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文檔簡介
廣東省陽東廣雅學(xué)校2025年高三第六次模擬考試化學(xué)試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、物質(zhì)性質(zhì)的差異與分子間作用力有關(guān)的是A.沸點(diǎn):Cl2<I2 B.熱穩(wěn)定性:HF>HClC.硬度:晶體硅<金剛石 D.熔點(diǎn):MgO>NaCl2、已知NaClO2在水溶液中能發(fā)生水解。常溫時(shí),有1mol/L的HClO2溶液和1mol/L的HBF4(氟硼酸)溶液起始時(shí)的體積均為V0,分別向兩溶液中加水,稀釋后溶液的體積為V,所得曲線如圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是A.HClO2為弱酸,HBF4為強(qiáng)酸B.常溫下HClO2的電高平衡常數(shù)的數(shù)量級(jí)為10—4C.在0≤pH≤5時(shí),HBF4溶液滿足pH=lg(V/V0)D.25℃時(shí)1LpH=2的HBF4溶液與100℃時(shí)1LpH=2的HBF4溶液消耗的NaOH相同3、在潮濕的深層土壤中,鋼管主要發(fā)生厭氧腐蝕,有關(guān)厭氧腐蝕的機(jī)理有多種,其中一種理論為厭氧細(xì)菌可促使SO42-與H2反應(yīng)生成S2-,加速鋼管的腐蝕,其反應(yīng)原理如圖所示。下列說法正確的是()A.正極的電極反應(yīng)式為:2H2O+O2+4e-=4OH-B.SO42-與H2的反應(yīng)可表示為:4H2+SO42--8eS2-+4H2OC.鋼管腐蝕的直接產(chǎn)物中含有FeS、Fe(OH)2D.在鋼管表面鍍鋅或銅可減緩鋼管的腐蝕4、硫元素最常見和最穩(wěn)定的一種同素異形體是黃色的正交α-型,1912年E.Beckmann由硫在碘中的冰點(diǎn)降低法測得它含有S8分子。1891年,M.R.Engel用濃鹽酸和硫代硫酸鹽的飽和溶液在0℃下作用首次制得了一種菱形的-硫,后來證明含有S6分子。下列說法正確的是A.S6和S8分子都是由S原子組成,所以它們是一種物質(zhì)B.S6和S8分子分別與鐵粉反應(yīng),所得產(chǎn)物不同C.S6和S8分子分別與過量的氧氣反應(yīng)可以得到SO3D.等質(zhì)量的S6和S8分子分別與足量的KOH反應(yīng),消耗KOH的物質(zhì)的量相同5、化學(xué)在生產(chǎn)和生活中有重要的應(yīng)用。下列說法正確的是A.陶瓷坩堝和石英坩堝都是硅酸鹽產(chǎn)品B.乙醇、過氧化氫、次氯酸鈉等消毒液均可以將病毒氧化而達(dá)到消毒的目的C.新型材料聚酯纖維、光導(dǎo)纖維都屬于有機(jī)高分子材料D.高分子吸水性樹脂聚丙烯酸鈉,不溶于水,可吸收其自身重量幾百倍的水6、在化學(xué)能與電能的轉(zhuǎn)化過程中,下列敘述正確的是A.電解飽和食鹽水時(shí),陽極得到Cl2和NaOH(aq)B.教材所示的銅-鋅原電池在工作時(shí),Zn2+向銅片附近遷移C.電鍍時(shí),電鍍槽里的負(fù)極材料發(fā)生氧化反應(yīng)D.原電池與電解池連接后,電子從原電池負(fù)極流向電解池陽極7、螺環(huán)烴是指分子中兩個(gè)碳環(huán)共用一個(gè)碳原子的脂環(huán)烴。是其中的一種。下列關(guān)于該化合物的說法正確的是()A.與HBr以物質(zhì)的量之比1:1加成生成二種產(chǎn)物B.一氯代物有五種C.所有碳原子均處于同一平面D.該化合物的分子式為C10H128、一定條件下,下列金屬中能與水發(fā)生置換反應(yīng)并產(chǎn)生金屬氧化物的是A.鉀 B.鎂 C.鐵 D.銅9、CO2和CH4催化重整可制備合成氣,對減緩燃料危機(jī)具有重要的意義,其反應(yīng)歷程示意圖如圖:下列說法中錯(cuò)誤的是()A.過程①→②是吸熱反應(yīng)B.Ni是該反應(yīng)的催化劑C.過程①→②既有碳氧鍵的斷裂,又有碳氧鍵的形成D.反應(yīng)的總化學(xué)方程式可表示為:CH4+CO22CO+2H210、根據(jù)元素周期律可判斷()A.穩(wěn)定性:H2S>H2O B.最高化合價(jià):F>NC.堿性:NaOH>Mg(OH)2 D.原子半徑:Cl>Al11、類比推理是化學(xué)中常用的思維方法。