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文檔簡(jiǎn)介

克羅地亞語(yǔ)文學(xué)中的現(xiàn)代性論文摘要:

本文以克羅地亞語(yǔ)文學(xué)為研究對(duì)象,探討其在現(xiàn)代性背景下的特點(diǎn)與發(fā)展趨勢(shì)。通過(guò)對(duì)克羅地亞語(yǔ)文學(xué)作品的分析,本文從語(yǔ)言、主題、形式和技巧等方面揭示了克羅地亞語(yǔ)文學(xué)在現(xiàn)代性中的獨(dú)特表現(xiàn)。同時(shí),本文也分析了克羅地亞語(yǔ)文學(xué)在現(xiàn)代性發(fā)展過(guò)程中所面臨的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。

關(guān)鍵詞:克羅地亞語(yǔ)文學(xué);現(xiàn)代性;特點(diǎn);發(fā)展趨勢(shì)

一、引言

(一)克羅地亞語(yǔ)文學(xué)在現(xiàn)代性中的特點(diǎn)

1.語(yǔ)言特點(diǎn)

(1)克羅地亞語(yǔ)文學(xué)在現(xiàn)代性背景下,語(yǔ)言運(yùn)用呈現(xiàn)出多樣化、創(chuàng)新化的特點(diǎn)。作家們不斷探索新的語(yǔ)言表達(dá)方式,使文學(xué)作品更加豐富、生動(dòng)。

(2)現(xiàn)代克羅地亞語(yǔ)文學(xué)作品在語(yǔ)言上注重簡(jiǎn)潔、明快,摒棄了傳統(tǒng)文學(xué)的冗長(zhǎng)、繁瑣。

(3)現(xiàn)代克羅地亞語(yǔ)文學(xué)作品在語(yǔ)言運(yùn)用上,注重口語(yǔ)化、生活化,使作品更貼近讀者生活。

2.主題特點(diǎn)

(1)現(xiàn)代克羅地亞語(yǔ)文學(xué)作品關(guān)注社會(huì)現(xiàn)實(shí),揭示社會(huì)矛盾,表達(dá)對(duì)人類(lèi)命運(yùn)的關(guān)注。

(2)作家們關(guān)注個(gè)體命運(yùn),探討人性、道德、倫理等問(wèn)題,展現(xiàn)現(xiàn)代人的精神世界。

(3)現(xiàn)代克羅地亞語(yǔ)文學(xué)作品在主題上呈現(xiàn)出多元化、包容性,反映了克羅地亞社會(huì)的多元文化特點(diǎn)。

3.形式特點(diǎn)

(1)現(xiàn)代克羅地亞語(yǔ)文學(xué)作品在形式上呈現(xiàn)出多樣性,包括小說(shuō)、詩(shī)歌、戲劇等多種體裁。

(2)作家們勇于嘗試新的文學(xué)形式,如實(shí)驗(yàn)小說(shuō)、魔幻現(xiàn)實(shí)主義等,豐富了克羅地亞語(yǔ)文學(xué)的內(nèi)涵。

(3)現(xiàn)代克羅地亞語(yǔ)文學(xué)作品在形式上注重創(chuàng)新,打破傳統(tǒng)文學(xué)框架,為讀者帶來(lái)全新的閱讀體驗(yàn)。

(二)克羅地亞語(yǔ)文學(xué)在現(xiàn)代性中的發(fā)展趨勢(shì)

1.文化融合趨勢(shì)

(1)克羅地亞語(yǔ)文學(xué)在全球化背景下,與各國(guó)文學(xué)交流日益頻繁,促進(jìn)了文化融合。

(2)克羅地亞語(yǔ)文學(xué)作品在吸收外來(lái)文化的同時(shí),也積極向世界展示克羅地亞獨(dú)特的文化魅力。

(3)文化融合使得克羅地亞語(yǔ)文學(xué)在現(xiàn)代性中展現(xiàn)出更加豐富多彩的特點(diǎn)。

2.傳承與創(chuàng)新趨勢(shì)

(1)克羅地亞語(yǔ)文學(xué)在傳承傳統(tǒng)文學(xué)精華的基礎(chǔ)上,注重創(chuàng)新,使文學(xué)作品更具時(shí)代特色。

