隴南地區(qū)西和縣2024-2025學(xué)年小升初全真數(shù)學(xué)模擬預(yù)測(cè)卷含解析_第1頁
隴南地區(qū)西和縣2024-2025學(xué)年小升初全真數(shù)學(xué)模擬預(yù)測(cè)卷含解析_第2頁
隴南地區(qū)西和縣2024-2025學(xué)年小升初全真數(shù)學(xué)模擬預(yù)測(cè)卷含解析_第3頁
隴南地區(qū)西和縣2024-2025學(xué)年小升初全真數(shù)學(xué)模擬預(yù)測(cè)卷含解析_第4頁
隴南地區(qū)西和縣2024-2025學(xué)年小升初全真數(shù)學(xué)模擬預(yù)測(cè)卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

隴南地區(qū)西和縣2024-2025學(xué)年小升初全真數(shù)學(xué)模擬預(yù)測(cè)卷一、仔細(xì)填空。(每小題2分,共20分)1.在十字路口南北方向的交通指示燈中,綠燈、黃燈、紅燈亮的時(shí)間比是6∶1∶3,則一天中交通指示燈亮綠燈的時(shí)間共________小時(shí)。2.用方程表示下面的數(shù)量關(guān)系。方程:(___________________)方程:(__________________)3.一個(gè)三角形,三個(gè)角的度數(shù)之比是2∶3∶4,這個(gè)三角形中最大角的度數(shù)是(______)。4.在一張比例尺是的建筑圖紙上,量得一座樓的長(zhǎng)是6分米,這座樓的實(shí)際長(zhǎng)與寬的比是3∶1,這座樓實(shí)際占地面積是________平方米.5.有2分和5分的硬幣共18枚,一共6角錢,5分的硬幣有(______)枚.6.在1.73,1,170%,這四個(gè)數(shù)中最小的數(shù)是(______)。7.=________÷45=3∶________=________%=________(填小數(shù))=________折。8.?dāng)?shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,有些話正著說和反著說都是對(duì)的。如正著說“等邊三角形的三個(gè)角都相等”是對(duì)的,反過來說“三個(gè)角都相等的三角形是等邊三角形”也是對(duì)的。你能再舉一例嗎?正著說,對(duì)的:(____);反著說,對(duì)的:(____)。9.如圖l、m、n三條線之間互相平行,且l與n的距離是l與m的距離的3倍,請(qǐng)根據(jù)三個(gè)三角形的面積的大小的求出比值,(S△ABC+S△BCD):S△BCE=(______)。10.時(shí)∶24分化簡(jiǎn)比是(______),比值是(______)。二、準(zhǔn)確判斷。(對(duì)的畫“√”,錯(cuò)的畫“×”。每小題2分,共10分)11.一張方桌可以坐8人,兩張這樣的方桌并起來,可以坐16人.(_____)12.兩個(gè)圓周長(zhǎng)相等,直徑也一定相等.(____)13.兩個(gè)面積相等的三角形一定能拼成一個(gè)平行四邊形。(______)14.3千米的25和2千米的315.鐘表只有在9時(shí),時(shí)針和分針構(gòu)成的較小角才是90°.(____)三、謹(jǐn)慎選擇。(將正確答案的標(biāo)號(hào)填在括號(hào)里。每小題2分,共10分)16.小力家一共養(yǎng)了34只鴿子,灰鴿只數(shù)與白鴿只數(shù)的比是9∶8,灰鴿和白鴿各有多少只?正確的解答是()。A.灰鴿有10只,白鴿有20只 B.灰鴿有18只,白鴿有16只C.灰鴿有8只,白鴿有26只 D.灰鴿有28只,白鴿有6只17.有兩根同樣長(zhǎng)的鋼管,第一根用去米,第二根用去,比較兩根鋼管剩下的長(zhǎng)度,()A.第一根長(zhǎng) B.第二根長(zhǎng) C.兩根一樣長(zhǎng) D.不能確定18.是假分?jǐn)?shù),則b(

