新樂市第一中學(xué)高中化學(xué)三第一章原子結(jié)構(gòu)教案

學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精教案課題:第一章第一節(jié)原子結(jié)構(gòu)（1）授課班級(jí)課時(shí)1教學(xué)目的知識(shí)與技能1、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)原子核外電子的分層排布2、知道原子核外電子的能層分布及其能量關(guān)系3、知道原子核外電子的能級(jí)分布及其能量關(guān)系4、能用符號(hào)表示原子核外的不同能級(jí)，初步知道量子數(shù)的涵義5、識(shí)記常見元素（1～36號(hào)）過程與方法復(fù)習(xí)和沿伸、類比和歸納、能層類比樓層,能級(jí)類比樓梯。情感態(tài)度價(jià)值觀充分認(rèn)識(shí)原子結(jié)構(gòu)理論發(fā)展的過程是一個(gè)逐步深入完美的過程重點(diǎn)原子核外電子的能層、能級(jí)分布及其能量關(guān)系難點(diǎn)能用符號(hào)表示原子核外的不同能級(jí)知識(shí)結(jié)構(gòu)與板書設(shè)計(jì)第一節(jié)原子結(jié)構(gòu)一、開天辟地-原子的誕生1、氫元素宇宙中最豐富的元素2、宇宙年齡距近約140億年,地球年齡已有46億年。二、能層與能級(jí)教學(xué)過程教學(xué)步驟、內(nèi)容教學(xué)方法、手段、師生活動(dòng)［閱讀引言］思考并討論：1、“物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu)"與“物質(zhì)的性質(zhì)與變化”兩方面是什么關(guān)系？2、物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu)如何決定性質(zhì)？分別舉例說明。[討論歸納]物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu)物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu)物質(zhì)的性質(zhì)與變化決定原性論與煉丹術(shù)元素組成與原子結(jié)構(gòu)第一章分子組成與分子結(jié)構(gòu)第二章晶體結(jié)構(gòu)第三章元素性質(zhì)分子性質(zhì)晶體性質(zhì)決定決定決定［識(shí)圖］讀第一章章圖人類對(duì)原子的認(rèn)識(shí)史--不同時(shí)期的原子結(jié)構(gòu)模型1、公元前400多年前，希臘哲學(xué)家德謨克利特等人的觀點(diǎn)：物質(zhì)由原子構(gòu)成,且原子是不可分的微粒；原子的結(jié)合和分離是萬物變化的根本。2、19世紀(jì)初，英國科學(xué)家道爾頓提出近代原子說；物質(zhì)由原子組成，且原子為實(shí)心球體,不能用物理方法分割；同種分子的質(zhì)量和性質(zhì)相同3、1897年，英國科學(xué)家湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子，提出原子結(jié)構(gòu)的“葡萄干布丁”模型:原子是一個(gè)平均分布著正電荷的粒子，電子鑲嵌其中并中和正電荷，使原子呈電中性，原子是可以再分的4、盧瑟福原子模型:原子由原子核和核外電子組成。原子核帶正電荷，位于原子的中心并幾乎集中了原子的全部質(zhì)量，電子帶負(fù)電荷,在原子核周圍空間作高速運(yùn)動(dòng)。5、波爾原子模型：電子在原子核外一定軌道上繞核作高速運(yùn)動(dòng)6、原子結(jié)構(gòu)的量子力學(xué)模型(電子云模型）：現(xiàn)代原子結(jié)構(gòu)學(xué)說：現(xiàn)代科學(xué)家用量子力學(xué)的方法描述核外電子運(yùn)動(dòng)，即運(yùn)用電子云模型描述核外電子的運(yùn)動(dòng)。宇宙什么是時(shí)候誕生的？我們的地球從那里來？第一節(jié)原子結(jié)構(gòu)一、開天辟地—原子的誕生宇宙大爆炸圖片：1932年勒梅特首次提出了現(xiàn)代宇宙大爆炸理論：整個(gè)宇宙最初聚集在一個(gè)“原始原子"中，后來發(fā)生了大爆炸，碎片向四面八方散開，形成了我們的宇宙.大爆炸后兩小時(shí)，誕生了大量的H、少量的He及極少量的Li，然后經(jīng)過長或短的發(fā)展過程，以上元素發(fā)生原子核的熔合反應(yīng)，分期分批的合成了其它元素。有誰知道宇宙中最豐富的元素是那一種？宇宙年齡有多大？地球年齡有多大？閱讀課本后回答：氫元素宇宙中最豐富的元素占88。6％(氦1／8），另外還有90多種元素，宇宙年齡距近約140億年，地球年齡已有46億年。至今，所有恒星仍在合成元素，而且這些元素都是已知的，地球上的元素僅22種。1、氫元素宇宙中最豐富的元素2、宇宙年齡距近約140億年，地球年齡已有46億年?？