第3課時　品味美好情感

2024年11月12日至17日，第十五屆中國國際航空航天博覽會在廣東珠海舉辦。本屆航展規(guī)?？涨?，首次打造“空、海、陸”一體的動態(tài)演示新格局。多型運載火箭、低空經(jīng)濟新品、嫦娥六號帶回的世界首份月背樣品……硬核科技、大國重器在航展上處處可見，眾多新展品、新技術、新成果首發(fā)首秀。

新型隱形戰(zhàn)機殲—35A驚喜亮相，意味著我國成為全球第二個擁有兩款隱身戰(zhàn)機的國家。續(xù)航能力超4000海里的“虎鯨”大型隱身無人作戰(zhàn)艇全球首次公開亮相，預示著未來海戰(zhàn)形態(tài)的改變?！熬盘臁睙o人機首次亮相航展，被譽為“無人航空母機”，可釋放蜂群無人機群。這些航展“明星”，是我國軍事實力的展示，更是我國科技進步的象征。

思考：看了以上材料，你的心里有什么樣的感受？課程目標

第二課做情緒情感的主人2.3

品味美好情感自主學習閱讀教材P19-21，思考問題，勾畫重點。(1)情感和情緒有什么聯(lián)系？(2)情感有什么作用？(3)如何獲得并積累美好的情感體驗？①喜怒哀樂，人之常情。②人非草木，孰能無情。思考：①中的“情”指的是什么？②中“情”指的是什么？兩者之間有什么聯(lián)系？認識情緒情感①情緒；②情感。聯(lián)系：情感是比情緒更為深刻、穩(wěn)定的內(nèi)心體驗，是人基本的精神需求。當對某些人或事物的情緒隨著時間的推移形成比較穩(wěn)定的傾向時，我們就會產(chǎn)生某種情感。情感是復雜多樣的。情感的分類：（1）基本情感：安全感、歸屬感等。（2）高層次情感：道德感、榮譽感等。（3）積極情感：正義感、勝任感、美感等。（4）消極情感：挫折感、倦怠感、厭惡感等。（5）多方面混合的情感：敬畏感等。

教數(shù)學的張老師很嚴肅，一開始我和一些同學都怕他，可現(xiàn)在我覺得他是我遇到的最好的老師。前一段時間我生病在家，張老師來看我，給我補課，還給我?guī)硭H手煲的雞湯，雖然我不喜歡喝雞湯，但因為是張老師為我做的，我還是很開心地喝了?，F(xiàn)在，數(shù)學是我最喜歡的一門課，每天放學一定先做數(shù)學作業(yè)，雖然有的題比較難，可我一點兒也不害怕，不懂就去問張老師。（1）“我”對張老師的情感有哪些變化？（2）這些變化對“我”學數(shù)學有什么影響？情感的作用1.情感在我們的生活中發(fā)揮著重要的作用。情感反映著我們對人對事的態(tài)度、觀念，影響我們的判斷和選擇，促使我們作出行動。情感的作用

“55°C降溫杯”的暖心故事

一個不到2歲的小女孩想要喝水，不料開水杯不小心被打翻，滾燙的熱水從上至下，灑在小女孩的脖子和胸膛上。女兒撕心裂肺的吶喊，深深刺痛了她的父親。為防止寶貝女兒再次出現(xiàn)這種意外，帶著這個初衷，這位爸爸號召了百位設計師和工程師共同打造出了55°C降溫杯。全球首款降溫杯一上市就迅速走紅，成為當時賣得最火的杯子。

出于對女兒的愛，讓這位爸爸獲得“設計界奧斯卡”——紅點國際設計大獎。小資料情感的作用思考：這位爸爸出于什么原因而發(fā)明了55℃降溫杯？這說明情感有什么作用？2.情感能夠提升我們的想象力、創(chuàng)造力，豐富、深刻的情感有助于我們更全面地觀察事物、探索未知。情感的作用我對媽媽的情感發(fā)生了怎樣的變化？為什么會發(fā)生這些變化？依賴感、依戀感（抱抱我、幫我）孤獨感、失落感（不理解我）喜悅感、快樂感（獨立啦）愛的情感（想念、擔心）責任感（真不容易）3.情感的發(fā)展體現(xiàn)我們的生命成長，使我們的情懷更寬廣、博大。情感的作用情境一小東和班上同學在學校運動會的拔河比賽中取得了勝利，他們在賽場上為班級獲得榮譽而歡呼雀躍。情境二小瑩在以“成長”為主題的青春儀式上，分享了成長中難忘的故事，情不自禁地對臺下的父母說：“爸爸媽媽，我愛你們！”（1）你如何看待小東和小瑩的情感體驗？（2）我們怎樣才能體驗到更豐富的積極情感？我們要有意識地增加自己的積極情感體驗。積極情感體驗源于我們對生活的熱愛，源于不斷地投入生活、深入生活、感受生活。我們可以通過與人交往、積極參與有意義的社會活動等方式獲得積極情感體驗。增加積極的情感體驗情景二：老人跌倒，路人熱心救助情景一：老人跌倒，路人避之唯恐不及思考：為什么會出現(xiàn)這種兩難選擇呢？老人摔倒，扶還是不扶？

我們應該用熱情和行動來影響周圍的環(huán)境，讓世界因我們的積極情感而多一份美好。

我們的情感體驗會受到外部環(huán)境的影響，那我們能不能反過來去影響環(huán)境呢？說說下列兩組圖片分別表達了哪些情感體驗。這些情感體驗是正面的嗎？作業(yè)太多怎么辦?明天又要考試了焦慮感競選班干部失利體檢不合格這些情感體驗是正面的嗎？挫敗感

生活中，我們難免會產(chǎn)生一些消極情感。

這些消極情感會給我們帶來不愉快、不舒服的負面感受，但它們一定都是壞事嗎？焦慮感、挫敗感我們要學會承受和轉(zhuǎn)化消極情感。消極情感會給我們帶來不舒服、不愉快的負面感受，甚至會影響我們的生活質(zhì)量。但是，體驗消極情感未必是壞事。在生活中，接受挫折的考驗，學會轉(zhuǎn)化消極情感，可以讓我們感受到生活的美好，不斷成長。整理筆記

2024年5月13日下午，在泊頭市安順街發(fā)生驚險一幕：一名老人騎車時忽然倒地，失去了意識。正在下班途中的女護士焦振聰，第一時間跑過去施救。呼喚老人、打開氣道、心肺復蘇、檢查脈搏……經(jīng)過5分鐘緊急救治，老人恢復了心跳。