2025年春初中道德與法治七年級(jí)下冊(cè)教學(xué)課件 3.1 人須有自尊

3.1人須有自尊道德與法治RJ7年級(jí)下冊(cè)第三課

人貴自尊學(xué)習(xí)目標(biāo)01教學(xué)過(guò)程02本課小結(jié)03牛刀小試04學(xué)習(xí)目標(biāo)010203理解自尊的內(nèi)涵、重要性、表現(xiàn)。培養(yǎng)判斷自身是否做到自尊，在生活中表現(xiàn)出自尊的能力。樹(shù)立自尊意識(shí)，形成健康的自尊心理。新課導(dǎo)入“嗟來(lái)之食”的故事對(duì)我們有什么啟示？人窮志不短，面對(duì)侮辱性的施舍或幫助，應(yīng)該坦然拒絕，維護(hù)個(gè)人尊嚴(yán)與氣節(jié)。一、知—自尊內(nèi)涵生活觀察我平時(shí)非常注意衣著是否整潔，不然我會(huì)感到不自在。課堂上，老師說(shuō)我的回答有新意，同學(xué)們?yōu)槲夜恼?，我感到驕傲。公交車上我給老人讓座，周圍人贊許的目光讓我覺(jué)得自己很棒。你是否有過(guò)類似的經(jīng)歷？請(qǐng)結(jié)合經(jīng)歷談?wù)勀愕母惺?。老師您好！真是有禮貌的好孩子！自尊的表現(xiàn)步入青春，我們?cè)絹?lái)越注重自己的儀容儀表和言談舉止，考慮自己行為的影響，希望贏得他人的認(rèn)可，這些都是自尊的表現(xiàn)。自尊的定義及表現(xiàn)定義：自尊是對(duì)自我價(jià)值的肯定，包括自我尊重和贏得他人尊重。表現(xiàn)：步入青春，我們?cè)絹?lái)越注重自己的儀容儀表和言談舉止，考慮自己行為的影響，希望贏得他人的認(rèn)可。二、思—自尊價(jià)值馬斯洛需求層次理論思考：自尊屬于那一層次的需求？說(shuō)說(shuō)你對(duì)這一層次的理解。自尊的價(jià)值每個(gè)人都有自尊的需要，當(dāng)這種需要得到滿足時(shí)，我們便會(huì)感到快樂(lè)。得到滿足時(shí)得不到滿足時(shí)自尊三、悟—自尊特點(diǎn)徐悲鴻的故事20世紀(jì)初，徐悲鴻在歐洲留學(xué)時(shí)曾碰到一個(gè)外國(guó)人的尋釁。那個(gè)外國(guó)人輕蔑地說(shuō)“中國(guó)人愚昧無(wú)知，生就當(dāng)亡國(guó)奴的材料，即使送到天堂深造，也成不了才?！毙毂櫫x憤填膺地回答：“那好，我代表我的祖國(guó)，你代表你的國(guó)家。等學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時(shí)，看到底誰(shuí)是人才，誰(shuí)是蠢材！”一年之后，徐悲鴻的油畫就受到法國(guó)藝術(shù)家的好評(píng)。此后數(shù)次競(jìng)賽，他都得了第一，他的個(gè)人畫展，轟動(dòng)了整個(gè)巴黎美術(shù)界。這樣令人驚嘆的成就是那個(gè)外國(guó)人遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能及的。徐悲鴻的骨氣來(lái)源于哪里？?jī)?yōu)點(diǎn)夸夸夸夸夸我自己夸夸我同桌示例：我熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，身體很健康。我

