2024年貴州輕工職業(yè)技術學院考試真題

考生姓名：準考證考生姓名：準考證編號：2/2收集整理，僅供參考2024年貴州輕工職業(yè)技術學院

考試筆試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確?？荚嚬?；

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.受處分學生有突出表現(xiàn)或者突出貢獻的,可以（）A.提前解除處分B.德育加分C.受到表揚D.參評獎助學金【答案】：A2.在實際工作中，輔導員不可能對某些理論問題有深入的研究，為解答學生的困惑，輔導員可以借助專家的力量來滿足學生的需求。輔導員在此扮演的是（）角色。A.組織者B.中介C.解惑者D.管理者【答案】：B3.人的生理和心理發(fā)展趨于成熟的關鍵時期是（）。A.初中時期B.高中時期C.大學時期D.成年期【答案】：C4.高等學校學生行為準則主要內容為:志存高遠,堅定信念;熱愛祖國,服務人民;勤奮學習,自強不息;遵紀守法,弘揚正氣;明禮修身。團結友愛;勤儉節(jié)約,艱苦奮斗;強健體魄,熱愛生活（）A.追求真理,崇尚科學B.愛護環(huán)境,珍惜資源C.勇于創(chuàng)新,勤于實踐D.誠實守信,嚴于律己【答案】：D5.國家鼓勵畢業(yè)生到基層就業(yè)的優(yōu)惠政策不包括（）。A.在研究生招錄和事業(yè)單位選聘時實行筆試免試B.按照規(guī)定給予社會保險補貼和公益性崗位補貼；C.按規(guī)定實施相應的學費補償和國家助學貸款代償；D.給予薪酬或生活補貼，同時按規(guī)定參加有關社會保險；【答案】：A6.高等教育是國家有組織地傳播主流思想意識和（）的重要途徑。A.行為規(guī)范B.社會價值觀C.公共事務D.科學精神【答案】：B7.現(xiàn)代大學教學中，傳授新知識應以（）為主。A.實驗法B.調查法C.練習法D.講授法【答案】：D8.目前高等學?；镜慕虒W環(huán)節(jié)是（）。A.社會實踐B.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)C.課堂教學D.素質拓展【答案】：C9.高校教師的社會責任包括（）。A.以科研推動社會科學技術進步B.以上都是C.以智力和技能優(yōu)勢為社會服務D.教書育人【答案】：B10.不同年級大學生心理發(fā)展的特點不同，大學生心理發(fā)展主要表現(xiàn)為以下幾個階段。（）A.適應期、穩(wěn)定期與成熟期B.發(fā)展期、穩(wěn)定期與成熟期C.適應期、發(fā)展期與穩(wěn)定期D.適應期、發(fā)展期與成熟期【答案】：D11.大學生正處于認知發(fā)展的（）。A.高峰期B.平穩(wěn)期C.下降期D.高原期【答案】：A12.（）是高校教師職業(yè)道德基本原則確立的根本依據(jù)。A.資本主義道德B.奴隸社會的道德C.社會主義道德D.原始社會的道德【答案】：C13.高等教育評價是根據(jù)高等教育目標和標準對高等教育工作作出（）并改進工作的過程。A.客觀判斷B.主觀判斷C.價值判斷D.事實判斷【答案】：C14.在開始教學活動之前，預先對教學目標中規(guī)定的且需要學生形成的能力或品格的構成成分及其層次關系進行深人細致的分析，并據(jù)以確定促使這些能力或品格習得的有效教學條件。這一過程是（）。A.教學評價B.教學設計C.C教學測量D.教學任務分析【答案】：D15.“過分敏感，常常喪失自我價值體驗，常壓抑自己，情緒化的行為表現(xiàn)也特別明顯”，表現(xiàn)出這些特點的大學生可能具有的人格缺陷是（）。A.羞怯B.自卑C.悲觀D.空虛【答案】：B16.發(fā)散思維測驗是創(chuàng)造性測量的核心，而將對發(fā)散思維的測量作為測量創(chuàng)造性的主要內容是基于吉爾福特提出的（）。