山東省聊城市冠縣2023-2024學(xué)年八年級下學(xué)期期中考試物理試題

山東省聊城市冠縣2023-2024學(xué)年八年級下學(xué)期期中考試物理試題姓名：__________班級：__________考號：__________題號一二三四五六總分評分一、單項選擇題（本題包括10個小題；每小題3分，共30分。每小題只有一個選項符合題意，多選或不選均得0分）1．如圖是足球運動員踢足球時的情景，下列說法正確的是A．球被腳踢出去，說明只有球才受到力的作B．腳踢球使球飛出去，說明力是物體運動的原因C．足球在空中飛行過程中，運動狀態(tài)一定發(fā)生改變D．空中飛行的足球，若它所受的力全部消失，它一定沿水平方向做勻速直線運動2．關(guān)于重力的說法正確的是（）A．物體的質(zhì)量越大，受到的重力也越大，所以重力是由物體的質(zhì)量產(chǎn)生的B．利用重力垂直向下的方向可以檢查相框是否掛正C．根據(jù)g＝9.8N/kg可知：1kg＝9.8ND．物體的重心不一定都在物體上3．如圖是常見的小汽車，下列有關(guān)說法中正確的是（）A．輪胎上有凹凸不平的花紋是為了減小摩擦B．小汽車高速行駛時對路面的壓力小于汽車的重力C．汽車關(guān)閉發(fā)動機(jī)后，由于受到慣性作用還能繼續(xù)向前行駛D．汽車靜止在水平路面上受到的支持力和對地面的壓力是一對平衡力4．如圖所示，將彈簧測力計左端固定在墻上，右端用細(xì)線與重力為10N的木塊相連，木塊放在上表面水平的小車上，彈簧測力計保持水平，現(xiàn)拉動小車沿水平方向做直線運動，木塊靜止時彈簧測力計的示數(shù)為4N，則木塊所受摩擦力的大小與方向分別是（）A．10N，水平向右 B．14N，水平向左C．6N，水平向左 D．4N，水平向右5．如圖所示，底面積相同的甲、乙兩容器中裝有質(zhì)量和深度均相同的不同液體，則甲、乙兩容器中液體的密度ρ甲和ρ乙的關(guān)系以及液體對容器底部的壓力F甲和F乙的關(guān)系，正確的是（）A．ρ甲=ρ乙，F(xiàn)甲＜F乙 B．ρ甲＞ρ乙，F(xiàn)甲=F乙C．ρ甲＜ρ乙，F(xiàn)甲＞F乙 D．ρ甲＞ρ乙，F(xiàn)甲＞F乙6．如圖事例中，不是利用連通器原理工作的是（）A．活塞式抽水機(jī) B．茶壺C．鍋爐水位計 D．船閘7．如圖為托里拆利實驗的裝置圖，下列表述正確的是（）A．將玻璃管稍微傾斜，管內(nèi)外水銀面高度差將變低B．將玻璃管稍微向上提起但沒有離開液面，管內(nèi)外水銀面高度差將變大C．向槽中繼續(xù)注入少量水銀，管內(nèi)外水銀面高度差將變小D．換用更粗一些的等長玻璃管，管內(nèi)外水銀面高度差將不變8．下列給出了幾種事例，其中利用慣性的是（）①從山上落下的瀑布；②司機(jī)為節(jié)省燃油，在汽車進(jìn)站時，提前關(guān)閉油門；③錘頭松了，把錘柄的一端在物體上撞擊幾下④繞地球做圓周運動的人造衛(wèi)星；⑤跳遠(yuǎn)運動員都是跑一段距離才起跳；⑥公共汽車的乘務(wù)員，時常提醒乘客扶住車的扶手，待車停穩(wěn)后再下車．A．①②③⑤ B．②③⑤⑥ C．②③⑤ D．③④⑤⑥9．很多動物為了適應(yīng)自身生存的環(huán)境，進(jìn)化出了符合一定物理規(guī)律的身體部位，對此，從物理學(xué)的角度給出的解釋中不正確的是（）A．啄木鳥的嘴很尖細(xì)，可以增大壓強，從而鑿開樹桿，捉到躲藏在深處的蟲子B．駱駝的腳很大，可以減小壓力，從而使其在沙漠中自如行走C．狗的犬齒很尖，減小受力面積增大壓強，有利于撕咬食物D．深水里的海魚，捕到岸上時會死掉，主要原因是水面上的壓強比深水處小得多10．