小學(xué)體育老師教學(xué)計(jì)劃范文

小學(xué)體育老師教學(xué)計(jì)劃范

文

小學(xué)體育老師教學(xué)計(jì)劃范文（精選16篇）

小學(xué)體育老師教學(xué)計(jì)劃范文篇1

一、指導(dǎo)思想

以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為動(dòng)力，深入開展教育教學(xué)研究，

不斷提高教學(xué)效率，全面提高學(xué)生素質(zhì)，使學(xué)校的體育工

作越上一個(gè)新臺(tái)階。以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作

的基本法規(guī)，以〃健康第一”為宗旨，把學(xué)校體育工作作

為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口，以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工

作全面健康發(fā)展，建立完善科學(xué)的管理體系，深化教學(xué)改

革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。貫徹《小學(xué)生體制健康標(biāo)準(zhǔn)》。

爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校的體育特色，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。

二、工作目標(biāo)：

1、繼續(xù)深化教育科研，強(qiáng)化學(xué)科研討，提高教學(xué)質(zhì)

量。

2、抓實(shí)傳統(tǒng)項(xiàng)目，加強(qiáng)業(yè)余訓(xùn)練，提高運(yùn)動(dòng)質(zhì)量。

三、工作重點(diǎn)及主要措施

1、狠抓課堂常規(guī)，提高課堂質(zhì)量

本學(xué)期體育組將狠抓體育常規(guī)，提高堂課質(zhì)量，根據(jù)

大綱，新教材,積極組織好體育教帥對(duì)新教材的理解和運(yùn)

用能力，使體育教師領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實(shí)質(zhì)，根據(jù)新

教材和學(xué)生具體情況制定好教學(xué)計(jì)劃，備好室內(nèi)和室外課

教案。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高師德水平，理論水平，教學(xué)和

教科研能力。在各方面嚴(yán)格要求自己，做到為人師表，嚴(yán)

守學(xué)校作息制度，不遲到，不早退。上課統(tǒng)一運(yùn)動(dòng)服裝，

對(duì)待學(xué)生耐心細(xì)致。建立好體育科研小組,有計(jì)劃，有步

驟地實(shí)施教科研，多統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，以論文的形式來匯總。上

課多練，多講，以達(dá)到提高學(xué)生身體素質(zhì)的目的。

2、規(guī)范實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》

嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，按表上足、上好體育課，認(rèn)真落

實(shí)〃兩操一舞活動(dòng)〃，課余時(shí)間讓學(xué)生真正動(dòng)起來，確保

學(xué)生每天有一小時(shí)的活動(dòng)總量.本學(xué)期，要強(qiáng)化學(xué)生室內(nèi)

廣播操的訓(xùn)練，舉行廣播操和眼保健操比賽認(rèn)真實(shí)施《學(xué)

生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，確保成績(jī)合格率達(dá)市規(guī)定指標(biāo)。

3、積極開展教科研活動(dòng)

根據(jù)教導(dǎo)處工作計(jì)劃和學(xué)校關(guān)于開展教研活動(dòng)的要

求，本學(xué)期的體育教學(xué)的重點(diǎn)是提高課堂教學(xué)的效率和教

師新課標(biāo)的領(lǐng)悟和運(yùn)用能力，并更好的抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)

練，在已有的訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)上不斷的總結(jié)提高和完善。在總結(jié)

過程中注重訓(xùn)練的實(shí)用性和科學(xué)性。正常開展教科研活

動(dòng)，深化課堂教學(xué)改革，優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu)，切實(shí)提高課堂教

學(xué)效率。認(rèn)真學(xué)習(xí)體育理論知識(shí)和體育教學(xué)方法,注意工

作經(jīng)驗(yàn)的積累和總結(jié)，撰寫教學(xué)論文，促進(jìn)體育教學(xué)水平

和業(yè)余訓(xùn)練水平的提高。上。組內(nèi)教師要開展好聽課、評(píng)

課活動(dòng)，分管體育的校行政要加強(qiáng)隨堂聽課并及時(shí)反饋意

見，以促進(jìn)體育教學(xué)水平不斷提高。

4、抓好學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練

我校是長(zhǎng)跑傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校，建立健全完善的校級(jí)運(yùn)動(dòng)

隊(duì)框架，是長(zhǎng)遠(yuǎn)的事。按照體育競(jìng)賽計(jì)劃表，認(rèn)真抓好的

訓(xùn)練。制定好周密而詳細(xì)的計(jì)劃。每天保證訓(xùn)練一個(gè)小時(shí)。

并規(guī)范運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練制度，要求各班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的積極

配合和支持。為我校能成為體育特色學(xué)校而積極努力。加

強(qiáng)田徑隊(duì)訓(xùn)練，爭(zhēng)取在小學(xué)生田徑比賽中獲得好成績(jī)。

5、做好器材管理

有標(biāo)準(zhǔn)有計(jì)劃地配置器材、設(shè)備等，落實(shí)場(chǎng)地、器材、

設(shè)備的管理制度，做到器材有借有還的制度，確保其最大的

使用率和安全性。

三、活動(dòng)安排

九月份

1、制訂體育工作計(jì)劃，召開體育教師會(huì)議，部署學(xué)

期體育工作。

2、制定教學(xué)計(jì)劃，備好課，認(rèn)真進(jìn)行體育教學(xué)工作。

3、各訓(xùn)練隊(duì)制定訓(xùn)練計(jì):劃，健全梯隊(duì)建設(shè)。

4、一年級(jí)認(rèn)真訓(xùn)練廣播操。

十月份

1、一年級(jí)廣播操驗(yàn)收。

2、積極搞好體育教學(xué)工作與運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練。

十一月份

1、做好《冬節(jié)三項(xiàng)賽》測(cè)試、上報(bào)工作

2、積極組隊(duì)參加區(qū)建繩比賽。

十二月份

1、積極搞好體育教學(xué)工作與運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練。

2、各訓(xùn)練隊(duì)認(rèn)真進(jìn)行冬訓(xùn)。

一月份

1、考查學(xué)生體育成績(jī)。

2、總結(jié)體育組學(xué)期工作。

3、體育資料歸檔。

小學(xué)體育老師教學(xué)計(jì)劃范文篇2

以〃健康第一〃為宗旨，把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素

質(zhì)教育的突破口,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健

康發(fā)展，建立完善科學(xué)的管理體系，深化體育教學(xué)改革，

全面推進(jìn)素質(zhì)教育。加強(qiáng)體育課改教研活動(dòng)，努力施行新

課程標(biāo)準(zhǔn)，用新的理念來強(qiáng)化教育教學(xué)活動(dòng)，從學(xué)生的興

趣出發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣，使學(xué)生身心得到

和協(xié)地發(fā)展。爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校的體育特色和大課間活動(dòng)列全區(qū)前

矛，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。

一、工作要求:

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，力求創(chuàng)新。

認(rèn)真學(xué)習(xí)強(qiáng)化新課程標(biāo)準(zhǔn)，加深對(duì)課改工作的認(rèn)識(shí)，

在工作中積極實(shí)施課改要求，轉(zhuǎn)變觀念，用現(xiàn)代教育教學(xué)

的新理念來指導(dǎo)體育工作，用創(chuàng)新的思維，改革課堂教學(xué)

的模式，從學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和興趣愛好為出發(fā)點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)

生終身鍛煉的好習(xí)慣。

2、依照新課程標(biāo)準(zhǔn)，搞好體育課改活動(dòng)。

要全面開展體育課改活動(dòng)。在體育課中要有新的理

念，要有創(chuàng)新意識(shí)，在上好平時(shí)課的前提下，體育教師要

在體育健康課上，力求有創(chuàng)意，逐步使我校的體育課正規(guī)

化。同時(shí)讓學(xué)生在體育課中得到鍛煉，身心得到和諧地發(fā)

展。

3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評(píng)價(jià)。

正確評(píng)價(jià)學(xué)生能提高學(xué)生參與活動(dòng)的積極性，根據(jù)小

學(xué)生的心理特點(diǎn)，在體育課堂教學(xué)中，對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的

評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)還要從學(xué)生的自身?xiàng)l件出發(fā)，因材施教，提高