A.學習結果分類理論B.信息加工學習理論C.條件反射理論D.智力結構論【答案】：D17.反對教育的過早專門化和過分職業(yè)化,倡導閱讀經典著作,弘揚傳統(tǒng)文化的精華,彌補受教育者的精神空虛和人格缺陷,這種思潮反映了高校課改的（）A.課程方向人文化趨勢B.課程實施多樣化趨勢C.課程內容綜合化趨勢D.課程性質職業(yè)化趨勢【答案】：A18.最重要和最良性的學習動力是（）。A.學習興趣和教師的期待B.教師的期待和家長的期待C.學習興趣和遠大的理想D.教師的期待和遠大的理想【答案】：C19.下列有關市教委規(guī)定"按學業(yè)中等水平學生完成的時間計算，每天作業(yè)時間標準"的說法，完全正確的是（）①小學一二年級不留書面家庭作業(yè)。②小學三至六年級控制在1小時以內。③中學控制在2小時以內。④提倡義務教育階段非畢業(yè)年級不布置課外作業(yè)。A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④【答案】：B20.高校精品課程建設的根本保證是（）A.建設高水平的師資隊伍B.高標準的教材建設C.配備現(xiàn)代化教學方法和手段D.改革教學內容和課程體系【答案】：A21."聽君一席話，勝讀十年書"指的是人際溝通的（）A.管理功能B.心理功能C.社會功能D.協(xié)調功能【答案】：C22.教師在面對壓力的情況下，仍然能保持健康而穩(wěn)定的心態(tài)，這是其（）特點發(fā)揮了重要作用。A.意志B.智力C.人格D.心理【答案】：C23.學習者在同一時間內將注意力集中于不同事物上的品質是屬于（）。A.注意的選擇B.注意的分配C.注意的穩(wěn)定D.注意的靈活性【答案】：B24.加強師德建設是具有社會意義的重要工程，是貫徹（）的現(xiàn)實需要。A.以人為本B.均衡發(fā)展C.依法治國D.以德治國【答案】：D25.戶外活動時，辰辰突然發(fā)現(xiàn)墻角有許多螞蟻在搬運東西，對此，李老師恰當?shù)恼f法是A.辰辰，你在看什么呢？能給我介紹一下嗎B.辰辰，快回來，我們要一起玩游戲了C.辰辰，不許去墻角D.辰辰，墻角太臟了，快回來【答案】：A26.大學教師的角色具有多樣性,其根本角色是（）A.應用者角色B.服務者角色C.教學者角色D.研究者角色【答案】：C27.高校學科在教學方面的自治內容不包括（）。A.教師晉升B.教學規(guī)范C.教學評價D.科研考核【答案】：D28.舊的社會制度下,可能出現(xiàn)新教育的萌芽,新的社會制度下,也可能存在舊教育的延續(xù)。這種現(xiàn)象表明教育發(fā)展就有（）。A.相對獨立性B.社會能動性C.社會制約性D.歷史局限性【答案】：A29.在對學生進行說服教育時，為了讓學生“心悅誠服”，說服者應遵循（）原則。A.開放性B.利益性C.針對性D.平等性【答案】：D30.劉明活潑好動，善于交際，思維敏捷，易接受新事物，興趣廣泛，注意力容易轉移，他的氣質類型屬于（）。A.抑郁質B.多血質C.膽汁質D.黏液質【答案】：B31.不屬于我國北宋時期"天下四大書院"的教學特色的是（）A.自由講學B.教師強調講授法C.教學與研究相結合D.自由聽講【答案】：B32.對兒童教育和發(fā)展負有首要責任的是A.父母和法定監(jiān)護人B.聯(lián)合國兒童權利委員會C.園長D.幼兒園【答案】：A33.馬克思主義觀點認為；培養(yǎng)全面發(fā)展的人的唯一方法是（）A.知識分子與工人農民相結合B.城市與農村相結合C.教育與生產勞動相結合D.腦力勞動與體力勞動相結合【答案】：C34.人們會根據(jù)經驗對某個社會群體形成一種概括和固定的看法，例如，南方人聰明伶俐，善于隨機應變；北方人剛強正直，能吃苦耐勞等這反映的是知覺印象效應中的（）A.