高中生社區(qū)服務(wù)活動記錄表填寫 高中生社區(qū)服務(wù)活動記錄表范文

高中生社區(qū)服務(wù)活動記錄表填寫高中生社區(qū)服務(wù)活動

記錄表范文

社區(qū)服務(wù)作為綜合實(shí)踐活動課程的組成部分，重在培養(yǎng)學(xué)生的社

會適應(yīng)能力、社會實(shí)踐能力、社會參與意識以及社會責(zé)任感。下面是

小編整理的高中生社區(qū)服務(wù)活動記錄表范文，希望對大家有幫助。

高中生社區(qū)服務(wù)活動記錄表1

一、活動目的:

走向社會、接觸社會、了解社會、學(xué)會做人、學(xué)會做事，增強(qiáng)社

會責(zé)任感，培養(yǎng)并提高社會交往、組織管理、分析思考、實(shí)踐創(chuàng)新能

力。

二、活動主題:

深入社會、了解社會、增強(qiáng)社會責(zé)任感，盡情展示“遼油一高”

的風(fēng)采。

走進(jìn)社區(qū)，開展社區(qū)服務(wù)活動，自主參加社會公益活動，進(jìn)一步

培養(yǎng)和提高“自我管理、自我教育、自我服務(wù)''能力。

三、活動時間:

寒假。

四、活動內(nèi)容:

1、參與社區(qū)管理，協(xié)助社區(qū)出墻報、普法宣傳，進(jìn)行清潔樓道、

拾撿垃圾等活動，清理綠化帶內(nèi)隨意丟棄的垃圾；

2.清理社區(qū)內(nèi)墻面上張貼的廣告;

3.為社區(qū)居民分發(fā)報紙;

4.服務(wù)孤老，為社區(qū)孤寡老人做家務(wù)事;

5.收集社區(qū)廢品賣掉處理，將掙的錢用于社區(qū)公共建設(shè).，為社區(qū)

買幾盆花。

6.開展綠色環(huán)保活動。在社區(qū)開展節(jié)約用水、保護(hù)水資源的宣傳

活動；開展本地區(qū)水資源狀況的調(diào)查及提出改善的建議；對本地區(qū)水

環(huán)境污染的調(diào)查、分析和建議等。

7.開展讀書學(xué)習(xí)互助活動，幫助和指導(dǎo)社區(qū)內(nèi)的小學(xué)生開展讀書

學(xué)習(xí)。

五、活動心得:

通過服務(wù)社區(qū)的活動，使我熟悉社區(qū)在地理環(huán)境、人文景觀、物

產(chǎn)特色、民間風(fēng)俗等方面的特點(diǎn)，繼而萌生親切感、自豪感，并懂得

愛惜、保護(hù)它們；留意社區(qū)中人們關(guān)注、談?wù)摰膯栴}，并能學(xué)會綜合

而靈活地運(yùn)用自己的知識加以解決，從而掌握基本的服務(wù)社區(qū)的本領(lǐng),

形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度；在服務(wù)的過程中學(xué)會交往、合

作，懂得理解和尊重，形成團(tuán)隊(duì)意識和歸屬感，增強(qiáng)服務(wù)意識和責(zé)任

感。自覺地從身邊小事開始，關(guān)注周圍、社區(qū)、國家乃至世界性的環(huán)

境問題，并養(yǎng)成隨時隨地保護(hù)環(huán)境的意識和習(xí)慣。

高中生社區(qū)服務(wù)活動記錄表2

通過這次的社會實(shí)踐，讓我學(xué)會了很多東西，我深深地感受到一

個人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱耍也艥u漸地懂得了一個

道理：要創(chuàng)造自己的事業(yè)，就必須付出加倍的努力，憑著一個人對工

作的執(zhí)，堅(jiān)定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。

在實(shí)踐的這段時間里，我通過自己的努力奮斗，體會到了工作中

的酸甜苦辣，這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段,

還沒能真正地接觸事業(yè)，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起

來，還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了，能在這么好的環(huán)境下讀書，為

以后的工作打下基礎(chǔ)，只是，我覺得個別慚愧，都怪自己不夠爭氣,

不珍惜這好的時間和機(jī)會去好好讀書，整天都無所事事，在家里一點(diǎn)

