2013年高考政治試卷（北京）（解析卷）

第頁|共頁2013年北京市高考政治試卷參考答案與試題解析一、單項(xiàng)選擇題，共12題，每題7分1．（7分）“筆墨當(dāng)隨時(shí)代”，繪畫藝術(shù)要有時(shí)代精神，就要有創(chuàng)新。然而不繼承優(yōu)秀的傳統(tǒng)遺產(chǎn)，創(chuàng)新很難有穩(wěn)固的根基。這表明繪畫藝術(shù)的發(fā)展要（）A．正本清源，獨(dú)樹一幟 B．海納百川，有容乃大 C．薪火相傳，推陳出新 D．各美其美，和而不同 【考點(diǎn)】DJ：文化傳承與創(chuàng)新．【分析】題目考查：文化傳承與創(chuàng)新；文化傳承和創(chuàng)新的途徑：（1）繼承傳統(tǒng)，推陳出新文化創(chuàng)新必須批判地繼承傳統(tǒng)文化，“取其精華、去其糟粕”，“推陳出新、革故鼎新”。一方面，我們不能離開傳統(tǒng)文化，空談文化創(chuàng)新。另一方面，體現(xiàn)時(shí)代精神，是文化創(chuàng)新的重要追求。（2）面向世界，博采眾長文化創(chuàng)新必須加強(qiáng)不同民族文化之間的交流、借鑒與融合，做到博采眾長。態(tài)度：以世界優(yōu)秀文化為營養(yǎng)，充分吸收外國文化的有益成果。（3）在文化創(chuàng)新中，必須把握好當(dāng)代文化與傳統(tǒng)文化、民族文化與外來文化的關(guān)系，要堅(jiān)持正確的方向。題目中通過繪畫這一例子，說明的主題是繪畫藝術(shù)要具有時(shí)代精神，傳統(tǒng)文化要有創(chuàng)新，要與時(shí)代結(jié)合，傳統(tǒng)的遺產(chǎn)要代代相傳?！窘獯稹緼強(qiáng)調(diào)的是要有自己的個(gè)性，與題意不符；BD強(qiáng)調(diào)的是尊重文化的多樣性，與題意不符?！安焕^承優(yōu)秀傳統(tǒng)遺產(chǎn)，創(chuàng)新很難有穩(wěn)固的根基”，從這里我們可知道該題強(qiáng)調(diào)的是繪畫藝術(shù)的發(fā)展需要繼承傳統(tǒng)，要做到薪火相傳，推陳出新，C說法正確；故選：C。【點(diǎn)評】題目難度一般，主要是考查學(xué)生對題目中的主題的把握，在遇到此類題目，學(xué)生需要十分準(zhǔn)確的理解選項(xiàng)的意思，將選項(xiàng)與題目的主題結(jié)合起來，符合題意得便是正確選項(xiàng)。2．（7分）為了保護(hù)和發(fā)展國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“京西太平鼓”，北京有些中小學(xué)將這一古老的民間藝術(shù)納入學(xué)校教育。這表明（）A．教育的基本功能發(fā)生了改變 B．教育具有選擇、傳遞文化的功能 C．教育是文化創(chuàng)新的根木動(dòng)力 D．教育是文化交流融合的主要途徑 【考點(diǎn)】DG：影響文化發(fā)展的主要因素．【分析】題目考查：影響文化發(fā)展的主要因素教育是影響文化發(fā)展的主要因素之一：教育對文化發(fā)展的促進(jìn)作用：①教育具有篩選、整理、傳遞和保存文化的作用；②教育具有傳播和交流文化的作用；③教育具有更新和創(chuàng)造文化的作用。題目中通過舉例京西太平鼓，北京將民間藝術(shù)納入學(xué)校教育，通過教育的手段有利于保存和傳民間文化?！窘獯稹款}目中的做法并不會(huì)改變教育教書育人的基本功能，A說法錯(cuò)誤；北京有些中小學(xué)將這一古老的民間藝術(shù)納入學(xué)校教育，是為了保護(hù)和發(fā)展國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，發(fā)揮教育選擇、傳遞文化的功能，B說法正確；社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)新的源泉和根本動(dòng)力，C本身說法錯(cuò)誤，排除；材料沒未涉及文化的交流融合，D說法錯(cuò)誤。故選：B?！