光環(huán)效應B.近因效應C.刻板效應D.首因效應【答案】：C35.大學校園精神文化的核心是（）。A.理想信念B.政治觀點C.思想意識D.價值觀【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.下列說法中，哪些觀點可以被借鑒去提升從業(yè)人員的職業(yè)道德修養(yǎng)（）。A.己所不欲，勿施于人B.吾日三省吾身C.勿以惡小而為之，勿以善小而不為D.君子慎獨【答案】：AD37.現(xiàn)代認知心理學根據(jù)不同知識的心理表征方式，將知識分為哪兩大類?（）A.陳述性知識B.形象性知識C.程序性知識D.動作性知識【答案】：AC38.大學生社會知覺的途徑主要有（）A.通過對物質自我、社會自我、精神自我的知覺來進行自我知覺B.通過對自己或他人在特定的社會或組織中的地位、權利等由此產生的行為知覺來進行角色知覺C.對交往中的動作、表情、態(tài)度、語言等進行人際知覺D.對他人外部特征的觀察【答案】：ABCD39.以下各項中屬于遷移現(xiàn)象的是（）A.觸類旁通B.聞一知十C.舉一反三D.一目十行【答案】：ABC40.品德的特征包括個體性和（）A.穩(wěn)定性B.道德性C.主體性D.整體性【答案】：ABD41.職業(yè)道德主要通過（）的關系，增強企業(yè)的凝聚力。A.調節(jié)企業(yè)與市場間B.協(xié)調企業(yè)職工間C.協(xié)調職工與企業(yè)間D.調節(jié)領導與職工間【答案】：BCD42.教師的教育機智在教學中主要體現(xiàn)為（）A.善于掌握分寸B.善于因勢利導C.善于對癥下藥D.善于隨機應變【答案】：ABCD43.對于高校培養(yǎng)目標的表述,下列選項中正確的是（）。A.高效培養(yǎng)目標決定著高等教育實踐活動的性質、形式、內容和方向B.高校培養(yǎng)目標是高校一切教育活動的出發(fā)點和歸宿C.高校培養(yǎng)目標是整個高等教育實踐活動的理論指南D.高校培養(yǎng)目標是指高校培養(yǎng)人的總的質量目標和規(guī)格要求【答案】：ABCD44.教書與育人的關系正確的描述是（）。A.是一對充滿矛盾的辯證發(fā)展過程B.育人重于教書C.先教書自然能育好人D.是一對“教”與“學”雙相結合和雙邊互動的過程【答案】：AD45.對教育觀念的糾偏正確的是（）。A.糾正超前學習之偏B.糾正負擔過重之偏C.糾正違規(guī)競爭之偏D.糾正育人初心之偏【答案】：ABCD46.團體心理輔導的局限性會表現(xiàn)在（）A.不適合人際關系適應不良的人B.個人深層次問題不易暴露C.對帶團的領導者要求高D.個體差異難以照顧周全【答案】：BCD47.為什么說敬業(yè)是一個企業(yè)發(fā)展壯大的根本（）。A.敬業(yè)是企業(yè)的重要無形資產，是其競爭力的重要組成部分B.敬業(yè)可以提高企業(yè)的生產力水平C.敬業(yè)可以促進企業(yè)經濟效益的提高D.敬業(yè)可以提高員工的工作績效【答案】：AD48.根據(jù)記憶的內容，可以把記憶分為以下幾種（）。A.情緒記憶B.語義記憶C.情景記憶D.內隱記憶【答案】：ABC49.人的個性傾向性上的差異主要表現(xiàn)在（）上。A.AB.動機C.CD.需要E.BF.情緒G.DH.意志【答案】：BD50.正確的做法是（）A.可以利用業(yè)余時間到校外做兼職B.開拓進取，勇于創(chuàng)新C.熱愛教育事業(yè)，對工作盡職盡責D.艱苦奮斗，淡泊名利【答案】：BCD51.道德情感可分為多個層次，包括（）。A.倫理道德的情感體驗B.個體本身的情感體驗C.由道德形象引起的情緒體驗D.直覺的情緒體驗【答案】：ACD52.一個誠實守信的人該做到（）。A.顧及各方面的關系B.樹