




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第頁(yè)2025年高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)《數(shù)列不等式的放縮問(wèn)題》專(zhuān)項(xiàng)測(cè)試卷及答案學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________01先求和后放縮1.(2023·山東菏澤·高三菏澤一中??茧A段練習(xí))已知數(shù)列的前項(xiàng)和為,且______請(qǐng)?jiān)谑枪顬榈牡炔顢?shù)列;是公比為的等比數(shù)列,這三個(gè)條件中任選一個(gè)補(bǔ)充在上面題干中,并解答下面問(wèn)題.(1)求的通項(xiàng)公式(2)在與之間插入個(gè)實(shí)數(shù),使這個(gè)數(shù)依次組成公差為的等差數(shù)列,數(shù)列的前項(xiàng)和,證明:2.(2023·吉林白城·高三??茧A段練習(xí))已知公差不為零的等差數(shù)列的前項(xiàng)和為,且成等比數(shù)列.(1)求的通項(xiàng)公式;(2)若,數(shù)列的前項(xiàng)和為,證明:.3.(2023·天津·高三校聯(lián)考期中)已知數(shù)列的前n項(xiàng)和,數(shù)列滿(mǎn)足:,.(1)證明:是等比數(shù)列;(2)設(shè)數(shù)列的前項(xiàng)和為,且,求(3)設(shè)數(shù)列滿(mǎn)足:.證明:.4.(2023·陜西西安·高三西安市第三中學(xué)??计谥校┰O(shè)各項(xiàng)均為正數(shù)的數(shù)列的前項(xiàng)和為,滿(mǎn)足.(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;(2)記,數(shù)列的前項(xiàng)和為.證明:對(duì)一切正整數(shù),.02裂項(xiàng)放縮5.(2023·貴州黔東南·高三天柱民族中學(xué)校聯(lián)考階段練習(xí))已知正項(xiàng)數(shù)列的前項(xiàng)和為,且.(1)求;(2)設(shè),數(shù)列的前項(xiàng)和為,證明:.6.(2023·湖南常德·高三臨澧縣第一中學(xué)??茧A段練習(xí))已知數(shù)列為等差數(shù)列,數(shù)列為等比數(shù)列,且,,,.(1)求,的通項(xiàng)公式;(2)已知,求數(shù)列的前項(xiàng)和;(3)求證:.7.(2023·福建廈門(mén)·高三廈門(mén)一中??茧A段練習(xí))已知數(shù)列滿(mǎn)足,.(1)判斷數(shù)列是否是等比數(shù)列?若是,給出證明;否則,請(qǐng)說(shuō)明理由;(2)若數(shù)列的前10項(xiàng)和為361,記,數(shù)列的前項(xiàng)和為,求證:.8.(2023·河北唐山·模擬預(yù)測(cè))已知和是公差相等的等差數(shù)列,且公差的首項(xiàng),記為數(shù)列的前項(xiàng)和,.(1)求和;(2)若的前項(xiàng)和為,求證:.03等比放縮9.(2023·廣東梅州·高三梅州市梅江區(qū)梅州中學(xué)??茧A段練習(xí))已知數(shù)列的前項(xiàng)和為,,是與的等差中項(xiàng).(1)求的通項(xiàng)公式;(2)設(shè),若數(shù)列是遞增數(shù)列,求的取值范圍.(3)設(shè),且數(shù)列的前項(xiàng)和為,求證:.10.(2023·全國(guó)·高三專(zhuān)題練習(xí))求證:().11.(2023·重慶·高三統(tǒng)考階段練習(xí))記數(shù)列的前項(xiàng)和為,且.(1)求證:數(shù)列是等比數(shù)列;(2)求證:.04型不等式的證明12.(2023·河南·方城第一高級(jí)中學(xué)校聯(lián)考模擬預(yù)測(cè))已知函數(shù)().(1)證明:;(2)若正項(xiàng)數(shù)列滿(mǎn)足,且,記的前項(xiàng)和為,證明:().13.