幼兒園游戲教案

Word1/1[實用]幼兒園游戲教案【方案闡明】

沙包是孩子們特別喜好的玩具之一，必要的園地小、可隨身攜帶，便利耐玩，并且在嬉戲歷程中還能生長幼兒的想象力，孩子們會想出很多的弄法，并且在嬉戲歷程中還能造就孩子們的競爭意識，以是我方案了這個嬉戲用于孩子們的戶外運動。

【運動目的】

1、從巨細、顏色等方面熟識沙包。

2、生長幼兒想象力，試驗沙包的多種弄法。

【運動預(yù)備】

和幼兒人數(shù)雷同的沙包數(shù)個音樂

【運動歷程】

一、導(dǎo)入：

音樂聲中師領(lǐng)導(dǎo)幼兒走進運動室，“本日氣候真好，我們一路來運動一下吧！伸伸臂，彎哈腰，踢踢腿，蹦蹦跳”。動一動好舒適呀，好了，孩子們，快到先生身邊來。

二、根基部門：

1、本日，先生給小朋儕帶來了一個好朋儕，不外它很含羞，如今請各人閉上小眼睛，我請它出來好欠好？1、2、3綻開眼睛，咦，這是什么??？

2、本日先生還帶來了差別的沙包寶寶，我們一路來看一看，它們都有哪些差別？讓孩子從巨細、顏色熟識沙包，知道沙包內(nèi)里可以填什么工具。小結(jié)：小朋儕說的真不錯，沙包便是在布的內(nèi)里裝上一些不輕易打傷人的質(zhì)料縫制而成的。

3、出示沙包并拋兩下，激發(fā)幼兒玩沙包的愛好?！靶∨髢娤氩幌胪?？那請各人動動頭腦，沙包除了可以拋,還可以怎么玩？請小朋儕輪番說出本身的弄法，并樹模給各人看。

4、原來沙包這么多的弄法啊，真不錯；小朋儕們可真才智，下面，我們每小我私家到先生這里來領(lǐng)一個沙包，我們一路來做個嬉戲；幼兒園教案構(gòu)造幼兒圍成圈，找此中一個小朋儕說出本身的弄法，各人一路模擬。要交待在玩沙包的歷程中，確定要留意平安，不要打到其他小朋儕。末了將沙包寶寶一路投到小筐子中，感覺投沙包的愉快。

5、小朋儕們真是太棒了！竟然想了這么多玩沙包的要領(lǐng)。下面我們選幾種弄法一路來玩一玩。

①頭頂沙包走路。將沙包放在頭頂上，各人一路走一走，走的歷程中，留意不要將沙包失下來，也不克不及用小手去碰。

②雙腿夾沙包跳。將沙包放在兩腿之間，師領(lǐng)導(dǎo)幼兒一路夾緊沙包往前跳，體驗此中的愉快。

③手托沙包扭屁股走。將沙包放在手上托著，然后扭著小屁股往前走，在走的歷程中，沙包不克不及落地，懇求幼兒在掌握均衡的同時還要扭起屁股來。

④小螞蟻運糧。將沙包放在后背上，哈腰走，走的歷程中，不克不及將沙包失下來，也不克不及用手去碰，懇求走的慢一些。

6、小結(jié)：小朋儕們適才做的都特別棒，由于時候的干系，幼兒園教育隨筆讓我們下一次再玩其他的嬉戲吧。

三、竣事部門：

好，小朋儕和沙包寶寶都累了，讓我們一路放松放松我們的身材吧。伴同音樂各人一同做放松運動，師領(lǐng)導(dǎo)幼兒分開運動室。

【運動延長】

手工區(qū)投放大批的質(zhì)料，相識沙包制造要領(lǐng)，并一同制造沙包。

關(guān)于“幼兒園小班嬉戲教案”的精彩內(nèi)容就給大家介紹到這里了，不知道你是否都了解了呢，關(guān)注我們了解更多內(nèi)容！

幼兒園大班嬉戲教案《拍皮球嬉戲》

［活動目標］

1、教幼兒初步學習拍皮球。

2、提高幼兒的運動技能，培育幼兒對球類活動的愛好。

3、在拍球過程中讓幼兒初步感受到手掌拍的力氣和球的關(guān)系使幼兒手眼協(xié)調(diào)。

［活動預(yù)備］幼兒人手一個球。

［活動過程］

1.新學隊列：成體操隊形散開。

老師指導(dǎo)下，全體同學反復(fù)練習，逐步熟識隊形散開、集合方法。

不同形象走。

徒手操：手腕和腳腕活動、膝關(guān)節(jié)運動、正壓腿。

2、老師邊示范邊講解拍球動作。要求：用手向下拍一次球后，用雙手接住球。幼兒分散練習，老師巡察。

3、老師教幼兒連續(xù)拍球：用手將球拍下，當球彈起后，再接著一下一下地拍。幼兒練習。

4、單手拍球，邊走邊拍，要留意節(jié)奏。

5、雙手交替拍球。

6、手拍小皮球，我們繞圈走。

7、嬉戲"看誰拍得多"。

8、結(jié)束。表揚學拍球仔細的幼兒，帶領(lǐng)幼兒將球送入筐中。

附：兒歌

大皮球圓又圓，拍一拍，跳一跳，

拍得重跳得高，拍得輕跳得低。

三、結(jié)束部分

做放松動作。

四、多元價值分析

1、拍皮球是民間嬉戲的一種，孩子們對拍皮球特別感愛好，皮球除了"拍"以外還有許多玩法，這就為幼兒供應(yīng)了想象力、制造力。

2、拍皮球熬煉了幼兒掌握手掌用