事也不會做。是這一次社會實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會，同時也給了我一

次記憶深刻的經(jīng)歷C

在實(shí)習(xí)的過程中，我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事，對

自己產(chǎn)生，都得到了一個滿意的答案。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會了一些

基礎(chǔ)的知識就夠用了，可到了實(shí)習(xí)的時候不知道原來自己要學(xué)的東西

還有很多，以后自己要走的路還很長，不能只安于現(xiàn)狀，一定要奮勇

直前。人是在不斷前進(jìn)中成長起來的，雖然會有很多坎坷，但總是會

有辦法解決的。做人不怕失敗，最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來。一定要

相信自己，因?yàn)槲铱偸菍ψ约赫f“勇敢點(diǎn)，挫折？怕什么，風(fēng)雨過后

一定會有彩虹的”。于是，我便有著一個堅(jiān)定的信念，那就是克服自

己在成長中的困難，堅(jiān)定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn)。我相信,

自己的明天將會更加美好！

關(guān)于高中生消費(fèi)狀況的調(diào)查與思考

一。問題的由來：在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天，人們的金錢觀，價值

觀，消費(fèi)觀發(fā)生了很大的變化。而在現(xiàn)實(shí)生活中，在校高中生幾乎是

純粹的消費(fèi)者，我們每時每刻都在消費(fèi)。作為有創(chuàng)新意識與強(qiáng)烈求知

欲的當(dāng)代高中生，我們很有興趣知道，順德高中生的消費(fèi)欲望，消費(fèi)

方向是什么？影響因素又是什么？他們的理財能力怎么樣？圍繞這一系

列的問題，我們展開了題為“關(guān)于順德高中生消費(fèi)狀況的調(diào)查與思考”

的綜合實(shí)踐活動。

二。研究目的與意義：通過這次研究，一方面可以對當(dāng)代順德高

中生的消費(fèi)狀況與消費(fèi)觀念進(jìn)行考察與反思，從而指出其中存在的問

題，并就問題尋求解決方法，幫助順德高中生樹立正確的消費(fèi)觀，端

正消費(fèi)行為。另一方面，通過這次研究，可以培養(yǎng)我們組員的互助合

作的精神，探究問題的能力和實(shí)踐能力，從而提高我們的綜合素質(zhì)。

三。課題研究方法及途徑:

lo研究方法：問卷調(diào)查法、小組討論法、采訪法;

2o途徑：上網(wǎng)、到圖書館查找資料，采訪，問卷調(diào)查。

四。研究步驟：確定課題&rarr；設(shè)計(jì)調(diào)查問卷&rarr；開展問卷調(diào)

查&rarr；統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，分析問題&rarr；小組討論提出看法&rarr；撰寫

研究報告

五。研究過程:

lo準(zhǔn)備工作：在老師的指導(dǎo)下，先確定課題的研究方法及步驟，

制定活動計(jì)劃，確定要開展的活動，并合理地分工，做好準(zhǔn)備工作;

2o研究階段:

①查找資料：主要通過上網(wǎng)查找資料，對資料進(jìn)行一定分析，以

此對當(dāng)代高中生的消費(fèi)觀念有初步了解，以便更好地開展研究工作;

②問卷調(diào)查：根據(jù)查找到的資料，結(jié)合我們自身消費(fèi)的實(shí)際情況,

經(jīng)導(dǎo)師指導(dǎo)和小組討論，挑選202X年齡在16——19之間，自我意識

較強(qiáng)，多數(shù)的高中生在消費(fèi)時主要以自己為核心，認(rèn)為自己已經(jīng)長大,

具備了獨(dú)立消費(fèi)的能力。這就很容易導(dǎo)致盲目消費(fèi)等不良消費(fèi)現(xiàn)象的

出現(xiàn)。有鑒于此，高中生應(yīng)樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，多

聽家長、老師的教導(dǎo)，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神，努力矯正不

良消費(fèi)習(xí)慣，提高消費(fèi)的科學(xué)性。

②從家庭教育方面看：家長是學(xué)生的第一任啟蒙老師。家長的消

費(fèi)觀或多或少會對學(xué)生造成一定的影響，所以，家長平日一定要言傳

身教，多引導(dǎo)高中生正確消費(fèi)。對于學(xué)生個人名下?lián)碛袛?shù)萬資金的家

長，應(yīng)加強(qiáng)監(jiān)管；最好減少子女名下的資產(chǎn)，以免子女產(chǎn)生物質(zhì)生活

的攀比、愛慕虛榮以及生活上的奢侈浪費(fèi)等不良的思想和行為。

③從學(xué)校教育方面看。接受學(xué)校教育是高中生日常最基本的工作

之一。學(xué)校應(yīng)利用自己的這一優(yōu)勢，多對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)的個人理財常