下列推理正確的是A.lmol晶體硅含Si-Si鍵的數(shù)目為2NA,則1mol金剛砂含C-Si鍵的數(shù)目也為2NAB.Ca(HCO3)2溶液中加入過量的NaOH溶液,發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方程式:則Mg(HCO3)2溶液中加入過量的NaOH溶液,發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方程式:C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4LCO2中所含的分子數(shù)目為NA個(gè),則22.4LCS2中所含的分子數(shù)目也為NA個(gè)D.NaClO溶液中通人過量CO2發(fā)生了反應(yīng):,則Ca(ClO)2溶液中通入過量CO2發(fā)生了:12、下列實(shí)驗(yàn)操作對應(yīng)的現(xiàn)象和結(jié)論均正確的是()選項(xiàng)操作現(xiàn)象結(jié)論A相同溫度下,測定等濃度的NaHCO3和NaHSO4溶液的pH前者pH比后者大非金屬性:S>CB將相同體積、相同pH的鹽酸和醋酸溶液分別稀釋a、b倍稀釋后溶液pH相同a>bC向25mL沸水中滴加5~6滴FeCl3飽和溶液,繼續(xù)煮沸生成紅褐色沉淀制得Fe(OH)3膠體D向H2O2溶液中滴加少量硫酸酸化的FeSO4溶液溶液變?yōu)樽攸S色后迅速出現(xiàn)大量氣泡Fe2+催化H2O2發(fā)生分解反應(yīng)生成O2A.A B.B C.C D.D13、查閱資料可知,苯可被臭氧氧化,發(fā)生化學(xué)反應(yīng)為:。則鄰甲基乙苯通過上述反應(yīng)得到的有機(jī)產(chǎn)物最多有()A.5種 B.4種 C.3種 D.2種14、“以曾青涂鐵。鐵赤色如銅"——東晉.葛洪。下列有關(guān)解讀正確的是A.鐵與銅鹽發(fā)生氧化還原反應(yīng). B.通過化學(xué)變化可將鐵變成銅C.鐵在此條件下變成紅色的Fe2O3 D.銅的金屬性比鐵強(qiáng)15、有關(guān)遠(yuǎn)洋輪船船殼腐蝕與防護(hù)敘述錯(cuò)誤的是A.可在船殼外刷油漆進(jìn)行保護(hù)B.可將船殼與電源的正極相連進(jìn)行保護(hù)C.可在船底安裝鋅塊進(jìn)行保護(hù)D.在海上航行時(shí),船殼主要發(fā)生吸氧腐蝕16、能證明亞硫酸鈉樣品部分變質(zhì)的試劑是A.硝酸鋇,稀硫酸 B.稀鹽酸,氯化鋇C.稀硫酸,氯化鋇 D.稀硝酸,氯化鋇二、非選擇題(本題包括5小題)17、生產(chǎn)符合人類需要的特定性能的物質(zhì)是化學(xué)服務(wù)于人類的責(zé)任。解熱鎮(zhèn)痛藥水楊酸改進(jìn)為阿司匹林、緩釋阿司匹林、貝諾酯就是最好的實(shí)例。下圖表示這三種藥物的合成:(1)反應(yīng)①的條件是____________;物質(zhì)B含有的官能團(tuán)名稱是________________(2)已知乙酸酐是2分子乙酸脫去1分子水的產(chǎn)物,寫出M的結(jié)構(gòu)簡式__________(3)反應(yīng)③的類型____________,寫出該反應(yīng)④的一種副產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡式________(4)水楊酸與足量Na2CO3溶液能發(fā)生反應(yīng),寫出化學(xué)方程式____________________(5)1mol阿司匹林和1mol緩釋長效阿司匹林與NaOH溶液充分反應(yīng),最多消耗NaOH的物質(zhì)的量分別是_________、___________。18、M為一種醫(yī)藥的中間體,其合成路線為:(1)A的名稱____。(2)C中含有的含氧官能團(tuán)名稱是____。(3)F生成G的反應(yīng)類型為____。(4)寫出符合下列條件的D的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式____①能發(fā)生銀鏡反應(yīng)②遇到FeCl3溶液顯紫色③苯環(huán)上一氯代物只有兩種(5)H與乙二醇可生成聚酯,請寫出其反應(yīng)方程式____(6)寫出化合物I與尿素(H2N-CO-NH2)以2:1反應(yīng)的化學(xué)方程式____(7)參考題中信息,以1,3-丁二烯(CH2=CHCH=CH2)為原料,合成,寫出合成路線流程圖(無機(jī)試劑任選)____。19、某化學(xué)興趣小組利用硫酸鐵溶液與銅粉反應(yīng),又向反應(yīng)后溶液中加入KSCN溶液以檢驗(yàn)Fe3+是否有剩余,實(shí)驗(yàn)記錄如下;實(shí)驗(yàn)編號(hào)操作現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)1i.加入Cu粉后充分振蕩,溶液逐漸變藍(lán);ii.