茖W(xué)史話，說明思維性推測(cè)與科學(xué)假設(shè)的關(guān)系。必修中學(xué)習(xí)的原子核外電子排布規(guī)律：［投影］核外電子排布的排布規(guī)律（1）核外電子總是盡量先排布在能量較低的電子層，然后由里向外，依次排布在能量逐步升高的電子層(能量最低原理).（2)原子核外各電子層最多容納2n2個(gè)電子。（3)原于最外層電子數(shù)目不能超過8個(gè)（K層為最外層時(shí)不能超過2個(gè)電子)。（4)次外層電子數(shù)目不能超過18個(gè)（K層為次外層時(shí)不能超過2個(gè)），倒數(shù)第三層電子數(shù)目不能超過32個(gè)。說明:以上規(guī)律是互相聯(lián)系的，不能孤立地理解.例如;當(dāng)M層是最外層時(shí),最多可排8個(gè)電子；當(dāng)M層不是最外層時(shí),最多可排18個(gè)電子這些規(guī)律是如何歸納出來的呢？［板書］二、能層與能級(jí)［講]由必修的知識(shí)，我們已經(jīng)知道多電子原子的核外電子的能量是不同的,由內(nèi)而外可以分為：[投影]第一、二、三、四、五、六、七……能層符號(hào)表示K、L、M、N、O、P、Q……能量由低到高［講］例如：鈉原子有11個(gè)電子，分布在三個(gè)不同的能層上，第一層2個(gè)電子，第二層8個(gè)電子，第三層1個(gè)電子。由于原子中的電子是處在原子核的引力場(chǎng)中，電子總是盡可能先從內(nèi)層排起，當(dāng)一層充滿后再填充下一層。理論研究證明，原子核外每一層所能容納的最多電子數(shù)如下:［投影]能層一二三四五六七……符號(hào)KLMNOPQ……最多電子數(shù)28183250……即每層所容納的最多電子數(shù)是：2n2(n：能層的序數(shù))［講］但是同一個(gè)能層的電子，能量也可能不同，還可以把它們分成能級(jí)(S、P、d、f)，就好比能層是樓層，能級(jí)是樓梯的階級(jí)。各能層上的能級(jí)是不一樣的。［投影］能級(jí)的符號(hào)和所能容納的最多電子數(shù)如下：能層KLMNO……能級(jí)1s2s2p3s3p3d4s4p4d4f……最多電子數(shù)2262610261014……各能層電子數(shù)28183250……在多電子的原子中，同一能層的電子,能量也可以不同。不同能量的電子分成不同的能級(jí).每個(gè)能層中，能級(jí)符號(hào)的順序是ns、np、nd、nf……。任一能層的能級(jí)總是先從s能級(jí)開始，且該能層的能級(jí)數(shù)等于該能層序數(shù)。如第一層只有一個(gè)能級(jí)(1s)，第二層有兩個(gè)能級(jí)(2s和2p)，即能級(jí)數(shù)=能層序數(shù).s、p、d、f……可容納的電子數(shù)依次是1、3、5、7……的兩倍［學(xué)與問］英文字母相同的不同能級(jí)中所能容納的最多電子數(shù)是否相同？［歸納］s能級(jí)：最多容納2個(gè)電子；p能級(jí)：最多容納6個(gè)電子；d能級(jí)：最多容納10個(gè)電子；f能級(jí)：最多容納14個(gè)電子；相同［思考與交流]第五能層中所能容納的最多電子數(shù)是多少?說出你推導(dǎo)的兩種方法第一，依據(jù)每一個(gè)能層最多可容納的電子數(shù)為2n2個(gè)，當(dāng)n=5,2n2=50第二、第五能層中有5個(gè)能級(jí)—5s、5p、5d、5f、5g，最多電子數(shù)分別是2、6、10、14、18，所能容納的最多電子數(shù)為50［小結(jié)］對(duì)多電子原子的核外電子，按能量的差異將其分成不同的能層（n）;各能層最多容納的電子數(shù)為2n2.對(duì)于同一能層里能量不同的電子，將其分成不同的能級(jí)(l）；能級(jí)類型的種類數(shù)與能層數(shù)相對(duì)應(yīng);同一能層里，能級(jí)的能量按s、p、d、f的順序升高,即E(s)＜E（p)＜E（d）＜E（f).各能層所包含的能級(jí)類型及各能層、能級(jí)最多容納的電子數(shù)見下表：能層（n)一二三四五六七符號(hào)KLMNOPQ能級(jí)(l）1s2s2p3s3p3d4s4p4d4f5s………最多電子數(shù)22626102610142………281832……2n2［隨堂練習(xí)］1、現(xiàn)代大爆炸理論認(rèn)為：天然元素源于氫氦等發(fā)生的原子核的融合反應(yīng)。這于一百多年前，普魯特運(yùn)用思辨性推測(cè)作出“氫是所有元素之母"的預(yù)言，恰好“一致”。下列說法正確的是()A科學(xué)研究中若能以思辨性推測(cè)為核心，就能加快科學(xué)的進(jìn)程B普魯特“既然氫最輕,它就是其他一切元素之母”的推理是符合邏輯的C“一致”是巧合，普魯特的預(yù)言沒有科學(xué)事實(shí)和理論支撐，只是一種猜測(cè)D“現(xiàn)代大爆炸理論”是解釋宇宙誕生的唯一正確的理論2．支撐“宇宙大爆炸”理論的重要事實(shí)之一是