军c(diǎn)評】題目難度一般，主要是考查學(xué)生對教育與文化的關(guān)系的知識掌握能力，同時(shí)還需要學(xué)生明白教育對文化的促進(jìn)作用。3．（7分）圖漫畫蘊(yùn)含的哲理是（）A．人們的主觀愿望無法變成客觀現(xiàn)實(shí) B．主觀認(rèn)識是對客觀現(xiàn)實(shí)的正確反映 C．要改變客觀現(xiàn)實(shí)必須發(fā)揮集體力量 D．認(rèn)識符合實(shí)際才能有效地地指導(dǎo)實(shí)踐 【考點(diǎn)】GD：尊重客觀規(guī)律和發(fā)揮主觀能動(dòng)性；GF：意識的內(nèi)容和本質(zhì)；GP：實(shí)踐和認(rèn)識辯證關(guān)系原理．【分析】本題考查：意識的內(nèi)容和本質(zhì)意識由物質(zhì)決定，其內(nèi)容是客觀的，本質(zhì)上是對客觀存在的反映。根據(jù)漫畫題意“即使人再多，也拉不動(dòng)影子”，說明想問題做事情，要求一切從實(shí)際出發(fā)，使認(rèn)識符合實(shí)際才能有效指導(dǎo)實(shí)踐?！窘獯稹緼、太過于絕對，主觀愿望若符合客觀實(shí)際在一定的條件下，也能變成客觀現(xiàn)實(shí)，故排除；B、片面，主觀認(rèn)識有正確和錯(cuò)誤之分，不一定就是對客觀現(xiàn)實(shí)的正確反映，故排除；C、不符合題意，“即使人再多，也拉不動(dòng)影子”說明漫畫寓意不是要強(qiáng)調(diào)集體的力量，故排除；D、符合題意且正確，根據(jù)漫畫題意“即使人再多，也拉不動(dòng)影子”，說明想問題做事情，要求一切從實(shí)際出發(fā)，使認(rèn)識符合實(shí)際才能有效指導(dǎo)實(shí)踐，故當(dāng)選。故選：D。【點(diǎn)評】漫畫分析題，關(guān)鍵是要在吃透理論知識的基礎(chǔ)上，能夠準(zhǔn)確分析和解讀圖文信息，本質(zhì)上考查的還是學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識，分析問題和解決問題的能力。4．（7分）當(dāng)前，有些家長“超前”、“超負(fù)荷”地讓孩子上各種培訓(xùn)班，使孩子學(xué)習(xí)壓力過大，甚至產(chǎn)生厭學(xué)情緒，結(jié)果事與愿違。在孩子培養(yǎng)問題上，這些家長（）A．認(rèn)為事物發(fā)展不存在矛盾 B．忽視了規(guī)律在事物發(fā)展中的作用 C．沒看到事物發(fā)展過程中量的積累 D．不重視外部條件對事物發(fā)展的影響 【考點(diǎn)】GB：規(guī)律的客觀性和普遍性．【分析】本題考查：規(guī)律的客觀性和普遍性（1）規(guī)律的客觀性：規(guī)律是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的；既不能被創(chuàng)造，也不能被消滅；規(guī)律的客觀性集中表現(xiàn)在它的不可抗拒性。（2）規(guī)律的普遍性：自然界，人類社會(huì)，人的思維在其運(yùn)動(dòng)變化和發(fā)展過程中，都遵循其固有的規(guī)律。這就要求我們，必須遵循規(guī)律，按客觀規(guī)律辦事，一旦違背客觀規(guī)律，就會(huì)受到規(guī)律的懲罰?！窘獯稹緼CD均不符合題意，這三項(xiàng)都與題意主旨不符，排除；B符合題意，根據(jù)題意，在孩子培養(yǎng)問題上，這些家長的做法違背了孩子自身成長的規(guī)律，忽視了規(guī)律在事物發(fā)展中的作用，因而結(jié)果事與愿違；故選：B。【點(diǎn)評】該題貼近生活、貼近時(shí)代、貼近學(xué)生的實(shí)際，緊密結(jié)合社會(huì)生活實(shí)際，著眼于考生發(fā)展需要，將學(xué)科知識與生活現(xiàn)象、理論邏輯與生活邏輯有機(jī)結(jié)合，解答時(shí)需要有提取信息、調(diào)動(dòng)所學(xué)知識理解和解決問題的能力。5．