(2023·江西萍鄉(xiāng)·高三統(tǒng)考期中)已知函數(shù).(1)證明:當(dāng)時(shí),恒成立;(2)首項(xiàng)為的數(shù)列滿(mǎn)足:當(dāng)時(shí),有,證明:.14.(2023·重慶·高三校聯(lián)考期中)設(shè)數(shù)列的前項(xiàng)之積為,滿(mǎn)足.(1)設(shè),求數(shù)列的通項(xiàng)公式;(2)設(shè)數(shù)列的前項(xiàng)之和為,證明:.15.(2023·廣東廣州·高三華南師大附中??茧A段練習(xí))已知正數(shù)數(shù)列滿(mǎn)足,且.(函數(shù)求導(dǎo)次可用表示)(1)求的通項(xiàng)公式.(2)求證:對(duì)任意的,,都有.16.(2023·黑龍江哈爾濱·高二哈爾濱三中??茧A段練習(xí))已知函數(shù).(1)當(dāng)時(shí),證明:;(2)數(shù)列的前項(xiàng)和為,且;(?。┣螅唬áⅲ┣笞C:.17.(2023·四川·高三校聯(lián)考階段練習(xí))已知函數(shù).(1)若,求的取值范圍;(2)證明:.18.(2023·海南·海口市瓊山華僑中學(xué)校聯(lián)考模擬預(yù)測(cè))已知函數(shù).(1)若函數(shù)在上只有一個(gè)零點(diǎn),求的取值范圍;(2)若,記數(shù)列的前項(xiàng)和為,證明:.05型不等式的證明19.(2023·黑龍江大慶·高二大慶一中校考階段練習(xí))已知曲線(xiàn)Cn:x2﹣2nx+y2=0,(n=1,2,…).從點(diǎn)P(﹣1,0)向曲線(xiàn)Cn引斜率為kn(kn>0)的切線(xiàn)ln,切點(diǎn)為Pn(xn,yn).(1)求數(shù)列{xn}與{yn}的通項(xiàng)公式;(2)證明:.20.(2023·浙江溫州·高二校聯(lián)考期末)已知數(shù)列,滿(mǎn)足,,且,.(1)求及;(2)猜想,的通項(xiàng)公式,并證明你的結(jié)論;(3)證明:對(duì)所有的,.21.(2023·山東青島·高二統(tǒng)考期末)在各項(xiàng)為正數(shù)的數(shù)列中,,點(diǎn)在曲線(xiàn)上;對(duì)于數(shù)列,點(diǎn)在過(guò)點(diǎn),且以為方向向量的直線(xiàn)上.(1)求數(shù)列和的通項(xiàng)公式;(2)若,問(wèn)是否存在,使成立?若存在,求出的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;(3)對(duì)任意正整數(shù),不等式都成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.06型不等式的證明22.(2023·山西·高三統(tǒng)考階段練習(xí))已知函數(shù).(1)證明:對(duì)恒成立;(2)是否存在,使得成立?請(qǐng)說(shuō)明理由.23.(2023·福建福州·福建省福州第一中學(xué)校考三模)記為數(shù)列的前n項(xiàng)和,已知.(1)求數(shù)列{}的通項(xiàng)公式;(2)數(shù)列{}滿(mǎn)足且,的前n項(xiàng)和為,證明:.24.(2023·四川成都·高一成都七中??计谀┮阎獢?shù)列滿(mǎn)足,(其中)(1)判斷并證明數(shù)列的單調(diào)性;(2)記數(shù)列的前n項(xiàng)和為,證明:.25.(2023·河南·校聯(lián)考模擬預(yù)測(cè))記為等差數(shù)列的前n項(xiàng)和,已知,.(1)求的通項(xiàng)公式;(2)已知當(dāng)時(shí),,證明:.26.(2023·天津南開(kāi)·高三南開(kāi)中學(xué)??茧A段練習(xí))已知數(shù)列是首項(xiàng)為1的等差數(shù)列,數(shù)列是公比不為1的等比數(shù)列,滿(mǎn)足,,.(1)求和的通項(xiàng)公式;(2)求數(shù)列的前項(xiàng)和;(3)若數(shù)列滿(mǎn)足,,記.是否存在整數(shù),使得對(duì)任意的都有成立?