福州大學(xué)《基礎(chǔ)日語（3）》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷

自覺遵守考場紀(jì)律如考試作弊此答卷無效密自覺遵守考場紀(jì)律如考試作弊此答卷無效密封線第1頁，共3頁福州大學(xué)《基礎(chǔ)日語（3）》

2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷院(系)_______班級_______學(xué)號_______姓名_______題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個小題，每小題2分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、印度古代梵語戲劇《沙恭達(dá)羅》具有很高的藝術(shù)價值，以下關(guān)于這部作品的特點(diǎn)，哪一項不準(zhǔn)確？（）A.情節(jié)曲折動人B.人物形象鮮明C.語言華麗典雅D.以悲劇結(jié)局為主2、日本江戶時代的文學(xué)作品形式多樣，以下哪種文學(xué)形式以幽默詼諧的語言反映社會百態(tài)？（）A.俳句B.川柳C.能劇D.狂言3、俄國文學(xué)中，有許多作品反映了農(nóng)奴制度下人民的苦難。以下哪部作品通過主人公的經(jīng)歷深刻批判了農(nóng)奴制度？（）A.《戰(zhàn)爭與和平》B.《罪與罰》C.《死魂靈》D.《安娜·卡列尼娜》4、在19世紀(jì)俄國現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)中，對于托爾斯泰《戰(zhàn)爭與和平》的藝術(shù)成就，以下評價不正確的是（）A.規(guī)模宏大，史詩般的風(fēng)格B.心理描寫細(xì)膩深刻C.人物眾多但個性不鮮明D.具有深刻的人道主義精神5、英國詩人拜倫的作品充滿了浪漫主義激情，他的哪部作品以主人公的冒險經(jīng)歷和反抗精神為主題？（）A.《恰爾德·哈洛爾德游記》B.《唐璜》C.《曼弗雷德》D.《該隱》6、美國作家海明威的小說《老人與海》中，老人與哪種海洋生物進(jìn)行了頑強(qiáng)的搏斗？（）A.鯊魚B.鯨魚C.海豚D.章魚7、在18世紀(jì)英國文學(xué)中，感傷主義文學(xué)流派興起。以下哪部作品體現(xiàn)了感傷主義的特點(diǎn)？（）A.《湯姆·瓊斯》B.《克拉麗莎》C.《格列佛游記》D.《魯濱遜漂流記》8、法國作家司湯達(dá)的《紅與黑》是批判現(xiàn)實(shí)主義的代表作之一。對于于連這一主人公形象的理解，以下哪項不準(zhǔn)確？（）A.他是一個野心勃勃、不擇手段向上爬的青年B.他的內(nèi)心充滿了矛盾和掙扎C.他的命運(yùn)反映了當(dāng)時法國社會的階級對立D.他的行為完全出于個人的自私和貪婪9、在俄國文學(xué)領(lǐng)域，關(guān)于陀思妥耶夫斯基的《罪與罰》，以下關(guān)于作品的思想內(nèi)涵的表述，哪種是恰當(dāng)?shù)模浚ǎ〢.深入探討了犯罪心理和道德救贖，揭示了人性的復(fù)雜性和社會的黑暗面B.主要關(guān)注主人公的犯罪過程和逃避追捕的經(jīng)歷，情節(jié)緊張刺激C.強(qiáng)調(diào)了宗教信仰在拯救靈魂和擺脫罪惡中的決定性作用D.對社會制度的批判較為膚淺，主要側(cè)重于個人的內(nèi)心掙扎10、在19世紀(jì)美國浪漫主義文學(xué)中，愛倫·坡的作品以神秘和恐怖為特色。以下關(guān)于愛倫·坡作品風(fēng)格的描述，哪一項不正確？（）A.營造緊張和驚悚的氛圍B.探索人類心理的黑暗面C.注重情節(jié)的邏輯性和合理性D.運(yùn)用象征和隱喻手法11、關(guān)于17世紀(jì)荷蘭文學(xué)，以下哪位作家的作品反映了荷蘭人民在獨(dú)立戰(zhàn)爭中的英勇斗爭？（）A.馮德爾B.康斯坦丁·惠更斯C.雅各布·卡茨D.約斯特·范·登·馮德爾12、在德國文學(xué)中，海涅的詩歌具有鮮明的特色。以下關(guān)于海涅詩歌的特點(diǎn)，哪一項最能體現(xiàn)其思想性？（）A.對德國社會的批判B.浪漫主義情懷C.優(yōu)美的語言韻律D.豐富的想象力13、在俄國文學(xué)中，果戈里的《死魂靈》具有獨(dú)特的藝術(shù)價值，以下關(guān)于其諷刺手法，描述不正確的是（）A.夸張的人物形象B.荒誕的情節(jié)C.溫和幽默，缺乏力度D.深刻的社會批判14、18世紀(jì)英國文學(xué)中的啟蒙主義小說具有重要意義。以下關(guān)于這類小說的特點(diǎn)，哪一項最能體現(xiàn)其啟蒙思想？（）A.對理性的崇尚B.對社會陋習(xí)的批判C.主人公的成長歷程D.輕松幽默的風(fēng)格15、關(guān)于19世紀(jì)俄國文學(xué)中的“多余人”形象，以下哪位作家的作品中塑造了這一典型形象？（）A.普希金B(yǎng).萊蒙托夫C.岡察洛夫D.屠格涅夫二、簡答題（本大題共3個小題，共15分)1、（本題5分）分析英國文學(xué)中“湖畔派詩人”的創(chuàng)作風(fēng)格和主題，探討其對英國浪漫主義文學(xué)的影響。2、（本題5分）探討《巴黎圣母院》中建筑藝術(shù)與文學(xué)表達(dá)的相互關(guān)系。3、（本題5分）論述《玩偶之家》中法律制度對女性權(quán)益的限制。三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）探討外國語言學(xué)習(xí)中的焦慮問題，分析其產(chǎn)生原因和應(yīng)對策略，以提高學(xué)習(xí)的心理適應(yīng)能力。不少于500字。2、（本題5分）探討外國語言文學(xué)中的文學(xué)與城市文化。研究城市文化在文學(xué)作品中的描繪和表現(xiàn)，分析文學(xué)作品如何反映城市的變遷和發(fā)展。討論文學(xué)對城市文化形象塑造和城市精神內(nèi)涵表達(dá)的作用。3、（本題5分）分析外語散文中的自然描寫和人文關(guān)懷，研究作者如何通過對自然景觀的描繪表達(dá)對人類與自然關(guān)系的思考。探討外語散文中自然描寫的藝術(shù)手法和文化內(nèi)涵。4、（本題5分）論述外國語言文學(xué)中的童話文學(xué)，包括其特點(diǎn)、類型和對兒童心理發(fā)展的影響。不少于500字。5、（本題5分）在跨文化交際中，語言禮貌原則在不同文化中存在差異。請深入論述不同文化中語言禮貌的表現(xiàn)形式和原則，以具體的交際場景為例分析因禮貌原則差異而可能產(chǎn)生的誤解，探討如何培養(yǎng)跨文化交際中的禮貌意識和得體表達(dá)能力。四、案例分析題（本大題共3個小題，共30分)1、（本題10分）《戰(zhàn)爭與和平》描繪了廣闊的歷史畫卷和眾多人物的命運(yùn)。請分析托爾斯泰是如何通過對不同階層人