大班數(shù)學(xué)教案《找鄰居》

大班數(shù)學(xué)教案《找鄰居》?一、教學(xué)目標(biāo)1.讓幼兒理解相鄰數(shù)的概念，掌握10以內(nèi)各數(shù)的相鄰數(shù)。2.通過游戲活動，培養(yǎng)幼兒的觀察力、思維能力和交往合作能力。3.引導(dǎo)幼兒體驗數(shù)學(xué)活動的樂趣，激發(fā)幼兒對數(shù)學(xué)的興趣。

二、教學(xué)重難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)理解相鄰數(shù)的含義，知道相鄰數(shù)之間的關(guān)系。掌握10以內(nèi)各數(shù)的相鄰數(shù)。2.教學(xué)難點(diǎn)理解相鄰數(shù)之間多1或少1的關(guān)系，并能準(zhǔn)確找出一個數(shù)的相鄰數(shù)。能在游戲和實(shí)際情境中靈活運(yùn)用相鄰數(shù)的知識解決問題。

三、教學(xué)方法1.游戲教學(xué)法：通過各種游戲活動，讓幼兒在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)相鄰數(shù)，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和積極性。2.直觀演示法：運(yùn)用圖片、實(shí)物等直觀教具，幫助幼兒直觀地理解相鄰數(shù)的概念和關(guān)系，增強(qiáng)教學(xué)的直觀性和趣味性。3.操作法：讓幼兒通過動手操作學(xué)具，如擺卡片、填數(shù)字等，親身體驗相鄰數(shù)的形成過程，加深對相鄰數(shù)的理解和記憶。

四、教學(xué)準(zhǔn)備1.110的數(shù)字卡片、動物卡片若干套。2.房子卡片10套（上面分別標(biāo)有110的數(shù)字）。3.幼兒人手一套110的數(shù)字卡片、1個小骰子。4.多媒體課件，內(nèi)容包括相鄰數(shù)動畫演示、數(shù)字兒歌等。

五、教學(xué)過程

（一）導(dǎo)入部分1.播放數(shù)字兒歌《數(shù)鴨子》，幼兒跟隨音樂一起唱唱跳跳，營造輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍。教師引導(dǎo)語："小朋友們，我們一起來唱一首好聽的兒歌吧！看看誰唱得最響亮，動作最可愛！"2.兒歌結(jié)束后，教師提問："兒歌里都數(shù)到了哪些數(shù)字呀？"鼓勵幼兒積極回答，復(fù)習(xí)110的數(shù)字。教師引導(dǎo)語："哇，小朋友們都記得很清楚！那誰能說一說，數(shù)字3后面是幾呀？數(shù)字7前面是幾呢？"

（二）基本部分1.認(rèn)識相鄰數(shù)展示多媒體課件，呈現(xiàn)一幅小動物們居住的房子圖片，房子上分別標(biāo)有數(shù)字110。教師引導(dǎo)語："小朋友們，今天小動物們邀請我們?nèi)ニ鼈兗易隹停覀円黄鹂纯窗?！這是小動物們的房子，每個房子上都有一個數(shù)字。"以數(shù)字3為例，講解相鄰數(shù)的概念。教師引導(dǎo)語："我們先來看看數(shù)字3的房子，住在它前面的鄰居是數(shù)字2，住在它后面的鄰居是數(shù)字4。像這樣，2和4就是3的相鄰數(shù)。"請幼兒觀察其他數(shù)字的房子，說一說每個數(shù)字的相鄰數(shù)分別是誰。教師引導(dǎo)語："那數(shù)字5的相鄰數(shù)是誰呢？數(shù)字8的相鄰數(shù)又在哪里呢？小朋友們仔細(xì)觀察，然后告訴老師。"教師小結(jié)：相鄰數(shù)就是一個數(shù)前面和后面緊挨著的兩個數(shù)。2.游戲："找鄰居"游戲準(zhǔn)備：將幼兒分成若干組，每組56名幼兒，每組一套動物卡片和110的數(shù)字卡片。游戲規(guī)則：教師先將數(shù)字卡片隨機(jī)分給每組的幼兒，然后出示一張動物卡片。拿到與動物卡片上數(shù)字相鄰數(shù)卡片的幼兒要迅速站起來，并舉起手中的卡片。例如，教師出示數(shù)字6的動物卡片，那么拿著數(shù)字5和數(shù)字7卡片的幼兒就要馬上站起來，并大聲說："我是5，我是6的前鄰居""我是7，我是6的后鄰居"。游戲過程中，教師要及時給予幼兒鼓勵和指導(dǎo)，對回答正確的幼兒給予表揚(yáng)，對回答錯誤的幼兒進(jìn)行糾正和引導(dǎo)。教師引導(dǎo)語："小朋友們，準(zhǔn)備好了嗎？游戲開始啦！看看誰反應(yīng)最快，能準(zhǔn)確找到鄰居！"一輪游戲結(jié)束后，可以交換數(shù)字卡片，重新進(jìn)行游戲，增加游戲的趣味性和挑戰(zhàn)性。3.操作活動："給數(shù)字寶寶找鄰居"為幼兒提供人手一套110的數(shù)字卡片，讓幼兒按照相鄰數(shù)的關(guān)系，將數(shù)字卡片擺放在一起。教師引導(dǎo)語："小朋友們，現(xiàn)在請你們拿出自己的數(shù)字卡片，給每個數(shù)字寶寶找到它的鄰居，把它們擺在一起哦！看看誰擺得又快又準(zhǔn)確。"幼兒操作過程中，教師巡回指導(dǎo)，幫助有困難的幼兒理解相鄰數(shù)的關(guān)系，鼓勵幼兒自己思考和探索。操作完成后，請幼兒說一說自己是如何擺放數(shù)字卡片的，進(jìn)一步鞏固相鄰數(shù)的知識。教師引導(dǎo)語："誰能說一說，你是怎么給數(shù)字4找到鄰居的呀？數(shù)字9的鄰居是哪兩個數(shù)字呢？"4.游戲："擲骰子找鄰居"游戲準(zhǔn)備：每個幼兒一個小骰子和一套110的數(shù)字卡片。游戲規(guī)則：幼兒輪流擲骰子，骰子上的數(shù)字是幾，幼兒就拿出相應(yīng)數(shù)字的卡片，并說出這個數(shù)字的相鄰數(shù)。例如，幼兒擲出數(shù)字5，就要拿出數(shù)字5的卡片，并說："5的相鄰數(shù)是4和6。"其他幼兒要認(rèn)真傾聽并判斷回答是否正確。教師引導(dǎo)語："小朋友們，現(xiàn)在輪到你們擲骰子啦！看看誰能又快又準(zhǔn)地說出相鄰數(shù)！"游戲過程中，教師可以鼓勵幼兒互相監(jiān)督和評價，培養(yǎng)幼兒的觀察能力和判斷能力。進(jìn)行幾輪游戲后，可以增加難度，如讓幼兒根據(jù)相鄰數(shù)的關(guān)系，說出與骰子上數(shù)字相鄰的兩個數(shù)字之間的運(yùn)算結(jié)果（如4和6之間相差幾）。