若存在,求出的值;若不存在,說(shuō)明理由.27.(2023·福建·高三校聯(lián)考階段練習(xí))已知數(shù)列的前項(xiàng)和為,,,.(1)是否存在實(shí)數(shù),使得數(shù)列為等比數(shù)列?若存在,求出的值;若不存在,說(shuō)明理由;(2)記數(shù)列的前項(xiàng)和為,當(dāng)時(shí),求證:.28.(2023·江西宜春·高二奉新縣第一中學(xué)??茧A段練習(xí))已知函數(shù).(1)若在處有極值,問(wèn)是否存在實(shí)數(shù)m,使得不等式對(duì)任意及恒成立?若存在,求出m的取值范圍;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.;(2)若,設(shè).①求證:當(dāng)時(shí),;②設(shè),求證:07型不等式的證明29.(2023·全國(guó)·高三專(zhuān)題練習(xí))已知函數(shù),,.令,.(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;(2)證明:.30.(2023·廣東廣州·高三廣州大學(xué)附屬中學(xué)校考階段練習(xí))已知數(shù)列,,為數(shù)列的前n項(xiàng)和,且.(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;(2)已知當(dāng)時(shí),不等式恒成立,證明:.31.(2023·山東日照·高二統(tǒng)考期末)已知各項(xiàng)均為正數(shù)的數(shù)列,滿(mǎn)足,.(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;(2)記,試比較與9的大小,并加以證明.參考答案01先求和后放縮1.(2023·山東菏澤·高三菏澤一中??茧A段練習(xí))已知數(shù)列的前項(xiàng)和為,且______請(qǐng)?jiān)谑枪顬榈牡炔顢?shù)列;是公比為的等比數(shù)列,這三個(gè)條件中任選一個(gè)補(bǔ)充在上面題干中,并解答下面問(wèn)題.(1)求的通項(xiàng)公式(2)在與之間插入個(gè)實(shí)數(shù),使這個(gè)數(shù)依次組成公差為的等差數(shù)列,數(shù)列的前項(xiàng)和,證明:【解析】(1)若選:當(dāng)時(shí),,所以,故,因?yàn)樗?,則時(shí),累加得,故,當(dāng)時(shí),滿(mǎn)足上式,故.若選,數(shù)列是公差為的等差數(shù)列,首項(xiàng)為,故,則,兩式相減得,則,則,即,當(dāng)時(shí),滿(mǎn)足上式,故.若選,數(shù)列是公比為的等比數(shù)列,首項(xiàng)為,故,則時(shí),累加得,故,當(dāng)時(shí),滿(mǎn)足上式,故.(2)證明:由于,所以所以,故,,得,即.2.(2023·吉林白城·高三??茧A段練習(xí))已知公差不為零的等差數(shù)列的前項(xiàng)和為,且成等比數(shù)列.(1)求的通項(xiàng)公式;(2)若,數(shù)列的前項(xiàng)和為,證明:.【解析】(1)設(shè)的公差為,因?yàn)槌傻缺葦?shù)列,所以,即,因?yàn)?,所以,又,所以,所以,所?(2)由(1)得,,所以,所以,又,所以.3.(2023·天津·高三校聯(lián)考期中)已知數(shù)列的前n項(xiàng)和,數(shù)列滿(mǎn)足:,.(1)證明:是等比數(shù)列;(2)設(shè)數(shù)列的前項(xiàng)和為,且,求(3)設(shè)數(shù)列滿(mǎn)足:.證明:.【解析】(1)由,得,所以是以2為首項(xiàng),2為公比的等比數(shù)列,即.(2)當(dāng)時(shí),有,當(dāng)時(shí),,顯然也滿(mǎn)足,故,結(jié)合,所以=,故.(3)當(dāng)n為奇數(shù)時(shí),,,當(dāng)n為偶數(shù)時(shí),,,設(shè),則,兩式相減得,得,