（7分）一位小提琴家在音樂會(huì)上演奏，突然G弦斷了，但是他并沒有停下來，隨即創(chuàng)作了一首從頭到尾可以不用G弦的曲子，演奏非常成功，這說明（）①成功總是以挫折和困難為從基礎(chǔ)②遇到困難要勇于面對，發(fā)揮主觀能動(dòng)性③客觀條件無法影響到人的成功④知識和能力儲備是取得成功的重要條件。A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【考點(diǎn)】GD：尊重客觀規(guī)律和發(fā)揮主觀能動(dòng)性；HE：發(fā)展的前進(jìn)性與曲折性；HG：內(nèi)因和外因辯證關(guān)系原理；IR：價(jià)值的創(chuàng)造與實(shí)現(xiàn)．【分析】【考點(diǎn)定位】尊重客觀規(guī)律與發(fā)揮主觀能動(dòng)性；發(fā)展的內(nèi)因和外因；規(guī)律具有客觀性，發(fā)揮主觀能動(dòng)性要尊重規(guī)律的客觀性；內(nèi)因是事物發(fā)展的依據(jù)，外因是事物發(fā)展的條件，外因通過內(nèi)因起作用?！窘獯稹俊敬鸢浮緿【解析】①表述不準(zhǔn)確，成功的路上難免會(huì)遇到困難和挫折，但這并不意味著，成功總是以挫折和困難為從基礎(chǔ)的，故排除；②正確且符合題意，小提琴家演奏過程中遇到困難，但最好還是成功了，從遇到困難到最后成功說明發(fā)揮了主觀能動(dòng)性，想辦法解決了困難，當(dāng)選；③表述錯(cuò)誤，人的成功是主觀條件和客觀條件綜合作用的結(jié)果，故排除；④表述正確且符合題意，G弦斷了，還能夠繼續(xù)演奏，而且創(chuàng)作出了一首從頭到尾可以不用G弦的曲子，演奏非常成功，這說明他有相當(dāng)?shù)闹R儲備和扎實(shí)的功底，這是她成功解決困難的內(nèi)因，故④表述正確且符合題意，當(dāng)選；所以D選項(xiàng)正確?！军c(diǎn)評】考察學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識，分析問題和解決問題的能力6．（7分）圖反映了當(dāng)前市場上存在農(nóng)民賣菜難與市民買菜貴的難題。能夠緩解該難題的措施是（）①發(fā)布蔬菜供求信息，促進(jìn)產(chǎn)銷對接②提高蔬菜種植補(bǔ)貼，擴(kuò)大種植規(guī)模③合理規(guī)劃蔬菜流通，降低運(yùn)輸成本④改善菜市場衛(wèi)生環(huán)境，提高服務(wù)質(zhì)量。A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【考點(diǎn)】24：價(jià)格與供求的關(guān)系；26：影響價(jià)格的因素．【分析】【考點(diǎn)定位】本題以漫畫作為切入點(diǎn)，考查以下知識點(diǎn)：（1）影響價(jià)格的因素：價(jià)值決定價(jià)格；供求影響價(jià)格；（2）價(jià)格與供求的關(guān)系：價(jià)格降低，需求增加，供應(yīng)增加；價(jià)格上漲，需求減少，供應(yīng)減少?！窘獯稹俊敬鸢浮緽【解析】賣菜難與買菜貴同時(shí)出現(xiàn)的主要原因是產(chǎn)銷信息不暢通和運(yùn)輸環(huán)節(jié)存在問題，因此要解決這些問題，必須發(fā)布和完善蔬菜供求信息，同時(shí)要合理規(guī)劃蔬菜流通，降低運(yùn)輸成本，①③正確；單純擴(kuò)大種植面積會(huì)加重賣菜難的局面，②排除；市場衛(wèi)生與服務(wù)質(zhì)量不是賣菜難與買菜貴的成因，④排除。故選：B?！军c(diǎn)評】本題主要考查價(jià)格與供求的關(guān)系，考查學(xué)生獲取和解讀信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識的能力。難度中等。7．（7分）表是2011年北京市部分經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的年度增長率。財(cái)政收入支出社會(huì)保障和就業(yè)支出城鎮(zhèn)單位在崗職工平均工資個(gè)人所得稅14.4%12.5%28.6%15.5%26.7%根據(jù)表中數(shù)據(jù)可以推出2011年北京市（）A．