識教育、綠色消費(fèi)教育等，使學(xué)生的消費(fèi)觀念得到真正提高，從小培

養(yǎng)良好的消費(fèi)習(xí)慣和理財能力。

④從社會方面看。順德經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，市場競爭激烈，在市場經(jīng)濟(jì)下，

常有不法商人為牟取暴利而針對中學(xué)生販賣或傳播黃睹毒，搞坑蒙拐

騙。在這樣的社會環(huán)境下，高中生容易被誤導(dǎo)，錯誤消費(fèi)。因此，有

關(guān)部門除了應(yīng)加強(qiáng)有關(guān)方面的宣傳與教育外，還應(yīng)加強(qiáng)整頓市場經(jīng)濟(jì)

秩序，為高中生消費(fèi)提供一個健康有利的環(huán)境。

總之，順德高中生的正確消費(fèi)觀的形成，需要個人、家庭、學(xué)校、

社會的共同努力。

高中生社區(qū)服務(wù)活動記錄表3

目的：了解社區(qū)服務(wù)情況，鍛煉自己，認(rèn)識社會，增長才干

形式：深入社區(qū)，進(jìn)行社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)

地點(diǎn)：龍家社區(qū)

時間：202X年x月x日

班級：鞍山八中13屆6班

清晨，凜冽的寒風(fēng)撲面而來。惡劣的天氣并沒有擊退我要在暑假

參加社會實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自

己的雙手和大腦來面對社會，我所學(xué)的東西能否被社會所用，我的能

力是否被社會所承認(rèn)。同時，我也想通過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓自己更

進(jìn)一步了解社會，在實(shí)踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的

韌性。通過社會實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。這次社會實(shí)踐,

我主要是通過社區(qū)服務(wù)來調(diào)查社區(qū)相關(guān)情況，特別是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)方

面。雖然這次社會實(shí)踐只有短短一天的時間，但是我學(xué)習(xí)到很多東西。

現(xiàn)調(diào)查如下：

一、社區(qū)居委會的基本結(jié)構(gòu)

根據(jù)我國居民委員會組織法規(guī)定，居民委員會由主任、副主任和

委員共五至九人組成。居民委員會主任、副主任和委員，由本居住地

區(qū)全體有選舉權(quán)的居民或者由每戶派代表選舉產(chǎn)生；根據(jù)居民意見，

也可以由每個居民小組選舉代表二至三人選舉產(chǎn)生。居民委員會每屆

任期三年，其成員可以連選連任。其中社區(qū)黨支部是黨在城市的基層

組織，是居民區(qū)各類組織和各項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)核心，也是做好街道、社

區(qū)黨建工作的基礎(chǔ)。社區(qū)黨支部宣傳貫徹黨的路線，方針、政策和國

國家的法律、法規(guī)，執(zhí)行上級黨組織的決議、決定，支持和保證居委

會依法履行職責(zé)。社區(qū)居民委員會是社區(qū)居民大會的辦事機(jī)構(gòu)，由社

區(qū)居民大會或社區(qū)居民代表大會選舉產(chǎn)生，每屆任期三年。社區(qū)居民

委員會要執(zhí)行社區(qū)居民大會的決定，并向社區(qū)居民大會負(fù)責(zé)，接受社

區(qū)居民大會的監(jiān)督，定期向社區(qū)居民大會報告工作3社區(qū)居民委員會

要在政府有關(guān)部門及政府派出機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下開展工作，組織社區(qū)戌員

進(jìn)行自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束。

二、社區(qū)居委會的基本功能

(1)宣傳憲法、法律、法規(guī)和國家的政策，維護(hù)居民的合法權(quán)益，

教育居民履行依法應(yīng)盡的義務(wù)，愛護(hù)公共財產(chǎn)，開展多種形式的社會

主義精神文明建設(shè)活動；

(2)辦理本居住地區(qū)居民的公共事務(wù)和公益事業(yè);

(3)調(diào)解民間糾紛;

