2023年下半年教師資格證考試《初中音樂》試題及答案

2023年下半年教師資格證考試《初中音樂》題2023年下半年教師資格證考試《初中音樂》題分類：教師資格/初中一、單項(xiàng)選擇題。本大題共30小題，每小題2分，共60分。1圖1所示的樂器是（）。圖1A、編鐘B、編磬C、方響D、柷23456他是我國著名作曲家、音樂教育家，代表作品有《天涯歌女》《四季歌》《嘉陵江上》等。這位作曲家是（）。A、趙元任B、冼星海C、聶耳D、賀綠汀下列哪首歌曲是作曲家施光南為女中音創(chuàng)作的？（）A、《我和我的祖國》C、《我愛你，中國》B、《在希望的田野上》D、《吐魯番的葡萄熟了》作曲家鮑元愷致力于將交響音樂進(jìn)行民族化、通俗化的探索。他以24首中國民歌為素材創(chuàng)作的交響組曲是（）。A、《西藏音詩》B、《炎黃風(fēng)情》C、《納西一奇》D、《巴楚印象》我國傳統(tǒng)民間合奏有不同的劃分方式，如依據(jù)樂器類型和演奏方式可分為弦索樂、絲竹樂、鼓吹樂、吹打樂、鑼鼓樂等。下列選項(xiàng)中，與“福建南音”同屬于絲竹樂樂種的是（）。A、江南絲竹B、冀中笙管樂C、西安鼓樂D、十番鑼鼓下列譜例出自哪個(gè)少數(shù)民族的民歌？（）A、布依族B、哈薩克族C、蒙古族D、朝鮮族D、流水板78在戲曲節(jié)奏中，下列哪種板式不屬于板腔體板式？（）A、慢板B、原板C、散板下列譜例出自哪部芭蕾舞作品？（）1/72023年下半年教師資格證考試《初中音樂》題A、《天鵝湖》B、《葛蓓莉亞》C、《睡美人》D、《胡桃夾子》D、9下列哪種樂器經(jīng)常在巴洛克時(shí)期的器樂作品中演奏通奏低音？（）A、B、C、10下面譜例出自貝多芬的作品，這首作品屬于哪種舞曲？（）A、回旋曲B、小夜曲C、薩拉曼德D、小步舞曲12音樂課上，同學(xué)們欣賞了鋼琴協(xié)奏曲《黃河》之后，老師想介紹一首同樣展現(xiàn)民族特點(diǎn)和愛國情懷的外國樂曲，下列哪首作品最合適？（）A、《大?！稡、《沃爾塔瓦河》C、《水上音樂》D、《伏爾加船夫曲》下面譜例中的音樂體現(xiàn)了哪種舞曲的節(jié)奏特點(diǎn)？（）A、瑪祖卡B、波爾卡C、圓舞曲D、塔蘭泰拉2/72023年下半年教師資格證考試《初中音樂》題1314格什溫《藍(lán)色狂想曲》的演奏形式是（）。A、鋼琴獨(dú)奏B、鋼琴與樂隊(duì)關(guān)于三味線的描述，下列選項(xiàng)中正確的是（）。C、銅管五重奏D、薩克斯與樂隊(duì)A、它是日本具有代表性的彈撥樂器C、它是日本具有代表性的弓弦樂器B、它是泰國具有代表性的彈撥樂器D、它是泰國具有代表性的弓弦樂器15下列哪個(gè)選項(xiàng)是拉丁美洲音樂中常見的代表樂器？（）A、B、C、D、16下列譜例的節(jié)拍是（）。A、B、C、D、17下面譜例中的音樂旋律體現(xiàn)了哪種調(diào)式的特點(diǎn)？（）A、五聲調(diào)式B、小調(diào)式C、大調(diào)式D、中古調(diào)式1819下列譜例中的旋律運(yùn)用了哪種音樂主題發(fā)展手法？（）A、模進(jìn)B、模仿C、倒影D、逆行關(guān)于“奏鳴曲式”，下列表述正確的是（）。A、第一部分必須是樂段C、中間部分必須展開第一部分材料一段旋律有多段歌詞的歌曲是（）。B、第三部分必須再現(xiàn)第一部分材料D、中間部分必須是對比性新材料202122A、主歌B、副歌C、分節(jié)歌D、通譜歌D、唱游課上世紀(jì)初，我國公立學(xué)校正式設(shè)立了學(xué)堂樂歌，最初這種課程的名稱是（）。A、樂歌課B、游戲課C、藝術(shù)課下列柯爾文手勢與唱名對應(yīng)正確的是（）。3/72023年下半年教師資格證考試《初中音樂》題A、B、tiC、redoD、fa232425李老師教授琴歌《陽關(guān)三疊》時(shí)，布置學(xué)生預(yù)習(xí)王維、高適等唐代詩人的古詩詞，然后跟著老師的琴聲，學(xué)生在音高、節(jié)奏、韻味和情感表現(xiàn)方面都有所提升。上述教學(xué)環(huán)節(jié)體現(xiàn)了哪種效應(yīng)？（）A、遷移效應(yīng)B、木桶效應(yīng)C、歸因效應(yīng)D、門檻效應(yīng)音樂課上，小剛一直發(fā)出噪音，王老師便不允許他參加后續(xù)的音樂活動(dòng)，并承諾如果小剛停止發(fā)出噪音，就可以加入游戲。