財(cái)政收入高于財(cái)政支出，出現(xiàn)財(cái)政盈余 B．個(gè)人所得稅收入占財(cái)政收入的比重上升 C．社會(huì)保障和就業(yè)支出增速過快抑制了財(cái)政收入增長 D．城鎮(zhèn)單位在崗職工平均工資增長抑制了個(gè)人所得稅增長 【考點(diǎn)】7B：財(cái)政與稅收的關(guān)系；7E：財(cái)政支出的構(gòu)成；7F：財(cái)政收支關(guān)系．【分析】【考點(diǎn)分析】本題表中數(shù)據(jù)反映的是北京市部分經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的年度增長情況，考查以下知識點(diǎn)：（1）財(cái)政收支關(guān)系：財(cái)政赤字、財(cái)政盈余、財(cái)政收支平衡；（2）財(cái)政與稅收的關(guān)系：稅收收入是財(cái)政收入最重要的來源；（3）財(cái)政支出的構(gòu)成：按具體用途，財(cái)政支出可以分為經(jīng)濟(jì)建設(shè)支出（最主要，居于首位）、科教文衛(wèi)事業(yè)支出、行政管理和國防支出、社會(huì)保障支出、債務(wù)支出。【解答】【答案】B【解析】財(cái)政收入高于財(cái)政支出，但這只是年度增長率，因此不能說明財(cái)政盈余，A選項(xiàng)不選；表中數(shù)據(jù)顯示個(gè)人所得稅增長率遠(yuǎn)高于財(cái)政收入增長率，可知B說法符合題意。表格信息只有2011年的數(shù)據(jù)，并沒有其它年份的比較，因此不能說是增速過快，排除C；在崗職工平均工資增長會(huì)使個(gè)人所得稅增長，而不是減少，D說法錯(cuò)誤。因此本題選B【點(diǎn)評】本題難度適中，考查學(xué)生從分析表格信息的能力。建議本題采用排除法。8．（7分）繼續(xù)保持我國經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展，要求加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級。下列做法符合這一要求的是（）①促進(jìn)金融、通訊等服務(wù)業(yè)發(fā)展②加大研發(fā)投入，推進(jìn)科技創(chuàng)新③增加出口補(bǔ)貼。擴(kuò)大出口規(guī)模④提高存款利率，減少居民消費(fèi)。A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【考點(diǎn)】5C：產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與轉(zhuǎn)型升級；68：存款利率變動(dòng)的影響；8J：轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式．【分析】題目主要考察轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式；材料中強(qiáng)調(diào)了轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，促進(jìn)金融和通訊行業(yè)的發(fā)展有利于促進(jìn)我國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化升級，加大研發(fā)投入有利于貫徹我國的創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，學(xué)生需要把握關(guān)鍵字眼，如何產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級，如何轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式【解答】發(fā)展服務(wù)業(yè)有利于產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，①正確；科技創(chuàng)新是經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整的根本性措施，②入選；擴(kuò)大出口有利于外需的增加，但與經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整沒有必然聯(lián)系，③不選；減少居民消費(fèi)，不利于擴(kuò)大內(nèi)需，對經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整不利，④排除。