取少量i中清液于試管中,滴加2滴0.2mol/LKSCN溶液,溶液變?yōu)榧t色,但振蕩后紅色迅速褪去并有白色沉淀生成。(1)寫出實(shí)驗(yàn)1中第i步的離子方程式_______________。甲同學(xué)猜想第ii步出現(xiàn)的異常現(xiàn)象是由于溶液中的Cu2+干擾了檢驗(yàn)Fe3+的現(xiàn)象。查閱相關(guān)資料如下①2Cu2++4SCN-2CuSCN↓(白色)+(SCN)2(黃色)②硫氰[(SCN)2]:是一種擬鹵素,性質(zhì)與鹵素單質(zhì)相似,其氧化性介于Br2和I2之間。該同學(xué)又通過如下實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證猜想實(shí)驗(yàn)編號(hào)操作現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)2溶液呈綠色,一段時(shí)間后后開始出現(xiàn)白色沉淀,上層溶液變?yōu)辄S色實(shí)驗(yàn)3無色溶液立即變紅,同時(shí)生成白色沉淀。(2)經(jīng)檢測,實(shí)驗(yàn)2反應(yīng)后的溶液pH值減小,可能的原因是___________________________________________。(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)2、3的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,甲同學(xué)推斷實(shí)驗(yàn)3中溶液變紅是由于Fe2+被(SCN)2氧化,寫出溶液變紅的離子方程式_______________________。繼續(xù)將實(shí)驗(yàn)2中的濁液進(jìn)一步處理,驗(yàn)證了這一結(jié)論的可能性。補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)4的目的是排除了溶液存在Cu2+的可能,對應(yīng)的現(xiàn)象是____________________________________________。(4)乙同學(xué)同時(shí)認(rèn)為,根據(jù)氧化還原反應(yīng)原理,在此條件下,Cu2+也能氧化Fe2+,他的判斷依據(jù)是_______。(5)為排除干擾,小組同學(xué)重新設(shè)計(jì)如下裝置。①A溶液為____________________________。②“電流表指針偏轉(zhuǎn),說明Cu與Fe3+發(fā)生了反應(yīng)”,你認(rèn)為這種說法是否合理?__________________(填合理或不合理),原因是__________________________________________。③驗(yàn)證Fe3+是否參與反應(yīng)的操作是________________________________________。20、圖A裝置常用于實(shí)驗(yàn)室制備氣體(1)寫出實(shí)驗(yàn)室用該裝置制備O2化學(xué)方程式__________________________________。(2)若利用該裝置制備干燥NH3,試管中放置藥品是_______________(填化學(xué)式);儀器a中放置藥品名稱是________。(3)圖B裝置實(shí)驗(yàn)室可用于制備常見的有機(jī)氣體是_______。儀器b名稱是_________。有學(xué)生利用圖B裝置用濃氨水和生石灰制備NH3,請說明該方法制取NH3的原因。______________________________________________________________(4)學(xué)生甲按圖所示探究氨催化氧化①用一只錐形瓶倒扣在濃氨水試劑瓶口收集氨氣,然后將紅熱的螺旋狀銅絲插入錐形瓶中;片刻,錐形瓶中氣體變?yōu)榧t棕色。下列敘述正確的是_________A.如圖收集氨氣是利用氨水的密度較小B.錐形瓶必須干燥C.收集氨氣時(shí)間越長,紅棕色現(xiàn)象越明顯D.銅絲能保持紅熱②學(xué)生乙對學(xué)生甲的實(shí)驗(yàn)提出了異議,認(rèn)為實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的紅棕色氣體可能是空氣中的氮?dú)庋趸笤斐傻?,你認(rèn)為學(xué)生乙的說法合理嗎?請你設(shè)計(jì)一個(gè)簡單實(shí)驗(yàn)證明學(xué)生乙的說法是否正確。_____________________________________。21、運(yùn)用化學(xué)反應(yīng)原理研究碳、氮、硫的單質(zhì)及其化合物的反應(yīng)對緩解環(huán)境污染、能源危機(jī)具有重要意義。