)1.A.大于

B.小于

C.等于

D.大于等于19.-2℃比-5℃高()℃。A.-3 B.3 C.7 D.-720.一個(gè)平行四邊形兩邊的長(zhǎng)分別是10厘米和7厘米,其中一條邊上的高是8厘米。這個(gè)平行四邊形的面積是()平方厘米。A.56 B.70 C.80 D.不能確定四、細(xì)想快算。(每題6分,共18分)21.直接寫出得數(shù)1÷0.8=22.計(jì)算.(能簡(jiǎn)便計(jì)算的要簡(jiǎn)便計(jì)算)+(11﹣4.6)÷0.8×7.56.4﹣+3.6﹣[9×(﹣23.用方程解答.(1)x的2倍比36的一半多9,求.(2)減的差乘一個(gè)數(shù),等于,這個(gè)數(shù)是多少?五、能寫會(huì)畫。(每題4分,共12分)24.畫出下面每個(gè)圖形的對(duì)稱軸.25.按要求畫圖形。(規(guī)定每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都是1厘米)(1)把圖①按2:1的比放大,放大后的圖形A點(diǎn)的對(duì)應(yīng)位置是(3,10)。(2)把圖①繞A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度,再把旋轉(zhuǎn)后的圖形向東平移8厘米。(3)在B點(diǎn)北偏東45°方向畫一個(gè)半徑2厘米的圓。26.操作題(1)在上圖選擇一個(gè)點(diǎn)D作為頂點(diǎn),并與已有的三個(gè)頂點(diǎn)A,B,C,連成一個(gè)平行四邊形。(2)分別用數(shù)對(duì)表示出這個(gè)平行四邊形的四個(gè)頂點(diǎn)A,B,C,D。(3)將這個(gè)平行四邊形向右平移2格,畫出平移后的圖形A1B1C1D1。六、解決問題(每小題6分,共30分)27.“六一”兒童節(jié)前夕,學(xué)校圖書館購買一批新書,如果每本書12元,每包有20本,共買了15包,要花費(fèi)多少元?28.客車和貨車同時(shí)從甲城開往乙城,客車每小時(shí)行90千米,貨車每小時(shí)行75千米。當(dāng)客車到達(dá)乙城時(shí),貨車離乙城還有30千米。甲、乙兩城相距多少千米?29.某校六年級(jí)共有110人,參加語文、英語、數(shù)學(xué)三科活動(dòng)小組,每人至少參加一組.已知參加語文小組的有52人,只參加語文小組的有16人;參加英語小組的有61人,只參加英語小組的有15人;參加數(shù)學(xué)小組的有63人,只參加數(shù)學(xué)小組的有21人.那么三組都參加的有多少人?30.商店里有一批貨,第一天運(yùn)走了總數(shù)的,第二天運(yùn)走的比總數(shù)的多4噸,這時(shí)還剩17噸,這批貨物共有多少噸?31.已知圖中陰影部分的面積是20cm2,環(huán)形的面積是多少平方厘米?