故選：D。【點(diǎn)評】難度一般，適當(dāng)使用排除法，明確題干的主體思想，經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級，這一類的題目只要明確主體就能找出對應(yīng)選項(xiàng)9．（7分）面對H7N9禽流感，政府有關(guān)部門在首例病例確診后，立即通過電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體發(fā)布詳細(xì)疫疫情信息，并及時(shí)跟進(jìn)通報(bào)疫情變化情況及防治方案，使政府和社會(huì)形成合力，共同防治禽流感。這些做法能夠（）①提高行政效率，體現(xiàn)政府權(quán)威②加強(qiáng)社會(huì)監(jiān)督，促進(jìn)廉政建設(shè)③增強(qiáng)信息透明，保障公民權(quán)利④消除社會(huì)矛盾，維護(hù)國家穩(wěn)定。A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【考點(diǎn)】BB：對政府權(quán)力進(jìn)行制約和監(jiān)督；BE：樹立政府的威信．【分析】【考點(diǎn)定位】政府的威信；對政府權(quán)力進(jìn)行制約和監(jiān)督的意義材料中政府積極發(fā)布H7N9的病例以及防治方案，在防治禽流感時(shí)政府和社會(huì)形成合力，進(jìn)行互動(dòng)，共同應(yīng)對，既有利于政府提高行政效率，也有利于保障公民的知情權(quán)?！窘獯稹俊敬鸢浮緼【解析】①③選項(xiàng)觀點(diǎn)正確且符合題意，題中通過電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體發(fā)布詳細(xì)疫情信息，能夠提高行政效率，體現(xiàn)政府權(quán)威，能夠增強(qiáng)信息透明，保障公民權(quán)利，故入選。②選項(xiàng)觀點(diǎn)與題意不符，題中做法是政府和社會(huì)形成合力，共同防治禽流感，而不是對政府進(jìn)行監(jiān)督，故排除。④選項(xiàng)觀點(diǎn)錯(cuò)誤，任何舉措都不能消除社會(huì)矛盾，故排除。故選：A?！军c(diǎn)評】主要考查學(xué)生獲取和解讀信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識的能力。難度中等。10．（7分）政府依法行政是貫徹依法治國方略、提高行政管理水平的基本要求。下列選項(xiàng)符合依法行政要求的是（）①某市檢察院開展“問題疫苗”行政執(zhí)法監(jiān)督工作②發(fā)改委對企業(yè)合謀操縱產(chǎn)品價(jià)格的壟斷行為做出處罰③人大常委會(huì)制定企業(yè)安全生產(chǎn)流程與勞動(dòng)保護(hù)規(guī)章制度④環(huán)保部督促地方政府取締被國家列入淘汰范圍的高污染生產(chǎn)能力。A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【考點(diǎn)】B9：政府依法行政的意義和要求．【分析】題目考查：政府依法行政的意義和要求政府依法行政的意義和要求：1、政府依法行政的含義：政府及其公職人員行使權(quán)力必須依據(jù)憲法和法律。2、我國政府依法行政的必要性和重要意義政府依法行政是貫徹依法治國方略、提高行政管理水平的基本要求，體現(xiàn)了對人民負(fù)責(zé)的原則。