所以,所以,得證.4.(2023·陜西西安·高三西安市第三中學(xué)校考期中)設(shè)各項(xiàng)均為正數(shù)的數(shù)列的前項(xiàng)和為,滿(mǎn)足.(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;(2)記,數(shù)列的前項(xiàng)和為.證明:對(duì)一切正整數(shù),.【解析】(1)因?yàn)?,即,?dāng)時(shí),解得或(舍去),當(dāng)時(shí),所以,即,即,則,因?yàn)?,所以,所以?shù)列是首項(xiàng)為,公差為的等差數(shù)列,所以數(shù)列的通項(xiàng)公式是(2)由(1)可得,所以,,所以,所以,因?yàn)椋?02裂項(xiàng)放縮5.(2023·貴州黔東南·高三天柱民族中學(xué)校聯(lián)考階段練習(xí))已知正項(xiàng)數(shù)列的前項(xiàng)和為,且.(1)求;(2)設(shè),數(shù)列的前項(xiàng)和為,證明:.【解析】(1)當(dāng)時(shí),,即,由數(shù)列為正項(xiàng)數(shù)列可知,,又,即數(shù)列是首項(xiàng)為1,公差為1的等差數(shù)列,即,則,當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),成立,所以(2)由(1)可知,,則,當(dāng)時(shí),,成立,,成立,當(dāng)時(shí),,即.綜上可知,,得證.6.(2023·湖南常德·高三臨澧縣第一中學(xué)??茧A段練習(xí))已知數(shù)列為等差數(shù)列,數(shù)列為等比數(shù)列,且,,,.(1)求,的通項(xiàng)公式;(2)已知,求數(shù)列的前項(xiàng)和;(3)求證:.【解析】(1)設(shè)等差數(shù)列的公差為,等比數(shù)列的公比為,由,得,所以,由,.得,所以,,故,所以.(2)當(dāng)是奇數(shù)時(shí),,當(dāng)是偶數(shù)時(shí),,則①②①-②得:即化簡(jiǎn)得:.所以.(3),當(dāng)時(shí),,因?yàn)?,所以;?dāng)時(shí),也成立.故.7.(2023·福建廈門(mén)·高三廈門(mén)一中??茧A段練習(xí))已知數(shù)列滿(mǎn)足,.(1)判斷數(shù)列是否是等比數(shù)列?若是,給出證明;否則,請(qǐng)說(shuō)明理由;(2)若數(shù)列的前10項(xiàng)和為361,記,數(shù)列的前項(xiàng)和為,求證:.【解析】(1)數(shù)列成等比數(shù)列,證明如下:根據(jù)得,;,,,即數(shù)列成等比數(shù)列.(2)由(1)得,,,故,由,得.令,當(dāng)時(shí),單調(diào)遞增,且,故,,,,,當(dāng)時(shí),,綜上,知8.(2023·河北唐山·模擬預(yù)測(cè))已知和是公差相等的等差數(shù)列,且公差的首項(xiàng),記為數(shù)列的前項(xiàng)和,.(1)求和;(2)若的前項(xiàng)和為,求證:.【解析】(1)由已知得,即,解得,故.(2)由(1)得,則,得證.03等比放縮9.(2023·廣東梅州·高三梅州市梅江區(qū)梅州中學(xué)??茧A段練習(xí))已知數(shù)列的前項(xiàng)和為,,是與的等差中項(xiàng).(1)求的通項(xiàng)公式;(2)設(shè),若數(shù)列是遞增數(shù)列,求的取值范圍.(3)設(shè),且數(shù)列的前項(xiàng)和為,求證:.【解析】(1)是與的等差中項(xiàng),;當(dāng)時(shí),,又,;當(dāng)且時(shí),,,,又,,數(shù)列是以為首項(xiàng),為公比的等比數(shù)列,,.(2)由(1)得:,數(shù)列為遞增數(shù)列,;①當(dāng)為偶數(shù)時(shí),,設(shè),,數(shù)列為遞減數(shù)列,當(dāng)時(shí),,;②當(dāng)為奇數(shù)時(shí),,由①知:數(shù)列為遞減數(shù)列,則數(shù)列為遞增數(shù)列,當(dāng)時(shí),,;綜上所述:的取值范圍為.(3)由(1)得:,,,,,10.(2023·全國(guó)·高三專(zhuān)題練習(xí))求證:().