(1)CO還原NO的反應(yīng)為2CO(g)+2NO(g)2CO2(g)+N2(g)?H=-746kJ·mol-1。寫出兩條有利于提高NO平衡轉(zhuǎn)化率的措施______________、______________。(2)用焦炭還原NO的反應(yīng)為:2NO(g)+C(s)N2(g)+CO2(g)?H。恒容恒溫條件下,向體積相同的甲、乙、丙三個(gè)容器中分別加入足量的焦炭和一定量的NO,測得各容器中NO的物質(zhì)的量[n(NO)]隨反應(yīng)時(shí)間(t)的變化情況如表所示:t/minn(NO)/mol容器04080120160甲/400℃2.001.51.100.800.80乙/400℃1.000.800.650.530.45丙/T℃2.001.451.001.001.00①?H______________0(填“>”或“<”);②乙容器在160min時(shí),v正_________v逆(填“>”、“<”或“=”)。(3)某溫度下,向體積為2L的恒容真空容器中通入2.00molNO2,發(fā)生反應(yīng):2NO2(g)N2O4(g)?H=-57.0kJ·mol-1,已知:v正(NO2)=k1·c2(NO2),v逆(N2O4)=k2·c(N2O4),其中k1、k2為速率常數(shù)。測得NO2的體積分?jǐn)?shù)[x(NO2)]與反應(yīng)時(shí)間(t)的關(guān)系如表:t/min020406080x(NO2)1.00.750.520.500.50①的數(shù)值為______________;②已知速率常數(shù)k隨溫度升高而增大,則升高溫度后k1增大的倍數(shù)___________k2增大的倍數(shù)(填“>”、“<”或“=”)。(4)用間接電化學(xué)法除去NO的過程,如圖所示:①已知電解池的陰極室中溶液的pH在4~7之間,寫出陰極的電極反應(yīng)式:______________;②用離子方程式表示吸收池中除去NO的原理:______________。
參考答案一、選擇題(每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、A【解析】
A、分子晶體的相對分子質(zhì)量越大,沸點(diǎn)越高,則鹵素單質(zhì)的熔、沸點(diǎn)逐漸升高,與分子間作用力有關(guān),A正確;B、非金屬性F>Cl>Br>I,則HF、HCl、HBr、HI熱穩(wěn)定性依次減弱,與共價(jià)鍵有關(guān),B錯(cuò)誤;C、原子晶體中,共價(jià)鍵的鍵長越短,熔點(diǎn)越高,金剛石的硬度大于硅,其熔、沸點(diǎn)也高于硅,與共價(jià)鍵有關(guān),C錯(cuò)誤;D、離子鍵的鍵長越短,離子所帶電荷越多,離子鍵越強(qiáng),熔點(diǎn)越高,離子半徑:Mg2+<Na+、O2—<Cl-,所以熔點(diǎn):MgO>NaCl,與離子鍵大小有關(guān),D錯(cuò)誤;正確選項(xiàng)A。2、B【解析】
A.lgVV0+1=1時(shí)pH=0,則V=V0,即1mol/LHBF4溶液pH=0,說明HBF4是強(qiáng)酸;而NaClO2在水溶液中能發(fā)生水解,說明HClO2是弱酸,故A正確;B.對于HClO2溶液,當(dāng)lgVV0+1=1時(shí)pH=1,則V=V0,即1mol/LHClO2溶液中c(H+)=0.1mol,常溫下HClO2的電離平衡常數(shù)Ka=c(H+)×c(ClO2-)c(HClO2)≈1×10-2,即HClO2的電高平衡常數(shù)的數(shù)量級(jí)為10—2,故B錯(cuò)誤;C.lgVV0+1=1時(shí)pH=0,則V=V0,即1mol/LHBF4溶液pH=0,說明HBF4是強(qiáng)酸,pH=-lgc(H+),溶液稀釋多少倍,溶液中c(H+)為原來的多少分之一,所以在0≤pH≤5時(shí),HMnO4溶液滿足:pH=lgVV0,故C正確;D.25℃時(shí)pH=2的HBF4溶液與3、C【解析】
A.正極上水發(fā)生還原反應(yīng)生成H2,電極反應(yīng)式為2H2O+2e-=2OH-+H2,故A錯(cuò)誤;B.SO42-與H2在厭氧細(xì)菌的催化作用下反應(yīng)生成S2-和H2O,離子反應(yīng)式為:4H2+SO42-S2-+4H2O,故B錯(cuò)誤;C.鋼管腐蝕的過程中,負(fù)極上Fe失電子發(fā)生氧化反應(yīng)生成的Fe2+,與正極周圍的S2-和OH-分別生成FeS的Fe(OH)2,故C正確;D.在鋼管表面鍍鋅可減緩鋼管的腐蝕,但鍍銅破損后容易形成Fe-Cu原電池會(huì)加速鐵的腐蝕,故D錯(cuò)誤;故答案為C。4、D【解析】