(4)協(xié)助維護(hù)社會治安；

(5)協(xié)助人民政府或者它的派出機(jī)關(guān)做好與居民利益有關(guān)的公共

衛(wèi)生、計(jì)劃生育、優(yōu)撫救濟(jì)、青少年教育等項(xiàng)工作；

(6)向人民政府或者它的派出機(jī)關(guān)反映居民的意見、要求和提出

建議。龍家社區(qū)也針對本社區(qū)內(nèi)部具體情況對居名作出了如下承諾

(1)為社區(qū)居民最底保障服務(wù)，為殘疾人提供服務(wù)

(2)為新市民提供多方面優(yōu)質(zhì)服務(wù)

(3)為育齡婦女優(yōu)生優(yōu)育指導(dǎo)，為行動不便老人上門服務(wù)

(4)為特困家庭提供關(guān)心服務(wù)，為待、下崗人員擇業(yè)提供中介服

務(wù)，為七十歲以上老人辦理優(yōu)待證，為青少年提供法律維權(quán)服務(wù)

通過在居委會實(shí)踐一周，我的確看到了居委會成員都履行了他們

的職責(zé)，誠心誠意的為居民服務(wù)。龍家居委會下設(shè)有工作室、黨員之

家、文娛活動工作室等。這些活動室的設(shè)立也大大的方便了居民，為

社區(qū)工作開展提供了很好的平臺，為現(xiàn)代社區(qū)建設(shè)打下了很好的物質(zhì)

基礎(chǔ)。

三、政府各相關(guān)部門根據(jù)職責(zé)要求參與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作，衛(wèi)生

部門成立技術(shù)指導(dǎo)組開展對社區(qū)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的監(jiān)督管理，組織從業(yè)人員

開展培訓(xùn)，并聯(lián)合市發(fā)改、編辦、財政、人事、勞動保障、民政等部

門制定了發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生規(guī)劃、編制、人才隊(duì)伍、經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助、醫(yī)保引導(dǎo)

等相關(guān)配套文件。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)情況：

（一）政府對社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作重視程度有較大提高。政府各相

關(guān)部門根據(jù)職責(zé)要求參與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作，衛(wèi)生部門成立技術(shù)指導(dǎo)

組開展對社區(qū)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的監(jiān)督管理，組織從業(yè)人員開展培訓(xùn)，并聯(lián)合

市發(fā)改、編辦政府各相關(guān)部門根據(jù)職責(zé)要求參與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作,

并聯(lián)合市發(fā)改、編辦、財政、人事、勞動保障、民政等部門制定了發(fā)

展社區(qū)衛(wèi)生規(guī)劃、編制、人才隊(duì)伍、經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助、醫(yī)保引導(dǎo)等相關(guān)配套

文件。

（二）政府增加了經(jīng)費(fèi)頭入。去年，龍家社區(qū)只有8家診所店，

今年，私人獨(dú)自辦的診所就有9家，新建了龍家社區(qū)衛(wèi)生醫(yī)療服務(wù)中

心，還新開了3家社區(qū)衛(wèi)生合作社，為社區(qū)居名衛(wèi)生健康提供了一定

的保障。居名在社區(qū)醫(yī)療合作社就醫(yī)還可乂享受一定的醫(yī)療補(bǔ)助。

社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)能力得到一定提升。一批社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)的工作

重心開始逐步從單一的醫(yī)療服務(wù)向預(yù)防保健綜合服務(wù)轉(zhuǎn)變，不同程度

的開展了家庭病床、戶籍健康檔案、康復(fù)指導(dǎo)、健康教育、預(yù)防接種

等服務(wù)。區(qū)安裝了社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)管理信息系統(tǒng)軟件，為提高社區(qū)衛(wèi)生

服務(wù)管理水平提供了技術(shù)支持。

（三）環(huán)境是人類賴以生存和發(fā)展的必要物質(zhì)條件，環(huán)境問題直

接關(guān)系到未來人類命運(yùn)的興衰福祉。社區(qū)衛(wèi)生環(huán)境是否良好影響著居

民的生活起居、身心健康。社區(qū)有專業(yè)的清潔工，專門打掃社區(qū)衛(wèi)生，

有的是打掃路面的拉圾，有的是處理社區(qū)居民墻面的廣告圖畫等，還

有專業(yè)的農(nóng)林工人，專業(yè)負(fù)責(zé)處理社區(qū)綠化帶，維護(hù)社區(qū)綠化。

（四）社區(qū)衛(wèi)生存在的主要問題

lo思想認(rèn)識和學(xué)習(xí)宣傳仍不到位。一些政府及相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)