【解析】因?yàn)椋裕?,則,兩式相減得,所以,即不等式()得證.11.(2023·重慶·高三統(tǒng)考階段練習(xí))記數(shù)列的前項(xiàng)和為,且.(1)求證:數(shù)列是等比數(shù)列;(2)求證:.【解析】(1)由于,故,,∴,∴,,∴,,,可得,所以數(shù)列是一個(gè)首項(xiàng)為1,公比為2的一個(gè)等比數(shù)列;(2)由(1)可知,,所以原式,又因?yàn)楹愠闪ⅲ?04型不等式的證明12.(2023·河南·方城第一高級(jí)中學(xué)校聯(lián)考模擬預(yù)測(cè))已知函數(shù)().(1)證明:;(2)若正項(xiàng)數(shù)列滿(mǎn)足,且,記的前項(xiàng)和為,證明:().【解析】(1)證明:(1)令,,則,令,得,∴在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,∴當(dāng)時(shí),.令,由得,,可得,∴,即.(2)(2)由(1)知,則,即則當(dāng)時(shí),,…,,則,則(),∴當(dāng)時(shí),,接下來(lái)只需證明:,即,即證,由函數(shù)中,,對(duì)稱(chēng)軸為,試證,即證,即證,顯然成立,∴在上單調(diào)遞增,∴成立,綜上,().13.(2023·江西萍鄉(xiāng)·高三統(tǒng)考期中)已知函數(shù).(1)證明:當(dāng)時(shí),恒成立;(2)首項(xiàng)為的數(shù)列滿(mǎn)足:當(dāng)時(shí),有,證明:.【解析】(1)要證,即,只需證,令,則,令,則,當(dāng)時(shí),,單調(diào)遞增,即單調(diào)遞增,則,單調(diào)遞增,則,故當(dāng)時(shí),恒成立;(2),由(1)知,則,即,依此類(lèi)推,可知,等價(jià)于,當(dāng)時(shí),(等價(jià)于),下證,即證,即證,因?yàn)椋瑒t只要證,即,令,則,令,則,所以單調(diào)遞增,即單調(diào)遞增,,則單調(diào)遞增,,所以,即,所以,即所以.14.(2023·重慶·高三校聯(lián)考期中)設(shè)數(shù)列的前項(xiàng)之積為,滿(mǎn)足.(1)設(shè),求數(shù)列的通項(xiàng)公式;(2)設(shè)數(shù)列的前項(xiàng)之和為,證明:.【解析】(1)因?yàn)閿?shù)列的前項(xiàng)之積為,滿(mǎn)足,所以當(dāng)時(shí),,解得.當(dāng)時(shí),,化為,變形為,又,所以,即且,則數(shù)列是以為首項(xiàng),為公比的等比數(shù)列所以.(2)由(1)可得:,解得,當(dāng)時(shí),.,需要證明,即證明,設(shè),,則,設(shè),,則函數(shù)在上單調(diào)遞增,所以,即,所以.15.(2023·廣東廣州·高三華南師大附中??茧A段練習(xí))已知正數(shù)數(shù)列滿(mǎn)足,且.(函數(shù)求導(dǎo)次可用表示)(1)求的通項(xiàng)公式.(2)求證:對(duì)任意的,,都有.【解析】(1)由,得,所以或,因?yàn)椋?,所以,所以?)證明:當(dāng)時(shí),恒成立,令,即,則,……,所以在上遞增,所以,所以在上遞增,所以,所以在上遞增,……所以在上遞增,所以,所以在上遞增,所以,綜上對(duì)任意的,,都有.16.(2023·黑龍江哈爾濱·高二哈爾濱三中校考階段練習(xí))已知函數(shù).(1)當(dāng)時(shí),證明:;(2)數(shù)列的前項(xiàng)和為,且;(?。┣螅唬áⅲ┣笞C:.【解析】(1)證明:令,其中,則,因?yàn)?,則,又因?yàn)?,則,所以,,則且不恒為零,所以,函數(shù)在上單調(diào)遞減,當(dāng)時(shí),,即.