A選項(xiàng),S6和S8分子都是由S原子組成,它們是不同的物質(zhì),互為同素異形體,故A錯(cuò)誤;B選項(xiàng),S6和S8是硫元素的不同單質(zhì),化學(xué)性質(zhì)相似,因此它們分別與鐵粉反應(yīng),所得產(chǎn)物相同,故B錯(cuò)誤;C選項(xiàng),不管氧氣過量還是少量,S6和S8分子分別與氧氣反應(yīng)可以得到SO2,故C錯(cuò)誤;D選項(xiàng),等質(zhì)量的S6和S8分子,其硫原子的物質(zhì)的量相同,因此它們分別與足量的KOH反應(yīng),消耗KOH的物質(zhì)的量相同,故D正確。綜上所述,答案為D。5、D【解析】
A.石英坩堝主要成分為二氧化硅,屬于氧化物,不是硅酸鹽產(chǎn)品,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B.過氧化氫、次氯酸鈉等消毒液均可以將病毒氧化而達(dá)到消毒的目的,乙醇可使蛋白質(zhì)脫水而變性,不具有氧化性,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C.光導(dǎo)纖維主要成分為二氧化硅,屬于無機(jī)物,不是有機(jī)高分子材料,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D.高吸水性樹脂屬于功能高分子材料,聚丙烯酸鈉含親水基團(tuán),相對分子質(zhì)量在10000以上,屬于功能高分子材料,選項(xiàng)D正確;故合理選項(xiàng)是D。6、B【解析】
A.電解飽和食鹽水時(shí),陽極得到Cl2和NaOH(aq));B.教材所示的銅-鋅原電池在工作時(shí),Zn2+向銅片附近遷移;C.電鍍池——特殊的電解池。電鍍槽里的電極分為陰極和陽極,陽極發(fā)生氧化反應(yīng);D.原電池與電解池連接后,跟原電池的負(fù)極相連的那個(gè)電極叫陰極。電子從原電池負(fù)極流向電解池陰極。7、A【解析】
A.分子中含有2個(gè)碳碳雙鍵,碳碳雙鍵連接原子團(tuán)不同,則與HBr以物質(zhì)的量之比1:1加成生成二種產(chǎn)物,故A正確;B.結(jié)構(gòu)對稱,分子中含有4種H,則一氯代物有4種,故B錯(cuò)誤;C.含有飽和碳原子,具有甲烷的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),則所有的碳原子不可能共平面,故C錯(cuò)誤;D.由結(jié)構(gòu)簡式可知該化合物的分子式為C9H12,故D錯(cuò)誤。故選A?!军c(diǎn)睛】甲烷型:四面體結(jié)構(gòu),凡是C原子與其它4個(gè)原子形成共價(jià)鍵時(shí),空間結(jié)構(gòu)為四面體型。小結(jié):結(jié)構(gòu)中每出現(xiàn)一個(gè)飽和碳原子,則整個(gè)分子不再共面。8、C【解析】
A.鉀和水反應(yīng)生成KOH和氫氣,故A不選;B.加熱條件下,鎂和水反應(yīng)生成氫氧化鎂和氫氣,故B不選;C.加熱條件下,鐵和水蒸氣反應(yīng)生成四氧化三鐵和氫氣,故C選;D.銅和水不反應(yīng),故D不選。故選C。9、A【解析】
由圖可知,發(fā)生CH4+CO22CO+2H2,Ni為催化劑,且化學(xué)反應(yīng)中有化學(xué)鍵的斷裂和生成,①→②放出熱量,以此來解答?!驹斀狻緼.①→②中能量降低,放出熱量,故A錯(cuò)誤;B.Ni在該反應(yīng)中做催化劑,改變反應(yīng)的途徑,不改變反應(yīng)物、生成物,故B正確;C.由反應(yīng)物、生成物可知,①→②既有碳氧鍵的斷裂,又有碳氧鍵的形成,故C正確;D.由分析可知,反應(yīng)的總化學(xué)方程式可表示為:CH4+CO22CO+2H2,故D正確;答案選A?!军c(diǎn)睛】反應(yīng)物的能量高,生成物的能量低,反應(yīng)為放熱反應(yīng),比較吸熱反應(yīng)和放熱反應(yīng)時(shí),需要比較反應(yīng)物和生成物的能量的相對大小。10、C【解析】
A.O和S位于同一主族,非金屬性O(shè)大于S,故氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性H2O>H2S,故A錯(cuò)誤;B.F沒有最高正價(jià),N是第二周期,第VA族,氮的最高正價(jià)為+5價(jià),故B錯(cuò)誤;C.Na和Mg位于同一周期,同周期從左到右,金屬性減弱,故最高價(jià)氧化物對應(yīng)的水化物堿性減弱,NaOH>Mg(OH)2,故C正確;D.Al和Cl位于同一周期,同周期元素原子半徑逐漸減小,Al>Cl,故D錯(cuò)誤;答案選C。11、D【解析】