政府依法行政，有利于保障人民群眾的權(quán)利和自由；有利于加強(qiáng)廉政建設(shè)，保證政府及其公職人員不變質(zhì)，增強(qiáng)政府的權(quán)威；有利于防止行政權(quán)力的缺失和濫用，提高行政管理水平；有利于帶動(dòng)全社會(huì)尊重法律、遵守法律、維護(hù)法律，推進(jìn)社會(huì)主義民主法制建設(shè)。3、我國政府依法行政的具體要求?！浜戏ㄐ姓?；合理行政；程序正當(dāng)；高效便民；誠實(shí)守信；權(quán)責(zé)統(tǒng)一【解答】①說法錯(cuò)誤，人民檢察院不是我國行政機(jī)關(guān)，屬于司法機(jī)關(guān)，排除；②④說法正確，依法行政是指政府及其工作人員依據(jù)憲法和法律賦予的職責(zé)杈限，在法律規(guī)定的職權(quán)范圍內(nèi)，對國家的各項(xiàng)社會(huì)事務(wù)依法進(jìn)行管理的活動(dòng)，依法行政是特指行政機(jī)關(guān)，發(fā)改委和環(huán)保部都是行政機(jī)關(guān)，故入選；③說法錯(cuò)誤，人大常委會(huì)屬于權(quán)力機(jī)關(guān)，不符合依法行政的說法，排除。故選：C?！军c(diǎn)評】題目難度適中，旨在考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握和運(yùn)用能力，對于此類型題目，學(xué)生需要對教材的知識點(diǎn)有正確的識記，特別是對知識點(diǎn)內(nèi)的細(xì)節(jié)有正確的把握，把握細(xì)節(jié)有利于快速解題。11．（7分）費(fèi)孝通在20世紀(jì)80年代提出了“中華民族多元一體格局”的理論，“多元”是指中華各民族各有其起源、形成、發(fā)展的歷史，文化、社會(huì)也各具特點(diǎn)；“一體”是指中華各民族的發(fā)展相互關(guān)聯(lián)、相互補(bǔ)充、相互依存，與整體有不可分割的內(nèi)在聯(lián)系和共同的民族利益。這一理論強(qiáng)調(diào)了（）A．中華各民族在歷史上的發(fā)展是不平衡的 B．民族凝聚力是國家綜合國力的重要標(biāo)志 C．中華民族是具有歷史性的多民族共同體 D．民族平等奠定民族團(tuán)結(jié)的政治經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ) 【考點(diǎn)】BS：我國是統(tǒng)一的多民族國家；BT：新型民族關(guān)系及處理民族關(guān)系的基本原則．【分析】【考點(diǎn)定位】本題考查我國處理民族關(guān)系的基本原則相關(guān)知識?！窘獯稹俊敬鸢浮緾【解析】題中材料“費(fèi)孝通的‘中華民族多元一體格局’的理論”，既表明了中華各民族各有其起、形成、發(fā)展的歷史，文化、社會(huì)也各具特點(diǎn)；也說明了中華各民族的發(fā)展相互關(guān)聯(lián)、相互補(bǔ)充、相互依存，與整體有不可分割的內(nèi)在聯(lián)系和共同的民族利益。由此可見，C項(xiàng)符合題意，可以入選；A、B兩項(xiàng)僅是從其中的一個(gè)方面去說明的，不合題意，不能入選；民族平等是民族團(tuán)結(jié)的政治基礎(chǔ)，故D項(xiàng)表述錯(cuò)誤，不能入選。故本題答案為C項(xiàng)?！军c(diǎn)評】本題解題的關(guān)鍵是必須全面分析材料的意思，12．（7分）某班同學(xué)排演政治短劇，下面哪句“國家元首”的臺詞準(zhǔn)確反映了法國政治制度的特征（）A．可惡的議會(huì)，充斥著這么多黨派，他們總是翻云覆雨、無所事事 B．可惡的議會(huì)，一而再再而三地延擱政府議案，我卻對其束手無策 C．可惡的議會(huì)，競?cè)粚φ臀姨岢霾恍湃伟福覍Q定解散議會(huì) D．可惡的議會(huì)，競?cè)徊皇怯晌宜鶎俚狞h派控制，我卻還要對其負(fù)責(zé) 【考點(diǎn)】NB：法國的政治制度．