學(xué)生積極參加、主動(dòng)參與體育活動(dòng)興趣。

4、抓好"兩操""課外體活、大課間、特色體育活

動(dòng)〃積極貫徹全民健身活動(dòng)綱要。

學(xué)?！眱刹佟ā?課外體育活動(dòng)、大課間、特色體育

活動(dòng)〃是反映學(xué)生整體面貌的形象"工程〃，是學(xué)校整體

推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口，抓好”兩操.和〃課外體育活動(dòng)、

大課間、特色體育活動(dòng)”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重

要內(nèi)容。抓好"兩操""課外體育活動(dòng)、大課間、特色體

育活動(dòng)”更要促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開展。所以各班

要認(rèn)真抓好廣播操訓(xùn)練工作，要做到人人參與，師生共練。

爭(zhēng)創(chuàng)體育特色和大課間活動(dòng)列全鎮(zhèn)前矛，培養(yǎng)全面發(fā)展的

學(xué)生。

5、繼續(xù)抓好業(yè)余訓(xùn)練，爭(zhēng)取更大成績(jī)：

認(rèn)真抓好我校業(yè)余訓(xùn)練工作。秋冬季是訓(xùn)練的大好時(shí)

機(jī)。為了全面提高我校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)的競(jìng)技水平，學(xué)校決定對(duì)

我校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)全面選拔和分項(xiàng)強(qiáng)化訓(xùn)練力爭(zhēng)在明年夏季

運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽中取得更好的成績(jī)，為校爭(zhēng)光。

二、重視體育課安全問題

體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問

題。首先,我們要有強(qiáng)烈的責(zé)任心，月滿腔的熱情去關(guān)愛

學(xué)生，對(duì)學(xué)生充滿愛心。上課前，應(yīng)認(rèn)真檢查場(chǎng)地器械是

否牢固安全在課堂中，應(yīng)仔細(xì)觀察學(xué)生的活動(dòng)情況;在教

學(xué)中，應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，以免發(fā)生意想不到的傷害

事故。

三、具體工作安排：

九月份

1、制定新學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃。

2、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和校本課程的教學(xué)理念。

3、做好冬季業(yè)余訓(xùn)練計(jì)劃，繼續(xù)業(yè)余訓(xùn)練工作；

十月份

4、做好全校廣播操訓(xùn)練。

5、抓好大課間、乒乓球特色活動(dòng)。

6、全校進(jìn)行健康標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)目訓(xùn)練。

十一月份

7、加大業(yè)余訓(xùn)練力。

8、做好乒乓球訓(xùn)練指導(dǎo)工作。

十二月份

9、做好學(xué)期總結(jié)

10、做好體育資料的整理

小學(xué)體育老師教學(xué)計(jì)劃范文篇3

（20xx—20xx第一學(xué)期）

一.指導(dǎo)思想

為了更好地貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，

以育人為宗旨，以促進(jìn)學(xué)生身心健康為目標(biāo)，深入貫徹學(xué)

校體育，衛(wèi)生工作兩個(gè)《條例》，深化體育教學(xué)改革，增

強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)，提高學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)水平。

二、工作目標(biāo)

1、以《學(xué)校體育工作條例》為學(xué)校體育工作的基本

法規(guī)；

2、以素質(zhì)教育全面深化教育改革；

3、以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育的全面健康發(fā)展；

4、逐步探索科學(xué)的管理體系，全面貫徹落實(shí)《條例》;

5、繼續(xù)以教科研為先導(dǎo)，深化教學(xué)改革，提高教師

教學(xué)科研水平，全面推進(jìn)素質(zhì)教育；

6、全面提高學(xué)生第八套廣播操技術(shù)動(dòng)作;

7、全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)，嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)生體質(zhì)

健康標(biāo)準(zhǔn)》；

全面提高教學(xué)質(zhì)量。

三、主要工作和任務(wù)

1、加強(qiáng)科學(xué)管理

建立健全學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，在李校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)

下，蔣老師全面負(fù)責(zé)管理學(xué)校的體育工作，實(shí)行每周例會(huì)

制，匯報(bào)本周的工作情況及布置下周的工作任務(wù)。實(shí)施”分

工負(fù)責(zé)，分管齊抓的管理制度"，”負(fù)責(zé)到人，工作到位〃

的責(zé)任制度，加強(qiáng)對(duì)體育工作的指導(dǎo)檢查，不斷總結(jié)，不

斷完善，狼抓落實(shí)。

2、確定目標(biāo)

《學(xué)校體育工作條例》是學(xué)校體育工作的指導(dǎo)方針，

是部署實(shí)施體育工作的依據(jù)。特別是新教材的實(shí)施以后，

怎樣上好體育課又是一個(gè)很大的難題。根據(jù)體育大綱精

神，規(guī)范堂課質(zhì)量，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，確定工作目標(biāo)如下：

貫徹兩個(gè)條例，上好兩操兩課兩活動(dòng)，將體育課與體育活

動(dòng)課相結(jié)合，提高學(xué)牛的身體素質(zhì)。

3、提高堂課質(zhì)量

本學(xué)期體育組將狠抓體育常規(guī)，提高堂課質(zhì)量，根據(jù)

大綱，新教材，繼續(xù)組織好體育教師對(duì)新教材的培訓(xùn)工作,

使體育教師領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實(shí)質(zhì)，根據(jù)新教材和學(xué)

生具體情況制定好教學(xué)計(jì)劃。備好室內(nèi)和室外課教案。體

育教師堅(jiān)持〃繼續(xù)學(xué)習(xí)"，從進(jìn)修、培訓(xùn)、理論學(xué)習(xí)和聽

課中不斷汲取知識(shí)，提高師德水平，理論水平，教學(xué)和教

科研能力。在各方面嚴(yán)格要求自己，做到為人師表，嚴(yán)守

學(xué)校作息制度，不遲到，不早退。上課統(tǒng)一運(yùn)動(dòng)服裝，對(duì)

待學(xué)生耐心細(xì)致。建立好體育科研小組，有計(jì)劃，有步驟

地實(shí)施教科研，多統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，以論文的形式來匯總。上課

多練，多講，以達(dá)到提高學(xué)生身體素質(zhì)的目的。嚴(yán)格執(zhí)行

《小學(xué)生體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》，探索〃學(xué)生體育素質(zhì)〃的評(píng)定

標(biāo)準(zhǔn)。

4、做好器材管理

有標(biāo)準(zhǔn)有計(jì)劃地配置器材、設(shè)備等，落實(shí)場(chǎng)地、器材、

設(shè)備的管理制度，確保其最大的使用率和安全性。各位老師

教育好學(xué)生不能隨便進(jìn)入體育室，借了器材要及時(shí)歸還，

做到誰上課誰負(fù)責(zé)、誰借誰負(fù)責(zé)。

小學(xué)體育老師教學(xué)計(jì)劃范文篇4

一、指導(dǎo)思想：

以《國家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和鄧小平

理論、三個(gè)代表重要思想為指針，從健身體育出發(fā)，全面

提高學(xué)生的身體素質(zhì)及自我鍛煉的意識(shí)。根據(jù)小學(xué)生生理

和心理特點(diǎn)，為學(xué)生提供自主學(xué)習(xí)活動(dòng)的空間，改變?cè)?/p>

的教學(xué)模式，以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，充分發(fā)揮學(xué)生

主觀能動(dòng)性，挖掘?qū)W生內(nèi)在潛力，尊重每個(gè)學(xué)生的個(gè)體差

異，滿足學(xué)生的不同需求，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)。通過多種

教學(xué)方式，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)、自練、互評(píng)能力，在愉悅的氣

氛中完成任務(wù)。

二、創(chuàng)建理念：

通過實(shí)踐活動(dòng)和理論研究，發(fā)現(xiàn)跳繩對(duì)兒童身心健康

和智力發(fā)展有以下諸多好處：

1、能促進(jìn)兒童健康發(fā)育，跳繩能加快胃腸蠕動(dòng)和血液

循環(huán)，促進(jìn)機(jī)體的新陳代謝，有利于兒童健康成長(zhǎng)；

2、能確立兒童的數(shù)字概念，兒童跳繩時(shí)自跳自數(shù)，

有助于他們把抽象的數(shù)字與實(shí)際事物聯(lián)系起來，使其初步

理解數(shù)字的實(shí)際含義與概念；

3、能提高兒童記憶能力，由于兒童在跳繩過程中不

斷地?cái)?shù)數(shù)，使其大腦皮層處于興奮狀態(tài)，有助于其將抽象

記憶轉(zhuǎn)化為形象記憶；

4、能促進(jìn)兒童心靈手巧，人的機(jī)體在運(yùn)動(dòng)時(shí)會(huì)把信

息反饋給大腦，從而刺激大腦進(jìn)行積極思維，兒童跳繩時(shí)

