北京體育大學(xué)招聘筆試真題2024

2/2收集整理，僅供參考2024年北京體育大學(xué)招聘

考試筆試試題（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?；

2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)研究生思想政治教育的若干意見》中指出,要充分發(fā)揮（）在研究生思想政治教育中的主導(dǎo)作用。A.課堂教學(xué)B.講座報(bào)告C.導(dǎo)師引導(dǎo)D.研究生團(tuán)學(xué)組織和班級組織【答案】：A2.在高校班級班委隊(duì)伍的組建中，下列哪項(xiàng)是以輔導(dǎo)員指定方式任命的班委的優(yōu)點(diǎn)？（）A.班委之間的和諧度較高B.保證班委質(zhì)量C.群眾認(rèn)可度較高D.有利于競爭【答案】：B3.我國把（）周歲這段時(shí)期劃分為青年期,同時(shí)也是加入團(tuán)組織的年齡界限。A.15-30B.14-28C.12-28D.14-25【答案】：B4.根據(jù)《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》,要建立國家、省級和高等學(xué)校三級輔導(dǎo)員培訓(xùn)體系。確保每一名專職輔導(dǎo)員每（）年參加（）次國家級或區(qū)級培訓(xùn)。各高校負(fù)責(zé)對校內(nèi)輔導(dǎo)員的系統(tǒng)培訓(xùn),每年開展不少于（）個(gè)學(xué)時(shí)的校級培訓(xùn)。A.5,1,16B.4,1,16C.5,1,24D.4,1,24【答案】：A5.國家規(guī)定，公派留學(xué)人員抵達(dá)留學(xué)國，在多少時(shí)間內(nèi)未向所屬使領(lǐng)館報(bào)到，即要被取消公費(fèi)留學(xué)資格并承擔(dān)違約責(zé)任？（）。A.一個(gè)月B.8天C.半個(gè)月D.三個(gè)月【答案】：A6.在師德理論上提出：教師應(yīng)做到“莊嚴(yán)自持，內(nèi)外合一"的教育家是（）。A.韓愈B.王守仁C.董仲舒D.朱熹【答案】：B7.“見賢思齊，見不賢而內(nèi)自省也”是說明（）是教師職業(yè)道德修養(yǎng)的重要方法。A.堅(jiān)持知行統(tǒng)一B.向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)C.開展批評與自我批評D.努力做到慎獨(dú)【答案】：B8.教師配合講授或談話，通過實(shí)物、直觀教具或進(jìn)行實(shí)驗(yàn)使學(xué)生獲得知識、鞏固知識并發(fā)展觀察力的教學(xué)方法叫做（）。A.練習(xí)法B.演示法C.參觀法D.實(shí)驗(yàn)法【答案】：B9.與傳統(tǒng)的高等教育評價(jià)強(qiáng)調(diào)經(jīng)過選拔而進(jìn)行淘汰相比，現(xiàn)代高等教育評價(jià)更注重通過發(fā)現(xiàn)問題、分析原因和找出對策，使教育活動得到改進(jìn)，這是高等評價(jià)的（）。A.鑒定——選拔功能B.導(dǎo)向——激勵(lì)功能C.反饋——調(diào)節(jié)功能D.診斷——改進(jìn)功能【答案】：D10.教師按照一定的教學(xué)要求向?qū)W生提出問題，引導(dǎo)學(xué)生積極思考、回答問題，并通過對話的形式引導(dǎo)學(xué)生獲取、鞏固或檢查知識的教學(xué)方法是（）。A.講授法B.討論法C.練習(xí)法D.問答法【答案】：D11.大學(xué)生對個(gè)人未來的社會角色、社會義務(wù)、社會歸屬等方面的思考屬于（）。A.以社交活動為中心的自我探究B.以學(xué)習(xí)成才為中心的自我探究C.以個(gè)人未來的前途與發(fā)展為中心的自我探索D.以自我的社會價(jià)值為中心的探究【答案】：C12.教師道德原則在教育領(lǐng)域中體現(xiàn)的最重要、最基本的道德關(guān)系是（）。