如圖甲所示，一塊長木板放在水平桌面上現(xiàn)用一水平力F，向右緩慢地推木板，使其一部分露出桌面如圖乙所示，在推木板的過程中木板對桌面的壓力F、壓強p和摩擦力f的變化情況是（）A．F、p不變，f變大 B．F、f不變，p變大C．F變小，p、f變大 D．F、f不變，p變小二、多項選擇題（本題包括3個小題；每小題4分，共12分。每小題的選項中至少有兩個選項符合題意。全部選對的得4分，選對但不全的得2分，有選錯或不選的得0分）11．如圖所示，是“神舟十號”飛船與“天宮一號”飛行器完成對接示意圖．“天宮一號”內(nèi)處于完全失重狀態(tài)．下列說法正確的是（）A．在“天宮一號”內(nèi)可以使用彈簧拉力器鍛煉身體B．當(dāng)航天員王亞平進(jìn)行“天宮授課”站著不動時，她受到的合力為零C．“天宮一號”處于完全失重狀態(tài)，里面的宇航員將失去質(zhì)量D．給“天宮一號”補充物資后，“天宮一號”慣性增大12．在學(xué)習(xí)牛頓第一定律的時候，我們做了如圖所示實驗。下列有關(guān)敘述正確的是（）A．每次實驗時，小車從同一斜面的頂端由靜止開始下滑B．實驗中運動的小車會停下來，說明力能改變物體的運動狀態(tài)C．實驗表明，小車受到的摩擦力越小，運動的距離越遠(yuǎn)，速度減小得越快D．在類似甲、乙、丙的實驗現(xiàn)象的基礎(chǔ)上，經(jīng)過推理歸納得出牛頓第一定律13．瓶瓶罐罐都可以做物理實驗，以下四幅圖片都牽扯到水柱的問題，下列有關(guān)四幅圖的描述正確的有：A．甲圖現(xiàn)象說明液體對側(cè)面有壓強，且液體越深壓強越大B．乙圖液柱上升反映了瓶子的微小形變C．丙圖所示現(xiàn)象說明氣體流速越大的位置壓強越小D．丁圖是一自制氣壓計的示意圖，管內(nèi)液柱越高所測壓強越大三、填空題（本題包括5個小題；每空1分，共10分）14．如圖，弓弦把箭射出的過程，說明力可以改變物體的；同時，人的手指會感覺被弓弦勒疼，說明物體間力的作用是。15．豎直向上拋出的石子由于受到作用，致使它上升得越來越慢．石子到達(dá)最高點時的速度大小為零，此時石子處于（選填“平衡”或“不平衡”）狀態(tài)．16．如圖，物體與墻的接觸面積為0.2m2，某人用200N的力將重為300N的物體壓在墻上處于靜止?fàn)顟B(tài)，則物體對墻的壓強是Pa，物體受到墻對它的摩擦力為N。17．如圖所示，一裝滿水的密閉容器放置在水平桌面上，將其倒置后，水平桌面受到的壓力將，水對容器底的壓強將。（均選填“變大”、“變小”或“不變”）18．如圖所示，A、B是兩個上端開口的容器，它們構(gòu)成的是一個；當(dāng)用一個管子沿B容器口吹氣時，A容器中的液面會．（填“上升”“下降”或“不變”）四、作圖題（本題包括2個小題；每小題2分，共4分）19．如圖所示，木塊從斜面上下滑，在粗糙的水平面上滑動一段距離后停下，請畫出木塊在水平面上滑動時的受力示意圖。20．如圖所示，重8N的物體靜止在斜面上，它對斜面的壓力為5N，畫出該物體受到的重力和斜面受到的壓力的示意圖．五、實驗探究題（本題包括3個小題，共15分）21．在探究“滑動摩擦力大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗中：（1）此實驗是根據(jù)原理測出摩擦力大小的；（2）小明剛開始拉木塊時，木塊沒有被拉動，此時木塊所受的摩擦力（選填“大于”、“小于”或“等于”）拉力；當(dāng)彈簧測力計的示數(shù)為2N時，木塊做勻速直線運動，當(dāng)拉力變?yōu)?N時，滑動摩擦力為N。（3）小明完成了探究過程，比較甲、丙兩次實驗可得出的結(jié)論是：滑動摩擦力的大小跟有關(guān)；（4）小明把木塊沿豎直方向截掉一部分后，繼續(xù)圖甲的操作，測得摩擦力減小，由此得出結(jié)論：滑動摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小。