自跳自數(shù)，可以提高大腦的思維靈敏度和判斷力，有助于

兒童體力、智力和應(yīng)變能力的協(xié)調(diào)發(fā)展；

5、能培養(yǎng)兒童的平衡感和節(jié)奏感，跳繩時(shí)的動(dòng)作可

謂左右開弓，上下齊動(dòng)，有助于兒童左腦和右腦平衡、協(xié)

調(diào)地發(fā)展，還可以培養(yǎng)兒童的節(jié)奏感；

6、能幫助兒童確立方位感和培養(yǎng)其整體意識(shí)，兒童

在跳繩過程中，有時(shí)是單人跳，有時(shí)是雙人跳，有時(shí)是多

人數(shù)，這有利于兒童形成準(zhǔn)確的方位感。

7、兒童在跳繩活動(dòng)中，能夠自覺地形成組織紀(jì)律性,

可以培養(yǎng)其團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和集體主義觀念。

三、校情分析：

跳繩是一項(xiàng)廣大人民最易接受和深受喜愛的運(yùn)動(dòng)，不

太受場(chǎng)地和器材的限制，普及面廣，可操作性強(qiáng)。因此,

經(jīng)校委會(huì)研究討論、全體教師通過，決定在我校開展花樣

跳繩特色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)。

四、創(chuàng)建目標(biāo)：

推廣花樣跳繩運(yùn)動(dòng)，初步形成學(xué)校體育文化特色;加強(qiáng)

對(duì)學(xué)校花樣跳繩特色創(chuàng)建的領(lǐng)導(dǎo)，健全各項(xiàng)工作機(jī)制，完

善各項(xiàng)工作制度;開設(shè)花樣跳繩校本課程，形成課程體系，

并得到有效實(shí)施;加強(qiáng)學(xué)生專業(yè)小隊(duì)的建設(shè),開展好豐富多

彩的跳繩活動(dòng)。加強(qiáng)與兄弟學(xué)校、文體單位、民間藝人的

聯(lián)系，廣泛吸收外部?jī)?yōu)質(zhì)資源，形成強(qiáng)大教育合力，全面

提升訓(xùn)練質(zhì)量，推動(dòng)學(xué)校花樣跳繩運(yùn)動(dòng)快速發(fā)展，讓跳繩

運(yùn)動(dòng)精神滲透到其他學(xué)科和領(lǐng)域，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提

局。

三、時(shí)間安排和對(duì)象

每周下午大課間全校學(xué)生

四、跳長(zhǎng)繩單元教學(xué)計(jì)劃

學(xué)習(xí)目標(biāo)

理解基本術(shù)語的含義，發(fā)展速度與耐力素質(zhì)，提高身

體靈敏性，增強(qiáng)腿部力量，掌握跳長(zhǎng)繩的基本花樣，能利

用長(zhǎng)繩鍛煉身體，培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)興趣和創(chuàng)新精神，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)

作、克服困難的優(yōu)良品質(zhì)課次363322

學(xué)習(xí)內(nèi)容連續(xù)跳長(zhǎng)繩魚貫式跳長(zhǎng)繩集體連續(xù)跳長(zhǎng)

繩花樣跳長(zhǎng)繩長(zhǎng)繩內(nèi)跳短繩

單元評(píng)價(jià)

具體內(nèi)容單人連續(xù)跳、附加動(dòng)作挑（拍手跳、叉腰跳、

觸肩跳、摸地跳、高抬腿跳、前后踢腿跳、開合腿跳、傳

接球跳）、雙人連續(xù)跳轉(zhuǎn)圈跳：

小學(xué)體育老師教學(xué)計(jì)劃范文篇5

一、指導(dǎo)思想

樹立健康第一的指導(dǎo)思想，體現(xiàn)健康、快樂、主動(dòng)的

宗旨，注重情感的激發(fā)。從心里入手促進(jìn)身心同動(dòng)，構(gòu)建

良好的學(xué)習(xí)氛圍。給學(xué)生以自主的空間。培養(yǎng)學(xué)生體育意

識(shí)，為終身體育奠定基礎(chǔ)。

二、教材分析

跳繩是深受學(xué)生喜歡的體育項(xiàng)目之一，花樣跳繩對(duì)學(xué)

生來說更具有很大的誘惑力。經(jīng)常進(jìn)行跳繩對(duì)于各運(yùn)動(dòng)器

官的發(fā)育具有重要作用，尤其能夠發(fā)展學(xué)生的彈跳力和彈

跳、靈敏、協(xié)調(diào)、速度、耐力等身體素質(zhì)具有顯著效果。

通過花樣跳繩的學(xué)習(xí)使學(xué)生即鍛煉了身體，又提高了興

趣，在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)快樂。增強(qiáng)終身鍛煉的意識(shí)。

三、學(xué)情分析

初中學(xué)生情緒變化較大，運(yùn)動(dòng)能力有一定發(fā)展，上課

喜歡玩，運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)發(fā)育不成熟，肌肉力量和協(xié)調(diào)性較差，

想象創(chuàng)造力豐富，學(xué)習(xí)興趣易激發(fā)。應(yīng)該努力培養(yǎng)學(xué)生主

動(dòng)進(jìn)取的態(tài)度，掌握好學(xué)習(xí)方法，把握學(xué)習(xí)規(guī)律，讓學(xué)生

在學(xué)習(xí)過程中去探討，去理解，去發(fā)現(xiàn)，去創(chuàng)造。通過合

理的運(yùn)動(dòng)實(shí)踐，在不斷克服困難體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)樂趣，養(yǎng)成體育

鍛煉的習(xí)慣，提高運(yùn)動(dòng)技能，培養(yǎng)健康和愉快生活的態(tài)度,

增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志。

四、教學(xué)目標(biāo)

1、使學(xué)生初步掌握花樣跳繩的各種動(dòng)作方法，掌握

鍛煉身體的簡(jiǎn)單方法，主導(dǎo)參與花樣跳繩的學(xué)習(xí)與創(chuàng)造。

2、在教師的引導(dǎo)下培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新精神，發(fā)展學(xué)

生思維靈敏等素質(zhì)，培養(yǎng)正確的身體姿勢(shì)。

3、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和積極性，以及勇敢，頑強(qiáng),

勝不驕、敗不餒，自覺遵守規(guī)則，體現(xiàn)互幫、互學(xué)、互練

的團(tuán)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

五、教學(xué)重難點(diǎn)

1、教學(xué)重點(diǎn)

掌握跳繩的基本動(dòng)作方法，培養(yǎng)學(xué)生身體素質(zhì)。

2、教學(xué)難點(diǎn)

花樣跳繩組合動(dòng)作的學(xué)習(xí)及學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

六、教學(xué)進(jìn)度

周次教學(xué)內(nèi)容

1、跳小繩（基本動(dòng)作方法）、游戲

2、前后挽花跳、游戲

3、雙繩雙人同心跳、游戲

4、單繩雙人交替跳加換位跳、游戲

5、雙人車輪跳、游戲

6、跳大繩練習(xí)、游戲

7、大小繩結(jié)合跳、游戲

8、學(xué)生創(chuàng)編繩操或花樣跳繩動(dòng)作、游戲

9、復(fù)習(xí)各種花樣跳繩

10、個(gè)人繩與多人繩展示總評(píng)

小學(xué)體育老師教學(xué)計(jì)劃范文篇6

送走冬日的嚴(yán)寒，我們又開始了新的學(xué)習(xí)生活。本學(xué)

期我將會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，總結(jié)不足，吸取經(jīng)驗(yàn)，反省

不足，用新的理念來強(qiáng)化教育教學(xué)活動(dòng)，從學(xué)生的興趣出

發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣，使學(xué)生身心得到和諧

地發(fā)展。做好國家學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試工作，培養(yǎng)全面發(fā)展

的學(xué)生。根據(jù)所任四年級(jí)和六年級(jí)實(shí)際情況和學(xué)生的年齡

特點(diǎn)制定本學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃如下：

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)《*中央關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少

年體質(zhì)的意見》及《學(xué)校體育工作條例》精神，牢固樹立

"快樂體育"、"健康第一"的指導(dǎo)思想，推進(jìn)體育課程

的改革，認(rèn)真做好體育教學(xué)工作，積極做好體育活動(dòng),堅(jiān)

持開展學(xué)生體育訓(xùn)練工作，本著〃求實(shí)、創(chuàng)新、協(xié)作、奮

進(jìn)〃的精神做好體育工作，力爭(zhēng)在各項(xiàng)體育競(jìng)賽中爭(zhēng)創(chuàng)佳

績(jī)。

二、工作目標(biāo)