_______________________我

_______________________示例：你待人真誠(chéng)，樂(lè)于助人，是位熱心的同學(xué)。你

___________________________你

___________________________VS自尊的特點(diǎn)①自尊的人能認(rèn)可自己。自尊的人能夠看到自己的缺點(diǎn)和不足，也了解自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，能肯定自己的價(jià)值；能夠積極地表現(xiàn)自己，獲得他人的良好評(píng)價(jià)，體驗(yàn)到自己是有價(jià)值的、為人所需要的。探究與分享（一）1.你更認(rèn)同誰(shuí)的行為？2.說(shuō)說(shuō)你的理由？自尊的特點(diǎn)②自尊的人知廉恥，明是非。自尊的人是有羞恥心的；會(huì)對(duì)自己不恰當(dāng)?shù)男袨楦械叫呃ⅲ幻靼资欠菍?duì)錯(cuò)，能自覺(jué)約束自己的行為，主動(dòng)培養(yǎng)美好的道德品行。知識(shí)鏈接行己有恥【出處】語(yǔ)出《論語(yǔ)·子路》?！咀g文】對(duì)自己不善的動(dòng)機(jī)和行為有羞恥心，能以羞恥心約束自己的行為，凡是自己認(rèn)為可恥的事就不去做。探究與分享同桌帶來(lái)一個(gè)新奇的文具,小蕾不屑地說(shuō)：“我馬上讓我媽媽買最新款,比你這個(gè)可好多了。”在學(xué)校的科技比賽中,小航代表本組進(jìn)行成果展示，小組最終獲得第一名。得獎(jiǎng)后，小航對(duì)班上同學(xué)說(shuō):“如果沒(méi)有我,我們小組就不可能得第一名?！彼伎迹盒『胶托±傺孕械南嗨浦?？如果是你，你會(huì)怎么說(shuō)？自尊的特點(diǎn)③自尊的人不愛(ài)慕虛榮。自尊的人不為名利所惑，不過(guò)分追求表面上的榮耀，能夠真誠(chéng)面對(duì)自我，正確看待他人對(duì)自己的評(píng)價(jià)。自尊的特點(diǎn)①自尊的人能認(rèn)可自己。②自尊的人知廉恥，明是非。③自尊的人不愛(ài)慕虛榮。課程總結(jié)

本框拉開(kāi)了探索自尊的序幕。自尊是對(duì)自

我價(jià)值的肯定，包括自我尊重和贏得他人尊重。

自尊得到滿足會(huì)帶來(lái)快樂(lè)。自尊者能認(rèn)可自己，

看清優(yōu)缺點(diǎn)，積極表現(xiàn)自己；知廉恥、明是非，有羞恥心，約束行為；不愛(ài)慕虛榮，正確認(rèn)識(shí)自己。本課小結(jié)人須有自尊內(nèi)涵重要性表現(xiàn)包括我自我尊重和贏得他人的尊重當(dāng)自尊的需要得到滿足，便會(huì)感到快樂(lè)能認(rèn)可自己知廉恥、明是非不愛(ài)慕虛榮牛刀小試1.在一所中學(xué)的校園內(nèi)有一塊景觀石，上面鐫刻著“行己有恥”四個(gè)大字。這四個(gè)字時(shí)刻告誡同學(xué)們要（

）①自尊自愛(ài)，不做有損人格的事②知廉恥、懂榮辱，有所為，有所不為③拒絕不良誘惑，增強(qiáng)自控力④歧視侮辱他人A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④A牛刀小試2.下列詩(shī)句中，體現(xiàn)人須有自尊的是（

）A．桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情B．長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海

C．安能低眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏D．人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青C牛刀小試3．一家外企老板因一件小事，無(wú)視中國(guó)工人的尊嚴(yán)．逼使100多名工人下跪，青年工人小孫堅(jiān)決不跪，毅然轉(zhuǎn)身離去。事后，他到勞動(dòng)監(jiān)察大隊(duì)投訴外企老板踐踏中國(guó)工人尊嚴(yán)、侮辱中國(guó)工人人格。他說(shuō)：“我只有一個(gè)念頭，死也不能下跪!因?yàn)槲沂怯凶饑?yán)、有人格的中國(guó)工人!”