你認(rèn)為他探究過程中存在的問題是沒有控制不變。22．在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”實驗中，小聰在平底的礦泉水瓶中裝水后，分別放在海綿和磚塊上進(jìn)行實驗，實驗過程中的情景如圖A、B、C、D、E所示（已知B、C兩圖中瓶內(nèi)的水是滿的。）（1）實驗過程中，通過觀察來比較礦泉水瓶對海綿的壓力作用效果；（2）要探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系，可以選用如圖中兩次實驗，結(jié)論：當(dāng)壓力大小相等時，受力面積越（選填“大”或“小”），壓力的作用效果越明顯；（3）比較如圖中C、D、E三次實驗，可得的結(jié)論：當(dāng)受力面積相等時，壓力越（選填“大”或“小”），壓力的作用效果越明顯；（4）B圖中的礦泉水瓶底受到水的壓強（選填“大于”、“小于”或“等于”）C圖中的礦泉水瓶蓋受到水的壓強。23．如圖甲是小柳同學(xué)探究二力平衡條件時的實驗情景。（1）小柳將系于小卡片（重力可忽略不計）兩端的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個拉力方向，并通過調(diào)整來改變拉力的大??；（2）當(dāng)小卡片平衡時，小柳將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度，松手后小卡片（選填“能”或“不能”）平衡。設(shè)計此實驗步驟的目的是為了探究：兩個力彼此平衡時應(yīng)作用在；（3）在探究同一問題時，小花將木塊放在水平桌面上，設(shè)計了如圖乙所示的實驗，同學(xué)們認(rèn)為小柳的實驗優(yōu)于小花的實驗，其主要原因是。A．減少摩擦力對實驗結(jié)果的影響B(tài)．小卡片是比較容易獲取的材料C．容易讓小卡片在水平方向上保持平衡D．小卡片容易扭轉(zhuǎn)六、計算題（本題包括3個小題，共29分。解答時應(yīng)寫出必要的文字說明、主要公式和重要的演算步驟。只寫最后答案的不得分，有數(shù)值計算的題，答案中必須寫出數(shù)值和單位）24．人工智能逐漸融人我們的生活，一些餐廳、飯店等餐飲場所使用送餐機(jī)器人送餐。如圖所示是某餐廳的送餐機(jī)器人小榮，其自身質(zhì)量約為45kg，當(dāng)該送餐機(jī)器人托著質(zhì)量為5kg的物體送餐時，在60s內(nèi)勻速直線運動72m，機(jī)器人小榮受到的摩擦力約為其總重力的0.2倍。（g=10N/kg）不考慮空氣阻力（1）求該送餐機(jī)器人小榮自身的重力。（2）此次送餐過程中，機(jī)器人小榮的速度為多少m/s？（3）此次送餐過程中，送餐機(jī)器人小榮所受摩擦力的大小。25．一輛載重卡車連同貨物一起的總質(zhì)量m=4.5×103kg，在F=4×103N的牽引力作用下在平直公路上做勻速直線運動，車與地面的接觸面積為0.5m2，取g=10N/kg，求：（1）卡車連同貨物受到重力的大?。唬?）卡車受到阻力的大?。唬?）汽車對地面的壓強。26．小琪同學(xué)買了一只平底玻璃杯，經(jīng)測算，玻璃杯的質(zhì)量為0.3kg，底面積為2×10-3m2，放在水平桌面上。在玻璃杯內(nèi)裝有0.3kg的水，水深14cm，如圖所示。取g=10N/kg，通過計算回答：（1）水對杯底的壓強是多少帕？（2）杯內(nèi)水的體積是多少立方米？（3）玻璃杯對桌面的壓強是多少帕？

