2024-2025學年河南省南陽市鄧州市八年級上學期期中考試物理試卷

2024—2025學年河南省南陽市鄧州市八年級上學期期中考試物理試卷

一、填空題(★★)1.我國古人發(fā)明的風箏是世界上最早的飛行器之一。明代《詢芻錄》中記載“于鳶首以竹為笛，使風入竹，聲如箏鳴，故名風箏”。風箏發(fā)出的聲音是由物體的______產(chǎn)生的，上文中聲音的發(fā)聲體是______（選填“竹子”或“空氣”）；風箏在天空中飛翔時，相對于地面是______的。(★★)2.我國戲曲中的人物需畫臉譜，演員對著平面鏡勾畫臉譜時，應用了光的___________現(xiàn)象；為了看清細微處，演員會靠近鏡子，此時鏡中像的大小將___________（選填“變大”“變小”或“不變”）。(★★)3.早在戰(zhàn)國時期，我國古代著名教育家墨子就在研究小孔成像的現(xiàn)象．如圖所示，他用蠟燭作為光源，在木板上鉆一個小孔，發(fā)現(xiàn)燭焰透過小孔在墻壁上形成一個______（選填“倒立”或“正立”）的______（選填“實”或“虛”）像，該現(xiàn)象可以用______解釋。(★)4.正如宋代蘇軾所寫“但愿人長久，千里共嬋娟”。中秋夜晚，如果天氣晴朗，華夏各地都可以欣賞美麗的月亮，共度佳節(jié)，這是因為月亮發(fā)生了___________反射，這種反射___________（選填“遵守”或“不遵守”）光的反射定律。(★★)5.如圖是中國古代的計程車“計里鼓車”，當車走一里時，車上的木人就敲一下鼓，當車走到十里時，車上的木人就敲一下鐲（古代的樂器），人們由鼓和鐲的發(fā)聲次數(shù)確定車行駛的里程。區(qū)分鼓聲和鐲聲是依據(jù)聲音的______（選填“響度”“音調(diào)”或“音色”）不同，同時說明聲音可以傳遞______（選填“信息”或“能量”）。(★★)6.聲音是由于物體的振動而產(chǎn)生，但我們看到蝴蝶翅膀在振動時，卻聽不到因翅膀振動而發(fā)出的聲音，這是因為蝴蝶翅膀振動的頻率______（選填“低于”“高于”或“等于”）．這種聽不到的聲波有很強的破壞性，在2008年“5·12”汶川大地震時，800多公里之外的我市也有不少居民出現(xiàn)頭暈、惡心等癥狀，就與這種聲波有關，我們將這種聲波稱為______聲波。二、單選題(★★)7.下列各種變化不屬于機械運動的是（）

A．學生走樓梯B．同學在操場上踢足球C．樹葉從樹上掉下來D．秋天，樹葉變黃了(★★)8.如圖所示，用厚刻度尺測量木塊的長度，其中正確的測量圖是（）

A．B．C．D．(★★)9.“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。”李白這首膾炙人口的七言絕句，描繪了一幅闡述運動相對性的完美畫卷，詩中的意境如圖所示。從物理學的角度看，我們說舟中人是靜止的，所選的參照物是（）

A．白帝B．江陵C．兩岸D．輕舟(★★)10.笛子是一種常見的管樂器，下列說法錯誤的是（）

A．笛子發(fā)出的聲音是由空氣柱振動產(chǎn)生的B．笛聲在真空中的傳播速度為340m/sC．用不同的力度吹奏主要改變了聲音的響度D．吹奏時按壓不同位置的氣孔，主要改變了聲音的音調(diào)(★★)11.如圖所示的四種現(xiàn)象中，不是由于光沿直線傳播形成的是（）

A．樹蔭下的光斑B．日晷C．手影游戲D．鳥巢倒影(★★★)12.如圖是小華在測量物體運動的速度時，拍攝小球從A點沿直線運動到F點的頻閃照片，每隔0.2s閃拍一次。下列分析正確的是（）

A．該刻度尺的分度值為1cmB．小球從B點運動到D點通過的路程為4.5cmC．小球在DF段做勻速直線運動D．小球從C點運動到E點的平均速度為0.15m/s(★★★)13.如圖所示，將正在發(fā)聲的音叉，輕觸系在細繩上的乒乓球，乒乓球被彈開。彈開的幅度越大，音叉發(fā)出聲音的（）