A.教師個(gè)人與他人和社會整體教育利益的關(guān)系B.教師道德行為與社會對教師道德期望之間的關(guān)系C.教師社個(gè)人勞動和社會勞動價(jià)值取向之間的關(guān)系D.教師職業(yè)和社會職業(yè)行為總體道德要求的關(guān)系【答案】：A13.對于高等教育而言，校園文化作為社會的亞文化類型極為重要，這表明了（）A.文化對高等教育的影響B(tài).高等教育對文化的傳承功能C.高等教育的文化功能D.高等教育對文化的影響【答案】：A14.以科學(xué)精神為基礎(chǔ)，以人文精神為價(jià)值取向的高等教育目的觀是（）的高等教育目的觀。A.人文主義B.科學(xué)主義C.實(shí)用主義D.科學(xué)人文主義【答案】：D15.大學(xué)生普遍能為自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并清楚自己的實(shí)施情況，對自己的認(rèn)知過程能進(jìn)行控制與調(diào)節(jié)，這屬于（）。A.思維的綜合性B.思維的邏輯性C.思維的計(jì)劃性D.思維的元認(rèn)知能力【答案】：D16.對有關(guān)歷史生活的領(lǐng)會，不能缺少（）。A.形象直觀B.言語直觀C.感知直觀D.表象直觀【答案】：B17.衡量學(xué)生思想道德水平高低的根本標(biāo)志是（）。A.道德行為B.道德情感C.道德意志D.道德認(rèn)識【答案】：A18.學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中，根據(jù)認(rèn)知目標(biāo)及時(shí)評價(jià)、檢測、反饋認(rèn)知活動的結(jié)果，正確估計(jì)自己達(dá)到認(rèn)知目標(biāo)的程度、水平。這種學(xué)習(xí)策略是（）。A.監(jiān)控策略B.計(jì)劃策略C.組織策略D.調(diào)節(jié)策略【答案】：A19.兒童在知道“蘋果”“梨”等概念后，再學(xué)習(xí)“水果”的概念，新學(xué)習(xí)的概念就具有了意義，這種學(xué)習(xí)叫做（）。A.相關(guān)類屬學(xué)習(xí)B.派生類屬學(xué)習(xí)C.并列結(jié)合學(xué)習(xí)D.上位學(xué)習(xí)【答案】：D20.讀完一篇文章后，往往對最前面一段內(nèi)容印象深刻這是因?yàn)椋ǎ.仍在短時(shí)記憶B.沒有前攝抑制C.沒有倒攝抑制D.進(jìn)入長時(shí)記憶【答案】：B21.利用"道德兩難故事法"進(jìn)行道德教育的心理學(xué)家是（）A.皮亞杰B.班杜拉C.柯爾伯格D.吉布斯【答案】：C22.美國在20世紀(jì)70年代已完成了由（）過渡的任務(wù)。A.高等教育精英化向高等教育普及化B.高等教育大眾化向高等教育普及化C.高等教育普及化向高等教育大眾化D.高等教育精英化向高等教育大眾化【答案】：B23.大學(xué)畢業(yè)的總量與規(guī)格受社會所提供的就業(yè)崗位與專業(yè)需求制約,這表明（）A.高等教育受文化的制約B.高等教育受政治的制約C.高等教育受人的發(fā)展的制約D.高等教育受經(jīng)濟(jì)的制約【答案】：D24.以多種語言發(fā)表同一成果，以下說法正確的是（）。A.視為同一成果B.不需要注明原始刊載處C.可以在不同的出版物上自由發(fā)表D.語言不同可以記為不同研究成果【答案】：A25.學(xué)生對自己認(rèn)知過程的了解和控制策略，這是（）。A.監(jiān)視策略B.元認(rèn)知策略C.認(rèn)知策略D.資源管理策略【答案】：B26.殘疾人職業(yè)教育除由殘疾人教育機(jī)構(gòu)實(shí)施外,各級各類職業(yè)學(xué)校和職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及其他教育機(jī)構(gòu)（）按照國A.可以B.不得C.結(jié)合實(shí)際情況D.應(yīng)當(dāng)【答案】：D27.