答案解析部分1．【答案】C【解析】【解答】A．物體間力的作用是相互的，踢球時，腳和球同時會受到力的作用，故A錯；B．球離開腳以后，就不再受到腳的作用力了，繼續(xù)飛行是由于具有慣性，故B錯；C．空中飛的足球由于受到重力的作用，受力不平衡，所以運動狀態(tài)一定會改變，故C正確；D．正在飛行的足球，如果受力全部消失，將沿力消失時的速度和方向做勻速直線運動，故D錯；

故選：C.

【分析】力可以改變物體的運動狀態(tài)，運動的物體若不受力，做勻速直線運動。2．【答案】D【解析】【解答】重力是由于地球的吸引而使物體受到的力，重力的大小與物體的質(zhì)量有關(guān)，物體的質(zhì)量越大，重力越大，它們的關(guān)系是G=mg，其中g(shù)等于9.8N/kg，它表示的意思是質(zhì)量為1kg的物體受到的重力為9.8N，不能寫成1kg=9.8N，因為等號前后表示的物理量不同，不能直接相等，必須要通過公式進(jìn)行轉(zhuǎn)換．重力的方向始終豎直向下，它可以用于鉛垂線，判斷物體是否豎直或水平．重力的作用點在物體的重心上，規(guī)則物體的重心在幾何中心，但重心不一定在物體上，如質(zhì)量均勻的圓環(huán)，重心在圓心，不在圓環(huán)上．故答案為：D【分析】重力是由于地球的吸引而使物體受到的力，重力的大小與物體的質(zhì)量有關(guān)，重力的方向始終豎直向下，重心不一定在物體上。3．【答案】B【解析】【解答】A．輪胎上有凹凸不平的花紋，在壓力一定時，增大接觸面的粗糙程度，增大摩擦力，故A項錯誤；B．汽車在高速行駛時，車身上方空氣流速快、壓強小，下方空氣流速小、壓強大，產(chǎn)生向上的升力，汽車對地面的壓力小于汽車的重力，故B項正確；C．汽車關(guān)閉發(fā)動機(jī)后還能繼續(xù)行駛，是因為汽車具有慣性，表示受到慣性的作用，故C項錯誤；D．汽車對地面的壓力和地面對汽車的支持力，不是同一物體，不是一對平衡力，故D項錯誤。故選B。

【分析】根據(jù)滑動摩擦力大小的影響因素、流體壓強與流速的關(guān)系、慣性的概念、二力平衡條件逐項判斷。4．【答案】D【解析】【解答】根據(jù)圖像，拉動小車，木塊相對于小車向左運動，木塊受的滑動摩擦力方向水平向右；木塊在水平方向上處于靜止?fàn)顟B(tài)，即平衡狀態(tài)，根據(jù)平衡條件，滑動摩擦力f=F=4N，故D符合題意，ABC不符合題意。故選D。

【分析】靜止的物體受到平衡力的作用，二力平衡時，力的大小相等；摩擦力方向和物體相對運動方向相反。5．【答案】D【解析】【解答】AC.已知兩液體的質(zhì)量、深度、容器的底面積相等，根據(jù)圖像，甲容器內(nèi)液體的體積小于乙容器內(nèi)液體的體積，根據(jù)ρ=mV，甲液體的密度大于乙液體的密度，即ρ甲＞ρBD.由F=pS=ρghS可知，甲液體對容器底部的壓力大于乙，即F甲＞F乙，故B錯誤、D正確．

故選D.

