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Unit5FunClubs第三課時(shí)GrammarFocus教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年人教版七年級(jí)英語上冊(cè)學(xué)校授課教師課時(shí)授課班級(jí)授課地點(diǎn)教具設(shè)計(jì)思路本課時(shí)圍繞人教版七年級(jí)英語上冊(cè)Unit5FunClubs的GrammarFocus展開,通過情景對(duì)話和練習(xí)活動(dòng),幫助學(xué)生掌握一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)的用法,并運(yùn)用到實(shí)際生活中。設(shè)計(jì)思路注重趣味性,結(jié)合生活實(shí)際,讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)語法知識(shí),提高英語應(yīng)用能力。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本課時(shí)旨在培養(yǎng)學(xué)生的語言運(yùn)用能力、思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力。通過學(xué)習(xí)一般現(xiàn)在時(shí)態(tài),學(xué)生能夠用英語描述日常活動(dòng),提升跨文化交流意識(shí);同時(shí),通過參與課堂活動(dòng),學(xué)生鍛煉邏輯思維和問題解決能力,增強(qiáng)自主學(xué)習(xí)意識(shí),為未來的英語學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn):一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)的構(gòu)成和用法,包括動(dòng)詞的第三人稱單數(shù)形式變化。
難點(diǎn):正確運(yùn)用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)描述習(xí)慣性動(dòng)作、客觀事實(shí)和普遍真理。
解決辦法:
1.通過圖片、視頻等直觀材料,幫助學(xué)生理解一般現(xiàn)在時(shí)的概念。
2.設(shè)計(jì)情景對(duì)話,讓學(xué)生在真實(shí)語境中練習(xí)使用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)。
3.引導(dǎo)學(xué)生分析動(dòng)詞的變化規(guī)律,通過練習(xí)冊(cè)和課堂練習(xí)鞏固第三人稱單數(shù)動(dòng)詞的變化。
4.采用小組合作學(xué)習(xí),讓學(xué)生在互動(dòng)中互相糾正錯(cuò)誤,共同進(jìn)步。
5.設(shè)計(jì)分層練習(xí),滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,逐步突破難點(diǎn)。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材:人教版七年級(jí)英語上冊(cè)Unit5FunClubs相關(guān)教材和練習(xí)冊(cè)。
2.輔助材料:與俱樂部活動(dòng)相關(guān)的圖片、圖表和視頻,用于展示一般現(xiàn)在時(shí)的實(shí)際應(yīng)用。
3.教學(xué)工具:多媒體設(shè)備,用于展示教學(xué)幻燈片和視頻資源。
4.教學(xué)環(huán)境:布置教室,設(shè)置小組討論區(qū),確保學(xué)生有足夠的空間進(jìn)行互動(dòng)練習(xí)。教學(xué)過程1.導(dǎo)入(約5分鐘)
-激發(fā)興趣:教師展示不同類型的俱樂部活動(dòng)圖片,如音樂、運(yùn)動(dòng)、藝術(shù)等,引導(dǎo)學(xué)生思考自己感興趣的俱樂部活動(dòng)。
-回顧舊知:教師提問:“Whatclubsdoyoulike?Why?”,讓學(xué)生用已學(xué)的一般過去時(shí)態(tài)描述過去的俱樂部活動(dòng)經(jīng)歷。
2.新課呈現(xiàn)(約20分鐘)
-講解新知:教師介紹一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)的概念和構(gòu)成,強(qiáng)調(diào)動(dòng)詞的第三人稱單數(shù)變化規(guī)則。
-舉例說明:通過展示例句,如“Iplayfootballeveryweekend.”,讓學(xué)生直觀理解一般現(xiàn)在時(shí)的用法。
-互動(dòng)探究:教師引導(dǎo)學(xué)生討論俱樂部活動(dòng),如“Doyougotothegymeveryday?”,“Doessheplaythepiano?”,讓學(xué)生練習(xí)使用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)提問和回答。
3.鞏固練習(xí)(約25分鐘)
-學(xué)生活動(dòng):學(xué)生分成小組,根據(jù)教師提供的俱樂部活動(dòng)場(chǎng)景,用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)編寫對(duì)話或短文。
-教師指導(dǎo):教師巡視教室,觀察學(xué)生的練習(xí)情況,對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤進(jìn)行及時(shí)糾正,并給予必要的幫助。
4.拓展活動(dòng)(約10分鐘)
-學(xué)生展示:各小組展示自己的作品,其他學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià),教師給予點(diǎn)評(píng)。
-詞匯擴(kuò)展:教師引入與俱樂部活動(dòng)相關(guān)的詞匯,如“join”,“member”,“activity”等,讓學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。
5.總結(jié)與反思(約5分鐘)
-教師總結(jié):回顧本節(jié)課所學(xué)的一般現(xiàn)在時(shí)態(tài),強(qiáng)調(diào)其在描述習(xí)慣性動(dòng)作和客觀事實(shí)時(shí)的應(yīng)用。
-學(xué)生反思:讓學(xué)生思考自己在學(xué)習(xí)過程中的收獲和不足,鼓勵(lì)學(xué)生在課后繼續(xù)練習(xí)和鞏固。
6.作業(yè)布置(約2分鐘)
-教師布置作業(yè):要求學(xué)生課后用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)寫一篇關(guān)于自己喜歡俱樂部的短文,并預(yù)習(xí)下一課時(shí)的內(nèi)容。