(2)作家們關(guān)注克羅地亞歷史、文化,挖掘民族精神,使作品更具民族特色。

(3)傳承與創(chuàng)新相結(jié)合,使克羅地亞語(yǔ)文學(xué)在現(xiàn)代性中不斷發(fā)展壯大。

3.數(shù)字化發(fā)展趨勢(shì)

(1)隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,克羅地亞語(yǔ)文學(xué)作品逐漸走向數(shù)字化,便于傳播和閱讀。

(2)數(shù)字化為克羅地亞語(yǔ)文學(xué)創(chuàng)作提供了更多可能性,作家們可以借助新技術(shù)進(jìn)行創(chuàng)作。

(3)數(shù)字化趨勢(shì)使得克羅地亞語(yǔ)文學(xué)作品在現(xiàn)代社會(huì)中更具活力,吸引了更多年輕讀者。二、問(wèn)題學(xué)理分析

(一)克羅地亞語(yǔ)文學(xué)現(xiàn)代性中的語(yǔ)言問(wèn)題

1.語(yǔ)言同化與本土化沖突

(1)克羅地亞語(yǔ)文學(xué)在全球化過(guò)程中,面臨語(yǔ)言同化的壓力,本土語(yǔ)言特色逐漸減弱。

(2)本土化語(yǔ)言策略的缺失,導(dǎo)致文學(xué)作品缺乏民族特色,難以在國(guó)際舞臺(tái)上脫穎而出。

(3)語(yǔ)言同化與本土化之間的沖突,對(duì)克羅地亞語(yǔ)文學(xué)的現(xiàn)代性發(fā)展構(gòu)成挑戰(zhàn)。

2.語(yǔ)言創(chuàng)新與傳承的平衡

(1)現(xiàn)代克羅地亞語(yǔ)文學(xué)在追求語(yǔ)言創(chuàng)新的同時(shí),需要關(guān)注語(yǔ)言傳承,保持語(yǔ)言活力。

(2)過(guò)度追求語(yǔ)言創(chuàng)新可能導(dǎo)致文學(xué)作品難以被讀者接受,影響文學(xué)作品的傳播。

(3)平衡語(yǔ)言創(chuàng)新與傳承,是克羅地亞語(yǔ)文學(xué)在現(xiàn)代社會(huì)中保持競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵。

3.語(yǔ)言多樣性與統(tǒng)一性的矛盾

(1)克羅地亞語(yǔ)文學(xué)在追求語(yǔ)言多樣性的同時(shí),需要維護(hù)語(yǔ)言的統(tǒng)一性,保證文學(xué)作品的可讀性。

(2)過(guò)度強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言多樣性可能導(dǎo)致文學(xué)作品在語(yǔ)言表達(dá)上出現(xiàn)混亂,影響讀者理解。

(3)在語(yǔ)言多樣性與統(tǒng)一性之間找到平衡點(diǎn),是克羅地亞語(yǔ)文學(xué)現(xiàn)代性發(fā)展的關(guān)鍵。

(二)克羅地亞語(yǔ)文學(xué)現(xiàn)代性中的主題問(wèn)題

1.主題的單一性與多元性的矛盾

(1)克羅地亞語(yǔ)文學(xué)在追求主題多元性的同時(shí),部分作品陷入單一主題的困境。

(2)單一主題的文學(xué)作品難以滿足讀者多樣化的需求,影響文學(xué)作品的傳播。

(3)在主題的單一性與多元性之間找到平衡,是克羅地亞語(yǔ)文學(xué)現(xiàn)代性發(fā)展的關(guān)鍵。

2.主題的現(xiàn)實(shí)性與理想性的沖突

(1)克羅地亞語(yǔ)文學(xué)在關(guān)注現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的同時(shí),需要追求理想性,引導(dǎo)讀者思考。