1、深化體育（與健康）課程改革，立足課堂，扎扎實(shí)實(shí)

上好每一節(jié)體育常態(tài)課，提高體育教學(xué)質(zhì)量，達(dá)到學(xué)生人

人喜歡上體育課的目的，有效地改善學(xué)生的體質(zhì)健康水

平。

2、強(qiáng)化教科研意識(shí)，積極參加各級(jí)各類組織的教研

活動(dòng)及時(shí)總結(jié)，完成教研專題。

3、加大體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練力度，嚴(yán)抓訓(xùn)練質(zhì)量，力爭(zhēng)

在區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得冠軍;其它各項(xiàng)比賽獲得好名次。

三、具體措施

體育課教學(xué)從增強(qiáng)體質(zhì)出發(fā)，加強(qiáng)課堂對(duì)基本技能和

基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)，經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，有意識(shí)

地培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)，充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個(gè)方面的

積極性，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

1、認(rèn)真?zhèn)湔n，精心寫好教案，認(rèn)真上好每一堂課。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹課程標(biāo)準(zhǔn)，鉆研教材，明確教學(xué)

目的與任務(wù)，掌握教材重點(diǎn)、難點(diǎn)明確本科的教學(xué)任務(wù)、

以及完成任務(wù)采取的教學(xué)原則、教學(xué)方法、組織措施等。

3、根據(jù)教學(xué)任務(wù)，提前準(zhǔn)備和布置好場(chǎng)地、器材及

教學(xué)用具。

4、在教學(xué)中，加強(qiáng)與重視基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能同時(shí)

注意對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),努力完成體育五個(gè)領(lǐng)域的任務(wù)。

5、教學(xué)原則、教學(xué)方法的運(yùn)用，要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)

出發(fā)，根據(jù)青少年的生理、心理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況，

科學(xué)地安排好密度和運(yùn)動(dòng)量。

6、認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績(jī)的考核與評(píng)

定，重視資料的積累，定期進(jìn)行科學(xué)的分析與歸納，指導(dǎo)

和改進(jìn)教學(xué)工作，不斷提高教學(xué)質(zhì)量

7、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員、小組長(zhǎng)及積極分子

的作用,并經(jīng)常做好對(duì)他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作，使他們真

正起到教師助手的作用。

8、教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律性，嚴(yán)格的保護(hù)措施

與要求，嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生，一旦發(fā)生傷害事故及時(shí)向

領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并做好妥善處理。

9、加大課余訓(xùn)練力度，提高競(jìng)技水平在普及的基礎(chǔ)

上抓提高，注重運(yùn)動(dòng)隊(duì)員全面發(fā)展，做好督促、溝通、協(xié)

調(diào)工作，使運(yùn)動(dòng)隊(duì)員在學(xué)習(xí)、思想、行為等諸方面全面發(fā)

展。使學(xué)校體育工作健康發(fā)展。

四、教研課題

1、教研題目

《立定跳遠(yuǎn)與游戲單元教學(xué)》

2、教研目標(biāo)

在課題研究中突出體育課的生活化創(chuàng)新化，讓學(xué)生勤

學(xué)、思學(xué)、樂學(xué)。讓學(xué)生在課堂中發(fā)揮主體作用。培養(yǎng)學(xué)

生主動(dòng)參與的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。具體實(shí)施

時(shí)做到，課堂形式多樣化，根據(jù)不同學(xué)生的活動(dòng)表現(xiàn)安排

有個(gè)性的教學(xué)內(nèi)容，積極引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新，引導(dǎo)學(xué)生在

教學(xué)實(shí)踐中去發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新，體現(xiàn)快樂教學(xué)。根據(jù)學(xué)生性格特

征、心理特征，從興趣入手寓教于樂發(fā)展個(gè)性。

小學(xué)體育老師教學(xué)計(jì)劃范文篇7

課次內(nèi)容

1

跑：1200米一1500米自然地形抱游戲：奪繩

2

韻律活動(dòng)：集體舞《小白船》校本教材

3

跑：5分鐘定時(shí)跑游戲：迎面接力

4

韻律活動(dòng)：集體舞《小白船》游戲：截住空中球

5

跑：障礙跑（30—40米）校本教材

6

跑：障礙跑（30—40米）韻律活動(dòng)：集體舞《小

白船》

7

單杠：跳上正撐一前翻下校本教材

8

跑：4*50米接力跑軟排：正面上手傳球

9

軟排：正面上手傳球跑：4*50米接力跑

10

單杠：跳上正撐一前翻下游戲：運(yùn)球、傳接球

11

跑：50米快速跑軟排：正面下手發(fā)球

12

軟排：正面下手發(fā)球跑：50米快速跑

13

單杠：跳上正撐一前翻下，直腿落地一向前挺身出杠

校本教材

14

校本教材：身體素質(zhì)測(cè)驗(yàn)1分鐘仰臥起坐校本教材

15

跑：身體素質(zhì)測(cè)驗(yàn)50米快速跑游戲：打活動(dòng)目標(biāo)

16

跑：身體素質(zhì)測(cè)驗(yàn)50米快速跑校本教材

17

跳躍：上一至三步踏跳練習(xí)游戲：端線籃球

18

跳躍：上一至三步跳過60-68CM的障礙物游戲：

過網(wǎng)球

19

韻律活動(dòng)：集體舞《小白船》軟排：側(cè)面下手發(fā)球

20

跳躍：助跑起跳越過斜竽軟排：側(cè)面下手發(fā)球

21

武術(shù)：組合拳（一）復(fù)習(xí)動(dòng)作1-2軟排：正面上手傳球

22

武術(shù)：組合拳（一）復(fù)習(xí)動(dòng)作3-4游戲：端線籃球

23

跳躍：助跑起跳越過斜竽軟排：側(cè)面下手發(fā)球

24

投擲：原地雙手向前、向后拋實(shí)心軟排：正面雙手

墊球

25

武術(shù)：組合拳（一）復(fù)習(xí)動(dòng)作5-7軟排：正面雙手墊球

26

武術(shù)：復(fù)習(xí)組合拳（一）整套動(dòng)作校本教材

27

投擲：雙手上步前拋實(shí)心球游戲：端線籃球

28

武術(shù)：復(fù)習(xí)組合拳（一）整套動(dòng)作投擲：原地正面單手

推實(shí)心球

29

單杠：跳上成正撐校本教材

30

單杠：跳上成正撐游戲：過網(wǎng)球

31

武術(shù)：復(fù)習(xí)組合拳（一）整套動(dòng)作投擲：原地正面單手

推實(shí)心球

32

武術(shù)：組合拳（一）表演（男）跳躍：跨越式跳高

33

武術(shù)：組合拳（一）表演（女）跳躍：跨越式跳高

34

投擲：原地側(cè)向推實(shí)心球游戲：籃球投籃比賽

35

單杠：跳上成正撐-前翻下，直腿落地向前挺身出杠

軟排：上一步墊球

36

投擲：原地側(cè)向推實(shí)心球軟排：上一步墊球

37

單杠：跳上成正撐-前翻下，直腿落地向前挺身出杠

游戲：迎直接力跑

38

單杠：跳上成正撐-前翻下，直腿落地向前挺身出杠

軟排：教學(xué)比賽

39

跳躍：跨越式跳高游戲：過網(wǎng)球

40

跳躍：跨越式跳高軟排：教學(xué)比賽

41

軟排：教學(xué)比賽校本教材

42

軟排：教學(xué)比賽游戲：打活動(dòng)目標(biāo)

43

體育常識(shí)：體操室內(nèi)活動(dòng)

44

體育常識(shí)：奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)室內(nèi)活動(dòng)

45

養(yǎng)生之道：津要常咽濁要常呵室內(nèi)活動(dòng)

46

衛(wèi)生保?。簾熅茖?duì)人體的危害室內(nèi)活動(dòng)

47

衛(wèi)生保健：人體司令部一大腦室內(nèi)活動(dòng)

48

衛(wèi)生保?。荷鸟R達(dá)一心臟室內(nèi)活動(dòng)