教學(xué)過程中,教師應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的語言運(yùn)用能力,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課堂活動(dòng),通過互動(dòng)和合作學(xué)習(xí),提高學(xué)生的英語水平。同時(shí),教師應(yīng)關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,給予不同層次的學(xué)生適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和幫助。教學(xué)資源拓展1.拓展資源:
-俱樂部活動(dòng)介紹:收集不同類型的俱樂部活動(dòng)資料,如體育俱樂部、藝術(shù)俱樂部、科技俱樂部等,提供給學(xué)生了解不同俱樂部的機(jī)會(huì)。
-俱樂部活動(dòng)視頻:尋找與俱樂部活動(dòng)相關(guān)的視頻,如籃球比賽、音樂表演、科學(xué)實(shí)驗(yàn)等,通過視覺和聽覺的體驗(yàn),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)俱樂部活動(dòng)的興趣。
-俱樂部活動(dòng)圖片集:收集不同俱樂部活動(dòng)的圖片,包括活動(dòng)場(chǎng)景、活動(dòng)成員、活動(dòng)成果等,用于課堂展示和討論。
2.拓展建議:
-學(xué)生調(diào)查:鼓勵(lì)學(xué)生調(diào)查自己學(xué)校或社區(qū)中的俱樂部活動(dòng),了解俱樂部的組織形式、活動(dòng)內(nèi)容以及參與方式。
-俱樂部體驗(yàn):建議學(xué)生參與自己感興趣的俱樂部活動(dòng),親身體驗(yàn)俱樂部活動(dòng)的樂趣,并在課堂上分享自己的經(jīng)歷。
-俱樂部設(shè)計(jì):讓學(xué)生設(shè)計(jì)一個(gè)全新的俱樂部,包括俱樂部的名稱、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)規(guī)則等,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和組織能力。
-俱樂部宣傳:指導(dǎo)學(xué)生制作俱樂部宣傳海報(bào)或視頻,提高學(xué)生對(duì)俱樂部活動(dòng)的認(rèn)識(shí)和參與度。
-俱樂部采訪:鼓勵(lì)學(xué)生采訪俱樂部成員或指導(dǎo)老師,了解俱樂部活動(dòng)的幕后故事和成功經(jīng)驗(yàn)。
-俱樂部文化研究:引導(dǎo)學(xué)生研究不同俱樂部背后的文化內(nèi)涵,如體育精神、藝術(shù)審美、科技創(chuàng)新等,培養(yǎng)學(xué)生的跨文化理解能力。
-俱樂部活動(dòng)策劃:讓學(xué)生模擬策劃一次俱樂部活動(dòng),包括活動(dòng)策劃書、活動(dòng)流程、活動(dòng)預(yù)算等,提升學(xué)生的實(shí)踐能力和項(xiàng)目管理能力。
-俱樂部成果展示:組織學(xué)生展示俱樂部活動(dòng)成果,如藝術(shù)作品、科技發(fā)明、體育成就等,增強(qiáng)學(xué)生的自信心和成就感。課后作業(yè)1.完成以下句子,使用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)。
-I________(watch)TVeveryevening.
-They________(go)tothelibraryonweekends.
-She________(play)thepianosinceshewasachild.
-We________(have)EnglishclassesonMondayandWednesday.
2.根據(jù)所學(xué)的一般現(xiàn)在時(shí)態(tài),完成對(duì)話。
-A:________you________(play)footballeveryweekend?
-B:________Ido.I________(play)footballwithmyfriends.
3.創(chuàng)作一個(gè)關(guān)于你最喜歡的俱樂部的短文,描述俱樂部的活動(dòng)內(nèi)容和你的參與經(jīng)歷。
-Title:MyFavoriteClub
-I________(join)theartclubinourschoolbecauseIlovedrawingandpainting.EveryWednesday,we________(meet)intheartroomtolearnnewtechniquesandshareourwork.Ourclub________(organize)manyexhibitionsandcompetitions,which________(help)usimproveourskillsandmakenewfriends.
4.選擇正確的動(dòng)詞形式填空。
-1.Mybrother________(play)theguitarforfiveyears.
-2.She________(go)tothegymeverymorning.
-3.They________(be)intheparksince8o'clock.
5.完成以下句子,使用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)的否定形式。
-1.I________(notwatch)TVintheevening.
-2.They________(notgo)tothelibraryonweekends.
-3.She________(notplay)thepianosinceshewasachild.
答案:
1.watch,go,plays,have
2.Doyou,do,play,play
3.Title:MyFavoriteClub
-Ijoined,wemeet,thecluborganizes,whichhelps
4.1.plays,2.goes,3.have
5.1.don'twatch,2.don'tgo,3.doesn'tplay內(nèi)容邏輯關(guān)系①本文重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn):
-一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)的構(gòu)成
-動(dòng)詞第三人稱單數(shù)的變化規(guī)則
-一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)的用法,包括描述習(xí)慣性動(dòng)作、客觀事實(shí)和普遍真理
②本文重點(diǎn)詞匯:
-usually,often,sometimes,never,always
-go,play,watch,study,eat
-school,club,
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