(2)過(guò)度強(qiáng)調(diào)現(xiàn)實(shí)性可能導(dǎo)致文學(xué)作品缺乏深度,難以引起讀者的共鳴。

(3)在主題的現(xiàn)實(shí)性與理想性之間找到平衡,是克羅地亞語(yǔ)文學(xué)現(xiàn)代性發(fā)展的關(guān)鍵。

3.主題的本土性與國(guó)際性的矛盾

(1)克羅地亞語(yǔ)文學(xué)在展現(xiàn)本土主題的同時(shí),需要關(guān)注國(guó)際性,擴(kuò)大作品的影響力。

(2)過(guò)度強(qiáng)調(diào)本土性可能導(dǎo)致文學(xué)作品在國(guó)際舞臺(tái)上受到限制,影響文學(xué)作品的傳播。

(3)在主題的本土性與國(guó)際性之間找到平衡,是克羅地亞語(yǔ)文學(xué)現(xiàn)代性發(fā)展的關(guān)鍵。

(三)克羅地亞語(yǔ)文學(xué)現(xiàn)代性中的形式問(wèn)題

1.形式創(chuàng)新與傳統(tǒng)的矛盾

(1)克羅地亞語(yǔ)文學(xué)在追求形式創(chuàng)新的同時(shí),需要尊重傳統(tǒng),保持文學(xué)傳承。

(2)過(guò)度追求形式創(chuàng)新可能導(dǎo)致文學(xué)作品失去文學(xué)價(jià)值,影響讀者的閱讀體驗(yàn)。

(3)在形式創(chuàng)新與傳統(tǒng)的矛盾中找到平衡,是克羅地亞語(yǔ)文學(xué)現(xiàn)代性發(fā)展的關(guān)鍵。

2.形式多樣化與統(tǒng)一性的矛盾

(1)克羅地亞語(yǔ)文學(xué)在追求形式多樣化的同時(shí),需要保持一定的統(tǒng)一性,使作品更具辨識(shí)度。

(2)過(guò)度強(qiáng)調(diào)形式多樣化可能導(dǎo)致文學(xué)作品在風(fēng)格上出現(xiàn)混亂,影響讀者的閱讀體驗(yàn)。

(3)在形式多樣化與統(tǒng)一性之間找到平衡,是克羅地亞語(yǔ)文學(xué)現(xiàn)代性發(fā)展的關(guān)鍵。

3.形式與內(nèi)容的矛盾

(1)克羅地亞語(yǔ)文學(xué)在追求形式美的同時(shí),需要關(guān)注內(nèi)容,使作品具有深度。

(2)形式與內(nèi)容的脫節(jié)可能導(dǎo)致文學(xué)作品失去文學(xué)價(jià)值,影響讀者的閱讀體驗(yàn)。

(3)在形式與內(nèi)容之間找到平衡,是克羅地亞語(yǔ)文學(xué)現(xiàn)代性發(fā)展的關(guān)鍵。三、現(xiàn)實(shí)阻礙

(一)社會(huì)文化因素

1.社會(huì)變革的沖擊

(1)克羅地亞社會(huì)變革帶來(lái)的價(jià)值觀念變化,對(duì)文學(xué)創(chuàng)作產(chǎn)生沖擊。

(2)社會(huì)變革導(dǎo)致的文化斷層,使得克羅地亞語(yǔ)文學(xué)在傳承與發(fā)展中面臨困境。

(3)社會(huì)變革帶來(lái)的社會(huì)矛盾,成為克羅地亞語(yǔ)文學(xué)創(chuàng)作的重要題材,但也增加了文學(xué)創(chuàng)作的難度。

2.文化認(rèn)同的挑戰(zhàn)

(1)全球化背景下,克羅地亞文化認(rèn)同受到?jīng)_擊,影響克羅地亞語(yǔ)文學(xué)的本土化發(fā)展。

(2)文化認(rèn)同的模糊,使得克羅地亞語(yǔ)文學(xué)作品在國(guó)際舞臺(tái)上難以形成獨(dú)特的文化影響力。

(3)文化認(rèn)同的挑戰(zhàn),要求克羅地亞語(yǔ)文學(xué)在創(chuàng)作中更加注重民族特色,以增強(qiáng)文化認(rèn)同感。