對發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)是各級政府履行社會管理和公共服務(wù)職能的重

要內(nèi)容的認(rèn)識不到位，責(zé)任不明確，沒有將發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)納入經(jīng)

濟(jì)社會和城市發(fā)展總體規(guī)劃以及社區(qū)精神文明建設(shè)規(guī)劃。

2。對發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的意義、作用和相關(guān)政策學(xué)習(xí)宣傳不到

位。社會關(guān)注度和工部、群眾知曉率低，甚至連部分街道負(fù)責(zé)人都不

太了解，導(dǎo)致社區(qū)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)工作上得不到支持配合，社區(qū)群眾對社區(qū)

衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)“六位一體”服務(wù)職能不清楚，全社會關(guān)心、扶持發(fā)展

社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的良好氛圍沒有形成。

3o各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)投入不到位。堅(jiān)持公益性是發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的首

要原則。市政府實(shí)施意見明確要求“政府對社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的補(bǔ)助內(nèi)容

包括：按規(guī)定為社區(qū)居民提供公共衛(wèi)生服務(wù)的經(jīng)費(fèi)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)

構(gòu)的基本建設(shè)、房屋修繕、基本設(shè)備配置、人員培訓(xùn)和事業(yè)單位養(yǎng)老

保險制度建立前按國家規(guī)定離退休人員的費(fèi)用等方面的支出:然而

公共衛(wèi)生補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)至今未按規(guī)定預(yù)撥到社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)。由于總體

投入不足，社區(qū)衛(wèi)上服務(wù)的公益性基本未得到體現(xiàn)。絕大多數(shù)社區(qū)衛(wèi)

生服務(wù)中心均未真正從原來的基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)型包括我所在社區(qū)，

人員工資全部為差補(bǔ)，衛(wèi)生服務(wù)站中有9為民營，因此仍是主要依靠

醫(yī)療收費(fèi)來維持日常運(yùn)轉(zhuǎn)。

4。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)總體能力和水平較低。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)隊(duì)伍素

質(zhì)偏低。目前全市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)有衛(wèi)生技術(shù)人員639人，大多數(shù)

為原基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)人員，普遍存在學(xué)歷層次偏低、年齡結(jié)構(gòu)老化、知

識結(jié)構(gòu)單一、醫(yī)療水平不高等情況。造成廣大居民對社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)

構(gòu)缺乏信任、居民就診率低。因經(jīng)費(fèi)、政策、隊(duì)伍等方面的因素制約，

社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)從觀念上無法樹立預(yù)防為主、防治結(jié)合、全科服務(wù)、

以維護(hù)居民健康為中心的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)理念。

50從運(yùn)行管理上仍沿襲醫(yī)院的醫(yī)療管理模式，以贏利為主要目

的開展單一醫(yī)療服務(wù)，對社區(qū)衛(wèi)生公共服務(wù)部分的人事、財務(wù)、業(yè)務(wù)

沒有單獨(dú)管理核算;從工作方式上，仍以坐等病人上門為主，主動服

務(wù)、上門服務(wù)、社區(qū)責(zé)任醫(yī)生等適合社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)特點(diǎn)的工作少有開

展。目前各機(jī)構(gòu)已建立的部分無論是紙質(zhì)還是輸入電腦的居民健康檔

案，都與對居民的日常服務(wù)和上級醫(yī)療機(jī)構(gòu)脫節(jié)，不能發(fā)揮居民健康

管理監(jiān)測、信息資源共享的作用。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)“六位一體”總體能

力較弱，公共衛(wèi)生服務(wù)沒有得到有效落實(shí)。

四、為社區(qū)居委會服務(wù)

“把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不

平凡J通過這次社區(qū)服務(wù)勞動，我明白了許多道理。勞動中，我知

道了自己許多不足之處。這次在居委會服務(wù)一天，我也算是親身投入

了實(shí)踐當(dāng)中，而且我都努力的完成我該做的任務(wù)。剛開始去居委會的

時候，居委會主任參觀了居委會辦公的地方，認(rèn)識一下居委會成員，

后來主任安排我掃地、拖地、擦桌子、窗戶等。剛開始勞動是有點(diǎn)累，

但我仍然堅(jiān)持，因?yàn)槲抑肋@是我第一次社會實(shí)踐，給自己一個轂煉

的機(jī)會。后來主任安排我整理文件，這些事對我來說很簡單，很快就

完成了任務(wù)，所以我在居委會有很多的空閑時間。我就利用這些多余

時間與居委會叔叔阿姨攀談，詢問他們一些有關(guān)社區(qū)情況以及社區(qū)衛(wèi)