(2)(i)對(duì)任意的,,當(dāng)時(shí),則,可得,當(dāng)時(shí),由可得,上述兩個(gè)等式作差可得,所以,,所以,數(shù)列是首項(xiàng)為,公比為的等比數(shù)列,故;(ii)令,其中且,則,因?yàn)椋瑒t,又因?yàn)?,則,所以,,則且不恒為零,所以,函數(shù)在上單調(diào)遞增,當(dāng)時(shí),,即,當(dāng)且僅當(dāng)時(shí),等號(hào)成立,因?yàn)?,令,則,當(dāng)時(shí),則有,當(dāng)時(shí),,即,此時(shí)數(shù)列從第二項(xiàng)開(kāi)始單調(diào)遞減,所以,對(duì)任意的,,所以,,所以,當(dāng)時(shí),,設(shè)數(shù)列的前項(xiàng)和為,則,所以,,上述兩個(gè)等式作差可得,所以,,所以,,所以,,當(dāng)時(shí),則,所以,,則,所以,,當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),,即,當(dāng)時(shí),,因?yàn)?,所以,,綜上所述,對(duì)任意的,.17.(2023·四川·高三校聯(lián)考階段練習(xí))已知函數(shù).(1)若,求的取值范圍;(2)證明:.【解析】(1)由題設(shè),設(shè).當(dāng),即,此時(shí),則,則在上單調(diào)遞減,所以.當(dāng),即或,若有兩個(gè)零點(diǎn),則,則均小于零,所以在上恒成立,即在上單調(diào)遞減,則;若,則,可設(shè),當(dāng)時(shí),單調(diào)遞增,則,不符合題意.綜上,的取值范圍是.(2)當(dāng)時(shí),,即,當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取等號(hào),令,其中,則,則,記,則,即,,所以,故.18.(2023·海南·海口市瓊山華僑中學(xué)校聯(lián)考模擬預(yù)測(cè))已知函數(shù).(1)若函數(shù)在上只有一個(gè)零點(diǎn),求的取值范圍;(2)若,記數(shù)列的前項(xiàng)和為,證明:.【解析】(1)根據(jù)題意得,,則,則為函數(shù)的一個(gè)零點(diǎn).,令,則,,當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)等號(hào)成立,故在上單調(diào)遞增,且.當(dāng)時(shí),,故在上單調(diào)遞增,故恒成立,當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)等號(hào)成立,故時(shí),函數(shù)僅有這一個(gè)零點(diǎn).當(dāng)時(shí),由于,,根據(jù)零點(diǎn)存在性定理,必存在,使得.由于在上單調(diào)遞增,故當(dāng)時(shí),,單調(diào)遞減,此時(shí),取,則,當(dāng)時(shí),可知,故函數(shù)還有一個(gè)在上的零點(diǎn),不合題意,舍去.綜上所述,的取值范圍為.(2)證明:依題意,,當(dāng)時(shí),因?yàn)榧?,成立,?dāng)時(shí),由(1)可知,當(dāng)時(shí),,即時(shí),,則,故.因?yàn)椋?,故,(),綜合以上可知.05型不等式的證明19.(2023·黑龍江大慶·高二大慶一中??茧A段練習(xí))已知曲線(xiàn)Cn:x2﹣2nx+y2=0,(n=1,2,…).從點(diǎn)P(﹣1,0)向曲線(xiàn)Cn引斜率為kn(kn>0)的切線(xiàn)ln,切點(diǎn)為Pn(xn,yn).(1)求數(shù)列{xn}與{yn}的通項(xiàng)公式;(2)證明:.【解析】(1)設(shè)直線(xiàn)ln:y=kn(x+1),聯(lián)立x2﹣2nx+y2=0,得(1+kn2)x2+(2kn2﹣2n)x+kn2=0,則△=(2kn2﹣2n)2﹣4(1+kn2)kn2=0,∴kn(負(fù)值舍去),可得xn,yn=kn(1+xn);(2)證明:,由4n2>4n2﹣1,即為,即有,x1x3x5…x2n﹣1,可得x1x3x5…x2n﹣1;由,設(shè)f(x)=xcosx,f′(x)=1sinx,由0,可得sinx>0,即f′(x)>0,f(x)在(0,]遞增,由f(0)0,f()cos(coscos)<0,可得xcosx,即有cos,即cos,則.20.