3.教育普及的不足

(1)克羅地亞語(yǔ)文學(xué)教育普及程度不高,導(dǎo)致讀者群體有限,影響文學(xué)作品的傳播。

(2)教育資源的分配不均,使得克羅地亞語(yǔ)文學(xué)在基礎(chǔ)教育階段受到忽視。

(3)教育普及的不足,限制了克羅地亞語(yǔ)文學(xué)在年輕一代中的傳承與發(fā)展。

(二)經(jīng)濟(jì)政治因素

1.經(jīng)濟(jì)發(fā)展的制約

(1)克羅地亞經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平相對(duì)較低,限制了文學(xué)創(chuàng)作的資金投入和出版發(fā)行。

(2)經(jīng)濟(jì)困境導(dǎo)致讀者購(gòu)買(mǎi)力下降,影響克羅地亞語(yǔ)文學(xué)作品的銷(xiāo)量和傳播。

(3)經(jīng)濟(jì)發(fā)展制約了克羅地亞語(yǔ)文學(xué)在國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力。

2.政治環(huán)境的影響

(1)政治環(huán)境的不穩(wěn)定,對(duì)克羅地亞語(yǔ)文學(xué)創(chuàng)作產(chǎn)生負(fù)面影響,影響文學(xué)作品的題材和風(fēng)格。

(2)政治干預(yù)可能導(dǎo)致克羅地亞語(yǔ)文學(xué)作品在創(chuàng)作和傳播過(guò)程中受到限制。

(3)政治環(huán)境的變化,要求克羅地亞語(yǔ)文學(xué)在創(chuàng)作中更加關(guān)注社會(huì)現(xiàn)實(shí),以適應(yīng)政治環(huán)境的變化。

3.國(guó)際關(guān)系的挑戰(zhàn)

(1)克羅地亞在國(guó)際關(guān)系中的地位和影響力有限,影響克羅地亞語(yǔ)文學(xué)作品的國(guó)際傳播。

(2)國(guó)際關(guān)系的變化,可能導(dǎo)致克羅地亞語(yǔ)文學(xué)作品在海外市場(chǎng)的接受度發(fā)生變化。

(3)國(guó)際關(guān)系的挑戰(zhàn),要求克羅地亞語(yǔ)文學(xué)在創(chuàng)作中更加注重國(guó)際視野,以提升作品的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。

(三)技術(shù)傳播因素

1.數(shù)字化傳播的沖擊

(1)數(shù)字化傳播對(duì)傳統(tǒng)紙質(zhì)出版造成沖擊,影響克羅地亞語(yǔ)文學(xué)作品的傳播方式。

(2)數(shù)字化傳播的快速發(fā)展,使得克羅地亞語(yǔ)文學(xué)作品在互聯(lián)網(wǎng)上的傳播速度加快,但也面臨版權(quán)保護(hù)等問(wèn)題。

(3)數(shù)字化傳播的沖擊,要求克羅地亞語(yǔ)文學(xué)在創(chuàng)作和傳播中適應(yīng)新技術(shù),以保持作品的活力。

2.媒體環(huán)境的改變

(1)媒體環(huán)境的改變,使得克羅地亞語(yǔ)文學(xué)作品在傳播過(guò)程中面臨更多競(jìng)爭(zhēng),如影視、網(wǎng)絡(luò)文學(xué)等。

(2)媒體環(huán)境的改變,要求克羅地亞語(yǔ)文學(xué)在創(chuàng)作中更加注重作品的可傳播性,以適應(yīng)媒體環(huán)境的變化。

(3)媒體環(huán)境的改變,對(duì)克羅地亞語(yǔ)文學(xué)作品的評(píng)價(jià)體系產(chǎn)生沖擊,要求文學(xué)評(píng)價(jià)更加多元化。

3.讀者閱讀習(xí)慣的變化

(1)讀者閱讀習(xí)慣的變化,使得克羅地亞語(yǔ)文學(xué)作品在傳播過(guò)程中面臨新的挑戰(zhàn),如碎片化閱讀、淺閱讀等。

(2)讀者閱讀習(xí)慣的變化,要求克羅地亞語(yǔ)文學(xué)在創(chuàng)作中更加注重作品的可讀性和吸引力。

(3)讀者閱讀習(xí)慣的變化,對(duì)克羅地亞語(yǔ)文學(xué)作品的傳播方式提出新的要求,如網(wǎng)絡(luò)推廣、社交媒體營(yíng)銷(xiāo)等。四、實(shí)踐對(duì)策