在正常情況下，幼兒戶外活動時(shí)間（包括戶外體育活動時(shí)間）每天不得少于A.2小時(shí)B.2.5小時(shí)C.1小時(shí)D.1.5小時(shí)【答案】：A28.教育心理學(xué)作為獨(dú)立學(xué)科誕生的標(biāo)志是（）。A.1877年卡普杰列夫的《教育心理學(xué)》B.1886年霍金斯的《教育心理學(xué)》C.1899年詹姆斯的《對教師的談話》D.1903年桑代克的《教育心理學(xué)》【答案】：D29.高等學(xué)校中專業(yè)的基礎(chǔ)是（）。A.教育內(nèi)容B.科學(xué)C.學(xué)科D.社會問題【答案】：C30.教師道德品質(zhì)通過（）才能表現(xiàn)出來。A.道德情感B.道德行為C.道德意志D.道德認(rèn)識【答案】：B31.關(guān)于“師愛”，下列正確說法是（）。A.出于私情之愛B.嚴(yán)慈相濟(jì)，既有母愛的純真、慈祥，又有父愛的嚴(yán)格、莊重C.對少數(shù)優(yōu)秀學(xué)生的關(guān)愛D.師愛不具有育人的作用【答案】：B32.高校精品課程建設(shè)的根本保證是（）A.改革教學(xué)內(nèi)容和課程體系B.配備現(xiàn)代化教學(xué)方法和手段C.高標(biāo)準(zhǔn)的教材建設(shè)D.建設(shè)高水平的師資隊(duì)伍【答案】：D33.最能體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)個(gè)性的教學(xué)管理制度是（）A.計(jì)劃學(xué)分制B.學(xué)分制C.學(xué)年學(xué)分制D.學(xué)年制【答案】：B34.教育科學(xué)體系中的基礎(chǔ)學(xué)科是（）A.學(xué)校管理學(xué)B.教育經(jīng)濟(jì)學(xué)C.心理學(xué)D.教育學(xué)【答案】：D35.在人性的敘述中，認(rèn)為人的行為基本上是機(jī)械的，只能對環(huán)境做出應(yīng)答，而本身對環(huán)境的控制能力很弱的是（）學(xué)派A.認(rèn)知主義B.行為主義C.存在主義D.人本主義【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.依據(jù)加涅的學(xué)習(xí)分類，學(xué)習(xí)主要是為了獲得（）A.態(tài)度B.認(rèn)知策略C.言語信息D.心智技能【答案】：ABCD37.高等學(xué)校的科研性服務(wù)的主要形式有（）。A.參與科技市場建設(shè),實(shí)現(xiàn)科技成果轉(zhuǎn)化B.廣開渠道培訓(xùn)社會各類人才C.送教上門提高生產(chǎn)一線勞動者素質(zhì)D.開發(fā)基礎(chǔ)科研成果E.參與國家和地方的多學(xué)科聯(lián)合科研攻關(guān)【答案】：ADE38.高等教育對經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)主要表現(xiàn)在（）。A.高等教育是科技創(chuàng)新的重鎮(zhèn)B.高等教育是勞動力再生產(chǎn)的手段C.經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度影響高等教育發(fā)展D.經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平制約著高等教育發(fā)展水平【答案】：AB39.教師反思的成分包括（）A.情感成分B.批判成分C.教師的陳述D.認(rèn)知成分【答案】：BCD40.德國心理學(xué)家艾賓浩斯的遺忘曲線表明，遺忘發(fā)展的規(guī)律是（）A.先快后慢B.遺忘速度是不均勻的C.先多后少D.直線下降【答案】：ABC41.從教師倫理角度概括出的高校教師在科研中的道德規(guī)范，主要有（）。A.堅(jiān)韌不拔，勇于探索B.團(tuán)結(jié)協(xié)作，公平競爭C.