小學(xué)體育老師教學(xué)計(jì)劃范文篇8

一、學(xué)情分析：

本校小學(xué)五年級(jí)共四個(gè)班，本人擔(dān)任五1、2、3班教

學(xué)任務(wù)，五年級(jí)學(xué)生組織紀(jì)律性較強(qiáng)，學(xué)生的協(xié)調(diào)性、柔

韌性、靈敏性有了一定的基礎(chǔ)，基本學(xué)會(huì)與同伴合作學(xué)習(xí)，

能正確評(píng)價(jià)自己及他人的學(xué)習(xí)態(tài)度與學(xué)習(xí)能力;在主動(dòng)參

與體育游戲與活動(dòng)。五L3班學(xué)生運(yùn)動(dòng)能力較平均，五

2班學(xué)生相對(duì)其他2個(gè)班級(jí)體育素質(zhì)比較好但存在著男、

女的差異比較大，所以，本學(xué)期將因材施教，提高興趣，

發(fā)現(xiàn)體育人才，重點(diǎn)抓廣播操質(zhì)量和課堂紀(jì)律，強(qiáng)化課堂

常規(guī)訓(xùn)練，為今后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

二、教材分析：

小學(xué)五年級(jí)體育教材以實(shí)踐教材為主。根據(jù)學(xué)生的能

力以及學(xué)校的條件，體育教材主要選擇田徑（跑、跳、投）、

基本體操、小球類、技巧、游戲、地域性體育項(xiàng)目等基礎(chǔ)

項(xiàng)目，以便使學(xué)生跑、跳、投等的基本技術(shù)得到提高;并挖

掘生活中的實(shí)用技能。并通過體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精

神，進(jìn)行爰國主義教育，增強(qiáng)自信心，為終身體育打下堅(jiān)

實(shí)的基礎(chǔ)。

三、教學(xué)總目標(biāo)：

1.引導(dǎo)學(xué)生初步養(yǎng)成主動(dòng)、積極參與體育活動(dòng)的意識(shí)，

表現(xiàn)出樂于學(xué)習(xí)和對(duì)體育活動(dòng)的濃厚的興趣，體驗(yàn)到體育

活動(dòng)帶來的快樂。

2.引導(dǎo)學(xué)生通過學(xué)習(xí)各項(xiàng)體育活動(dòng)內(nèi)容，獲得一些運(yùn)

動(dòng)和健康的基礎(chǔ)知識(shí);初步學(xué)習(xí)和體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的技術(shù)與技能，

學(xué)習(xí)科學(xué)鍛煉身體和自我鍛煉、自我表現(xiàn)、自我保護(hù)、自

我評(píng)價(jià)的方法，培養(yǎng)參與體育活動(dòng)的良好習(xí)慣，以及安全

地進(jìn)行體育活動(dòng)的意識(shí)。

3.引導(dǎo)學(xué)生通過體育教學(xué)活動(dòng)，和多種形式的游戲發(fā)

展身體靈敏、協(xié)調(diào)、平衡、速度、耐力和力量等體能，促

進(jìn)身體全面發(fā)展，增強(qiáng)關(guān)注自己身體和健康的意識(shí)。

4.引導(dǎo)學(xué)生學(xué)與練的過程中,體驗(yàn)參加不同項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)

時(shí)的緊張與愉快、興奮與疲勞、成功與挫折等心理感受，

學(xué)會(huì)通過體育活動(dòng)調(diào)控自己的情緒，并在一定的困難的條

件下進(jìn)行體育活動(dòng)，養(yǎng)成克服困難等意志品質(zhì)。

5.引導(dǎo)學(xué)生形成活潑開朗、積極向上、團(tuán)結(jié)合作、競(jìng)

爭(zhēng)進(jìn)取等的精神，以及勇敢、頑強(qiáng)、尊重他人、遵守規(guī)則

的意志品質(zhì)。

四、教學(xué)要求：

每堂課教學(xué)，都應(yīng)把學(xué)生的運(yùn)動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)作為實(shí)現(xiàn)綜

合目標(biāo)的載體，教學(xué)中要關(guān)注四個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域目標(biāo)的達(dá)成。

教材的設(shè)計(jì)要把重點(diǎn)放在培養(yǎng)學(xué)生參與活動(dòng)和主動(dòng)、

積極的學(xué)習(xí)態(tài)度上。教師在選擇教材時(shí)，要在"趣”上做

文章，發(fā)展學(xué)生體育基本活動(dòng)能力。

在教學(xué)時(shí)教師應(yīng)體現(xiàn)在引導(dǎo)、啟發(fā)和幫助學(xué)生主動(dòng)、

積極、創(chuàng)造性地學(xué)上學(xué)習(xí)，給學(xué)生留與充足的自主支配、

自由發(fā)揮的時(shí)間和空間，讓學(xué)生學(xué)會(huì)自主學(xué)、自我表現(xiàn)、

自我保護(hù)、自我評(píng)價(jià);不僅學(xué)會(huì)動(dòng)作方法與技能這一結(jié)果,

也要掌握獲地結(jié)果的過程。

小學(xué)體育老師教學(xué)計(jì)劃范文篇9

課時(shí)、教材、教學(xué)目標(biāo)：

1

1、游戲：大魚網(wǎng)

2、選用教材：快快集合

1、學(xué)生能記住"大魚網(wǎng)”游戲名稱，并了解捕“魚"

的方法。

2、學(xué)生能在快速奔跑中做出靈敏躲閃動(dòng)作。

3、游戲中能協(xié)同動(dòng)作，團(tuán)結(jié)一致。

2

1、走和跑：400-600米自然地形跑

2、游戲：拍球比多

1、學(xué)生能做到跑時(shí)姿勢(shì)正確，呼吸自然，動(dòng)作協(xié)調(diào)。

2、能勤動(dòng)腦,具有克服困難、吃苦耐勞的頑強(qiáng)意志。

3、進(jìn)一步熟悉球性，掌握原地運(yùn)球的基本動(dòng)作，提

高運(yùn)球技能，能相互鼓勵(lì),積極進(jìn)取。

3

1、走和跑：二分鐘定時(shí)跑

2、游戲：拍球比多

1、學(xué)生能知道什么叫定時(shí)跑和定時(shí)跑的方法，能做

到跑得輕松，呼吸自然，跑得持久。

2、練習(xí)中能表現(xiàn)出勇于克服困難、堅(jiān)持到底的品質(zhì)。

3、學(xué)生能進(jìn)一步掌握原地運(yùn)球的基本動(dòng)作。

4

1、舞步：跑跳步、滑步

2、游戲：長(zhǎng)江、黃河

1、通過觀察，能說出兩種舞步的動(dòng)作方法。

2、學(xué)生能隨音樂節(jié)拍，配合手臂動(dòng)作練習(xí)兩種舞步,

主動(dòng)配合教師完成教學(xué)任務(wù)。

3、知道游戲的名稱，了解游戲方法;能做到反應(yīng)迅速,

快速奔跑;能機(jī)智、果斷、誠實(shí)地進(jìn)行游戲。

5

1、集體舞：猜拳游戲舞

2、走和跑：30米加速跑

1、學(xué)生能模仿出集體舞中的舞蹈分解動(dòng)作。

2、能積極參與集體舞的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)集體舞感興趣。

3、加速跑中能做到兩臂前后擺動(dòng)，用前腳掌著地，

逐步加快跑的速度。

6

1、集體舞：復(fù)習(xí)猜拳游戲舞

2、走和跑：復(fù)習(xí)30米加速跑

1、學(xué)生能模仿出集體舞中的舞蹈分解動(dòng)作，并能互

測(cè)互評(píng)舞姿完成情況。

2、能積極參與集體舞的學(xué)習(xí)，并對(duì)集體舞感興趣。

3、加速跑中能做到兩臂前后擺動(dòng)，用前腳掌著地，

逐步加快跑的速度;能接受教師的指令，練習(xí)中不怕苦、不

怕累。

7

1、投擲：持輕物擲遠(yuǎn)

2、游戲：傳球接力

1、學(xué)生能知道肩上屈肘的投擲基本方法，能做肩上

屈肘的投擲動(dòng)作，做到揮臂動(dòng)作正確。

2、能聽從指揮，相互配合，相互幫助。

3、游戲中能正確做出手遞手的頂上、跨下傳接球動(dòng)

作方法，能團(tuán)結(jié)合作為集體爭(zhēng)光。

8

1、投擲：持輕物對(duì)墻投擲

2、韻律活動(dòng)和舞蹈：猜拳游戲舞

1、能了解用力揮臂、向前上方擲出物體的方法，并

能做出肩上屈肘、用力揮臂、向前上方擲出的動(dòng)作。

2、練習(xí)中通過觀察能相互討論，敢于發(fā)表個(gè)人看法。

3、能積極參與、相互合作，培養(yǎng)"猜拳游戲舞"的

興趣。

9

1、走和跑：30米快速跑

2、游戲：看誰投得遠(yuǎn)