生服務(wù)狀況。

通過一天的實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)居委會成員個個都很冷責(zé)任感，做事情

都很認(rèn)真，每當(dāng)有居名來居委會辦事的時候，他們都很熱情的接待和

處理事情。

五、為一步推進(jìn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的建議

（一）希望要強(qiáng)化政府責(zé)任，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

（二）對社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)重要意義、作用和相關(guān)政策的學(xué)習(xí)宣傳力度,

要采取電視滾動播出、宣傳材料入戶等有效方式，提高社會關(guān)注度和

廣大群眾的知曉率，特別是要發(fā)揮社區(qū)居委會的組織發(fā)動作用，提高

社區(qū)居民對社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)的了解和利用率，營造有利于發(fā)展社區(qū)

衛(wèi)生服務(wù)的良好氛圍。

（三）要強(qiáng)化政府主導(dǎo)，落實(shí)保障措施。要加大各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)投入力

度，以保證社區(qū)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的公益性質(zhì)。

（四）要強(qiáng)化能力建設(shè)，完善服務(wù)功能。一是要加快社區(qū)衛(wèi)生服

務(wù)人才隊(duì)伍培養(yǎng)步伐，加大政策傾斜力度，改善社區(qū)衛(wèi)生工作條件,

吸引更多的衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員到社區(qū)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)工作。

（五）要充分發(fā)揮社區(qū)居委會、社區(qū)群眾等多方面的民主監(jiān)督作

用，建立社區(qū)衛(wèi)生信息公示和群眾滿意度評價制度。

六、社會實(shí)踐感悟

在實(shí)踐的這一天里，我通過自己的努力奮斗，體會到了工作中

的酸甜苦辣，這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段,

還沒能真正地接觸事業(yè)，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦?，F(xiàn)在

看起來，我覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了，能在這么好的環(huán)境下讀書，

為以后的工作打下基礎(chǔ)。是這一次社會實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)和深入了解社

會的機(jī)會。

在這次實(shí)踐的過程中，我認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好居委會主任安排給我的

事情，耐心的聽居委會成員給我講有關(guān)社區(qū)居委會以及社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)

情況。社區(qū)實(shí)踐活動提高了我們的社會實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、

了解社會，增強(qiáng)我們的社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。在競爭如此激烈

的今天，對于我們這些初生牛犢的學(xué)生們，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會的洗禮

是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會也是我們

即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個日新月異的社會,

就意味著我們越能適應(yīng)它。

原本以為自己已經(jīng)學(xué)會了一些基礎(chǔ)的知識就夠用了，可到了實(shí)踐

的時候才知道原來自己要學(xué)的東西還有很多，以后自己要走的路還很

長，不能只安于現(xiàn)狀，一定要奮勇直前。人是在不斷前進(jìn)中成長起來

的，雖然會有很多坎坷，但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗，最

怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來。一定要相信自己，因?yàn)槲铱偸菍ψ约赫f“勇

敢點(diǎn)！挫折？怕什么!風(fēng)雨過后一定會有彩虹的！”

高中生社會實(shí)踐，有利于增長才干。堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本知識與投身社

會實(shí)踐的統(tǒng)一，走理論與實(shí)踐相結(jié)合的道路，歷來是青年鍛煉成長的

格效途徑。社會實(shí)踐是知識創(chuàng)新的源泉，是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。把學(xué)得

的知識用于實(shí)踐，在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高，才能真正成為對社會有用

的人才。實(shí)踐以充分證明，社會實(shí)踐促進(jìn)了大學(xué)生的全面發(fā)展。通

過社會實(shí)踐活動，我從與社區(qū)工作人員以及人名群眾的廣泛接觸了解

交流中受到真切的體驗(yàn)，使思想得到升華，社會責(zé)任感增強(qiáng)。在實(shí)踐

中，我的人生觀價值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化，提高了認(rèn)識能力適應(yīng)能力