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，實(shí)事求是D.以德修身，率先垂范【答案】：ABC42.年順德區(qū)中小學(xué)新教師見習(xí)期培訓(xùn)《教育政策法規(guī)》模擬卷及參考答案多項(xiàng)選擇題教育行政機(jī)關(guān)的權(quán)利有教育規(guī)范制定權(quán)、形成權(quán)、（）。A.裁決權(quán)B.強(qiáng)制權(quán)C.治安違法D.命令權(quán)E.處罰權(quán)F.教育違法G.監(jiān)督權(quán)H.刑事違法【答案】：ABDEG43.《重慶市中小學(xué)教師行為十不準(zhǔn)》中規(guī)定教師（）A.不準(zhǔn)向?qū)W生和家長索要或變相索要財(cái)物。B.不準(zhǔn)強(qiáng)迫學(xué)生購買書籍資料和其他物品、隨意加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。C.不準(zhǔn)打麻將D.不準(zhǔn)隨意調(diào)課、停課、缺課和對工作敷衍塞責(zé)?！敬鸢浮浚篈BCD44.每一個(gè)教師的內(nèi)心信念和良心都各有其特點(diǎn)，但是，作為一種職業(yè)信念，教師在內(nèi)心信念和良心上卻存在（）共同點(diǎn)。A.忠誠黨的教育事業(yè)，B.嚴(yán)格要求學(xué)生C.富有耐心D.關(guān)心學(xué)生、【答案】：AD45.基本的學(xué)習(xí)過程有哪幾個(gè)階段?（）。A.注意定向階段B.遷移階段C.獲得和保持階段D.練習(xí)和強(qiáng)化階段【答案】：ABCD46.在規(guī)避辦學(xué)主體問題和追求利益最大化的過程中，世界各國多元化高等教育辦學(xué)體制呈現(xiàn)出的共同特征為（）。A.民辦為主B.辦學(xué)主體多元化C.合作博弈關(guān)系D.辦學(xué)功能多元化【答案】：BCD47."人文關(guān)懷"是教育的魅力追求，它強(qiáng)調(diào)的是（）A.只表揚(yáng)不批評B.發(fā)揮人的主體性C.發(fā)揮人的自由創(chuàng)造精神D.對人的尊重、理解、關(guān)心和愛護(hù)【答案】：BCD48.大學(xué)生的一般人際關(guān)系包括（）A.同學(xué)關(guān)系B.師生關(guān)系C.社會實(shí)踐關(guān)系D.網(wǎng)絡(luò)人際關(guān)系【答案】：ABCD49.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本原則有：（）A.堅(jiān)持動機(jī)和效果的統(tǒng)一B.堅(jiān)持繼承和創(chuàng)新相結(jié)合C.確立可行目標(biāo)，堅(jiān)持不懈努力D.堅(jiān)持知與行的統(tǒng)一【答案】：ABD50.教師幸福的實(shí)現(xiàn)需要兩個(gè)方面前提條件，即（）A.自我幸福能力的培養(yǎng)B.給于他人幸福能力的培養(yǎng)C.廣義幸福能力的培養(yǎng).D.狹義幸福能力的培養(yǎng)【答案】：CD51.以下選項(xiàng)中，符合愛崗敬業(yè)要求的是（）。A.精益求精B.樹立職業(yè)理想C.強(qiáng)化職業(yè)責(zé)任D.刻苦鉆研【答案】：ABCD52.樹立良好的企業(yè)形象，應(yīng)該做到（）。A.注重團(tuán)結(jié)協(xié)作，在同行中和諧發(fā)展B.注重產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)品質(zhì)C.遵守合同，信守承諾D.為追求效益，只注重提高產(chǎn)量【答案】：ABC53.學(xué)術(shù)規(guī)范包含的含義有（）。A.學(xué)術(shù)研究中的具體規(guī)則B.學(xué)術(shù)研究的流程C.高層次的規(guī)范D.學(xué)術(shù)研究的總原則【答案】：AC54.在對待具有