參考答案一、仔細(xì)填空。(每小題2分,共20分)1、14.4【分析】把一天中的小時(shí)數(shù)看作單位“1”,則綠燈亮的時(shí)間占全天小時(shí)數(shù)的,再根據(jù)求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,用乘法列式即可求出交通指示燈亮綠燈的時(shí)間?!驹斀狻?4×=14.4(小時(shí))【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是找準(zhǔn)對(duì)應(yīng)量,找出數(shù)量關(guān)系,根據(jù)數(shù)量關(guān)系,列式解答即可。2、2x=504x+10=40【分析】(1)根據(jù)圖意可知,左邊兩個(gè)砝碼重量的和等于右邊砝碼的重量,根據(jù)題意列方程:2x=50,依據(jù)等式的性質(zhì)即可求解,(2)根據(jù)圖示可得到等量關(guān)系式:四個(gè)練習(xí)本的錢數(shù)之和+十萬個(gè)為什么的價(jià)錢=40元,據(jù)此列出方程4x+10=40,依據(jù)等式的性質(zhì)即可求解。【詳解】(1)2x=50解:2x÷2=50÷2x=25(2)4x+10=40解:4x=30x=7.5故答案為:2x=50;4x+10=40?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是明確圖示表達(dá)的意義,再根據(jù)數(shù)量間的等量關(guān)系,列出方程即可求解。3、80°【分析】三角形的內(nèi)角和是180°,已知三個(gè)角的度數(shù)之比是2∶3∶4,按比例分配求出最大角即可?!驹斀狻?80×=180×=80(度)【點(diǎn)睛】此題主要考查比的應(yīng)用,掌握三角形的內(nèi)角和是解題關(guān)鍵。4、1200【解析】略5、8【詳解】略6、1【分析】比較小數(shù)、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)的大小時(shí),通常把分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)都化成小數(shù),再進(jìn)行比較?!驹斀狻?=1.6,170%=1.7,≈2.33。1<170%<1.73<【點(diǎn)睛】比較小數(shù)、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)的大小時(shí),通常把它們都化成小數(shù)進(jìn)行比較。7、275600.6六【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)、比、除法之間的關(guān)系可知:=3∶5=3÷5,然后根據(jù)商不變性質(zhì)解答即可求出第1、2個(gè)空;(3)=3÷5,即可求出商,寫成小數(shù);(4)小數(shù)化成百分?jǐn)?shù)的方法:小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位,再添上百分號(hào)即可。根據(jù)百分?jǐn)?shù)和折數(shù)互化方法,百分之幾十就是幾折。【詳解】=3∶5=3÷5=(3×9)÷(5×9)=27÷45;3÷5=0.6=60%=六折;故=(27)÷45=3∶(5)=(60)%=(0.6)(填小數(shù))=(六)折。【點(diǎn)睛】此題主要考查分?jǐn)?shù)與比、除法的關(guān)系以及百分?jǐn)?shù)、小數(shù)、折數(shù)的互化,屬于??碱}型,需熟練掌握。8、等腰三角形有兩個(gè)角相等有兩個(gè)角相等的三角形是等腰三角形?!驹斀狻俊痉治觥款}目中命題“等邊三角形”可以得到“三角形三個(gè)角都相等”的命題,反之“三個(gè)角都相等的三角形”同樣也可以推出“等邊三角形”。這兩個(gè)命題互為彼此的充分必要條件?!驹斀狻看鸢覆晃ㄒ?。例:正著說是對(duì)的:等腰三角形有兩個(gè)角相等;反著說是對(duì)的:有兩個(gè)角相等的三角形是等腰三角形?!军c(diǎn)睛】以一種開放的形式,考查學(xué)生日常數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的理解掌握能力,以及能比較清楚地表達(dá)數(shù)學(xué)想法的語言能力,有創(chuàng)新意識(shí),也是對(duì)現(xiàn)有知識(shí)的一個(gè)拓展和升華。9、4【解析】解:假設(shè)BC長(zhǎng)為x,l與m之間的距離是h,則l與n的距離是3h,m與n的距離是3h-h=2h根據(jù)三角形面積公式可知,S△ABC=S△BCD=12S△BCE=12×x×3h=3所以(S△ABC+S△BCD):S△BCE=2hx:32hx=故答案為410、15∶8【詳解】本小題主要考察學(xué)生化簡(jiǎn)比:有單位先單位統(tǒng)一,時(shí)=45分即原題為45∶24=15∶8,比值:。二、準(zhǔn)確判斷。(對(duì)的畫“√”,錯(cuò)的畫“×”。每小題2分,共10分)11、錯(cuò)誤【詳解】略12、√【解析】【考點(diǎn)】圓、圓環(huán)的周長(zhǎng)【解答】由圓的周長(zhǎng)公式:c=πd可知,圓的周長(zhǎng)是由半徑的大小決定的,如果兩個(gè)圓的周長(zhǎng)相等,由于圓周率π是一個(gè)定值,則這兩個(gè)圓的直徑的長(zhǎng)度也一定分別相等.所以原題說法正確.故答案為正確.13、×【分析】根據(jù)三角形和平行四邊形的特征判斷即可。【詳解】設(shè)三角形①底是6厘米,高是4厘米,三角形②底是8厘米,高是3厘米,這兩個(gè)三角形面積相等,都是12平方厘米,但是根據(jù)平行四邊形對(duì)邊相等的特征,它們不能拼成一個(gè)平行四邊形。兩個(gè)完全一樣的三角形才可以拼成一個(gè)平行四邊形。故答案為:×【點(diǎn)睛】本題考查三角形和平行四邊形的關(guān)系。14、正確【解析】略15、×【詳解】鐘表在3時(shí),時(shí)針和分針構(gòu)成的較小角也是90°.故鐘表只有在9時(shí),時(shí)針和分針構(gòu)成的較小角才是90°是錯(cuò)誤的.故答案為錯(cuò)誤.三、謹(jǐn)慎選擇。(將正確答案的標(biāo)號(hào)填在括號(hào)里。每小題2分,共10分)16、B【分析】根據(jù)題意,把灰鴿看作9份,則白鴿有8份,鴿子總數(shù)÷總份數(shù)=每份只數(shù),分別乘各自占的份數(shù)即可。【詳解】34÷(9+8)=34÷17=2(只)2×9=18(只)2×8=16(只)答:灰鴿有18只,白鴿有16只。故選:B。【點(diǎn)睛】此題主要考查按比例分配問題,求出1份的量是解題關(guān)鍵。注意不要混淆了灰鴿和白鴿的數(shù)量。17、D【詳解】如果原來長(zhǎng)度大于1米,則第一根長(zhǎng)如果原來長(zhǎng)度等于1米,則兩根一樣長(zhǎng)如果原來長(zhǎng)度都小于1米,則第二根長(zhǎng)兩根鋼管的長(zhǎng)度不確定,所以不能確定剩下的哪根長(zhǎng)(或短).故選:D.18、D【解析】如果b大于等于1,則是假分?jǐn)?shù).故答案為D.19、B【分析】用5-2即可?!驹斀狻?-2=3(℃)故答案為:B【點(diǎn)睛】本題考查了正負(fù)數(shù)的應(yīng)用,正負(fù)數(shù)可以表示相反意義的量。20、A【分析】依據(jù)在直角三角形中斜邊最長(zhǎng),先判斷出8厘米高的對(duì)應(yīng)底邊是7厘米,進(jìn)而利用平行四邊形的面積公式S=ah即可求解?!驹斀狻?×8=56(平方厘米)答:這個(gè)平行四邊形的面積是56平方厘米。故選:A?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是:先確定出已知高的對(duì)應(yīng)底邊,即可求其面積。四、細(xì)想快算。(每題6分,共18分)21、8114【詳解】略22、(1)(2)60(3)9(4)2【詳解】(1)+=×+×=(+)×=×=(2)(11﹣4.6)÷0.8×7.5=6.4÷0.8×7.5=8×7.5=60(3)6.4﹣+3.6﹣=(6.4+3.6)﹣(+)=10﹣1=9(4)[9×(﹣)]=[9×]==223、(1);(2)【分析】(1)根據(jù)題意,求一個(gè)數(shù)的2倍,用這個(gè)數(shù)×2,求一個(gè)數(shù)的一半,用這個(gè)數(shù)×,求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多幾,用減法計(jì)算,據(jù)此列方程解答;(2)求兩個(gè)數(shù)的差,用減法計(jì)算,然后用差×這個(gè)數(shù)=,據(jù)此列方程解答.【詳解】(1)解:(2)解:設(shè)這個(gè)數(shù)為x,得:

五、能寫會(huì)畫。(每題4分,共12分)24、解:如圖:【解析】略25、【分析】(1)先找到放大后的圖形A點(diǎn)的對(duì)應(yīng)位置是(3,10),再把圖①按2:1的比放大;(2)分別找到圖①繞A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度的對(duì)應(yīng)點(diǎn)依次連接,再把旋轉(zhuǎn)后的圖形向東平移8厘米;(3)在B點(diǎn)北偏東45°方向找一個(gè)點(diǎn)作為圓心畫一個(gè)半徑2厘米的圓。【詳解】作圖如下:【點(diǎn)睛】考查了圖形的放大與縮小、運(yùn)用平移和旋轉(zhuǎn)設(shè)計(jì)圖案及作指定位置和大小的圓。26、(1)(2)A(4,3),B(6,7),C(7,5),D(5,1)(3)【解析】(1)根據(jù)平行四邊形特征,對(duì)邊平行且相等,分別畫出AB、BC的平行線并相交于一點(diǎn),即為D點(diǎn)。(2)數(shù)對(duì)表示物體位置時(shí),前一個(gè)數(shù)字表示列,后一個(gè)數(shù)字表示行,在方格圖上確定,豎排為列,橫排為行。(3)圖形的平移特征是平移后的圖形形狀、大小、方西都不變,位置發(fā)生改變。先找到平行四邊形四個(gè)頂點(diǎn)平移2格后的位置,再順次連接。六、解決問題(每小題6分,共30分)27、3600元【解析】用每包的本數(shù)×包數(shù)×每本的價(jià)格即可得解?!驹斀狻?2×20×15=3600(元)答:要花費(fèi)3600元?!军c(diǎn)睛】考查了連乘法解決實(shí)際問題。28、180千米【解析】30÷(90-75)=2(小時(shí))90×2=180(千米)29、8人【解析】只參加一組的人有:16+15+21=52;那么剩下110﹣52=58人至少參加兩組,總活動(dòng)人數(shù)52+61+63=176;176﹣110=66;剩下的58人每人再參加一組,66﹣58=8;剩下的活動(dòng)人數(shù)只能是三組都參加的人;此題關(guān)鍵是找出參加這三個(gè)活動(dòng)小組

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論