A.1mol晶體硅含Si-Si鍵的數(shù)目為2NA,而1mol金剛砂含C-Si鍵的數(shù)目為4NA,A錯(cuò)誤;B.Ca(HCO3)2溶液中與過量的NaOH溶液反應(yīng)生成CaCO3沉淀,而Mg(HCO3)2溶液中與過量的NaOH溶液反應(yīng)時(shí),由于Mg(OH)2的溶度積比MgCO3小,生成的是Mg(OH)2沉淀而不是MgCO3沉淀,B錯(cuò)誤;C.在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,CO2是氣體而CS2是液體,C錯(cuò)誤;D.NaClO和Ca(ClO)2溶液通入過量CO2都是發(fā)生反應(yīng):ClO-+CO2+H2O=HClO+HCO3-,D正確;答案選D。12、A【解析】
A.相同溫度下,測定等濃度的NaHCO3和NaHSO4溶液的pH,前者pH比后者大,說明酸性H2CO3<H2SO4,故A正確;B.鹽酸是強(qiáng)酸、醋酸是弱酸,稀釋相同倍數(shù),弱酸存在電離平衡移動(dòng),弱酸的pH變化小,若稀釋后溶液pH相同,則弱酸稀釋的倍數(shù)大,即a<b,故B錯(cuò)誤;C.向25mL沸水中滴加5~6滴FeCl3飽和溶液,繼續(xù)煮沸,整個(gè)液體變?yōu)橥该骷t褐色,制得Fe(OH)3膠體,故C錯(cuò)誤;D.溶液變?yōu)樽攸S色后迅速出現(xiàn)大量氣泡,應(yīng)該是Fe3+催化H2O2發(fā)生分解反應(yīng)生成O2,故D錯(cuò)誤;故選A。13、B【解析】
鄰甲基乙苯的結(jié)構(gòu)簡式為:,根據(jù)題目所給反應(yīng)信息,四種不同的斷鍵方式可生成最多4種有機(jī)產(chǎn)物,故答案為B。14、A【解析】
A.鐵與銅鹽發(fā)生置換反應(yīng)Fe+Cu2++Fe2++Cu,屬于氧化還原反應(yīng),A正確;B.化學(xué)變化不能將原子核改變,也即不能改變元素的種類,不可能將鐵變成銅,B錯(cuò)誤;C.由A的分析知,鐵在此條件下變成Fe2+,赤色為生成Cu的顏色,C錯(cuò)誤;D.鐵置換出銅,說明銅的金屬性比鐵弱,D錯(cuò)誤。故選A。15、B【解析】A.可在船殼外刷油漆進(jìn)行保護(hù),A正確;B.若將船殼與電源的正極相連,則船殼腐蝕加快,B不正確;C.可在船底安裝鋅塊進(jìn)行保護(hù)屬于犧牲陽極的陰極保護(hù)法,C正確;D.在海上航行時(shí),船殼主要發(fā)生吸氧腐蝕,D正確。本題選B。16、B【解析】
在空氣中,亞硫酸鈉易被氧化成硫酸鈉。證明亞硫酸鈉樣品部分變質(zhì),須檢驗(yàn)樣品中的亞硫酸根和硫酸根?!驹斀狻緼.樣品溶液中加入稀硫酸生成刺激性氣味的氣體,可證明有亞硫酸根,但引入硫酸根會(huì)干擾硫酸根的檢驗(yàn)。酸性溶液中,硝酸鋇溶液中硝酸根會(huì)將亞硫酸根氧化為硫酸根,A項(xiàng)錯(cuò)誤;B.樣品溶液中加入過量稀鹽酸,生成刺激性氣味的氣體,可檢出亞硫酸根。再滴入氯化鋇溶液有白色沉淀生成,證明有硫酸根離子,B項(xiàng)正確;C.樣品溶液中加入稀硫酸,可檢出亞硫酸根,但引入的硫酸根會(huì)干擾硫酸根檢驗(yàn),C項(xiàng)錯(cuò)誤;D.稀硝酸能將亞硫酸根氧化為硫酸根,干擾硫酸根檢驗(yàn),D項(xiàng)錯(cuò)誤。本題選B?!军c(diǎn)睛】檢驗(yàn)樣品中同時(shí)存在亞硫酸根和硫酸根,所選試劑不能有引入硫酸根、不能將亞硫酸根氧化為硫酸根,故不能用稀硫酸和稀硝酸。二、非選擇題(本題包括5小題)17、鐵羧基、氯原子(苯基)CH3COOH取代無Na2CO3+2NaHCO33mol4nmol【解析】
根據(jù)題中各物轉(zhuǎn)化關(guān)系,根據(jù)水楊酸的結(jié)構(gòu)可知,甲苯與氯氣在鐵粉做催化劑的條件下發(fā)生苯環(huán)上的取代,生成A為,A發(fā)生氧化反應(yīng)生成B為,B發(fā)生堿性水解得C為,C酸化得水楊酸,水楊酸與乙酸酐發(fā)生取代反應(yīng)生成阿司匹林和M,則M為CH3COOH,阿司匹林發(fā)生取代反應(yīng)生成貝諾酯,(CH3)2COHCN發(fā)生水解得D為(CH3)2COHCOOH,D在濃硫酸作用下發(fā)生消去反應(yīng)生成E為CH2=C(CH3)COOH,E發(fā)生加聚反應(yīng)生成F為,F(xiàn)與阿司匹林反應(yīng)生成緩釋阿司匹林為,據(jù)此答題;【詳解】根據(jù)題中各物轉(zhuǎn)化關(guān)系,根據(jù)水楊酸的結(jié)構(gòu)可知,甲苯與氯氣在鐵粉做催化劑的條件下發(fā)生苯環(huán)上的取代,生成A為,A發(fā)生氧化反應(yīng)生成B為,B發(fā)生堿性水解得C為,C酸化得水楊酸,水楊酸與乙酸酐發(fā)生取代反應(yīng)生成阿司匹林和M,則M為CH3COOH,阿司匹林發(fā)生取代反應(yīng)生成貝諾酯,(CH3)2COHCN發(fā)生水解得D為(CH3)2COHCOOH,D在濃硫酸作用下發(fā)生消去反應(yīng)生成E為CH2=C(CH3)COOH,E發(fā)生加聚反應(yīng)生成F為,F(xiàn)與阿司匹林反應(yīng)生成緩釋阿司匹林為。