A．音調(diào)越高B．響度越大C．音色越好D．速度越大(★)14.如圖所示，小鴨浮在水面上，它在水中的倒影正確的是（）

A．B．C．D．三、作圖題(★★★)15.請在圖中畫出反射光線，并標出反射角大小。(★★★)16.冰墩墩是2022年北京冬奧會吉祥物。請在圖中畫出A點在平面鏡中的像，并畫出眼睛B通過平面鏡“看見”A點的光路圖。四、實驗題(★★)17.某物理興趣小組用如圖所示的實驗裝置“測量小車運動的平均速度”．實驗中，他們將小車從帶刻度（分度值為1cm）的斜面頂端A點靜止釋放，并同時按下電子停表開始計時，圖中方框內(nèi)顯示了小車位于A、B、C三點的時刻（數(shù)字分別表示“時：分：秒”）。(1)該實驗的原理是______；(2)由圖中的實驗數(shù)據(jù)可知，小車下滑過程中做運動______（選填“減速”“勻速”或“加速”）；(3)根據(jù)圖中信息，小車在下滑過程中段的平均速度大小是______；(4)如果在A點時，先釋放小車，后按下停表開始計時，B、C兩點都準確計時，則會使所測段的平均速度______（選填“偏大”“不變”或“偏小”）；(5)為了較準確的測量從A到C的平均速度，需要測量3次，其目的是______；(6)實驗時，發(fā)現(xiàn)小車的速度很快，不便于測量時間，則應采取的操作是______。(★★★)18.在“探究光的反射規(guī)律”時，小明進行了如圖所示的實驗。(1)實驗中采用的紙板表面應盡量______（選填“光滑”或“粗糙”），其目的可使光在紙板上發(fā)生______，這樣我們就能看清光的傳播路徑；(2)如圖甲，當紙板E、F在同一平面上時，讓入射光線沿紙板E射向鏡面，在F上可看到反射光線，測出入射角和反射角的大小。為了得到“反射角等于入射角”這一普遍規(guī)律，接下來的操作是改變______，多次實驗；(3)若讓另一束光線沿方向射向平面鏡，反射光線沿方向射出，這一現(xiàn)象說明______；(4)再將紙板F繞向后折，紙板F上______（選填“有”或“沒有”）反射光線，反射光______（選填“存在”或“不存在”），這一步驟的目的是探究反射光線、入射光線、法線______；(5)為了便于測量和研究，需要把光路記錄在紙板上，你的方法是______。(★★★)19.小華同學在“探究平面鏡成像特點”時，利用如圖甲所示器材進行了以下操作：(1)用透明玻璃板代替平面鏡是為了便于確定像的______，用玻璃板代替平面鏡實驗時，應選用______（選填“厚”或“薄”）一些的玻璃板；實驗中選取同樣大小的蠟燭A、B是為了______；實驗時應在_____（選填“A”或“B”）側觀察蠟燭A所成的像；(2)多次改變蠟燭A的位置，并移動另一支蠟燭，確定每次像的位置，將玻璃板及每次物和像的位置記錄在玻璃板下面的白紙上，連接物和對應的像點，如圖乙所示，由此可得出的結論是：像與物到平面鏡的距離______；(3)實驗中若只將玻璃板水平向左平移，蠟燭所成像的位置______（選填“向左移”“向右移”或“不變”）。五、計算題(★★★)20.便捷的交通與互聯(lián)網(wǎng)給人們出行帶來極大的方便。某天，小明爸爸帶小明駕車到鄧州東站，然后乘高鐵去安陽參觀殷墟博物館。09：40開車出發(fā)，到鄧州東站有30km，若汽車以的平均速度行駛到東站。小明通過網(wǎng)站查詢列車時刻表如下表所示，請你根據(jù)列車運行時刻表回答下列問題：

車次鄧州東安陽東運行距離450km450km450km(1)小明和爸爸需要多長時間趕到鄧州東站；他們能趕上哪一車次；(2)這趟高鐵列車的平均速度為多少?（保留一位小數(shù)）(★★★)21.超音速飛機的飛行速度常用馬赫數(shù)表示，馬赫數(shù)指的是聲速的倍數(shù)（聲速指聲音在15℃空氣中的傳播速度：340m/s），若中國