和創(chuàng)新能力。

高中生社區(qū)服務(wù)活動記錄表4

我在2月迎來了寒假，當(dāng)然，也是我迎來了的一次經(jīng)歷社區(qū)服務(wù)。

對于一個高中生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣寒冷,

冷風(fēng)冽冽，我毅然踏上了社區(qū)服務(wù)的道路c想通過，親身體驗(yàn)社區(qū)服

務(wù)讓自己更進(jìn)一步了解社會，在實(shí)踐中增長見識，鍛煉自己的才干,

培養(yǎng)自己的韌性，息通過社區(qū)服務(wù)，找出自己的不足和差距所在。

在現(xiàn)今社會，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成為說不

完的話題。為了拓展自身的知識面，擴(kuò)大與社會的接觸面，增加個人

在社會競爭中的經(jīng)瞼，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能

真正真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化，并且能夠在

生活和工作中很好地處理各方面的問題，我來到了椰林小區(qū)，開始了

我這個假期的社會實(shí)踐。實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,

運(yùn)用到客觀實(shí)際巾去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)

踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方而，實(shí)踐

可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校業(yè)學(xué)

小到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西

自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)組織后，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨

變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會的同時,

也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉

了，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們

不僅要學(xué)好學(xué)校業(yè)所學(xué)到的知識，還要從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識,

不斷地從各方面武裝自己，才能在競爭中突出自己，表現(xiàn)自己。

在實(shí)踐的這段時間里，我通過自己的努力奮斗，體會到了工作中

的酸甜苦辣，這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段,

還沒能真正地接觸事業(yè)，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。懣起

來，還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了，能在這么好的環(huán)境下讀書，為

以后的工作打下基礎(chǔ)，只是，我覺得個別慚愧，都怪自己不夠爭氣,

不珍惜這好的時間和機(jī)會去好好讀書，整天都無所事事，在家里一點(diǎn)

事也不會做。是這一次社會實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會，同時也給了我一

次記憶深刻的經(jīng)歷C

在實(shí)習(xí)的過程中，我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事，對

自己產(chǎn)生，都得到了一個滿意的答案。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會了一些

基礎(chǔ)的知識就夠用了，可到了實(shí)習(xí)的時候不知道原來自己要學(xué)的東西

還有很多，以后自己要走的路還很長，不能只安于現(xiàn)狀，一定要奮勇

直前。人是在不斷前進(jìn)中成長起來的，雖然會有很多坎坷，但總是會

有辦法解決的。做人不怕失敗，最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來。一定要

相信自己，因?yàn)槲铱偸菍ψ约赫f“勇敢點(diǎn)，挫折？怕什么，風(fēng)雨過后

一定會有彩虹的”。于是，我便有著一個堅(jiān)定的信念，那就是克服自

己在成長中的困難，堅(jiān)定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn)。我相信,

自己的明天將會更加美好！

在實(shí)踐的這些日子里，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事，這

些都是在學(xué)校里無法感受到的，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些

什么，明天做些什么，但在這里，不會有人會告訴你這些，你必須要

知道做什么，要自己地去做，而且要盡自己的努力做到最好。在學(xué)校，

只有學(xué)習(xí)氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高

的成績而努力。無論是學(xué)習(xí)還是丁作，都存在著競爭，在競爭中就要

不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自己

的能力！由此可見，我們要的不僅僅是學(xué)習(xí)成績還有自理，自立的能

力。一味地追求學(xué)習(xí)成績，只會讓許多孩子變成“高分低能”的人。

在這個千變?nèi)f化，科技發(fā)達(dá)的社會，我想肯定不會需要“高分低能”

的人。親愛的中學(xué)生們，請看看父母日漸發(fā)白的頭吧!讓我們多心疼

心疼父母吧

回想這次社區(qū)服務(wù)活動，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個人身上

學(xué)到很多社會經(jīng)驗(yàn)，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)

不到的。

在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的

機(jī)會，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很尷尬

的。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中，人與人之間合力去做事,

使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取，

耐心虛心的接受。

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次

人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。通過本次社會實(shí)踐活動，一方面，我

們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長；另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽?/p>

自己的貢獻(xiàn)；但在實(shí)踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理問題

不夠成熟、書本知識與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會

更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實(shí)

踐中，檢驗(yàn)自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會

打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

寒假的社會實(shí)踐活動已經(jīng)結(jié)束了，但社會實(shí)踐給我們帶來的巨大

影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束C它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上

了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、

增長才干