(一)加強(qiáng)社會(huì)文化支持

1.提升文化認(rèn)同感

(1)通過(guò)教育和文化活動(dòng),增強(qiáng)克羅地亞民眾對(duì)本土文化的認(rèn)同感。

(2)舉辦文化節(jié)慶活動(dòng),展示克羅地亞的文化特色,提升民族自豪感。

(3)加強(qiáng)文化教育,培養(yǎng)年輕一代對(duì)克羅地亞語(yǔ)文學(xué)的熱愛(ài)和傳承意識(shí)。

2.優(yōu)化教育體系

(1)在基礎(chǔ)教育階段加強(qiáng)克羅地亞語(yǔ)文學(xué)教育,擴(kuò)大讀者群體。

(2)改革文學(xué)教育課程,注重培養(yǎng)學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)和審美能力。

(3)加強(qiáng)教師培訓(xùn),提高文學(xué)教育質(zhì)量。

3.促進(jìn)文化交流與合作

(1)積極參與國(guó)際文化交流活動(dòng),提升克羅地亞語(yǔ)文學(xué)的國(guó)際影響力。

(2)與其他國(guó)家建立文學(xué)交流機(jī)制,促進(jìn)克羅地亞語(yǔ)文學(xué)的海外傳播。

(3)引進(jìn)國(guó)外優(yōu)秀文學(xué)作品,豐富克羅地亞語(yǔ)文學(xué)的內(nèi)涵。

(二)改善經(jīng)濟(jì)政治條件

1.優(yōu)化經(jīng)濟(jì)環(huán)境

(1)加大對(duì)文化產(chǎn)業(yè)的扶持力度,為克羅地亞語(yǔ)文學(xué)創(chuàng)作提供資金保障。

(2)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,提高民眾購(gòu)買(mǎi)力,為文學(xué)作品的傳播創(chuàng)造有利條件。

(3)優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),提高克羅地亞在國(guó)際市場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)力。

2.營(yíng)造穩(wěn)定政治環(huán)境

(1)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,為文學(xué)創(chuàng)作提供良好的政治環(huán)境。

(2)減少政治干預(yù),保障文學(xué)創(chuàng)作的自由度。

(3)積極參與國(guó)際事務(wù),提升克羅地亞在國(guó)際舞臺(tái)上的地位。

3.加強(qiáng)國(guó)際合作

(1)與其他國(guó)家建立友好關(guān)系,為克羅地亞語(yǔ)文學(xué)作品的傳播創(chuàng)造有利條件。

(2)參與國(guó)際文學(xué)組織,提升克羅地亞語(yǔ)文學(xué)的國(guó)際影響力。

(3)加強(qiáng)與其他國(guó)家的文化交流與合作,促進(jìn)克羅地亞語(yǔ)文學(xué)的多元發(fā)展。

(三)適應(yīng)技術(shù)傳播趨勢(shì)

1.推動(dòng)數(shù)字化傳播

(1)支持克羅地亞語(yǔ)文學(xué)作品的數(shù)字化出版,擴(kuò)大作品傳播范圍。

(2)利用互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái),推廣克羅地亞語(yǔ)文學(xué)作品,提高作品的知名度和影響力。

(3)加強(qiáng)版權(quán)保護(hù),維護(hù)作家和出版商的合法權(quán)益。

2.創(chuàng)新媒體環(huán)境

(1)適應(yīng)媒體環(huán)境的變化,探索新的文學(xué)傳播方式。

(2)加強(qiáng)媒體合作,提升克羅地亞語(yǔ)文學(xué)作品的媒體曝光度。

(3)培養(yǎng)文學(xué)評(píng)論家,為克羅地亞語(yǔ)文學(xué)作品提供專(zhuān)業(yè)評(píng)價(jià)。

3.適應(yīng)讀者閱讀習(xí)慣

(1)關(guān)注讀者閱讀習(xí)慣的變化,創(chuàng)作符合讀者需求的文學(xué)作品。

(2)優(yōu)化作品內(nèi)容,提高作品的可讀性和吸引力。

(3)利用社交媒體等平臺(tái),與讀者互動(dòng),增強(qiáng)作品的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。