【分析】本題考查：法國政體的運(yùn)行①總統(tǒng)是國家行政權(quán)力中心，根據(jù)憲法賦予的權(quán)力，在法國政治舞臺上發(fā)揮重要作用；②總理領(lǐng)導(dǎo)政府具體行使國家行政權(quán)力，政府要對議會(huì)負(fù)責(zé)；③議會(huì)擁有立法權(quán)和監(jiān)督權(quán)，對政府進(jìn)行監(jiān)督和制約。【解答】法國是實(shí)行多黨制的國家，國民議會(huì)和總統(tǒng)往往被不同的政黨聯(lián)盟所控制，A正確；法國總統(tǒng)有解散議會(huì)的權(quán)力，B錯(cuò)誤；在法國，總統(tǒng)由選民選舉產(chǎn)生，對選民負(fù)責(zé)，議會(huì)無權(quán)彈劾總統(tǒng)或?qū)偨y(tǒng)提出不信任案，C，D錯(cuò)誤。故選：A?！军c(diǎn)評】本題考查學(xué)生調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識的能力，需要學(xué)生識記法國政體的特點(diǎn)，難度較大。二、解答題，共3題，每題7分13．（7分）《國務(wù)院關(guān)于實(shí)行最嚴(yán)格水資源管理制度的意見》劃定了水資源利用管理的“三條紅線”：水資源開發(fā)利用控制紅線、到2030年全國用水總量控制在7000億立方米以內(nèi)；用水效率控制紅線，到2030年用水效卑達(dá)到或接近世界先進(jìn)水平，萬元工業(yè)增加值用水量（以2000年不變價(jià)格計(jì)算）降低到40立方米以下，農(nóng)田灌溉水有效利用系數(shù)提高到0.6以上；水功能區(qū)限制納污紅線，到2030年主要污染物入河湖總量控制在水功能區(qū)納污能力范圍之內(nèi)，水功能區(qū)水質(zhì)達(dá)標(biāo)率提高到95%以上。（1）實(shí)現(xiàn)“三條紅線”的控制目標(biāo)需要從多方面采取措施。運(yùn)用《經(jīng)濟(jì)生活》的相關(guān)知識完成表。措施影響途徑控制紅線實(shí)施生活用水階梯定價(jià)提高超量用水價(jià)格，促進(jìn)節(jié)約用減少水的浪費(fèi)①優(yōu)先安排企業(yè)購買節(jié)水設(shè)備的貸款，并給予優(yōu)惠利率②用水效率控制紅線③增加企業(yè)排污成本，促使企業(yè)設(shè)法減少污水排放水功能區(qū)限制納污紅線（2）運(yùn)用《經(jīng)濟(jì)學(xué)常識》的相關(guān)知識，分析水資源的可持續(xù)利用為什么不能完全由“看不見的手”調(diào)節(jié)。（3）為了保護(hù)和節(jié)約水資源，某校學(xué)生會(huì)正在草擬倡議書，向同學(xué)們征集倡議。結(jié)合《政治生活》中關(guān)于公民的相關(guān)知識，請你提出兩條倡議，要求有不同的理論依據(jù)。【考點(diǎn)】2B：價(jià)格變動(dòng)對生產(chǎn)的影響；2C：價(jià)格變動(dòng)對需求量的影響；84：市場經(jīng)濟(jì)的優(yōu)勢；85：市場調(diào)節(jié)的局限性；AD：監(jiān)督權(quán)；AG：公民參與政治生活的基本原則和主要內(nèi)容．【分析】考點(diǎn)定位：經(jīng)濟(jì)生活（市場調(diào)節(jié)）、政治生活（公民）市場調(diào)節(jié)具有固有的弱點(diǎn)和缺陷，需要國家進(jìn)行宏觀調(diào)控。公民應(yīng)堅(jiān)持權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一的原則。公民享有監(jiān)督權(quán)。（1）此問難度不大，考查考生靈活利用材料獲取答案的能力。表格里的①要求回答紅線，可以從材料中直接尋找答霧，①對應(yīng)的措施是達(dá)到節(jié)約用水的作用，所以是水資源開發(fā)與利用控制紅線；②是回答措施的影響，優(yōu)先安排企業(yè)購買節(jié)水設(shè)備的貸款，并給予優(yōu)惠，可以降低企業(yè)的成本，鼓勵(lì)購買節(jié)水設(shè)備，提高水資源的利用率；③是逆向思維，考生提出的措施，如增收排污稅，增加罰款等，會(huì)增加企業(yè)排污成本，促使企業(yè)設(shè)法減少污水排放。