（三）鞏固練習(xí)1.完成數(shù)學(xué)練習(xí)冊上關(guān)于相鄰數(shù)的練習(xí)題，如填空、連線等。教師引導(dǎo)語："小朋友們，我們來做一些練習(xí)題，看看你們對相鄰數(shù)的知識掌握得怎么樣！打開練習(xí)冊，找到關(guān)于相鄰數(shù)的題目，認(rèn)真做哦！"幼兒獨(dú)立完成練習(xí)題，教師巡回檢查，及時發(fā)現(xiàn)幼兒存在的問題并給予指導(dǎo)。完成后，教師與幼兒一起核對答案，對做得好的幼兒給予獎勵，對做錯的題目進(jìn)行講解，幫助幼兒理解和掌握。2.游戲："數(shù)字接龍"游戲準(zhǔn)備：全體幼兒圍成一圈。游戲規(guī)則：教師先說出一個數(shù)字，如數(shù)字3，然后請一名幼兒說出3的相鄰數(shù)（2和4），接著這名幼兒再說出一個數(shù)字，如數(shù)字4，下一名幼兒說出4的相鄰數(shù)（3和5），依次類推，進(jìn)行數(shù)字接龍。教師引導(dǎo)語："小朋友們，我們來玩一個有趣的數(shù)字接龍游戲！老師先說一個數(shù)字，然后你們要按照相鄰數(shù)的順序接著說哦！"游戲過程中，教師要注意觀察幼兒的反應(yīng)，鼓勵幼兒積極參與，對于回答不出來的幼兒，可以給予適當(dāng)?shù)奶崾尽Ｈ绻變喉樌瓿梢惠啍?shù)字接龍，可以增加難度，如從大到小或隔一個數(shù)字進(jìn)行接龍。

（四）總結(jié)部分1.與幼兒一起回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，提問："今天我們學(xué)習(xí)了什么呀？什么是相鄰數(shù)呢？"引導(dǎo)幼兒積極回答，鞏固相鄰數(shù)的概念。教師引導(dǎo)語："小朋友們，今天我們一起學(xué)習(xí)了相鄰數(shù)，誰能說一說什么是相鄰數(shù)呀？"2.對幼兒在本節(jié)課中的表現(xiàn)進(jìn)行評價，表揚(yáng)積極參與游戲和活動、回答問題正確的幼兒，鼓勵其他幼兒繼續(xù)努力。教師引導(dǎo)語："今天小朋友們都表現(xiàn)得非常棒！在游戲和活動中，大家都積極思考，認(rèn)真回答問題。特別是[幼兒名字]，在找鄰居的游戲中反應(yīng)很快，回答得又準(zhǔn)確，大家要向他學(xué)習(xí)哦！"3.布置課后小任務(wù)：讓幼兒回家后和爸爸媽媽一起玩找相鄰數(shù)的游戲，如互相說一個數(shù)字，讓對方說出相鄰數(shù)；或者用家里的物品擺一擺相鄰數(shù)的關(guān)系。教師引導(dǎo)語："小朋友們回家后，可以和爸爸媽媽一起玩找相鄰數(shù)的游戲哦！看看誰能發(fā)現(xiàn)更多有趣的玩法！"

六、教學(xué)延伸1.在數(shù)學(xué)區(qū)投放更多與相鄰數(shù)相關(guān)的材料，如數(shù)字拼圖、相鄰數(shù)卡片游戲等，讓幼兒在自主游戲中進(jìn)一步鞏固相鄰數(shù)的知識。2.在日常生活中，引導(dǎo)幼兒觀察周圍環(huán)境中的數(shù)字，如樓層號、門牌號等，讓幼兒說一說這些數(shù)字的相鄰數(shù)，將數(shù)學(xué)知識與生活實(shí)際相結(jié)合。3.開展數(shù)學(xué)主題活動，如"數(shù)字王國大冒險"，通過一系列的數(shù)學(xué)游戲和活動，讓幼兒在更豐富的情境中學(xué)習(xí)和運(yùn)用數(shù)學(xué)知識，提高幼兒的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。

七、注意事項1.游戲活動中，要確保幼兒的