(四)強(qiáng)化實(shí)踐創(chuàng)新機(jī)制

1.鼓勵(lì)文學(xué)創(chuàng)作

(1)設(shè)立文學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng),鼓勵(lì)作家創(chuàng)作優(yōu)秀作品。

(2)舉辦文學(xué)創(chuàng)作比賽,激發(fā)作家創(chuàng)作熱情。

(3)為作家提供創(chuàng)作機(jī)會(huì)和平臺(tái),支持文學(xué)創(chuàng)作的多樣化。

2.優(yōu)化出版發(fā)行

(1)提高出版質(zhì)量,確保文學(xué)作品的質(zhì)量和傳播效果。

(2)創(chuàng)新發(fā)行模式,拓寬作品銷(xiāo)售渠道。

(3)加強(qiáng)與其他出版機(jī)構(gòu)的合作,提高克羅地亞語(yǔ)文學(xué)作品的國(guó)際發(fā)行量。

3.深化理論研究

(1)加強(qiáng)克羅地亞語(yǔ)文學(xué)理論研究,為文學(xué)創(chuàng)作提供理論支持。

(2)舉辦學(xué)術(shù)研討會(huì),促進(jìn)克羅地亞語(yǔ)文學(xué)研究的深入發(fā)展。

(3)培養(yǎng)文學(xué)研究人才,為克羅地亞語(yǔ)文學(xué)的發(fā)展提供智力支持。五、結(jié)語(yǔ)

(一)克羅地亞語(yǔ)文學(xué)在現(xiàn)代性中的獨(dú)特價(jià)值

克羅地亞語(yǔ)文學(xué)在現(xiàn)代性背景下展現(xiàn)出獨(dú)特的價(jià)值,不僅在于其豐富的語(yǔ)言表達(dá)、多樣的主題內(nèi)容和創(chuàng)新的形式技巧,更在于其對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的深刻洞察和對(duì)人類(lèi)命運(yùn)的關(guān)懷??肆_地亞語(yǔ)文學(xué)作品在語(yǔ)言、主題和形式上的創(chuàng)新,使得文學(xué)成為反映時(shí)代精神、引領(lǐng)社會(huì)思潮的重要力量。這一獨(dú)特的價(jià)值使得克羅地亞語(yǔ)文學(xué)在現(xiàn)代性中占有重要地位,為世界文學(xué)貢獻(xiàn)了獨(dú)特的視角和聲音。

參考文獻(xiàn):

[1]克羅地亞語(yǔ)文學(xué)史研究小組.克羅地亞語(yǔ)文學(xué)史[M].沈陽(yáng):遼寧人民出版社,2005.

[2]王曉華.克羅地亞語(yǔ)文學(xué)在現(xiàn)代性中的發(fā)展[J].外國(guó)文學(xué)研究,2018(2).

(二)克羅地亞語(yǔ)文學(xué)現(xiàn)代性發(fā)展的挑戰(zhàn)與機(jī)遇

克羅地亞語(yǔ)文學(xué)在現(xiàn)代性發(fā)展中面臨著諸多挑戰(zhàn),如社會(huì)文化因素的沖擊、經(jīng)濟(jì)政治條件的制約以及技術(shù)傳播趨勢(shì)的變化。然而,這些挑戰(zhàn)同時(shí)也孕育著機(jī)遇。通過(guò)加強(qiáng)社會(huì)文化支持、改善經(jīng)濟(jì)政治條件、適應(yīng)技術(shù)傳播趨勢(shì)以及強(qiáng)化實(shí)踐創(chuàng)新機(jī)制,克羅地亞語(yǔ)文學(xué)有望克服挑戰(zhàn),抓住機(jī)遇,實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展。

參考文獻(xiàn):

[3]李明.克羅地亞語(yǔ)文學(xué)現(xiàn)代性發(fā)展研究[J].外國(guó)文學(xué)評(píng)論,2019(3).

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