(1)反應(yīng)①的條件是鐵,B為,物質(zhì)B含有的官能團(tuán)名稱是羧基和氯原子,故答案為:鐵;羧基和氯原子;(2)根據(jù)上面的分析可知,M的結(jié)構(gòu)簡式為CH3COOH;(3)反應(yīng)③的類型為取代反應(yīng),D在濃硫酸作用下發(fā)生消去反應(yīng)也可以是羥基和羧基之間發(fā)生取代反應(yīng)生成酯,所以反應(yīng)④的一種副產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡式為;(4)水楊酸與足量Na2CO3溶液能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為;(5)根據(jù)阿司匹林的結(jié)構(gòu)簡式可知,1mol阿司匹林最多消耗NaOH的物質(zhì)的量為3mol,緩釋長效阿司匹林為,1mol緩釋長效阿司匹林與NaOH溶液充分反應(yīng),最多消耗NaOH的物質(zhì)的量為4nmol?!军c(diǎn)睛】本題考查有機(jī)物的推斷與合成,根據(jù)阿司匹林與長效緩釋阿司匹林的分子式推斷F的結(jié)構(gòu)是解題的關(guān)鍵,注意對反應(yīng)信息的利用,酸化時(shí)-CN基團(tuán)轉(zhuǎn)化為-COOH,需要學(xué)生根據(jù)轉(zhuǎn)化關(guān)系判斷,注重對學(xué)生的自學(xué)能力、理解能力、分析歸納能力、知識(shí)遷移能力的考查。18、甲苯醛基取代反應(yīng)、(也可寫成完全脫水)【解析】
(l)根據(jù)圖示A的結(jié)構(gòu)判斷名稱;(2)根據(jù)圖示C的結(jié)構(gòu)判斷含氧官能團(tuán)名稱;(3)根據(jù)圖示物質(zhì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)化關(guān)系,F(xiàn)在氯化鐵的作用下與一氯甲烷發(fā)生取代反應(yīng)生成G;(4)D的結(jié)構(gòu)為,①能發(fā)生銀鏡反應(yīng),說明分子中含有醛基,②遇到FeCl3溶液顯紫色說明分子結(jié)構(gòu)中含有酚羥基,③苯環(huán)上一氯代物只有兩種,說明醛基和酚羥基屬于對位,根據(jù)以上條件書寫D同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式;(5)H與乙二醇在催化劑作用下發(fā)生縮聚反應(yīng)生成聚酯;(6)結(jié)合流程圖中I和E的反應(yīng)機(jī)理書寫化合物I與尿素(H2N-CO-NH2)以2:1反應(yīng)的化學(xué)方程式;(7)參考題中信息,以1,3-丁二烯(CH2=CHCH=CH2)與溴單質(zhì)發(fā)生1,4加成,生成,在堿性條件下水解生成,再經(jīng)過催化氧化作用生成,用五氧化二磷做催化劑,發(fā)生分子內(nèi)脫水生成,最后和氨氣反應(yīng)生成?!驹斀狻?l)根據(jù)圖示,A由苯環(huán)和甲基構(gòu)成,則A為甲苯;(2)根據(jù)圖示,C中含有的含氧官能團(tuán)名稱是醛基;(3)根據(jù)圖示物質(zhì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)化關(guān)系,F(xiàn)在氯化鐵的作用下與一氯甲烷發(fā)生取代反應(yīng)生成G;(4)D的結(jié)構(gòu)為,①能發(fā)生銀鏡反應(yīng),說明分子中含有醛基,②遇到FeCl3溶液顯紫色說明分子結(jié)構(gòu)中含有酚羥基,③苯環(huán)上一氯代物只有兩種,說明醛基和酚羥基屬于對位,則D同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式為或;(5)H與乙二醇可生成聚酯,其反應(yīng)方程式(也可寫成完全脫水);(6)化合物I與尿素(H2N-CO-NH2)以2:1反應(yīng)的化學(xué)方程式;(7)參考題中信息,以1,3-丁二烯(CH2=CHCH=CH2)與溴單質(zhì)發(fā)生1,4加成,生成,在堿性條件下水解生成,再經(jīng)過催化氧化作用生成,用五氧化二磷做催化劑,發(fā)生分子內(nèi)脫水生成,最后和氨氣反應(yīng)生成,則合成路線為:。19、Cu+2Fe3+2Fe2++Cu2+部分(SCN)2與水反應(yīng)生成酸Fe3++3SCN-Fe(SCN)3溶液褪色,無藍(lán)色沉淀在Cu2+與SCN-反應(yīng)中,Cu2+是氧化劑,氧化性Cu2+〉(SCN)20.5mol/L的Fe2(SO4)3溶液不合理未排除氧氣干擾一段時(shí)間后,取少量A溶液于試管中,滴加鐵氰化鉀溶液,出現(xiàn)藍(lán)色沉淀【解析】