(2023·浙江溫州·高二校聯(lián)考期末)已知數(shù)列,滿(mǎn)足,,且,.(1)求及;(2)猜想,的通項(xiàng)公式,并證明你的結(jié)論;(3)證明:對(duì)所有的,.【解析】(1)因?yàn)?,,且,令,得到,解得,;令,得到,解得,;令,得到,解得,;?)證明:猜測(cè),,用數(shù)學(xué)歸納法證明:①當(dāng)時(shí),由上可得結(jié)論成立.②假設(shè)當(dāng)時(shí),結(jié)論成立,即,,那么當(dāng)時(shí),,,,所以當(dāng)時(shí),結(jié)論也成立.由①②,可知,對(duì)一切正整數(shù)都成立.(3)由(2)知,,于是所證明的不等式即為(?。┫茸C明:因?yàn)?,所以,從而,即,所以(ⅱ)再證明,令,則,設(shè)函數(shù),,則,.因?yàn)樵趨^(qū)間上為增函數(shù),所以當(dāng)時(shí),,從而在區(qū)間上為單調(diào)遞減函數(shù),因此對(duì)于一切都成立,所以綜上所述,對(duì)所有的,均有成立.21.(2023·山東青島·高二統(tǒng)考期末)在各項(xiàng)為正數(shù)的數(shù)列中,,點(diǎn)在曲線(xiàn)上;對(duì)于數(shù)列,點(diǎn)在過(guò)點(diǎn),且以為方向向量的直線(xiàn)上.(1)求數(shù)列和的通項(xiàng)公式;(2)若,問(wèn)是否存在,使成立?若存在,求出的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;(3)對(duì)任意正整數(shù),不等式都成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.【解析】(1)由題意可得,則,即且,所以,數(shù)列為等差數(shù)列,且首項(xiàng)為,公差為,故.過(guò)點(diǎn),且以為方向向量的直線(xiàn)的方程為,由已知可得.(2)由已知可得.當(dāng)為正奇數(shù)時(shí),則為偶數(shù),由可得,解得,合乎題意;當(dāng)為正偶數(shù)時(shí),則為奇數(shù),由可得,解得,合乎題意.綜上所述,或.(3)因?yàn)?,由可得,令,則,,所以,,故數(shù)列為單調(diào)遞增數(shù)列,所以數(shù)列的最小項(xiàng)為,所以,.06型不等式的證明22.(2023·山西·高三統(tǒng)考階段練習(xí))已知函數(shù).(1)證明:對(duì)恒成立;(2)是否存在,使得成立?請(qǐng)說(shuō)明理由.【解析】(1)證明:由,得,,令,得,令,得,,且當(dāng)且僅當(dāng),所以在上單調(diào)遞增,故,且當(dāng)且僅當(dāng),所以在上也單調(diào)遞增,故,且當(dāng)且僅當(dāng),所以在上仍單調(diào)遞增,故;(2)對(duì)于右側(cè):由(1)可知,當(dāng)時(shí),,即,故,所以,所以該側(cè)不等號(hào)始終成立;對(duì)于左側(cè):由(1)可知當(dāng)時(shí),.設(shè),,則.在上有,所以在上單調(diào)遞增,故當(dāng)時(shí),.此時(shí),令,可知,所以當(dāng)時(shí),,令,注意到,所以可得到一個(gè)充分條件,即,所以任取,則該側(cè)不等式成立,(表示整數(shù)部分),因此,對(duì)于任意,原不等式都成立.即所求的n是存在的.23.(2023·福建福州·福建省福州第一中學(xué)??既#┯洖閿?shù)列的前n項(xiàng)和,已知.(1)求數(shù)列{}的通項(xiàng)公式;(2)數(shù)列{}滿(mǎn)足且,的前n項(xiàng)和為,證明:.【解析】(1)由,由可得,則時(shí),兩式相減可得,化為,因?yàn)?,所以,?shù)列{}是首項(xiàng)與公差都是2的等差數(shù)列,所以;(2)由(1)得,又,所以,,所以,,,24.(2023·四川成都·高一成都七中校考期末)已知數(shù)列滿(mǎn)足,(其中)(1)判斷并證明數(shù)列的單調(diào)性;(2)記數(shù)列的前n項(xiàng)和為,證明:.