【分析】根據(jù)ρ=m6．【答案】A【解析】【解答】A．活塞式抽水機(jī)是利用大氣壓來工作的，故A符合題意；BCD．茶壺的壺身和壺嘴構(gòu)成連通器，是連通器；鍋爐水位計和鍋爐構(gòu)成連通器，船閘利用了連通器，故BCD不符合題意。故選A。

【分析】連通器是底部連通，上部開口的裝置，茶壺、鍋爐水位計、船閘利用了連通器原理。7．【答案】D【解析】【解答】根據(jù)圖像，測量大氣壓的實驗中，由于玻璃管內(nèi)外水銀面高度差所產(chǎn)生的壓強等于外界大氣壓，只要外界大氣壓不變，管內(nèi)外水銀面高度差就不變，與玻璃管的粗細(xì)、傾斜程度、槽中水銀的多少等無關(guān)，故ABC錯誤，D正確。故選D。

【分析】托里拆利實驗中，利用管內(nèi)外水銀柱高度差可以反映大氣壓的大?。缓０卧礁?，大氣壓降低。8．【答案】C【解析】【解答】①由于受到重力的作用，瀑布從山上落下，沒有利用慣性；②司機(jī)為節(jié)省燃油，在汽車進(jìn)站時，提前關(guān)閉油門，由于車具有慣性會繼續(xù)滑行一段，利用了慣性；③錘頭和錘柄一起向下運動，當(dāng)錘柄撞到物體時，錘柄靜止，錘頭由于慣性繼續(xù)向下運動，錘頭緊套在錘柄上，利用了慣性；④繞地球做圓周運動的人造衛(wèi)星與慣性無關(guān)；⑤跳遠(yuǎn)運動員助跑一段距離才起跳，利用慣性使跳躍距離更遠(yuǎn)一些；⑥公交車司機(jī)常提醒乘客扶住扶手，待車停穩(wěn)后再下車，防止緊急剎車或突然減速時人由于具有慣性向前傾倒，造成人身傷害．綜上分析，利用慣性的是②③⑤，故C選項符合題意，ABD不符合題意．

故選C。

【分析】慣性是物體繼續(xù)保持原有狀態(tài)的性質(zhì)。9．【答案】B【解析】【解答】A．啄木鳥的嘴很尖細(xì)，是在壓力一定的情況下，通過減小受力面積，從而增大壓強，不符合題意；B．駱駝的腳很大，是在壓力一定的情況下，通過增大受力面積，從而減小壓強，壓力沒變，符合題意；C．狗的犬齒很尖，是在壓力一定時，減小受力面積來增大壓強，有利于撕咬食物，不符合題意；D．液體壓強隨深度的增加而增大，水面上的壓強比深水處小得多，所以深水里的海魚適應(yīng)了高壓的深海環(huán)境，捕到岸上時無法適應(yīng)較小的外界壓強因此會死掉，不符合題意．故答案為：B

【分析】壓力一定時，減小受力面積時可以增大壓強，增大受力面積可以減小壓強；液體壓強和液體密度有關(guān)，和深度有關(guān)。10．【答案】B【解析】【解答】根據(jù)圖像，水平面上，物體的壓力等于自身的重力，向右推木板的過程中，木板對桌面的壓力F不變，受力面積變小，由p=FS，木板對桌面的壓強p變大；向右緩慢地推木板的過程中，壓力和接觸面的粗糙程度不變，摩擦力f不變，B符合題意。

故選B。11．【答案】A,D【解析】【解答】A．在彈性限度內(nèi)，彈簧受到的拉力越大，伸長越長，在失重情況下，拉力仍存在，空間站內(nèi)能夠使用彈簧拉力器鍛煉身體，故A符合題意；B．當(dāng)航天員相對于地球做圓周運動，運動狀態(tài)不斷改變，受力不平衡，受到的合力不為零，故B不符合題意；C．質(zhì)量是物體本身的一種屬性，與物體的空間位置無關(guān)，所以宇航員的質(zhì)量不變，故C不符合題意；D．給“天宮一號”補充物資后，“天宮一號”的質(zhì)量變大，其慣性變大，故D符合題意。

故選：AD.