綜上，②③只要符合題意，言之有理即可。（2）此問難度適中，屬于經(jīng)濟(jì)生活中的原因類主觀題。此問知識范圍比較寬廣，要注意審題，考生可從內(nèi)容限制中的“看不見的手”縮小知識范圍；“看不見的手”指的是市場調(diào)節(jié)，本問就是考市場調(diào)節(jié)的弊端以及解訣方法。市場調(diào)節(jié)不是萬能的，具有自發(fā)性、盲目性、滯后性等局限性，因此需要宏觀調(diào)控。（3）此問有一定的難度，要求考生對知識的靈活運(yùn)用能力比較高，但是這種題目的答案不是唯一的，回答可以靈活多樣，考生只要言之有理即可，要注意審題，不能偏離知識范圍，知識范圍限制在“公民”范圍內(nèi)，可從公民的權(quán)利與義務(wù)、民主決策等角度組織答案?！窘獯稹看鸢福海?）①水資源開發(fā)利用控制紅線。②降低企業(yè)購買節(jié)水設(shè)備的融資成本，以鼓勵(lì)企業(yè)購買節(jié)水設(shè)備，提高水資源的利用率。③對企業(yè)排污征收排污稅或?qū)`反排污規(guī)定的企業(yè)進(jìn)行罰款。（2）市場調(diào)節(jié)有利于節(jié)約用水，提高用水效率，但市場也存在盲目性、自發(fā)性、滯后性等局限，水資源完全由“看不見的手”調(diào)節(jié)，會(huì)造成過度開發(fā)、分配不公、污水排放量過多等問題，不利于可持續(xù)利用。政府參與水資源管理能夠彌補(bǔ)市場調(diào)節(jié)的不足。（3）倡議：自覺節(jié)約用水，如注意擰緊水龍頭等。理論依據(jù)：堅(jiān)持權(quán)利與義務(wù)統(tǒng)一的原則。倡議：最破壞水資源（或不合理用水）現(xiàn)象進(jìn)行監(jiān)督和舉報(bào)。理論依據(jù)：公民具有憲法和法律規(guī)定的監(jiān)督權(quán)。【點(diǎn)評】此題主要涉及經(jīng)濟(jì)生活中市場調(diào)節(jié)的局限性，政治生活中公民參與政治生活遵循的基本原則、公民的政治權(quán)利。14．（7分）中國夢具有深刻的哲學(xué)內(nèi)涵和重要的現(xiàn)實(shí)意義。某班同學(xué)圍繞“中國夢”暢談學(xué)習(xí)體會(huì)。同學(xué)甲：實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，是中華民族近代以來最偉大的夢想，它根植于中國的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。這一偉大夢想，激勵(lì)著無數(shù)中華兒女為之奮斗，成為中華民族的精神紐帶和強(qiáng)大的精神動(dòng)力同學(xué)乙：經(jīng)過百年奮斗，中國人民站起來了。通過改革開放，人民生活富起來了。歷史表明，個(gè)人的前途命運(yùn)與國家和民族的前途命運(yùn)緊密相連。國家好，民族好，大家才會(huì)好。同學(xué)丙：我要刻苦學(xué)習(xí)，考上醫(yī)科大學(xué)，將來當(dāng)一名出色的醫(yī)生，努力工作，救死扶傷，造福人民，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，為中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。以下兩題任選一題作答。（1）任選一位同學(xué)的發(fā)言，運(yùn)用《生活與哲學(xué)》的相關(guān)知識加以分析說明。（2）談?wù)勀銓Α爸袊鴫簟钡恼J(rèn)識，并運(yùn)用《生活與哲學(xué)》的相關(guān)知識進(jìn)行論證。要求；理論運(yùn)用得當(dāng)，邏輯清晰，論述合理?！究键c(diǎn)】I1：社會(huì)存在與社會(huì)意識辯證關(guān)系原理；IS：個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系．【分析】（1）甲同學(xué)可以從社會(huì)存在與社會(huì)意識的角度思考；乙同學(xué)可以從個(gè)人與