1、能兩臂前后擺動(dòng)、前腳掌著地快速跑，提高快速

跑的技能。

2、通過認(rèn)真練習(xí)，從中獲得動(dòng)作正確、協(xié)調(diào)、快速

的體驗(yàn)和樂趣。

3、能完成肩上屈肘、用力揮臂的投擲動(dòng)作，按游戲

規(guī)則進(jìn)行游戲。

10

1、走和跑：30米跑（考核）

2、選修內(nèi)容：傳球接力

1、學(xué)生能說出快速跑最基本的動(dòng)作要求。

2、完成30米快速跑的考核任務(wù);考核中能勇敢頑強(qiáng),

努力進(jìn)取。

3、能正確做出手遞手的頂上、跨下傳接球動(dòng)作方法;

能團(tuán)結(jié)合作，樂于為集體爭(zhēng)光。

小學(xué)體育老師教學(xué)計(jì)劃范文篇10

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)《“中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增

強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》及《學(xué)校體育工作條例》精神，牢

固樹立〃快樂體育"、〃健康第一〃的指導(dǎo)思想，推進(jìn)體

育課程的改革，狠抓體育教學(xué)六認(rèn)真工作，強(qiáng)化學(xué)校特色

體育項(xiàng)目建設(shè)，大力開展青少年陽光體育活動(dòng)，堅(jiān)持開展

學(xué)生體育訓(xùn)練工作，本看"求實(shí)、創(chuàng)新、協(xié)作、奮進(jìn)”的

精神繼續(xù)做好體育工作，力爭(zhēng)在各項(xiàng)體育競(jìng)賽中爭(zhēng)創(chuàng)佳

績(jī)。

二、工作目標(biāo)

1、深化體育（與健康）課程改革，立足課堂，扎扎實(shí)實(shí)

上好每一節(jié)體育家常課，提高體育教學(xué)質(zhì)量，達(dá)到學(xué)生人

人喜歡上體育課的目的，有效地改善學(xué)生的體質(zhì)健康水

平。

2、抓好課間操、眼保健操、集體舞、大課間活動(dòng)、

陽光體育活動(dòng)。

3、強(qiáng)化科研意識(shí)，善于總結(jié)，教師能撰寫科研論文。

4、加大體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練力度，嚴(yán)抓訓(xùn)練質(zhì)量，爭(zhēng)取

各項(xiàng)比賽獲得好名次。

5、做好學(xué)校體育特色"1118〃工程，打造學(xué)校體育

特色，形成學(xué)校體育特色品牌。（"1118〃學(xué)校體育特色

工程指的是，一年對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次軍訓(xùn)，組織開展一次學(xué)

生運(yùn)動(dòng)會(huì)，教授學(xué)生一套武術(shù)操，組織學(xué)生進(jìn)行"八個(gè)體

育小項(xiàng)目"的比賽。）

三、具體工作措施

（一）深化體育課程改革，優(yōu)化教學(xué)過程

1.體育課程標(biāo)準(zhǔn)是體育教師開展教學(xué)活動(dòng)的指南，為

使體育教師盡快樹立全新的體育教學(xué)理念，開展多種形式

的培訓(xùn)，促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化。

2.體育課程是學(xué)校課程的重要組成部分，是實(shí)施素質(zhì)

教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑。因此，體育教

師要堅(jiān)決維護(hù)體育課程的嚴(yán)肅性，按課時(shí)計(jì)劃上好體育及

活動(dòng)課，并進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育及防范意識(shí)。

（二）強(qiáng)化常規(guī)管理水平，提高教學(xué)質(zhì)量

體育教師將一如既往，在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)加

強(qiáng)學(xué)習(xí)，弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，努力做好以下幾項(xiàng)工作：

1.認(rèn)真貫徹《體衛(wèi)工作兩個(gè)條例》精神，以認(rèn)真務(wù)實(shí)

的工作態(tài)度扎扎實(shí)實(shí)地開展各項(xiàng)工作。

2.在體育教師之間倡導(dǎo)勤學(xué)習(xí)、共研討之風(fēng)，以不斷

充實(shí)提高每一位教師的理論水平和教育、教學(xué)能力。

3.圍繞《課程標(biāo)準(zhǔn)》和新的教材體系開展教學(xué)活動(dòng)，

本學(xué)年,體育教師人人上實(shí)踐課，在實(shí)踐中得以提煉、得

以升華。

4.一絲不茍做好各種資料工作，不斷充實(shí)完善學(xué)校體

育資料。

5.認(rèn)真開展體育教學(xué)工作，巧構(gòu)思、勤筆耕，力爭(zhēng)寫

出質(zhì)量較高的學(xué)術(shù)論文。

6.全面負(fù)責(zé)特色項(xiàng)目建設(shè)，擬定專項(xiàng)計(jì)劃，用好校本

教材，開展各項(xiàng)活動(dòng)，為創(chuàng)建特色建設(shè)先進(jìn)學(xué)校工作作出

貢獻(xiàn)。

8.精心組織體育大課間活動(dòng)的開展，大力開展陽光體

育活動(dòng)。

（三）、發(fā)展特色項(xiàng)目建設(shè)，抓好普及與提高

1.擬定武術(shù)文化特色項(xiàng)目建設(shè)專項(xiàng)計(jì)劃，全面推進(jìn)特

色項(xiàng)目建設(shè)。

2.利用好校本教研，引領(lǐng)武術(shù)的科學(xué)發(fā)展，快速發(fā)展，

規(guī)劃并實(shí)施以武術(shù)運(yùn)動(dòng)為中心的校園環(huán)境建設(shè)。

3.將武術(shù)運(yùn)動(dòng)引進(jìn)體育課堂，研究基本規(guī)律，提高武

術(shù)教學(xué)的水平，適時(shí)展示觀摩課。

4.利用校園藝術(shù)節(jié)及大課間活動(dòng)，開展武術(shù)活動(dòng)。

（四）、大力開展陽光體育，打造體育文化

1.全面抓好"陽光體育”活動(dòng)，精心組織好大課間活

動(dòng)，營造生動(dòng)活潑的課間活動(dòng)氛圍，讓校園真正成為學(xué)生

的樂園。

2.繼續(xù)貫徹實(shí)施素質(zhì)教育，組織好校園文化活動(dòng)，讓

學(xué)生在偷悅的氛圍中游戲、活動(dòng)。

3.配合學(xué)校行政、德育組、藝術(shù)組認(rèn)真研究，擬定計(jì)

劃，組織舉行20xx年學(xué)校學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

（五）、加大課余訓(xùn)練力度，提高競(jìng)技水平

1.在普及的基礎(chǔ)上抓提高,使學(xué)校體育工作得以健康

發(fā)展。

2.重新調(diào)整學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)代表隊(duì)，重點(diǎn)建設(shè)田徑隊(duì)。

責(zé)任到人，合理制定訓(xùn)練計(jì)劃?？茖W(xué)訓(xùn)練，嚴(yán)格訓(xùn)練，爭(zhēng)

取在區(qū)級(jí)比賽中取得好成績(jī)。

3.注重運(yùn)動(dòng)隊(duì)員全面發(fā)展，做好督促、溝通、協(xié)調(diào)工

作，使運(yùn)動(dòng)隊(duì)員在學(xué)習(xí)、思想、行為等諸方面全面發(fā)展。

總之，全體體育教師將本著團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的精神，與時(shí)俱

進(jìn)，開拓創(chuàng)新，爭(zhēng)取再創(chuàng)高廟王小學(xué)體育之輝煌。

小學(xué)體育老師教學(xué)計(jì)劃范文篇11

一、教材分析

小學(xué)中高年級(jí)體育教材以實(shí)踐教材為主。根據(jù)學(xué)生的

能力以及學(xué)校的條件，主要選擇田徑（跑、跳、投），跳繩

等基礎(chǔ)項(xiàng)目，以便使學(xué)生跑、跳、投的基本技術(shù)得到提高,

并挖掘生活中的實(shí)用技能。全面的滿足學(xué)生身心發(fā)展的需

要。讓學(xué)生掌握一定的運(yùn)動(dòng)方法、運(yùn)動(dòng)技能技巧（跳繩），

讓他們養(yǎng)成自覺鍛煉身體的好習(xí)慣，達(dá)到"健康第一、安

全第一〃的目的。

二、學(xué)情分析

小學(xué)生組織紀(jì)律性較強(qiáng)、情緒變化較大，運(yùn)動(dòng)能力有

一定發(fā)展，上課喜歡玩，運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)發(fā)育不成熟，肌肉力量