【分析】在失重狀態(tài)下，可以產(chǎn)生彈力；運動方向改變時，物體受力不平衡，合力不為零；質(zhì)量是物體的屬性，和空間位置無關(guān)；物體的質(zhì)量越大，慣性越大。12．【答案】A,B,D【解析】【解答】A．小車從同一斜面的頂端由靜止開始下滑，控制小車到達(dá)水平面時的初速度相同，故A正確；B．實驗中，運動的小車會停下來，是受到摩擦力的作用，說明力能改變物體的運動狀態(tài)，故B正確；C．實驗表明，小車受到的摩擦力越小，運動的距離越遠(yuǎn)，速度減小得越慢，故C錯誤；D．在實驗的基礎(chǔ)上，經(jīng)過推理得出牛頓第一定律，即若接觸面絕對光滑，小車不受摩擦力，將做勻速直線運動，故D正確。故選ABD。

【分析】探究牛頓第一定律時，從相同高度下滑的小車，到達(dá)水平面的速度相同；運動時受到的阻力越小，速度減小越慢，運行越遠(yuǎn)；并通過推理得出結(jié)論。13．【答案】A,B,C【解析】【解答】A．液體從側(cè)壁的小孔中噴出，是液體對容器側(cè)壁有壓強，下方的液柱噴射距離遠(yuǎn)，說明深度越深，液體產(chǎn)生的壓強越大，故A正確，符合題意；B．用力按壓瓶子時，液柱上升，客棧瓶子的形狀發(fā)生了變化，故B正確，符合題意；C．在管的上方吹起，管上方空氣流動加快，管上方壓強減小，管中水面上升，故C正確，符合題意；D．氣壓的大小與高度有關(guān)，高度越高，氣壓越?。灰褐礁?，說明外界的氣壓越小，故D錯誤，不符合題意．

故選ABC.

【分析】液體壓強隨深度的增大而增大；力可以改變物體的形狀；流體在流速大的地方壓強??；密閉瓶內(nèi)氣壓一定，外界大氣壓減小，液柱上升。14．【答案】運動狀態(tài)；相互的【解析】【解答】弓弦把箭射出時，箭的運動狀態(tài)發(fā)生改變，是力可以改變物體的運動狀態(tài)。人給弓弦力的作用時，弓弦也會給人力的作用，手指會感覺被弓弦勒疼，是力的作用是相互的。

故答案為：運動狀態(tài)；相互的

【分析】力可以改變物體的運動狀態(tài)，物體間力的作用是相互的。15．【答案】重力；不平衡【解析】【解答】豎直向上拋出的石子受到重力的作用，根據(jù)力和運動的關(guān)系可知，石子上升得越來越慢；石子到達(dá)最高點時的速度大小為零，石子只受到重力的作用，處于非平衡狀態(tài)。

故答案為：重力；不平衡

【分析】物體受到重力會下落；物體只受重力，不是平衡力，不能處于平衡狀態(tài)。16．【答案】1000；300【解析】【解答】用200N的力將物體壓在墻上靜止，則物體對墻的壓力為200N；計算物體對墻的壓強為p=FS=200N0.2m2=1000Pa；物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，受到平衡力，根據(jù)二力平衡，即17．【答案】不變；不變【解析】【解答】物體對水平桌面的壓力等于容器和水的總重力，將其倒置后，容器和水的總重不變，所以，水平桌面受到的壓力不變。將其倒置后，水的深度、密度不變，根據(jù)p=ρgh，水對容器底部的壓強不變。

故答案為：不變；不變

【分析】水平面受到的壓力等于物體的重力，倒放和正放壓力相同；根據(jù)p=ρgh，分析液體壓強關(guān)系。18．【答案】連通器；下降【解析】【解答】上端開口下端相連的容器為連通器；向B管口吹氣時，使得B管口空氣流速大壓強小，導(dǎo)致AB兩個相平的液面上方大氣壓不相等，壓強大的A端水會被大氣壓壓到大氣壓小的B端，A處液面下降。