【解析】(1)單調(diào)遞減,理由如下:.∵,∴,∴數(shù)列單調(diào)遞減;(2)∵,,,∴,又,則.∵,,∴,則,當(dāng),累加可得,則,則,則,∴,則.25.(2023·河南·校聯(lián)考模擬預(yù)測(cè))記為等差數(shù)列的前n項(xiàng)和,已知,.(1)求的通項(xiàng)公式;(2)已知當(dāng)時(shí),,證明:.【解析】(1)設(shè)等差數(shù)列的公差為d,因?yàn)椋傻?,,所以,解得,所以,即?shù)列的通項(xiàng)公式為.(2)由,可得,則,因?yàn)楫?dāng)時(shí),,所以當(dāng)時(shí),,故,.所以.26.(2023·天津南開(kāi)·高三南開(kāi)中學(xué)??茧A段練習(xí))已知數(shù)列是首項(xiàng)為1的等差數(shù)列,數(shù)列是公比不為1的等比數(shù)列,滿(mǎn)足,,.(1)求和的通項(xiàng)公式;(2)求數(shù)列的前項(xiàng)和;(3)若數(shù)列滿(mǎn)足,,記.是否存在整數(shù),使得對(duì)任意的都有成立?若存在,求出的值;若不存在,說(shuō)明理由.【解析】(1)設(shè)等差數(shù)列的公差為,等比數(shù)列的公比為,則,所以,因?yàn)椋?,所以,解得,所以,;?)由(1)得,則①,②,由①②得,所以;(3)由題設(shè)可得,假設(shè)存在滿(mǎn)足要求的整數(shù),令,則,解得;令,則,解得;令,則,解得;所以,又已知,故若存在,則,下證:當(dāng)時(shí),對(duì)任意的,都有成立,,,,即,又,所以,則,,又因,所以,即對(duì)任意的都有成立,得證.所以存在整數(shù),使得對(duì)任意的都有成立.27.(2023·福建·高三校聯(lián)考階段練習(xí))已知數(shù)列的前項(xiàng)和為,,,.(1)是否存在實(shí)數(shù),使得數(shù)列為等比數(shù)列?若存在,求出的值;若不存在,說(shuō)明理由;(2)記數(shù)列的前項(xiàng)和為,當(dāng)時(shí),求證:.【解析】(1)①
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 完善員工晉升機(jī)制的年度目標(biāo)計(jì)劃
- 學(xué)習(xí)成果展示活動(dòng)計(jì)劃
- 小學(xué)2025年春季學(xué)期二年級(jí)心理健康教育計(jì)劃
- 部編版小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文評(píng)估計(jì)劃
- 部編版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃的多樣化活動(dòng)設(shè)計(jì)
- 山林承包的合同二零二五年
- 一年級(jí)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃:家長(zhǎng)陪伴策略
- 學(xué)困生心理輔導(dǎo)工作計(jì)劃
- 2025年體育行業(yè)法治教育計(jì)劃
- 小學(xué)一年級(jí)學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃
- 《調(diào)整心態(tài),積極迎考》主題心理班會(huì)
- 研究生免疫學(xué)英文課件抗體Ab
- 【學(xué)校心理健康教育系列】欣賞生命:生命樹(shù)
- 電流與電壓和電阻實(shí)驗(yàn)報(bào)告單
- 《空中領(lǐng)航學(xué)》8.5 精密進(jìn)近程序的五邊進(jìn)近
- (完整版)心理輔導(dǎo)記錄18個(gè)表格
- WS-T 428-2013 成人體重判定
- 資料員崗位季度績(jī)效考核表
- 鋪軌基地臨建方案
- GB∕T 16422.2-2022 塑料 實(shí)驗(yàn)室光源暴露試驗(yàn)方法 第2部分:氙弧燈
- 《環(huán)境規(guī)劃與管理》課件[1]
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論