從行為主義學(xué)習(xí)理論的角度分析，王老師的問題處理方式是（）。A、連續(xù)漸進(jìn)B、正強(qiáng)化C、負(fù)強(qiáng)化D、塑造下面是張老師對小明同學(xué)的評價(jià)，它屬于哪種學(xué)習(xí)評價(jià)？（）小明同學(xué)在本節(jié)課能積極地參與音樂分析，較好地掌握相關(guān)知識技能，勇于表達(dá)自己對音樂的感受，能與同學(xué)合作完成音樂表演。A、自評B、互評C、定量測評D、定性述評2627下列哪項(xiàng)不屬于音樂技能？（）A、樂譜識讀B、歌曲演唱在《曲苑尋珍》單元教學(xué)中，楊老師分別播放了京韻大鼓、蘇州彈詞兩個(gè)曲種片段的演唱錄音，并要求學(xué)生字正腔圓地模仿演唱。這一過程的教學(xué)重點(diǎn)是（）。C、音樂評價(jià)D、樂器演奏A、兩個(gè)曲種的代表人物生平C、兩個(gè)曲種各自的發(fā)展歷程B、兩個(gè)曲種的語言發(fā)音特點(diǎn)D、兩個(gè)片段的曲式結(jié)構(gòu)分析2829音樂課上老師安排兩個(gè)同學(xué)上臺(tái)演唱同一歌曲，要求男生唱一個(gè)聲部，同時(shí)女生唱另一個(gè)聲部。這一種演唱形式是（）。A、齊唱B、合唱C、對唱D、重唱下列哪種樂器具有固定音高？（）A、B、C、D、30下列屬于音樂學(xué)科課程內(nèi)容“創(chuàng)造”領(lǐng)域的是（）。A、音樂情緒情感B、綜合性藝術(shù)表演C、探索音響與音樂D、音樂與社會(huì)生活二、音樂編創(chuàng)題。本大題共1小題，共10分。31續(xù)寫旋律：將下面譜例中音樂材料發(fā)展為8小節(jié)的兩樂句樂段。4/72023年下半年教師資格證考試《初中音樂》題要求：（1）明確調(diào)式調(diào)性。（2分）（2）旋律中至少運(yùn)用一次模進(jìn)的發(fā)展手法。（4分）（3）在材料方面，樂段的兩樂句應(yīng)為對比關(guān)系。（4分）三、音樂作品分析題。本大題共1小題，共15分。（一）分析下面的譜例。32要求：（1）畫出曲式結(jié)構(gòu)圖示。（5分）（2）寫出第1~2小節(jié)與第14~15小節(jié)呈哪種關(guān)系。（5分）（3）寫出第10~13小節(jié)與第25~28小節(jié)呈哪種關(guān)系。（5分）四、教學(xué)設(shè)計(jì)題。本大題共1小題，共35分。5/72023年下半年教師資格證考試《初中音樂》題（二）教學(xué)材料：譜例33依據(jù)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念，按照下列要求進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)。教學(xué)對象：八年級學(xué)生教學(xué)內(nèi)容：學(xué)唱歌曲《打支山歌過橫排》要求：（1）設(shè)定教學(xué)目標(biāo)與教學(xué)重點(diǎn)。（10分）（2）針對教學(xué)重點(diǎn)，設(shè)計(jì)具體的教學(xué)策略與過程，其中至少包括兩個(gè)課堂提問。（15分）（3）針對（2）中的主要環(huán)節(jié)，寫出設(shè)計(jì)意圖。（10分）五、案例分析題。本大題共1小題，共15分。（三）案例：朱老師在八年級《多彩的音樂劇》單元教學(xué)時(shí)，主動(dòng)請教了音樂劇專業(yè)的教師，學(xué)習(xí)音樂劇表演的相關(guān)知識與技能，同時(shí)，邀請了本校的美術(shù)、語文、英語等學(xué)科的老師共同探討教學(xué)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行音樂編創(chuàng)。在老師們的努力下，學(xué)生們展示了多個(gè)自編、自導(dǎo)、自演的音樂劇片段，并自主撰寫了劇評。34問題：依據(jù)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念，分析該教師的教學(xué)行為（7分），并說明理由。（8分）六、課例點(diǎn)評題。本大題共1小題，共15分。35缺6/72023年下半年教師資格證考試《初中音樂》題（答案）2023年下半年教師資格證考試《初中音樂》題（答案）分類：教師資格