故答案為：連通器；下降

【分析】底部連通，上部開口是連通器；流體在流速大的地方壓強小。19．【答案】【解析】【解答】根據(jù)圖像，木塊在粗糙的水平面上向右滑動，受到水平向左的摩擦力，豎直向上的支持力和豎直向下的重力，力的作用點都在物體的幾何中心，如圖：

【分析】木塊向右滑動時，受到豎直向下的重力，豎直向上的支持力，和向左的摩擦力。20．【答案】見解析【解析】【解答】物體受到的重力豎直向下，重心是幾何中心，畫一豎直向下的線段，標(biāo)出箭頭，記為G，大小為8N；斜面受到的壓力和斜面垂直向下，畫出線段，標(biāo)出箭頭，記為F，大小為5N，如圖：

【分析】物體受到的重力豎直向下；斜面受到的壓力和支撐面垂直。21．【答案】二力平衡；等于；2；接觸面的粗糙程度；壓力【解析】【解答】探究滑動摩擦力大小跟哪些因素有關(guān)時，

（1）實驗中，拉動物體勻速運動，物體受力平衡，由二力平衡，摩擦力等于拉力；（2）剛開始拉木塊時，木塊沒有被拉動，木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)，受力平衡，所以此時木塊所受的摩擦力等于拉力。當(dāng)彈簧測力計的示數(shù)為2N時，木塊做勻速直線運動，此時滑動摩擦力與拉力是一對平衡力，大小相等，滑動摩擦力為2N。當(dāng)拉力變?yōu)?N時，壓力大小和接觸面的粗糙程度不變，滑動摩擦力大小不變，仍為2N。（3）根據(jù)甲、丙兩次實驗，壓力相同，接觸面的粗糙程度不同，拉力大小不同，即滑動摩擦力大小不同，可得結(jié)論是：滑動摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度有關(guān)。（4）探究滑動摩擦力和接觸面積的關(guān)系，把木塊沿豎直方向截掉一部分后，壓力大小發(fā)生變化，由于沒有控制壓力大小不變，不能進(jìn)行實驗。

【分析】（1）物體勻速直線運動時，根據(jù)二力平衡，可以測量摩擦力；

（2）物體靜止或勻速直線運動時，受到的拉力等于摩擦力；

（3）當(dāng)壓力相同時，滑動摩擦力和接觸面的粗糙程度有關(guān)；

（4）探究滑動摩擦力和受力面積的關(guān)系時，需要保持壓力相同。22．【答案】海綿的凹陷程度；BC；?。淮?；等于【解析】【解答】探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)實驗中，

（1）實驗中，通過海綿的凹陷程度來比較壓力作用效果，采用了轉(zhuǎn)換法。（2）探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系，控制壓力大小相同而受力面積不同，BC中水是灌滿的，壓力大小相同，選擇BC兩組實驗進(jìn)行探究。C的受力面積更小，海綿的凹陷程度更大，得出結(jié)論；當(dāng)壓力大小相等時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯。（3）根據(jù)圖中C、D、E實驗，受力面積相同，壓力大小不同，C中壓力最大，海綿凹陷程度最大，故得出結(jié)論：當(dāng)受力面積相等時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯。（4）根據(jù)B和C中水是灌滿的，深度相同，由p=ρgh，B圖中的礦泉水瓶底受到水的壓強等于C圖中的礦泉水瓶蓋受到水的壓強。

【分析】（1）通過海綿的凹陷程度，可以反映壓力的作用效果；

（2）探究壓力的作用效果和受力面積的關(guān)系，需要保持壓力相同，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯；

（3）當(dāng)受力面積相同時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯；

（4）液體壓強和液體密度、深度有關(guān)。23．【答案】相反；鉤碼數(shù)目；不能；是否作用在同一直線上；A【解析】【解答】探究二力平衡條件時，

（1）小卡片兩