)定疏散路線有序撤離。疏散過程中，要提醒師生彎腰、低姿、手扶墻壁，避免碰撞和摔倒。各班級師生在疏散引導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，按照先低樓層后高樓層、先靠近樓梯口班級后遠離樓梯口班級的順序，快速、有序地撤離到校園內(nèi)的應(yīng)急避險場所。在疏散過程中，如發(fā)現(xiàn)有學(xué)生受傷或被困，疏散引導(dǎo)員要及時報告指揮部，并組織周圍師生進行救援。4.集合清點師生撤離到應(yīng)急避險場所后，各班級班主任迅速清點本班學(xué)生人數(shù)，并向年級組長報告。年級組長匯總本年級學(xué)生人數(shù)后，向副總指揮報告。副總指揮向總指揮報告全校師生疏散情況，如人數(shù)是否齊全、有無人員受傷等。5.應(yīng)急救護醫(yī)療救護組對演練過程中受傷的師生進行緊急救治，并及時送往附近醫(yī)院進行進一步治療。在應(yīng)急救護過程中，要模擬真實的醫(yī)療救治場景，對受傷師生進行傷口處理、骨折固定、心肺復(fù)蘇等急救操作，提高師生的應(yīng)急救護能力。6.演練總結(jié)總指揮對本次演練活動進行總結(jié)，對演練過程中表現(xiàn)出色的班級和個人進行表揚，對存在的問題和不足之處提出改進意見和建議。通過校園廣播向全體師生通報演練情況，使師生了解演練的目的、過程和效果，進一步增強師生的防震減災(zāi)意識和自我保護能力。

八、演練注意事項1.高度重視，精心組織全體師生要充分認識本次防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練的重要性，嚴格按照演練方案的要求，認真組織實施，確保演練活動順利進行。2.安全第一，防止事故在演練過程中，要始終把師生的安全放在首位，避免因演練造成人員傷亡和財產(chǎn)損失。疏散過程中，要注意引導(dǎo)師生有序撤離，避免擁擠、踩踏事故的發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)師生受傷，要及時進行救治。3.聽從指揮，服從安排全體師生要聽從指揮，服從安排，嚴格按照預(yù)定疏散路線進行撤離。在演練過程中，不要驚慌失措，不要擅自改變疏散路線，不要大聲喧嘩，確保疏散過程安靜、有序。4.認真總結(jié)，不斷改進演練結(jié)束后，要認真總結(jié)演練經(jīng)驗，針對演練過程中存在的問題和不足之處，