釘紐扣(教學課件)三年級綜合實踐活動下冊(山東科學技術(shù)出版社)_第1頁
釘紐扣(教學課件)三年級綜合實踐活動下冊(山東科學技術(shù)出版社)_第2頁
釘紐扣(教學課件)三年級綜合實踐活動下冊(山東科學技術(shù)出版社)_第3頁
釘紐扣(教學課件)三年級綜合實踐活動下冊(山東科學技術(shù)出版社)_第4頁
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文檔簡介

釘紐扣針和線同學們,你知道嗎,最初起到系衣服作用的是飾針或帶子,后來人們發(fā)明出金屬、塑料、繩結(jié)、樹脂等多種材質(zhì)的紐扣,將其縫制在服飾上,既能連接衣物,又更顯整齊、美觀。特別是我國傳統(tǒng)服飾上的盤扣,造型優(yōu)美,做工精巧,洋溢著濃濃的中國風。小小的紐扣不僅在服飾中發(fā)揮了實用功能和裝飾功能,還在一定程度上體現(xiàn)了傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵。學會釘紐扣,不僅能解決紐扣脫落帶來的小問題,還可以把紐扣縫制到一些布藝作品上,畫龍點睛。同學們,你們遇到過紐扣突然脫落的情況嗎?如果紐扣突然脫落,衣著會變得不整齊、透風,還會影響到個人的儀表形象。有時衣服上的紐扣眼太大,紐扣太小,則很容易脫開;有時紐扣眼和紐扣沒有對齊,扣好后衣服會有褶皺,影響美觀,如果同學們學會了釘紐扣的方法,這些問題就迎刃而解了。首先來觀察一下這些紐扣,它們在樣式上有什么不同?你在什么樣的衣服上見過這些紐扣?1.單孔紐扣的釘法(1)穿好針線,打好尾結(jié),確定好釘紐扣的位置(2)從布的反面進針,正面出針,將針抽出后,再穿過紐扣孔。然后在進針的地方從正面向反面穿人,收線,注意收線不要過緊,既使紐扣初步固定在布面上,又便于再次穿線。(4)按照上面的針法重復幾次,將紐扣縫牢固。(5)將線在紐扣下面纏繞三四圈,將針穿過正面,在布的背面打結(jié)。2.雙孔紐扣的釘法(1)穿好針線,打好尾結(jié),確定好釘紐扣的位置。(2)從布的反面進針,正面出針,從第一個孔將針抽出,穿過第二個孔后再從布的正面向反面穿人,線跡呈“-”形。(3)按照上面的針法重復幾次,將紐扣縫牢固。(4)打結(jié),方法同單孔紐扣的打結(jié)方法。3.四孔紐扣的釘法(1)穿好針線,打好尾結(jié),確定好釘紐扣的位置。(2)從布的反面進針,正面出針,將針從第一個孔中抽出后穿過其對角線的孔后再從布的正面向反面穿人,線不要拉得太緊線跡呈“-”形,重復幾針。(3)交叉穿針,線跡呈“|”形,與前面的線跡呈“+”形。(4)打結(jié),方法同單孔紐扣的打結(jié)方法。此外,四孔紐扣還可以用雙孔紐扣的“_”形釘法,釘成”形。選擇紐扣時,其顏色、大小和材質(zhì)要與服飾相搭配,如深色衣服配深色紐扣,厚重的衣服配結(jié)實的大紐扣,兒童衣服配顏色鮮艷、樣式活潑、表面無尖銳物的小紐扣等,這樣才能更好地發(fā)揮其實用功能和裝飾功能。釘紐扣時,從衣服的反面起針,正面穿出針線穿過扣眼后再從衣服的正面穿向反面,如此循環(huán),可將紐扣縫制牢固。紐扣雖小,縫制起來學問可不少,不論釘什么樣式的紐扣都不要把紐扣縫得太貼近衣服,要留有一定的空隙(大約相當于衣服布料的厚度),這樣縫好的紐扣容易扣合且較為平整。請評價一下誰為衣服選擇的紐扣大小、顏色合適,且把紐扣縫得位置準確、結(jié)實美觀、扣合平整?同學們,紐扣

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