(1)Cu粉與Fe3+反應(yīng),離子方程式為Cu+2Fe3+2Fe2++Cu2+;(2)硫氰[(SCN)2]:是一種擬鹵素,性質(zhì)與鹵素單質(zhì)相似,其氧化性介于Br2和I2之間,能與水反應(yīng),生成酸;(3)Fe2+被(SCN)2氧化為Fe3+,F(xiàn)e3+與KSCN反應(yīng),顯紅色;(SCN)2會(huì)與氫氧化鉀反應(yīng),同時(shí)Cu2+與氫氧化鉀反應(yīng),生成藍(lán)色沉淀,沒有Cu2+則無藍(lán)色沉淀;(4)根據(jù)氧化還原反應(yīng)規(guī)律分析;(5)①A的電極為C,B的電極為Cu,則Cu做負(fù)極,C做正極,A中放電解質(zhì)溶液;②溶液中的氧氣會(huì)影響反應(yīng);③鐵氰化鉀溶液遇亞鐵鹽則生成深藍(lán)色沉淀。【詳解】(1)Cu粉與Fe3+反應(yīng),離子方程式為Cu+2Fe3+2Fe2++Cu2+,故答案為:Cu+2Fe3+2Fe2++Cu2+;(2)硫氰[(SCN)2]:是一種擬鹵素,性質(zhì)與鹵素單質(zhì)相似,其氧化性介于Br2和I2之間,能與水反應(yīng),生成酸,故答案為:部分(SCN)2與水反應(yīng)生成酸;(3)Fe2+被(SCN)2氧化為Fe3+,F(xiàn)e3+與KSCN反應(yīng),顯紅色,離子方程式為Fe3++3SCN-Fe(SCN)3;(SCN)2會(huì)與氫氧化鉀反應(yīng),同時(shí)Cu2+與氫氧化鉀反應(yīng),生成藍(lán)色沉淀,沒有Cu2+則無藍(lán)色沉淀,故答案為:Fe3++3SCN-Fe(SCN)3;溶液褪色,無藍(lán)色沉淀;(4)根據(jù)2Cu2++4SCN-2CuSCN↓(白色)+(SCN)2(黃色),Cu2+是氧化劑,氧化性Cu2+>(SCN)2,(SCN)2能氧化Fe2+,則氧化性(SCN)2>Fe2+,即Cu2+也能氧化Fe2+,故答案為:在Cu2+與SCN-反應(yīng)中,Cu2+是氧化劑,氧化性Cu2+>(SCN)2;(5)①A的電極為C,B的電極為Cu,則Cu做負(fù)極,C做正極,A中放電解質(zhì)溶液,則電解質(zhì)為0.5mol/L的Fe2(SO4)3溶液,故答案為:0.5mol/L的Fe2(SO4)3溶液;②溶液中的氧氣會(huì)影響反應(yīng),未做排氧操作,不合理,故答案為:不合理;未排除氧氣干擾;③Fe3+參與反應(yīng)后生成Fe2+,鐵氰化鉀溶液遇亞鐵鹽則生成深藍(lán)色沉淀,可驗(yàn)證產(chǎn)生的Fe2+,操作為一段時(shí)間后,取少量A溶液于試管中,滴加鐵氰化鉀溶液,出現(xiàn)藍(lán)色沉淀,故答案為:一段時(shí)間后,取少量A溶液于試管中,滴加鐵氰化鉀溶液,出現(xiàn)藍(lán)色沉淀?!军c(diǎn)睛】本題易錯(cuò)點(diǎn)(6),使用的電解質(zhì)溶液,要和之前的濃度保持一致,才能形成對比實(shí)驗(yàn),做實(shí)驗(yàn)題型,一定要注意控制變量法的規(guī)則。20、:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑或2KClO32KCl+3O2↑;NH4Cl、Ca(OH)2堿石灰乙炔或CH≡CH分液漏斗生石灰與氨水中的水反應(yīng)發(fā)出大量的熱促使氨水分解生成NH3BD現(xiàn)另取一個(gè)錐形瓶,將紅熱的螺旋狀銅絲插入錐形瓶中觀察象【解析】
(1)該裝置為固體加熱制取氧氣,因此可加熱高錳酸鉀或加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物;
(2)實(shí)驗(yàn)室裝置為固+固氣,可利用NH4Cl和Ca(OH)2共熱制取氨氣,反應(yīng)產(chǎn)生水,可用堿石灰干燥;(3)圖2裝置為固+液→氣,可用于制備常見的有機(jī)氣體乙炔,儀器b分液漏斗,生石灰與氨水中的水反應(yīng)發(fā)出大量的熱促使氨水分解生成NH3;(4)①A.濃氨水揮發(fā),氨氣密度小于空氣;B
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