和協(xié)調(diào)性較差，想象創(chuàng)造力豐富，學(xué)習(xí)興趣易激發(fā)。應(yīng)該

努力培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)進(jìn)取的態(tài)度，掌握好學(xué)習(xí)方法，把握學(xué)

習(xí)規(guī)律，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中去探討，去理解，去發(fā)現(xiàn)。

去創(chuàng)造。將學(xué)生身心作為一個(gè)整體，通過合理的運(yùn)動(dòng)實(shí)踐,

在不斷克服困難體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)樂趣;提高運(yùn)動(dòng)技能，培養(yǎng)健康和

愉快生活的態(tài)度，通過從事適宜的運(yùn)動(dòng)，了解自己的身體

變化，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志。

三、教學(xué)目標(biāo)

1、使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)

單知識(shí)及方法，學(xué)會(huì)一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識(shí)，培

養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。

2、初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、

韻律活動(dòng)和舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù)，掌提簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技

能，進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì)，提高身體基本活動(dòng)能力。

3、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性，以及勇

敢，頑強(qiáng)，勝不驕、敗不餒，自覺遵守規(guī)則，團(tuán)結(jié)協(xié)作等

優(yōu)良品質(zhì)。

四、教學(xué)重難點(diǎn)

(1)教學(xué)重點(diǎn)

1、規(guī)范課堂教學(xué)行為，培養(yǎng)學(xué)生身體素質(zhì)。

2、跳小繩、跳大繩、花樣跳繩學(xué)習(xí)。

(2)教學(xué)難點(diǎn)

花樣跳繩

五、教學(xué)設(shè)計(jì)

1、認(rèn)真?zhèn)湔n，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生對(duì)上體

育課的興趣。

2、加強(qiáng)思想教育，加強(qiáng)體育教師之間的交流，認(rèn)真

聽取其他教師的課堂教學(xué)，從中學(xué)習(xí)他人的教學(xué)方法、措

施。

3、上好每一堂體育課，充分貫徹課改精神，突出學(xué)

生的主體性，搞好自主互助教學(xué)模式，提高課堂效率。

4、結(jié)合學(xué)校的趣味體育發(fā)展路線，指定趣味跳繩游

戲，加強(qiáng)體育活動(dòng)的趣味性。

5、發(fā)展學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)、朝氣蓬勃和進(jìn)

取向上的精神，注意能力的培養(yǎng)，啟迪思維，培養(yǎng)學(xué)生的

主動(dòng)性、創(chuàng)造性。

小學(xué)體育老師教學(xué)計(jì)劃范文篇12

課時(shí)、教材、教學(xué)目標(biāo)：

1

1、游戲：大魚網(wǎng)

2、選用教材：快快集合

1、學(xué)生能記住〃大魚網(wǎng)"游戲名稱，并了解捕“魚〃

的方法。

2、學(xué)生能在快速奔跑中做出靈敏躲閃動(dòng)作。

3、游戲中能協(xié)同動(dòng)作，團(tuán)結(jié)一致。

2

1、走和跑：400-600米自然地形跑

2、游戲：拍球比多

1、學(xué)生能做到跑時(shí)姿勢(shì)正確，呼吸自然，動(dòng)作協(xié)調(diào)。

2、能勤動(dòng)腦，具有克服困難、吃苦耐勞的頑強(qiáng)意志。

3、進(jìn)一步熟悉球性，掌握原地運(yùn)球的基本動(dòng)作，提

高運(yùn)球技能，能相互鼓勵(lì)，積極進(jìn)取。

3

1、走和跑：二分鐘定時(shí)跑

2、游戲：拍球比多

1、學(xué)生能知道什么叫定時(shí)跑和定時(shí)跑的方法，能做

到跑得輕松，呼吸自然，跑得持久。

2、練習(xí)中能表現(xiàn)出勇于克服困難、堅(jiān)持到底的品質(zhì)。

3、學(xué)生能進(jìn)一步掌握原地運(yùn)球的基本動(dòng)作。

4

1、舞步：跑跳步、滑步

2、游戲：長(zhǎng)江、黃河

1、通過觀察，能說出兩種舞步的動(dòng)作方法。

2、學(xué)生能隨音樂節(jié)拍，配合手臂動(dòng)作練習(xí)兩種舞步,

主動(dòng)配合教師完成教學(xué)任務(wù)。

3、知道游戲的名稱，了解游戲方法;能做到反應(yīng)迅速,

快速奔跑;能機(jī)智、果斷、誠實(shí)地進(jìn)行游戲。

5

1、集體舞：猜拳游戲舞

2、走和跑：30米加速跑

1、學(xué)生能模仿出集體舞中的舞蹈分解動(dòng)作。

2、能枳極參與集體舞的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)集體舞感興趣。

3、加速跑中能做到兩臂前后擺動(dòng)，用前腳掌著地，

逐步加快跑的速度。

6

1、集體舞：復(fù)習(xí)猜拳游戲舞

2、走和跑：復(fù)習(xí)30米加速跑

1、學(xué)生能模仿出集體舞中的舞蹈分解動(dòng)作，并能互

測(cè)互評(píng)舞姿完成情況。

2、能積極參與集體舞的學(xué)習(xí)，并對(duì)集體舞感興趣。

3、加速跑中能做到兩臂前后擺動(dòng)，用前腳掌著地，

逐步加快跑的速度;能接受教師的指令，練習(xí)中不怕苦、不

怕累。

7

1、投擲：持輕物擲遠(yuǎn)

2、游戲：傳球接力

1、學(xué)生能知道肩上屈肘的投擲基本方法，能做肩上

屈肘的投擲動(dòng)作，做到揮臂動(dòng)作正確。

2、能聽從指揮，相互配合，相互幫助。

3、游戲中能正確做出手遞手的頂上、跨下傳接球動(dòng)

作方法，能團(tuán)結(jié)合作為集體爭(zhēng)光。

8

1、投擲：持輕物對(duì)墻投擲

2、韻律活動(dòng)和舞蹈：猜拳游戲舞

1、能了解用力揮臂、向前上方擲出物體的方法，并

能做出肩上屈肘、用力揮臂、向前上方擲出的動(dòng)作。

2、練習(xí)中通過觀察能相互討論，敢于發(fā)表個(gè)人看法。

3、能積極參與、相互合作，培養(yǎng)〃猜拳游戲舞〃的

興趣。

9

1、走和跑：30米快速跑

2、游戲：看誰投得遠(yuǎn)

L能兩臂前后擺動(dòng)、前腳掌著地快速跑，提高快速

跑的技能。

2、通過認(rèn)真練習(xí)，從中獲得動(dòng)作正確、協(xié)調(diào)、快速

的體驗(yàn)和樂趣。

3、能完成肩上屈肘、用力揮臂的投擲動(dòng)作，按游戲

規(guī)則進(jìn)行游戲。

10

1、走和跑：30米跑（考核）

2、選修內(nèi)容：傳球接力

1、學(xué)生能說出快速跑最基本的動(dòng)作要求。

2、完成30米快速跑的考核任務(wù);考核中能勇敢頑強(qiáng),

努力進(jìn)取。

3、能正確做出手遞手的頂上、跨下傳接球動(dòng)作方法;

能團(tuán)結(jié)合作，樂于為集體爭(zhēng)光。

小學(xué)體育老師教學(xué)計(jì)劃范文篇13

-：學(xué)生分析透過經(jīng)過一年時(shí)間的體育教學(xué)活動(dòng)以及

體育活動(dòng)，從中了解到一年級(jí)的學(xué)生的基本興趣爰好和身

體特點(diǎn)，從剛剛?cè)雽W(xué)進(jìn)校什么都不懂的一年級(jí)新生，透過

一年的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生了解到體育的基本隊(duì)列隊(duì)形以及掌握

基本的常規(guī)訓(xùn)練，提高了學(xué)生的運(yùn)動(dòng)潛力，一年級(jí)的學(xué)生

喜歡跑、跳、投、跳繩、游戲等活動(dòng)，但有些學(xué)生因身體

原因如：肥胖等，學(xué)習(xí)動(dòng)作顯得僵硬呆板，缺乏基本的運(yùn)

動(dòng)技能和體育技能，身體的協(xié)調(diào)性和敏捷性差，表現(xiàn)為動(dòng)

作笨拙，肢體支配潛力差。

新的一個(gè)學(xué)期又開始了，新學(xué)期新氣象，本學(xué)期先要

明確學(xué)生的學(xué)習(xí)目的，用心自覺的上好體育課。注意聽講,

用心學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體

的方法，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。上體育課，著裝要輕

便，整齊，做到穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課。

二、教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)教學(xué)目標(biāo):

1、使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)

單知識(shí)及方法，學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健和安全常識(shí)，培養(yǎng)

認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。

2、初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、

舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù)，掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能，進(jìn)一步發(fā)

展學(xué)生素質(zhì)，提高身體基本活動(dòng)潛力。

3、"以學(xué)生為本，健康第一〃是我們的目標(biāo)，在校

園里，你會(huì)獲得有助于你強(qiáng)壯體魄的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和方

法，有助你身心健康的運(yùn)動(dòng)心里小知識(shí)和衛(wèi)生小常識(shí)，有

助你于你與人成功交往的各種小游姍口團(tuán)隊(duì)活動(dòng),有助你

于你感受成功快樂的體育競(jìng)賽游戲到操場(chǎng)上,到陽光下，

到大自然中去吧!用心主動(dòng)地參與體育游戲活動(dòng)，你將獲得

更多的新知識(shí)、發(fā)現(xiàn)更多的新方法、找到更多的新答案：

在體育游戲中不斷地嘗試與體驗(yàn)、練習(xí)與思考、互學(xué)與互

評(píng)，你將會(huì)感受體育運(yùn)動(dòng)帶來的樂趣，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)體育運(yùn)

動(dòng)增予的益處，你將會(huì)體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困旌、獲得進(jìn)步的成功

喜悅。同時(shí)你還能夠不斷地發(fā)展和張揚(yáng)你的個(gè)性，充分地

展示你的特長(zhǎng)與你的聰明才智，讓你的童年生活更絢麗多

姿!讓你在小學(xué)階段的學(xué)習(xí)、生活更加搞笑，更完美！

教學(xué)重點(diǎn)：1、由于運(yùn)動(dòng)會(huì)有隊(duì)列比賽,所以每節(jié)課

要進(jìn)行必須時(shí)間的隊(duì)列練習(xí)。2、二年級(jí)的體育教學(xué)的重

點(diǎn)主要側(cè)重于投擲和跳躍，還有韻律活動(dòng)，所以在教學(xué)活

動(dòng)中要有意識(shí)的進(jìn)行投擲方面和跳躍項(xiàng)目的練習(xí)，譬如投

準(zhǔn)投遠(yuǎn)練習(xí)和跳上跳下練習(xí)。上課多運(yùn)用音樂，培養(yǎng)學(xué)生

的韻律感和節(jié)奏感。

教學(xué)難點(diǎn)：二年級(jí)的學(xué)生理解動(dòng)作比較慢，在進(jìn)行一

些協(xié)調(diào)性的練習(xí)時(shí)，可能理解比較慢，所以韻律舞蹈和兒

童的一些基本舞步學(xué)生理解起來會(huì)比較困難,另外對(duì)投擲

的動(dòng)作要多加引導(dǎo)，不要盲目施教。

三、教材分析二年級(jí)的體育教學(xué)資料，改變了從開始

就以運(yùn)動(dòng)技術(shù)體系為目標(biāo)，每個(gè)教材資料都為運(yùn)動(dòng)技術(shù)的

發(fā)展打基礎(chǔ)的寫法，而是以學(xué)生為本，選取以發(fā)展基本活

動(dòng)潛力為主的鍛煉活動(dòng)和游戲。教材資料強(qiáng)調(diào)學(xué)生的興

趣，并能有效地落實(shí)小學(xué)體育的目標(biāo)。具體的教學(xué)資料，

以游戲?yàn)橹?，分為基本活?dòng)和游戲。在基本活動(dòng)中有一些

簡(jiǎn)單的技術(shù)動(dòng)作，也大都以游戲作為手段和方法進(jìn)行教

學(xué)。其中包括：

體育與健康常識(shí)（認(rèn)識(shí)自己的身體如何構(gòu)成正確的身

體姿勢(shì)）;基本體操（走、跑、跳、投擲、平衡、徒手等）;游

戲（隊(duì)列、奔跑、跳躍、投擲、球類等游戲）。

四：教學(xué)措施及就應(yīng)注意的事項(xiàng)教學(xué)措施：1、據(jù)時(shí)

了解、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息。2、造貼合學(xué)生年齡特征的、

有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動(dòng)環(huán)境。3、據(jù)學(xué)生年齡特征，采用

兒童化、興趣化?口多樣化的教法和手段，充分發(fā)揮游戲、

競(jìng)賽的作用4、讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí)，充分體現(xiàn)學(xué)生

的主體地位。5、據(jù)學(xué)生實(shí)際，不斷變化練習(xí)方式。如增

縮練習(xí)的距離，對(duì)器材的擺放，分組的形式等進(jìn)行變化，

以不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。

注意事項(xiàng)：1:教師多加引導(dǎo)，難度要求小，注意安

全2:小學(xué)生好勝心強(qiáng)，可采用一些教學(xué)比賽，以增強(qiáng)學(xué)

生鍛煉身體的效果。3:因材施教，以增強(qiáng)學(xué)生的自信心,

在運(yùn)動(dòng)中享受到鍛煉的樂趣。

小學(xué)體育老師教學(xué)計(jì)劃范文篇14

教學(xué)目標(biāo)：

1、通過各種跳繩練習(xí)，讓學(xué)生掌握花式跳繩的技巧。

2、發(fā)展學(xué)生身體上下肢的靈敏、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。

3、培養(yǎng)良好的合作意識(shí)，增強(qiáng)克服困難的自信心，

促進(jìn)心理健康和社會(huì)適應(yīng)能力的提高。

教學(xué)資源:

籃球場(chǎng)1個(gè)、繩子50條、學(xué)生（以班為單位）、錄音

機(jī)、校園網(wǎng)等教學(xué)資源。

課次、達(dá)成目標(biāo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容、重點(diǎn)與難點(diǎn)、教學(xué)與策

略；

第一課次

1、讓學(xué)生了解跳繩的歷史由來與發(fā)展。

2、通過對(duì)跳繩知識(shí)的了解，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，提高認(rèn)

識(shí)。

1、學(xué)習(xí)跳繩有關(guān)知識(shí)。

2.跳短繩。

1、上下肢協(xié)調(diào)。

2、死繩后快速起跳。

1、多煤體輔助教學(xué)。

2、友伴分組練習(xí)。

3、游戲比賽。

第二課次

1、繼續(xù)學(xué)習(xí)單雙腳交換跳、并腳跳的跳繩方法。

2、發(fā)展學(xué)生互幫互學(xué)、相互協(xié)作的良好品質(zhì)。

3、初步掌握雙人花樣跳繩技術(shù)。

1、繼續(xù)學(xué)習(xí)單雙腳交換跳、并腳跳的跳繩技術(shù)。

2、雙人花樣跳繩。

1、掌握手腕快速搖繩的動(dòng)作。

2、動(dòng)作熟練連貫上下肢配合協(xié)調(diào)統(tǒng)一。

1、友伴分組練習(xí)。

2、學(xué)生示范，老師引導(dǎo)評(píng)價(jià)。

3、教教學(xué)比賽。

第三課次

1、進(jìn)一步提高單雙腳交換跳、并腳跳的跳繩技術(shù)。

2、培養(yǎng)合作和尊重、團(tuán)結(jié)友愛的意識(shí)。

1、復(fù)習(xí)單雙腳交換跳、并腳跳的跳繩技術(shù)。

2、二人、多人花樣跳。

1、上下肢協(xié)調(diào)。

2、入繩時(shí)間和跳出時(shí)間。

1、友伴分組練習(xí)。

2、多煤體教學(xué)。

3、自主創(chuàng)編

第四課次

1、通過復(fù)習(xí)進(jìn)一步提高花樣跳繩技巧。

2、創(chuàng)編多種花樣的組合。

3、展示、并評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)成果，提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)

新能力。

1、復(fù)習(xí)雙人花樣跳繩。

2、嘗試并創(chuàng)編多人合作跳繩。

1、同伴間動(dòng)作的協(xié)調(diào)。

2、多人同時(shí)入繩時(shí)間和跳出時(shí)間。

1、教學(xué)比賽。

2、創(chuàng)編各種花樣。

3、交流學(xué)習(xí)。

4、成果展示。

小學(xué)體育老師教學(xué)計(jì)劃范文篇15

一、大綱目的要求：